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Para la realizacin de esta matriz debe haber realizado la secuencia de tareas sugeridas en la AAA de la Actividad 2, el estudio de materiales del LEM y atender a los criterios de evaluacin sealados en ella.
Estn instalados en todos los computadores de la institucin y son crear un blog para cada area, a travs de la plataforma wordpress
Ofimtica, J Clic, Mecanet, Encarta, utilizados por algunos de docentes dentro de sus prcticas pedaggicas, y proponer a la mesa de ayuda que son los responsables del la
Photoshop, Drive, Google Chrome, una parte delos docentes cuantan con sus propios programas para sus pagina institucional que incopore el programa flas Player para ortalecen los procesos de formacin facilitan la relacin docente estudiante, Gran parte de los docentes y alumnos utilizan estos recursos para distraccion y
SOFTWARE portatiles personales y con ellos trabajan como herramienta pedagogica. crear, editar y reproducir animaciones, adems de gestionar mejoran los resultados de desempeo de los estudiantes y fomentan la
Internet Explorer y reproductores de quienes trabajan directamente con elllos como herramienta, son las sofware libres como geogebra entre otros. se propone mejorar educacin intercultural redes sociales sin uso academico.
audio y video,
docentes de ingles, pero no maneja completamente el sofware de ingles la pagina de redes sosciales y udsarla como canal de informacion
que trae el tablero digital. para con los padres y alumnos.