Instituto Tecnolgico Superior De Ciudad

Serdn

Asignatura: Termodinmica

Tema: Primer Criterio De Evaluacin Unidad

I

Alumno: Abimael Fidencio De Rosas Prez

No. De Control: 15CS0283

Docente: Ing. Jos Rubn Prez Gonzlez

Fecha De Entrega: 11- sep-2017

INTRODUCCION
El universo, que est continuamente abierto a nuestra admiracin, pero que no puede
comprenderse a menos que se aprenda su lenguaje y la interpretacin de los caracteres en que
est escrito. Esto escrito en el lenguaje de las matemticas . . . sin las cuales es humanamente
imposible entender una sola palabra; sin ellas, uno est perdido en un laberinto obscuro.
Galileo
La termodinmica se define como el estudio de la energa, sus formas y transformaciones.
La disponibilidad de energa y la habilidad de las personas para aprovechar esa energa en
forma til ha transformado nuestra sociedad. Hace apenas unos siglos, la mayora de la
poblacin luchaba por subsistir produciendo la comida de consumo local. Actualmente, en
muchos pases una pequea fraccin de la fuerza de trabajo total produce abundante comida
para toda la poblacin y mucha de esta gente queda libre para otras actividades. Es posible
viajar grandes distancias en poco tiempo mediante la eleccin de transportes; es posible la
comunicacin instantnea con personas en cualquier lugar de la tierra; se tienen los medios
para controlar grandes cantidades de energa a nuestro antojo personal en forma de
automviles, herramientas elctricas, aparatos y condicionamiento del bienestar en las
viviendas.
La historia de este desarrollo de la ciencia bsica y de la ingeniera tal como como ahora se
conocen es, adems de interesante, una fuente de inspiracin, pero resulta muy larga para
resumirla en esta investigacin.
Como resultado del desarrollo de la ciencia y de las aplicaciones termodinmicas ha crecido
la habilidad para obtener energa, transformarla y emplearla para satisfacer las necesidades
de nuestra sociedad, cambindola de una sociedad agraria a una moderna. En la definicin
de termodinmica se ve claramente que esta ciencia no slo es til a los ingenieros en sus
vidas profesionales, sino que ha jugado, y contina hacindolo, un papel vital en el desarrollo
de la sociedad.
Dada su generalidad, la termodinmica es la ciencia bsica que sirve de punto de partida para
el estudio de muchos otros temas de ingeniera; el ms obvio es la transferencia de calor, el
cual se refiere a cmo la energa pasa de un material o de un lugar a cierta temperatura, a otro
material o a otro lugar a una temperatura diferente; la mecnica de fluidos se refiere a los
fluidos en movimiento bajo la accin de fuerzas externas y a las transformaciones de la
energa entre las formas mecnica y trmica durante dicho movimiento; muchos temas de la
ciencia de materiales, como aqullos que consideran las cantidades relativas de varias formas
estructurales de los materiales presentes en los slidos y la manera en que estas cantidades
relativas cambian en diferentes condiciones; y, en cierta forma, todos los temas que se
refieren a la energa en cualquiera de sus formas.
Otra forma de observar el alcance de la termodinmica en los estudios que interesan a los
ingenieros consiste en examinar sus muchos y diversos campos de aplicacin.
Entre stos se incluyen las plantas de potencia (combustibles fsiles, fisin nuclear, fusin
nuclear, solar, geotermia, etc.); las mquinas (de vapor, de gasolina, disel, turbinas de gas
estacionarias y de propulsin, cohetes, etc.); acondicionamiento de aire y sistemas de
refrigeracin de todos tipos; hornos, calentadores y equipos de procesos qumicos; el diseo
de equipo electrnico (por ejemplo, evitar la sobrecarga y falla de componentes individuales,
tableros con circuitos y conjuntos mayores, as como comprender el comportamiento qumico
de los semiconductores); el diseo de equipo mecnico (por ejemplo, en lubricacin de
cojinetes para predecir las sobrecargas y subsecuentes fallas debidas a la aplicacin de cargas
excesivas y en el diseo de frenos para predecir la rapidez del desgaste lineal debido al
calentamiento por friccin y a la erosin); y en los procesos de manufactura (donde, por
ejemplo, el desgaste de los taladros con frecuencia se debe al calor por friccin de la cara
cortante). Como se ve, resulta relativamente fcil demostrar que la termodinmica, en su ms
amplio sentido, es la ciencia que sirve de base a muchos campos de la ingeniera; aun los de
la mecnica pura requieren relaciones de conservacin de la energa, las cuales estn sujetas
a los principios ms generales de la termodinmica.
Desarrollo
Concepto de energa
Energa es un vocablo de origen griego que significa capacidad de trabajo. Por lo tanto,
podemos elaborar el siguiente concepto de energa, desde el punto de vista de la Fsica,
tomando en consideracin los cambios que la energa provoca en los fenmenos naturales,
como su movimiento, elevacin, transporte o calentamiento:
Es la aptitud de un sistema para el desarrollo de un trabajo., dada por la posicin del sistema
(por ejemplo, cuando colocamos un trozo de hierro cercano a un imn) que en este caso recibe
el nombre de energa potencial, y es el producto del peso de un cuerpo por la altura en que
se halla; o puede estar dada por la velocidad de sus masas, como cuando un martillo, impacta
sobre un clavo (energa cintica). La energa cintica depende de la masa y del cuadrado de
velocidad del cuerpo.
