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Guía Actividades y Rúbrica Evaluación Tarea 4 Adquirir Información de La Unidad N 3 Fundamentos Contables.
Guía Actividades y Rúbrica Evaluación Tarea 4 Adquirir Información de La Unidad N 3 Fundamentos Contables.
2. Descripcin de la Actividad:
Nmero
Tipo de
Individual Colaborativa de 4
Actividad:
Semanas
Momento de Intermedia,
Inicial Final
la Evaluacin: Unidad: No. 3
Peso Evaluativo de la Entorno de Entrega de Actividad:
Actividad: 100 Puntos. Seguimiento y Evaluacin.
Fecha de Inicio de la Actividad: Fecha de Cierre de la Actividad: 29 de
3 de Noviembre de 2017. Noviembre de 2017.
Competencia a Desarrollar:
El estudiante comprender y afianzara los conceptos y generalidades de los
fundamentos contables, mediante el estudio y desarrollo de las actividades
plasmadas en la presente gua, en pro de desarrollar habilidades teniendo
como referente el estudio de los fundamentos contables, con sus caractersticas
en general, estudiando los conceptos y analizando las tendencias de la
contabilidad, su origen, evolucin, estrategias y mecanismos de implantar los
fundamentos de contabilidad en una organizacin; para as poder tener los
elementos de juicio en pro de tomar la mejor decisin de tipo gerencial
contables, referente al manejo organizacional en una empresa, por parte del
estudiante en su ejercicio profesional.
Temticas a Desarrollar:
Para la elaboracin de esta actividad el estudiante deber abordar temticas
relacionadas con la Unidad No. 3: Introduccin A La Gestin Contable Social.
Fundamentos Bsicos de la Contabilidad.
Registros Contables.
Visin General de los Estados Financieros.
Pasos, Fases o Tarea de la Estrategia de Aprendizaje a Desarrollar:
En la Tarea 4, se debe leer de forma individual, los diferentes referentes
tericos ubicados en el Entorno de Conocimiento, para la Unidad No. 3, en pro
de apropiar la teora y as poder participar activamente en el desarrollo de los
tems propuestos en las actividades para el tercer trabajo colaborativo, para
ello cada estudiante del grupo, realizar:
Actividades a Desarrollar:
Actividad No. 2: Teniendo en cuenta que, los Estados Financieros segn las
Normas Internacionales de Informacin Financiera NIIF son:
Estado de Situacin Financiera antes conocido como Balance General.
Estado de Resultado Integral antes conocido como el Estado de Prdidas
y Ganancias, P y G Estado de Resultados.
Investiguen y presenten un resumen de cada uno de los Estados Financieros,
sus caractersticas, usos y utilidades para una empresa.
Actividad No. 3: Investiguen y presenten un resumen sobre lo qu significan
los presupuestos, sus usos, utilidades en las empresas y el porqu de los
mismos, como futuro gerente de una empresa.
Estos conceptos deben ser de su autora, por lo cual no debe copiar textos
bajados de internet, tomado de alguna fuente bibliogrfica, o tomar
definiciones entregadas por sus compaeros de grupo. Cada definicin no debe
superar un prrafo de texto. (Mximo seis renglones y mnimo cuatro
renglones). Comparta las definiciones en el Foro de la Tarea 4, para poder
interactuar y debatir las respuestas con los dems compaeros; una vez
compartido las respuestas a cada actividad individualmente, y de igual forma
haber expresado un comentario a las respuestas de los compaeros,
generando y fomentando el debate acadmico; el grupo acorde a los roles,
constituir un solo trabajo con una sola respuesta a cada actividad, fruto de la
revisin de todas las respuesta y enriquecimiento de las mismas por parte de
todos los integrantes del grupo.
Entorno de Aprendizaje Colaborativo: Foro Tarea 4:
Entornos Unidad No. 3: Introduccin a la Gestin Contable Social:
Para su En este Foro los Estudiantes realizarn la interaccin como
Desarrollo grupo colaborativo, presentarn sus respuestas compartiendo
las mismas, para recibir de los compaeros sus opiniones y
generar debate acadmico en busca de fomentar el aprendizaje
colaborativo.
Portada.
Tabla de contenido.
Introduccin.
Objetivo general.
Objetivos especficos.
Justificacin.
Desarrollo del contenido del trabajo: Consolidacin de la
construccin grupal de las actividades solicitadas en la gua.
(No es copiar todas las respuestas sino generar una
respuesta grupal acorde a las intervenciones de todos).
Conclusiones y Bibliografa.
Posibles Anexos.
Se entregar el trabajo final en archivo Word PDF
denominado: Tarea_4_Grupo_
Alertas:
Evaluador:
Revisor: