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Evaluación y Nivelación

de Aprendizajes
2do. Año del Nivel Inicial en
Familia Comunitaria
Cuaderno de Fortalecimiento de Procesos Educativos Integrales

Documento Propuesta
Educación Primaria Comunitaria Vocacional
Subsistema de Educación Regular
Evaluación y Nivelación de Aprendizajes
2do. Año del Nivel Inicial en Familia Comunitaria
Cuaderno de Fortalecimiento de Procesos Educativos Integrales
Documento Propuesta - 2020

Adrían Rubén Quelca Tarqui


Ministro de Educación

Aurea Balderrama Almendras


Viceministra de Educación Superior de Formación Profesional

Bartolomé Puma Velásquez


Viceministro de Educación Regular

Sandra Cristina Cruz Nina


Viceministra de Educación Alternativa y Especial

Iver Colque Paco


Director General de Formación de Maestros

Jaime Achá Mamani


Director General de Educación Primaria

Equipo de redacción - PROFOCOM-SEP


Rocío Gonzales Medrano
Jacinta Lucy Murillo Kary
Rosmery Tarqui Nina
Adela Callizaya Uño
Rolan Rolando Flores Mullisaca
Scarly Contreras Mollo
PRESENTACIÓN

Queridas niñas y niños:

Como saben, la gestión pasada se cerraron las escuelas de todo el país por la pandemia del
Covid-19 y se clausuró el año escolar, dejando sin educación a todos los niños y niñas. Este
hecho causó mucha preocupación a las madres y padres de familia, maestros, maestras y
toda la comunidad educativa. Es por eso por lo que nuestra primera tarea como Ministerio de
Educación es recuperar la educación para todas y todos, dándoles a las y los estudiantes las
condiciones de igualdad, equidad y seguridad para reiniciar las actividades educativas.

Por todo lo mencionado anteriormente queremos compartirte este cuaderno de


Fortalecimiento de Procesos Educativos integrales del 2do Año de Escolaridad Nivel inicial
en Familia Comunitaria, que te permitirá nivelar tus aprendizajes, para encarar este nuevo
año educativo. Este material está pensado para fortalecer las Capacidades, Potencialidades y
Cualidades.

Entonces es tiempo de sumar fuerzas, dividir nuestro tiempo, multiplicar disposición y restar
debilidades para trabajar en equipos de estudiantes y maestros.

En el Cuaderno de Fortalecimiento de Procesos Educativos Integrales encontraremos diversos


espacios de trabajo, los cuales también expresan la diversidad de todas y todos los bolivianos
que somos parte del Estado Plurinacional de Bolivia.

Queridas niñas y niños, adelante manos a la obra y éxitos en la presente gestión.

Con cariño.

Adrián Rubén Quelca Tarqui


Ministro de Educación

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