La energa est muy relacionada con la masa de un cuerpo, relacin descubierta por Einstein,
que afirm que la energa tiene una relacin directamente proporcional, a la masa de la que
procede, con una proporcionalidad igual al cuadrado de la velocidad de la luz en el vaco.
La energa, a travs de reacciones qumicas, tambin produce cambios qumicos, como ocurre
cuando se quema un leo. Con la combustin en presencia de oxgeno, se produce la
liberacin de energa calrica y qumica.
La energa puede ser solar, suministrada por el Sol; trmica, cuando se manifiesta como calor
(por ejemplo, una plancha); lumnica, en caso de que produzca luz, como el caso de una
lamparita; cintica que como ya dijimos, perite que los cuerpos se desplacen, como la que
posee un automvil; hidrulica, como cuando en las represas se utiliza la energa que provoca
la cada del agua; elica cuando la energa proviene del viento, por ejemplo, la utilizada para
mover las aspas de un molino; atmica, que se produce por la unin o rotura de los ncleos
atmicos; elctrica, ocasionada por la circulacin dentro de un conductor de cargas elctricas,
etctera.
Puede ser, adems, renovable, cuando posee capacidad de regeneracin, como la energa
solar; o no renovable, que tiende a agotarse, como el petrleo.
El cuerpo humano tambin necesita energa para funcionar, la precisamos para correr, pensar,
caminar, leer, crecer, y cualquier actividad cotidiana, acrecentndose con el movimiento la
necesidad energtica. La energa en el cuerpo animal o humano, se incorpora a travs de la
alimentacin.
Para la fsica, la energa es una magnitud abstracta que est ligada al estado dinmico de un
sistema cerrado y que permanece invariable con el tiempo. Se trata de una abstraccin que
se le asigna al estado de un sistema fsico. Debido a diversas propiedades (composicin
qumica, masa, temperatura, etc.), todos los cuerpos poseen energa.
Un campo es, el de la fsica, que nos lleva a determinar que en el mismo se produce la
mencin a diversos tipos de energa. En concreto, tendremos que hacer frente a dos: la
cuntica y la clsica.
Pueden detallarse diversos tipos de energa segn el campo de estudio. La energa mecnica,
por ejemplo, es la combinacin de la energa cintica (que genera a partir del movimiento) y
la energa potencial (vinculada a la posicin de un cuerpo dentro de un campo de fuerzas).
Entendida como un recurso natural, la energa no es un bien por s misma, sino que es que
un bien calificado como intermedio, ya que posibilita la satisfaccin de ciertas necesidades
cuando se produce un bien o se oferta un servicio.
La energa tambin puede clasificarse segn fuente. Se llama energa no renovable a aquella
que proviene de fuentes agotables, como la procedente del petrleo, el carbn o el gas natural.
En cambio, la energa renovable es virtualmente infinita, como la elica (generada por la
accin del viento) y la solar.
Hoy da precisamente, ante la concienciacin que, poco a poco, est tomando la sociedad de
lo imprescindible que es que acometamos la proteccin del medioambiente, se est
produciendo un gran auge de las mencionadas energas renovables. Y es que la utilizacin de
ellas contribuye a que dejemos de explotar otras fuentes que contaminan, que perjudican
enormemente al entorno natural y como consecuencia tambin a nosotros y a nuestro propio
bienestar.
La base del uso de estas mencionadas renovables es que se opta por una energa que
aprovecha fuentes naturales inagotables, como sera el caso de la luz del Sol. De la misma
forma apuesta tambin por una energa que es capaz de regenerarse de modo natural y que,
por tanto, no causa ningn dao al medio natural.
As, por ejemplo, en cada vez ms hogares se est llevando a cabo la instalacin de placas
solares con las que se recoge esa luz que desprende el astro Rey y la misma se aprovecha
para iluminar cualquier estancia de la vivienda con lo que se disminuye de manera
considerable el empleo de la energa elctrica.
La explotacin econmica o industrial de la energa comprende diversos procesos, que varan
de acuerdo a la fuente empleada. Puede mencionarse, por ejemplo, la extraccin de la materia
prima (como el petrleo que se obtiene de los pozos), su procesamiento (en el caso del
petrleo, su refinamiento) y su transformacin en energa (por combustin, etc.).
La energa y la relacin con el desarrollo tecnolgico
Desde la aparicin del hombre sobre el planeta tierra se puede decir que en algn lugar
(geogrfico) quiz, un grupo determinado de hombres se preocuparon por tratar de responder
la interrogante de cul es la estructura del mundo en que vivimos.
Los pensadores griegos destacaron enormemente en algunas reas del conocimiento humano,
aun sin conocer el nombre especifico que acompaa a cualquier cambio o transformacin en
la naturaleza, crean que existan fuerzas o leyes (principios) que guiaba a los fenmenos
naturales, sociales y humanos.
Por ejemplo, el movimiento de los planetas, las estrellas, la aparicin de arco iris, el flujo del
agua, la reflexin de la luz, la formacin de las, las sequias, las plagas, la muerte, las
enfermedades, las tormentas, etctera.
