SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 I.E: Instituto PAULO FREIRE
1.2 LUGAR : Comas
1.3 REA : Matemtica
1.4 EDAD : 5 aos
1.5 DOCENTE: Alegre Bringas Maricarmen
1.6 TEMA: Aprendo las formas de los objetos
II. SELECCIN DE COMPETENCIAS E INDICADORES :

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

p. social :
Participa en actividades e
interacciones con el
entorno.
Matemtica :
Acta y piensa
matemticamente en
situaciones de forma,
movimiento y localizacin.
Emplea sus habilidades al
compartir con otras diversas
actividades fsicas.
Comunica y representa
ideas matemticas. su entorno en forma
Propone y participa en
juego grupales,
interactuando con sus
pares, compartiendo otras
formas de juego.
Representa los objetos de
bidimensional o plana, con
material grfico plstico y
concreto.

III. SECUENCIA DIDACTICA:

Fecha
Nombre de la Estrategias Secuencias Recursos y
Actividad Materiales
Se invita a los nios a sentarse en semicrculo
delante de la mesa para mostrarles una Caja que
contendr imgenes de varios
INICIO objetos.(televisor,refrigeradora,lavadora,
10 /07 /17
Microondas, tapa de olla, etc.).
Todos los nios deben recibir las imgenes y
observara cada imagen que se le entrego.
Realizamos algunas preguntas como:
Qu figuras estamos observando? Todas las
figuras son iguales? Qu formas tienen?
De acuerdo a la participacin de los nios(a)
anotaremos en la pizarra.
Papelote
Propsito: Nios el da de hoy sabremos que
Caja
forman tienen los objetos.
Imgenes
 Mediante la dinmica para comenzar la actividad se Hoja A4
Aprendo formara 4 grupos de 5 integrantes.

Lpices y

las A cada grupo se proporcionar una bolsa con varias

imgenes y figuras geomtricas para que relacionen
colores

formas la imagen con la forma.

DESARROOLLO
EJM:
de los
Objetos

Al culminar pedimos a cada grupo que en su papelote

peguen las imgenes que les toco y expongan.
Ellos explicarn las relaciones que han realizado.
Al finalizar la exposicin aplaudimos.
Se pide a los nios que en una hoja A4 dibujen una
imagen de cualquier objeto y que mencionen la forma
que tiene; la maestra anoto en la hoja lo que el nio
dicto.

Se realizara las preguntas de la meta cognicin

CIERRE
Qu hicimos? Les gusto? Qu figura conocemos
ahora? Todos los objetos tienen forma?