TITULO: EQUILIBRIO

I. OBJETIVO:

1. Estudiar las condiciones de equilibrio de fuerzas coplanares concurrentes y no

concurrentes y su composicin analtica.

II. FUNDAMENTO TEORICO

1. Equilibrio

Estado de inmovilidad de un cuerpo sometido a dos o ms fuerzas de la misma

intensidad que actan en sentido opuesto, por lo que se contrarrestan o anulan.

Un sistema est en equilibrio si:

a) Las resultantes de las fuerzas aplicadas es nula.

F 0
b) El momento resultante de las fuerzas aplicadas es nulo

M 0

Ejemplo 1: "los platillos de la balanza estn en equilibrio; el estudio de los

principios de la esttica conduce a conocer bajo qu condiciones un cuerpo
permanece en estado de equilibrio, y los diferentes tipos de equilibrio que
existen"
Observaciones:

Si tratamos de desequilibrar la balanza de la posicin de equilibrio, el sistema

retorna a dicha posicin, el equilibrio es estable.

Si al separarse de la posicin de equilibrio, el sistema se aleja cada vez ms de

dicha posicin el equilibrio es inestable.

Si al separarse de la posicin de equilibrio el sistema sigue estando en una

posicin de equilibrio anloga a la inicial el equilibrio es indiferente.

Condiciones de equilibrio

Primera condicin de equilibrio (Traslacional).

Un cuerpo se encuentra en equilibrio Traslacional si y solo si la suma vectorial de las

fuerzas que acten sobre el es igual a cero. Cuyas ecuaciones son las siguientes

F x 0 y F y 0

Segunda condicin de equilibrio (Rotacional).

Para que un cuerpo este en equilibrio de rotacin, la suma de los momentos o torcas de
las fuerzas que acten sobre el respecto a cualquier punto debe ser igual a cero.
Matemticamente esta ley se expresa con la ecuacin:

M 0. M M 1 M 2 M 3 ... M n 0

T 0. T T T 1 2 T3 ... Tn 0

III. MATERIALES E INSTRUMENTOS

Accesorios de soporte universal.

Poleas
Pesas
Regla graduada
Balanza
IV. PROCEDIMIENTO

Composicin de fuerzas coplanares concurrentes

1. Con ayuda de poleas, forme un sistema de fuerzas concurrentes en equilibrio

(fig.1) colocando pesas diferentes en los extremos A, B, C de los hilos. (Usa
pesas calibradas y de mayor valor posible).

C
A

Figura N 01

100gF

109

70gF

136
115

Escala:
20gF 1cm 100gF
2. Proyecta la sombra de los hilos sobre una hoja de papel, esto marque de accin
de fuerzas. (fig.1).
GRAFICO DE LA FIGURA 1.

100gF
90gF

76

144
140

Escala:
20gF 1cm
150gF
 3. Repita para otro valor diferente de A, B y C.

100gF

14

100gF R2

180gF

Escala:
40gF 1cm

R12 1702 1002 2(170)(100) cos14

R12 240 gF

R2 2 1802 1002 2(180)(100) cos 3

R12 238.5 gF

X R R2 240 238.5
% x100% 1 x100% 0.625%
X R1 240

Observacin: R1 y R2 no son iguales por lo tanto el sistema no est en equilibrio esta lo

expresa porque existe el margen de error de 0.625%. Esta puede ocurrir porque existe
factores como: el aire, error humano.
 ESTTICA DEL CUERPO RGIDO
1. Pese la barra que se le proporcione (P).

El peso de la barra es: 180gF

2. Coloque un peso C en el centro de la barra y forme un sistema en equilibrio con

los pesos adicionales (fig. 2) Los pesos deben ser, lo mayor posible en referencia
al peso de la barra.

C
C

A
B

3. Proyecte la sombra de los hilos sobre una hoja de papel, esto es marque las
lneas de accin de las fuerzas y el de la barra.

Composicin de fuerzas paralelas

1. Con una barra, cuyo peso debe medir, trate de establecer el equilibrio como
ilustra la fig. 3 los pesos deben ser, lo mayor posible en referencia al peso de la
barra.

A B

C D
 2. Anote el valor de los pesos. Mida la posicin de cada peso con repecto al centro
de la barra y a un extremo.
3. Mida la longitud de la barra.

V. MANEJO DE DATOS

A. Composicin de fuerzas coplanares concurrentes.

1. Grafique los pesos A, B y C sobre las lneas de accin trazadas en las hojas.

100gF

109

70gF

136
115

Escala:
20gF 1cm 100gF
 2. Comprobar grficamente el valor esperando de la resultante (sume dos de ellas
y compare al resultado de la tercera).

100gF
90gF

76

144
140

Escala:
20gF 1cm
150gF

R 2 902 1002 2(90)(100) cos 76

R 2 149.85gF
X VT Vexp 150 149.85
% x100% x100% 0.1%
X VT 150

Observacin: Ya que es un experimento, el valor terico no es igual al valor

experimental podra darse el caso de que sea igual, pero las condiciones como del aire,
error humano. No permite que el sistema est en equilibrio propiamente dicho, por tal
razn el margen de error es 0.1%.
 3. Compruebe el resultado analticamente, sumando los datos tomados en el
experimento.