Hoy en da, son pocas las personas que saben describir y explicar a travs de un modelo
descriptivo y explicativo (cientfico) sustentado en teoras y hechos empricos por qu
ocurren los fenmenos (fsicos y qumicos) que se observan en la naturaleza y en el universo.
En general las ciencias proporcionan explicaciones sobre la realidad fsica, considerando que
todos los fenmenos (fsicos y qumicos) que ocurren a nuestro alrededor son el producto de
una serie de relaciones entre diversos eventos o procesos naturales, sociales y humanos.
Al contemplar la naturaleza se percibe la presencia de una gran diversidad de materiales:
agua, aire, tierra, rocas, plantas y animales. El ser humano aprendi a transformar su entorno
en su beneficio, al construir su casa con madera y roca; al fabricar utensilios de piedra o
madera para facilitar sus labores cotidianas, al disear herramientas con metales y madera
para desempear mejor su trabajo, al utilizar plantas y animales como alimento, vestido o
medicamento.
Al indagar en el mundo de la ciencia, se requiere desarrollar algunas capacidades
intelectuales (cognitivas), como la observacin sistemtica, la formulacin de preguntas y la
de dar explicacin tentativa (razones o fundamentos que justifique determinado fenmeno);
as como la bsqueda exhaustiva de informacin, la realizacin de experimentos adecuados,
la comparacin de las explicaciones con lo que se ha observado y el registro de la informacin
y de los resultados obtenidos.
La energa para empezar, diremos que cualquier tarea que queramos realizar necesita de
energa. El trabajo desempeado para cambiar de alguna forma lo que nos rodea, se realiza
gracias a la energa de la ley de la conservacin de la energa afirma que: la energa de un
sistema aislado no se crea ni se destruye, solo se transforma.
La energa es la capacidad para hacer cualquier trabajo. El trabajo es una actividad importante
para el ser humano, por medio de la cual se modifican algunas condiciones naturales. Se
transforma la sociedad y su forma de vida. Para efectuar un trabajo es necesario aplicar una
fuerza que produzca un cambio.
Recurdese que una maquina es un instrumento que sirve para aprovechar, dirigir o regular
la accione una fuerza. Por lo tanto, podemos afirmar que una maquina es cualquier
instrumento que realice transformaciones de energa mecnica el hombre ha diseado y
construido artefactos, instrumentos, maquinas simples, herramientas y maquinas complejas
para ayudarse a realizar diversas actividades de manera sencilla y eficiente (con ahorro de
energa y de fuerza).
La mayoria de las personas utilizamos maquinas todos los das: con frecuencia usamos las
tijeras, cortaas, abre latas, abre sodas, los destornilladores, los cuales tambin facilitan los
trabajos habituales. A estos artefactos los identificamos como maquinas simples. Sin
embargo, existen otros artefactos que tambin son mquinas simples, tales como las poleas
fija y mvil, el plano inclinado, el tornillo y el torno.
Desde hace mucho tiempo son conocidas y utilizadas diversas formas de energa, tales como:
la energa radiante o electromagntica, que se propaga en el vaco, y a la cual corresponden
la luminosa y la calorfica, tan familiares para cualquier persona. La energa mecnica, que
es la de los cuerpos segn su posicin en reposo o en movimiento, da lugar a la energa
potencial, en primer caso, y a la energa cintica, en el segundo, ambas muy importantes para
los fsicos.
Los depsitos petroleros por medio de los cuales se obtiene una gran parte de los productos
que sostiene el ritmo de la vida actual del hombre, como la gasolina, el disel y la turbosina.
El aprovechamiento del petrleo crudo como fuente energtica implica una serie de pasos
entre los que se encuentran:
1. La exploracin
2. La perforacin y la extraccin
3. El transporte
4. La distribucin
5. La refinacin
6. El consumo
Adems, est la energa qumica de las sustancias, la elctrica, tan usual en el hogar; la
magntica, de los cuerpos llamados imanes; la energa sonora, que se expande rarificando y
condensando las partculas del aire, aunque tambin se propaga a travs de slidos y lquidos
con mayor prontitud.
La energa gravitacional, debida a la atraccin de los cuerpos y que algunos tipifican como
potencial; y, por ltimo, la ms moderna de todas, la atmica o nuclear, de efectos extremosos
segn su aplicacin para el bien o el mal.
La energa constituye una propiedad de la materia que se manifiesta cuando hay interaccin
entre los distintos componentes de un sistema. En la naturaleza ocurren constantemente
cambios o fenmenos. Son innumerables los cambios fsicos o qumicos que ocurren en el
universo y en el planeta tierra, en ellos sucede una interaccin entre materia y energa.
La materia se transforma al ocurrir un cambio ya sea fsico o qumico. La transformacin no
ocurre de la misma manera. Por ejemplo, un resorte se alarga al estirarlo, el hielo se funde a
la temperatura ambiental, un papel se puede quemar, el aire puede ser contaminado, etctera.
La energa se necesita de muchas formas distintas, por lo que es necesario transformarla.
Tambin se necesita en muchos lugares diferentes, por lo cual debe de transportarse, y as
mismo, se necesita a cualquier hora del da y por ello debe almacenarse hasta ese momento.
La energa qumica del gas butano se transforma en energa trmica al quemarlo y calienta
los alimentos o el agua. al encender un tostador, la energa elctrica se transforma en energa
trmica. una presa de almacenamiento de agua es un gran depsito de energa mecnica que
se transformara mediante turbinas y un condensador en energa elctrica.
La energa del sol se transporta atraves del espacio como ondas luminosas que pueden
transformarse en calor o electricidad. Las pilas y las bateras son formas habituales de
almacenar energa qumica.
Sin lugar a duda, la ciencia y la tecnologa han contribuido de manera sustancial en la calidad
de vida de los seres humanos en diferentes reas y sectores de la sociedad. Sin embargo, an
quedan muchas cosas por hacer y por verse, pero sin olvidar que solo a travs dela ciencia y
la tecnologa es posible transformar y aprovechar sustentablemente los recursos naturales que
nos proporciona la naturaleza de forma gratuita y sin olvidar que debemos de protegerla y
cuidarla de manera responsable, ya que los seres humanos somos adems los administradores
de los recursos que la naturaleza nos proporciona.
Por ello es importante cada decisin en el aprovechamiento de los recursos naturales, lo que
nos obliga a realizarlo de manera respetuosa cuidadosa, ya que si no lo hacemos recordemos
que cada accin tiene una reaccin correspondiente, por ello debemos de evitar a lo sumo
cualquier sobre explotacin ya que, si no lo hacemos de una manera racional y responsable,
entonces debemos de preparos para las consecuencias y los efectos que se pueden producir
en nuestro entorno.
La importancia de la energa en la vida de los pueblos. La evolucin del hombre, a lo largo
de los millones de aos que tard en llegar desde formas primitivas a su forma actual, est
ntimamente vinculada con las distintas clases y cantidades de cada una de las energas de las
que pudo disponer en cada poca. El hombre primitivo, indefenso, desnudo, viviendo en
grupos nmadas y sin un lenguaje estructurado, dispona de la sola energa de su propio
cuerpo, proveniente de los alimentos que ingera, la que se multiplicaba cuando se reunan
varios individuos con el fin de realizar un determinado trabajo, por ejemplo, cazar animales
para comer o aprovechar sus partes. Una importante proporcin de su propia energa corporal
se consuma en desplazarse, recoger frutos y cazar para alimentarse, y luchar para defenderse
de sus enemigos. Con el tiempo descubri el valor del fuego, generalmente iniciado con
esfuerzo por sus propias manos, y comenz a aplicarlo con distintos fines: calentarse en el
fro, ahuyentar fieras que podan atacarlo en la noche, poder ver lo que haca en la oscuridad,
tal vez para cocinar alimentos, principalmente porciones de animales, y hasta para construir
armas y herramientas elementales. En algn momento algunos grupos humanos comenzaron
a utilizar la energa de ciertos animales que pudieron domesticar, principalmente para
acarrear cargas, l mismo entre otras. Esto fue un gran avance en esa poca, porque le
permiti multiplicar su potencia y su capacidad de desplazarse. Mucho ms tarde los pueblos
que vivan cerca de superficies de agua, aprendieron a navegar sobre ellas por medio de
canoas a remos, nuevamente utilizando para ese fin su energa fsica. Siempre muy
lentamente, el hombre aprendi a aplicar la fuerza del viento para empujar velas montadas
sobre sus primitivas embarcaciones, ahora transformadas en veleros, y as pudo navegar ms
rpido y con menor esfuerzo, por lo tanto, ms lejos. La navegacin en barcos de velas
impulsadas por el viento para viajar por ros, lagos y finalmente mares, junto con el uso del
caballo, el camello, el elefante y otros animales de carga para desplazarse por tierra, hicieron
posible la exploracin y conquista de todo el mundo por parte de distintas civilizaciones a lo
largo de muchos milenios. El comercio internacional no hubiera sido posible en aquellos
tiempos sin esos medios de transporte, que utilizaban slo energa natural, por lo tanto, no
contaminante. La energa del viento sobre las aguas y la tierra y sobretodo la potencia de los
equinos, camellos y elefantes sobre la tierra, es an hoy usada en muchos pases de bajo
desarrollo tecnolgico por millones de seres humanos para viajar, comerciar, extraer agua
del subsuelo para cultivar, y an para usos industriales de baja complejidad. En las dos
ltimas aplicaciones tuvieron destacado protagonismo los molinos de viento, que son como
grandes ruedas de ventiladores que, en vez de ser movidos por motores elctricos para
producir viento, al revs, giran impulsados por el viento para producir trabajos mecnicos,
tales como moler granos para poder alimentarse, elevar agua para riego, etc. Los molinos de
agua, donde haba ros disponibles para ello, cumplieron funciones similares. En la
Argentina, y en muchos otros pases, se han utilizado intensivamente hasta hoy molinos de
viento para extraer agua del subsuelo para aplicaciones agropecuarias. Viajando por los
campos ventosos se puede observar esta realidad. La energa elctrica de origen elico. Este
es un tema especialmente interesante por la promesa que encierra en el contaminado mundo
actual. Desde mediados del siglo XX, en escala creciente, comenzaron a usarse en viviendas
aisladas donde no se dispona de otros medios, pequeos generadores movidos por aspas que
el viento haca rotar, para generar potencias elctricas reducidas en corriente continua que
permitan cargar bateras y hacer funcionar con ellas a toda hora equipos de baja potencia
para iluminacin, radio y msica. Multitudes de personas han podido mantenerse en contacto
con el mundo a travs de equipos radiorreceptores y de comunicaciones alimentados con esa
reducida energa elctrica. Los molinos de viento estn nuevamente volviendo en regiones
ventosas de muchos pases, hoy para generar energa elctrica en potencias considerables,
del orden de los miles de KW en las grandes unidades generadoras. En la Argentina existen
ya varias instalaciones que generan energa elctrica que se vende a consumidores,
especialmente en la Patagonia, debido a sus fuertes y sostenidos vientos. (Si viaja a
Comodoro Rivadavia, vea una de las llamadas granjas elicas no muy lejos de la ciudad.
