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El Metodo Yuen Preguntas PDF
El Metodo Yuen Preguntas PDF
El Mtodo Yuen es una tcnica de medicina energtica que combina el antiguo arte de
curacin practicado en el templo Shaolin de China con la ciencia occidental. El Mtodo
Yuen ha sido desarrollado tras una vida dedicada al estudio de las artes marciales, y
fusiona anatoma, fisiologa, anlisis estructural, tcnicas energticas, fsica cuntica y
la prctica del Qi y Shen Gong.
El Mtodo Yuen es una tcnica que todo el mundo puede aprender y a todos se puede
ensear, incluidos los nios.
El Dr. Yuen opina que slo tenemos que obviar la creencia de que es algo imposible.
No se necesita ningn don especial. Tampoco hay que meditar, ni hay que ser
clarividente o tener creencias concretas. nicamente le pedimos que mantenga su mente
bien abierta para comprobar por s mismo los cambios que tienen lugar antes sus ojos.
La curacin es una de las responsabilidades ms importantes que tenemos hoy. No
podemos esperar tener un mundo mejor si andamos constantemente de ac para all con
lesiones fsicas y emocionales sin resolver.
El Dr. Yuen desea que la curacin se vuelva a poner al alcance de la gente. La curacin
es parte de lo que somos. No podemos seguir esperando que sea otro el que nos ponga a
punto.
El Mtodo Yuen es una herramienta poderosa, ya que pone al alcance de sus manos los
medios para la curacin. Con ello no se est diciendo que la medicina occidental o de
otro tipo no tenga su propio espacio, sino que ambas pueden actuar conjuntamente en
beneficio de todos.
Cuando se utiliza este mtodo puede revolucionar la crisis mundial del control del
dolor. Muchos de los que han asistido a alguna de nuestras presentaciones, talleres o
consultas consiguen que su dolor se elimine de su cuerpo, mente y espritu. Denos una
sala de pacientes que tienen dolores de cabeza, cuello, espalda, artritis, dolor articular,
sndrome del tnel carpiano, fibromialgia, dolor post quirrgico, depresin, fobia,
trastornos respiratorios y digestivos; nosotros acabaremos con todas esas dolencias de
forma gratuita como carta de presentacin para esas personas. Est dispuesto a aceptar
el reto, verdad?
Nuestra lista de resultados abarca todos los dolores msculo-esquelticos, las alergias,
el asma, el enfisema y la neumona, los trastornos crnico-degenerativos, la artritis, la
esclerosis mltiple, la enfermedad de Crohn, el colon irritable, el reflujo gstrico, las
enfermedades infecciosas/ autoinmunes, adicciones, trastornos emocionales y
psicolgicos, TDAH, dificultades de aprendizaje y trastornos neurolgicos.
Adems de eliminar el dolor, este mtodo puede fortalecer los huesos (osteoporosis), los
cartlagos, las articulaciones, los ligamentos, los tendones y la alineacin de la
estructura corporal. Mejora la hidratacin, la oxigenacin, aumenta la retencin de
nitrgeno, la produccin de energa en las mitocondrias de las clulas de todas las
estructuras. Corrige los defectos en el ADN, los cromosomas y los genes.
AUMENTO DE LA FUERZA:
AUMENTO DE LA RESISTENCIA:
MEJORA DE LA FLEXIBILIDAD:
MEJORA DE LA COORDINACIN:
MEJORA DE LA AGILIDAD:
El odio, la ira y la hostilidad entre las personas pueden ser fcilmente resueltos. El
hecho de identificar de dnde surge quita la carga negativa que los acompaaba.
Cuando se cambia la carga emocional, el detonante y la reaccin se aplacan. Cuando las
memorias se liberan, las emociones explosivas ya no estn presentes y por tanto no hay
posibilidad de que sean reactivadas.
La mayora de las mujeres tienen problemas innatos con los hombres; si no est en su
mente consciente y subconsciente, puede estar en alguna parte de su cuerpo y
espiritualmente. Si no procede de ellas personalmente, ser del colectivo de mujeres a lo
largo de la historia de la humanidad, donde los hombres han castigado y limitado a las
mujeres. En este contexto, los temas de hombres en la vida de una mujer y su problema
por ser mujer pueden resolverse rpidamente y sin esfuerzo. La persona que quiere
deshacerse de esto puede manejarlo todo sin que se remuevan cosas viejas, como
pudiera temer. Pero es realmente el miedo a soltarlo y experimentar los cambios
subsiguientes lo que crea la resistencia.
MEJORA DE LA PROFESIN:
Cuando una persona tiene problemas con su profesin, l o ella podran responder
inicialmente dbil al testarla. Las posibles razones y las fuentes pueden ser las personas
que estn implicadas, la cantidad o el tipo de formacin y la educacin, el ambiente de
trabajo, la configuracin del lugar de trabajo, el tipo de trabajo, el potencial futuro y la
satisfaccin del trabajo; el prestigio de la profesin; identificar otras fuentes o razones
que pueden ser detonantes; otros factores como causar un trauma a la persona, hacer que
enferme, hacer que se sienta limitada o que hayan creado temor / fobia en la mente y el
espritu de esa persona. Testar para posibles debilidades e identificar todas y cada una
mejorar la forma en que la persona se siente respecto a su carrera.
Cuando alguien manifiesta tener miedo a algo en concreto, hay que testar para
confirmar si es realmente miedo. Si testa fuerte, entonces la persona realmente no tiene
ese miedo. Lo ms probable es que se trate de otra emocin. Cuando es miedo, la
persona puede sentir todava, mental y emocionalmente, el miedo, cuando recuerda la
experiencia que le produce miedo y se vuelve dbil. Una persona puede pensar que tiene
una fobia y en realidad puede ser otra emocin negativa, que es necesario identificar. Al
identificarla, se resuelve la fobia. La sensacin fbica se siente menos intensamente, es
menos reactiva y se vuelve insignificante. El cambio es aplicable a todos los miedos y
fobias.
No nos esforzaremos en definir estos trminos ya que esas etiquetas no tienen sentido.
Cualquier deficiencia en el aprendizaje, muy probablemente, no es inducida a nivel
fisiolgico ni bioqumico. Incluso cuando una persona mira hacia abajo a una pgina
impresa y no puede comprender o percibe las letras al revs, es algo probablemente
inducido por una perspectiva mental distorsionada, confusin emocional y efectos
espirituales debilitantes. La dificultad de aprendizaje es inducida por debilidades en el
entorno de aprendizaje, los profesores y los compaeros de estudios asociados al
proceso o una confusin no fsica creada por las palabras impresas.