Descubra tambin como otro ejemplo de aprovechamiento de la energa elica- veleros
deportivos navegando por el agua en los ros, lagos o mares donde hay una ciudad prxima.
La fragata argentina Libertad navega frecuentemente a vela en sus largos cruceros de
instruccin de los oficiales de la fuerza naval). Remont alguna vez un barrilete, esa
divertida maquinita voladora que genera alegra en nios y adultos y se eleva y sostiene en
el aire por la energa del viento?
La revolucin cientfica-tecnolgica-industrial. Despus de milenios sin novedades tcnicas
notables, un gran cambio en la vida de los pueblos de Europa occidental ocurri a finales del
siglo XVIII y principios del XIX, cuando comenzaron a utilizar el fuego, es decir la energa
trmica de los combustibles, para algo ms que calentarse en el fro, cocinar y obtener y
procesar metales. Se trataba de producir potencia mecnica. Para ello comenzaron a quemar
sobre todo carbn mineral (tambin llamado hulla, abundante en Europa) para producir vapor
de agua en calderas primitivas, el que mova una mquina motriz de tipo alternativo. Con
estas mquinas se poda reemplazar en los talleres y fbricas la potencia de mucha gente o
animales juntos, sin que ella se cansara y a un costo muy inferior y con menos conflictos.
(Una mquina motriz a vapor de tipo alternativo, es una que produce potencia mecnica
debido a la fuerza que el vapor de agua a presin ejerce sobre la superficie de un pistn que
se mueve dentro de un cilindro, cuyo movimiento alternativo se transforma en rotativo
gracias a la combinacin de piezas similares a la biela y el cigeal de los motores de
combustin interna, que son los que mueven todos los vehculos automotores terrestres, los
barcos y algunas aeronaves actuales. Hasta mediados del siglo XX la mayor parte de los
trenes del mundo eran tirados por locomotoras de vapor). Este invento inici toda una poca
en la historia de Occidente, porque permiti fabricar variedad de productos (textiles, por
ejemplo) a bajos costos y en grandes cantidades. Tambin con su aplicacin al transporte
ferroviario de mercancas y pasajeros se acortaron notablemente distancias y tiempos. Se la
llam la Revolucin industrial. Poco antes de esa revolucin se haba iniciado otra -que en
realidad fue la que hizo posible e impuls a la revolucin industrial- que podra llamarse la
Revolucin cientfica y tecnolgica, de efectos crecientes sobre la civilizacin humana hasta
nuestros das. Ella ha logrado descubrir y explicar una gran cantidad de importantes
fenmenos naturales cuyas aplicaciones, en menos de dos siglos, han cambiado radicalmente
la vida de los seres humanos de aquellas naciones que queran y podan aprovechar a pleno
esos adelantos en su beneficio. Todos los elementos construidos por el hombre que vemos
hoy a nuestro alrededor y usamos para nuestro bienestar, son productos de la combinacin
de las revoluciones cientfica, tecnolgica e industrial. (La verdad es que los beneficios
fueron aprovechados al principio slo por una parte de Europa, que constitua una minora
comparada con la poblacin humana mundial de entonces. An hoy, algo as como la mitad
de la poblacin del mundo no goza de los beneficios que aquellas revoluciones parecan
prometer para todos. En una insoluble contradiccin, hay que decir que, gracias a esta
situacin, la contaminacin mundial es mucho menor que la que hubiera resultado en caso
de que el avance cientfico-tecnolgico-industrial se hubiera propagado uniformemente sobre
todo el planeta).
Qu es la ciencia. Es, para decirlo en pocas palabras, la investigacin rigurosa de los
fenmenos naturales por medio de la experimentacin y la observacin, y su cuidadoso
anlisis con ayuda de la inteligencia de hombres y mujeres que por hacerlo son llamados
investigadores cientficos. Despus de cientos de miles de aos de ignorar el hombre la
naturaleza de las cosas, a partir del siglo XVII (con los estudios y experiencias de Galileo
Galilei, fundador de la fsica moderna) y de manera acelerada, se produjo un estallido del
saber que llega hasta nuestros das. En las ciencias fsicas se logra, a medida que el
conocimiento obtenido por el mtodo cientfico de investigacin se va acumulando, enunciar
las leyes y principios que rigen o cumplen los distintos fenmenos que se observan y
estudian. Es en cierto modo un proceso circular, en el sentido de que cuanto ms se avanza
en la investigacin, la acumulacin de conocimientos y el desarrollo de siempre ms
complejo instrumental de investigacin, permite un avance hacia nuevos lmites. Y, aunque
el tema es de naturaleza filosfica y por lo tanto fuera del objetivo didctico de este trabajo,
quizs nunca el hombre alcance la ltima frontera del conocimiento, entre otras cosas porque
el universo evoluciona de continuo, lo que requiere de investigaciones interminables. En las
llamadas hoy ciencias duras, el lenguaje supremo que permite avanzar en su desarrollo es a
su vez otra ciencia, la de las matemticas (aritmtica, lgebra, geometra, clculo, etc.). Las
matemticas no slo constituyen una ciencia de por s, sino que tambin sirven para la
investigacin cientfica del mundo natural y, por lo menos en su forma elemental, ayudan
tambin en lo personal a razonar y poder as resolver problemas de todos los das. (Por lo
menos por esa ltima razn es que conviene estudiarla, aunque sea en sus aspectos ms
elementales).
Qu es la tecnologa. Es el desarrollo de conocimientos basados en las distintas ciencias, en
general las de tipo duro, que permiten el diseo, la construccin y el mantenimiento de toda
clase de aparatos, instrumentos y cosas que soportan la civilizacin actual. Ferrocarriles,
automviles, barcos, aviones, caminos, puentes, edificios, energa elctrica, escritura
impresa, telfonos, radiotelefona, televisin, cinematgrafo, energa atmica,
computadoras, instrumental de uso mdico, medicamentos, satlites, en fin, todos los objetos
que utilizamos hoy, son el resultado del desarrollo del conocimiento cientfico y sus
aplicaciones tecnolgicas, acumulados desde el nacimiento de aquellas verdaderas
revoluciones, hace unos cuatro siglos. Las grandes ciudades modernas, como Buenos Aires
y otras argentinas y del mundo, son el resultado de la suma de una inmensa cantidad de
trabajo humano y la aplicacin de muchos de esos portentosos avances cientficos y
tecnolgicos. Es oportuno reiterar aqu que en los sistemas fsicos que hacen posible todos
esos logros, se producen continuas transformaciones de distintas clases de energa en otras,
abarcando en conjunto todas las manifestaciones energticas conocidas. Las ms valiosas de
ellas se describen en este trabajo.
La importancia de la investigacin cientfica y tecnolgica para el avance de la sociedad
humana. Para entender este tema, pensemos en lo siguiente. Cuando un ingeniero, o un
arquitecto, quiere saber la importancia de un elemento en una obra que va a construir, por
ejemplo, si una columna es realmente necesaria en la estructura de un edificio, suprime o
remueve virtualmente ese elemento en el proyecto y verifica luego qu ocurre en la estructura
debido a esa supresin. A veces se comprueba que un edificio puede derrumbarse
removiendo esa columna. Aplicando por analoga este criterio a la civilizacin
contempornea, para averiguar cun importante son en ella la ciencia y la tecnologa,
imaginemos que por algn motivo desaparecieran un da de la faz de la tierra todos los
conocimientos cientficos y todos los aparatos y sistemas que la tecnologa permiti
desarrollar sobre esos conocimientos. Qu pasara? Algo terrible. La humanidad se vera
obligada de pronto a vivir como lo haca siglos atrs, cayendo en poco tiempo en un total
caos y por consiguiente en la barbarie, por el violento cambio sufrido y la imposibilidad de
adaptarse a l. En lnea con esta verdad, puede afirmarse que un pas que no promociona
debidamente la investigacin cientfica y tecnolgica tal como ocurre crnicamente en la
Argentina- est condenado a permanecer en una posicin relegada y de dependencia con
respecto a las naciones que s lo hacen. Como un hecho muy significativo a este respecto,
sobre todo en la actual crisis que vive la Argentina por causa de las tremendas deudas que la
paralizan, se comprueba que nuestro pas es deudor de acreedores de los pases que han
tradicionalmente apoyado por todos los medios la investigacin cientfica y el desarrollo
tecnolgico. Es esto casual? Hay otras razones para apoyar la investigacin cientfica y
tecnolgica en un pas. Es con relacin a la energa. Los yacimientos de los combustibles que
proporcionan la mayor parte de la energa gastada por una sociedad moderna no son
ilimitados, se agotarn de una manera u otra con el tiempo, o bien su uso se deber reducir
por presin internacional frente al destructivo proceso de contaminacin del planeta. Los
pases dependientes de la provisin de hidrocarburos caern as en una peligrosa dependencia
de aqullos que controlan el mercado mundial de los mismos, o de las tecnologas que los
reemplacen. El estado nacional -ya que no justamente los entes que manejan el negocio- es
el que tiene la obligacin de prever esa crisis y tomar con mucha anticipacin las medidas
correspondientes. A este efecto, las polticas que garanticen el efectivo mantenimiento e
incremento de la investigacin cientfica y tecnolgica que desarrolle nuevas fuentes
energticas sern decisivas. 6.6 Utilizacin de las distintas formas de energa en un pas. El
anlisis de este tema no es simple. Se comentarn algunos aspectos del mismo a fin de dar
una somera idea. Una forma muy simplificada de tratar el tema con relacin a un determinado
pas, sera analizar las cantidades de energa consumidas, la clase de fuentes o agentes
energticos utilizados y las aplicaciones o tipos de consumo que el pas tiene, vinculndolo
esas magnitudes por ejemplo con su producto bruto (suma de todo lo producido en el pas a
lo largo de un ao). Para llegar a determinar cunta energa un pas emplea para su desarrollo,
hay que contabilizar los montos de todas las formas que se utilizan, en una unidad comn,
por ejemplo, caloras, o kilovatios hora, o m de petrleo equivalentes (por su energa interna
como combustible). Obviamente, el estudio debe referirse a un determinado ao, quizs
computando mes a mes, dado que los valores cambian a travs del tiempo. Un estudio amplio
involucra tambin confeccionar tablas y diagramas anuales e histricos mostrando
grficamente esos cambios, inclusive las tendencias de variacin. La clase o tipo de fuentes
energticas utilizadas, junto con su orden de aplicacin o utilizacin, vara en los pases con
el tiempo porque el uso de una u otra depende de la demanda, sus precios, disponibilidades
en el mismo territorio del pas y/o por importacin, razones tcnicas, situaciones polticas
internacionales, etc. En el caso de Argentina puede decirse que, por mucho, la mayor parte
de la energa que se consume hoy proviene de quemar hidrocarburos, que son los derivados
del petrleo obtenidos por su procesamiento en grandes plantas industriales llamadas
refineras o destileras. (Cuando el petrleo es sometido a diversos procesos, se descompone
en una cantidad de productos como la nafta, el kerosene, el gasoil, el fueloil, que son los
combustibles ms utilizados, y muchos otros productos). Otra fuente importante de energa
es el gas del petrleo, que surge de los pozos de los yacimientos de petrleo junto con ste o
bien solo. Purificado, es casi todo gas metano, frmula qumica CH4, por lo tanto, un
hidrocarburo, muy usado en la generacin de energa elctrica, los procesos petroqumicos,
la industria, la calefaccin de edificios y para cocinar. En los ltimos aos y de manera
creciente se est utilizando para la propulsin de automotores, automviles en su mayora,
en la modalidad de gas natural comprimido en fuertes cilindros de acero a altas presiones,
llamado abreviadamente GNC. En total, aproximadamente un tercio de los hidrocarburos
consumidos para todo uso, se aplica al transporte en Argentina. En el mundo es un 27 % y
en los Estados Unidos de Norte Amrica, el pas del automvil, un 40 %. Son estadsticas del
ao 2.000. Como puede verse por esos porcentajes, no ser tarea fcil cambiar los hbitos de
consumo energtico de la poblacin mundial, ni an por razones tan contundentes como es
la necesidad de reducir los graves daos que se estn infiriendo al planeta Tierra (la
contaminacin ambiental, el calentamiento global y la reduccin de la capa de ozono). Sobre
todo, porque el pas con mayor consumo de combustibles del mundo es al mismo tiempo el
que concentra el mayor poder econmico, poltico y militar. Otras fuentes de energa
utilizadas en Argentina son la energa gravitatoria del agua o energa hidrulica y la energa
atmica, denominada asimismo nuclear, usadas ambas mayormente para generar energa
elctrica. En unas pocas centrales termoelctricas se utiliza carbn mineral, extrado de las
minas de Ro Turbio, en la patagnica provincia de Santa Cruz. En algunos procesos
industriales y para usos domsticos donde no se dispone de otras fuentes, se aprovecha en
todo el mundo el poder calorfico de la lea para producir vapor de agua y para cocinar y
disponer de alguna calefaccin en las casas, sobre todo en zonas boscosas. El lado negativo
de esta prctica es que de esa manera se van talando los bosques. Otras formas de energa
que no daan la naturaleza, como la produccin de electricidad por el viento, el
aprovechamiento directo de la energa solar trmica (sea para utilizar su calor industrialmente
o para la calefaccin de interiores habitados), o bien la electricidad que la energa de la luz
solar puede generar mediante paneles fotovoltaicos, tienen hoy en el mundo y
particularmente en Argentina, una muy baja participacin comparada con las otras formas de
energa mencionadas, todas ellas contaminantes. Pero se les puede vaticinar una importancia
creciente a medida que las formas clsicas de energa -en especial los combustibles- vayan
aumentando sus precios debido a su escasez, a la vez que los costos de las formas no
convencionales de energa mencionadas vayan bajando a travs de la investigacin cientfica
y tecnolgica. En especial se ir incrementando la generacin de energa elctrica elica (del
viento), producida mediante generadores impulsados por grandes hlices de baja velocidad
de rotacin, instalados en regiones ventosas, como la Patagonia en el caso de Argentina. La
energa solar trmica se ir tambin aprovechando cada vez ms a medida que los edificios
sean provistos de diseos y dispositivos que la capten, con estimables beneficios econmicos
y ambientales. En este sentido, casi todas las posibilidades estn todava por ser aplicadas.
La propiedad de los hidrocarburos. Es un tema importante, dadas las grandes riquezas
encerradas en los yacimientos de petrleo y gas existentes en el subsuelo terrestre o
submarino de muchos pases, Argentina entre ellos. La discusin sobre el dominio del
subsuelo, cuando l encierra valores comerciables, es de antigua data. En el continente
americano hay dos criterios establecidos desde el momento en que estas tierras pasaron a ser
propiedad de las coronas de Espaa, Portugal e Inglaterra. En el derecho anglosajn britnico
la propiedad de la superficie de una tierra, implica e incluye todo bien que exista hacia abajo
indefinidamente. Por el contrario, las coronas de la pennsula ibrica -espaola y portuguesa
establecieron que la propiedad del subsuelo era del reino en el que esa tierra se hallaba, no
de su propietario, criterio que se afirm an ms con el descubrimiento de las enormes
riquezas minerales de Amrica, especialmente de metales preciosos como el oro y la plata,
imprescindibles para el sostenimiento de los tremendos gastos de esos estados imperiales.
Este rgimen se incorpor a la legislacin en los estados nacionales democrticos que se
constituyeron luego de las guerras de la independencia americana, en especial desde que se
comprendi sobre todo a principios del siglo XX la notable valorizacin que fue adquiriendo
el petrleo en el esquema econmico nacional y mundial. Cules fueron los resultados de
uno y otro rgimen? La respuesta depende de los principios sociales que se adopten. Para los
intereses de las grandes organizaciones que manejan el formidable negocio del petrleo, el
rgimen ingls, trasplantado a Amrica del Norte durante la colonia y mantenido por los
Estados Unidos cuando se constituy como pas independiente, indudablemente es el mejor.
Porque permite que los inversores sean los propietarios de esas riquezas, situacin que sin
duda ha estimulado grandemente las inversiones y, de esa manera, conducido a un gran
avance de las explotaciones de hidrocarburos en ese pas. Ms an, es evidente que de esa
manera el progreso de Estados Unidos se aceler como no podra haber ocurrido adoptando
el otro criterio. Las consideraciones multidisciplinarias en torno de este tema son muy
extensas y conflictivas, y quedan por lo tanto fuera del alcance de este texto bsico. A
principios de la dcada de los aos 90 Argentina cambi su rgimen y permiti que empresas
no estatales obtuvieran permisos para explorar los campos petrolferos y, en caso de hallarse
depsitos importantes, realizar la explotacin de los mismos, incluyendo el derecho a
industrializar y/o comercializar los subproductos obtenidos del crudo, tanto en el mercado
interno como en el externo, a travs de la construccin y operacin de destileras y surtidores
(bocas de expendio) propios. Una situacin similar, pero en proporcin mucho menor,
exista desde haca muchos aos cuando las empresas internacionales Shell y Esso explotaban
hidrocarburos en el pas, pero siempre frente al monopolio estatal y controlador de precios
que fue YPF. Adems, por modificacin de la constitucin nacional, las provincias con
riquezas petrolferas y gasferas gozan desde 1.994 del dominio de todos los recursos
naturales existentes en su territorio, lo que les ha permitido gozar de importantes aportes a
sus respectivos presupuestos en virtud de las llamadas regalas que las empresas les pagan
por las extracciones que realizan en sus territorios. Los volmenes de exportacin de esos
productos quedan sometidos a controles para impedir el desabastecimiento del mercado
interno. El ltimo acto de este proceso tuvo lugar en el 2.003, cuando gran parte de los activos
propiedad de la empresa espaola Repsol-YPF fueron vendidos por su titular, una empresa
argentina, a la empresa Petrobras, el ente estatal petrolero de la Repblica Federativa del
Brasil. La sigla YPF significa Yacimientos Petrolferos Fiscales, es decir, del estado
argentino, empresa que ya no existe y que haba sido soada por el ingeniero norteamericano-
argentino Jorge Newbery a principios del siglo XIX poco despus del descubrimiento del
petrleo en Comodoro Rivadavia, y creada luego por el visionario argentino que fue el
General Mosconi Con respecto al gas natural del petrleo, las polticas de gobierno de la
ltima dcada han ignorado el valor estratgico de ese combustible, permitiendo que su
exportacin masiva a pases vecinos reduzca las reservas comprobadas desde un valor de 70
aos en 1985 a 11 aos hoy.

Conclusin
En la elaboracin de esta investigacin desde hace muchos aos atrs el termino energa ya
se conoca, solo que nuestros ancestros no la observaban de la misma manera que ahora
nosotros la percibimos, sino que debido a las necesidades que el ser humano presentaba
diversas necesidades que fue como llego a la implementacin de ciertas actividades que no
solo mejoraban su manera de vivir o sobrevivir en aquellos tiempos sino que tambin
transformaban la energa; hablando de cualquier tipo de energa la trasformaban para
satisfacer sus necesidades y hasta cierto punto de manera innovadora.
En la mayora de los procesos que hasta nuestros das conocemos utilizamos energa llmese
energa mecnica, energa elctrica, energa trmica, energa luminosa, cualquier tipo de
transformacin de energa tiene que ver con procesos termodinmicos con los que se puede
observar sus cambios de acuerdo al funcionamiento del proceso, como lo s el caso del
principio de refrigeracin, tambin conocido como ciclo de Carnot.
Otro ejemplo que la mayora conoce y tambin es surgido desde tiempos atrs es la quema
de materia orgnica para producir energa trmica o energa calorfica y as poder gozar de
los beneficios que pueden ser para bien o al contrario que no debera de suceder.
Cualquier artefacto que utilizamos hoy en da debi haber pasado por algn proceso
termodinmico, ya sea para ganar propiedades, para manufacturarlo, para consumirlo o bien
para poder utilizar el elemento.
Bibliografa
http://deconceptos.com/ciencias-naturales/energia
https://definicion.de/energia/
http://www.iae.org.ar/archivos/educ1106.pdf