100gF 90gF

B=70g
A=78g 76
F
F
54 50
X
C=60g D=58g
F F

Escala:
20gF 1cm 150gF

A 0.98 x sin 54 0.79 N

90 g 0.89 N
C 0.98 x cos 54 0.57 N
100 g 0.98 N B 0.89 x sin 50 0.68 N
D 0.89 x cos 50 0.57 N
150 g 1.47 N E 1.47 N

F X D C 0.57 0.57 0.0 N

F Y A B E 0.79 0.68 1.47 0.0 N

Hallando el error porcentual en X y Y y tomando como referencia el menor valor.

0.572
X x100% 0% Decimos q el sistema est en equilibrio Horizontal.
0
0.68
Y x100% 0% Decimos q el sistema est en equilibrio vertical.
0.0

Por tanto Analticamente el sistema se encuentra en equilibrio.

VI. CUESTIONARIO

1. Defina que es equilibrio estable, inestable e indiferente.

Equilibrio estable:

si el cuerpo, siendo apartado de su posicin de equilibrio vuelve al puesto

que antes tena por efecto de la gravedad. En este caso el centro de
gravedad esta debajo del punto de suspensin.

Ejemplos: El pndulo, una campana colgada.

En una situacin de equilibrio

estable, si se separa ligeramente la
bola del punto de equilibrio,
aparecen fuerzas que tendern a
hacerlas regresar a su punto
original de estabilidad.

Un cuerpo colocado en un plano horizontal, puede presentar tres clases de

equilibrio.
El equilibrio es estable si el centro de gravedad esta ms bajo que cualquiera
otra posicin.
Ejemplo 1. Una pirmide que descansa sobre su base.

Ejemplo 2. POR QUE NO SE CAE LA TORRE DE PISA?

La torre inclinada de Pisa est en equilibrio estable, porque ha sido construida con
materiales muy pesados hasta la parte y luego ms y ms livianos yendo hacia arriba.
De esta manera se ha bajado considerablemente el centro de gravedad de la torre y la
vertical que arranca de dicho centro cae todava muy dentro de la base de sustentacin
delimitada por los cimientos.
Equilibrio Inestable

El equilibrio es inestable si el cuerpo, siendo apartado de su posicin de equilibrio, se

aleja por efecto de la gravedad. En este caso el centro de gravedad esta ms arriba del
punto o eje de suspensin. Tambin el cuerpo est en equilibrio inestable, el centro de
gravedad se mueve ligeramente pero no vuelve al punto de equilibrio.
Ejemplo: un bastn sobre su punta

Equilibrio Indiferente

El equilibrio es indiferente si el cuerpo siendo movido, queda en equilibrio en cualquier

posicin. En este caso. Lgicamente, el centro de gravedad coincide con el punto de
suspensin.
Ejemplo. Una rueda en su eje
2. De qu depende la estabilidad de un edificio? Explique brevemente algunos
factores fundamentales.

Estabilidad: es la propiedad que posee un cuerpo de tender a volver a su

posicin o movimiento original cuando el objeto se aparta de la situacin de
equilibrio o movimiento uniforme, como resultado de la accin de unas fuerzas o
momentos recuperadores.

En edificaciones el estado de reposo (posicin de equilibrio-Rigidez) que estas

presentan gracias a que las resultantes de fueras que acta sobre la edificacin es
nula. Es decir que el equilibrio de fuerzas debe ser estable, ante efectos externos
que lo tratan de modificar, como los sismos.

Aplicaciones en las edificaciones para disear una estructura o edificacin esta

debe de cumplir las siguientes propiedades principales: ser resistente, rgida y
estable.

Resistente para que soporte sin romperse el efecto de las fuerzas a las
que se encuentra sometida,.
Rgida para que lo haga sin deformarse.
Estable para que se mantenga en equilibrio sin volcarse ni caerse.

Para que se cumpla todo lo mencionado es necesario que se verifiquen las

siguientes dos condiciones:
Condicin necesaria: Debe existir equilibrio de todas las fuerzas que acten
sobre la estructura, o sea, se debe cumplir la condicin fsica del equilibrio total
y relativo de todas las fuerzas activas y reactivas.

Condicin suficiente: El equilibrio de las fuerzas debe ser estable, mientras ms

simtrico sea el edificio mayor ser la resistencia frente a las fuerzas externas, es
decir debe haber simetra estructural (regularidad en planta y en altura) Si esto
no ocurre, no se puede predecir el comportamiento del edificio diseado y los
clculos que se realicen posiblemente no tengan mucho que ver con la realidad.
Por lo enunciado precedentemente, se hace necesario plantear algunos principios
bsicos para la seleccin de sistemas estructurales para los edificios ubicados en
zonas ssmicas. La estructura debe cumplir las siguientes condiciones ser
simple; ser simtrica; no ser demasiado alargada en planta o elevacin; tener los
planos resistentes distribuidos en forma uniforme; tener elementos estructurales
horizontales en los cuales se formen articulaciones antes que en los elementos
verticales; haber sido proyectada de modo tal que los elementos estructurales se

relacionen de manera de permitir el buen detallado de las uniones.

VII. OBSERVACIONES

La primera observacin es sobre los accesorios del soporte universal ya que hubo
mucha dificultad para la nivelacin de la barra con las pesas y sera mejor si existiera un
nivelador.

El trabajo era calcar a un papel externo, del sistema que se estaba analizando, pero era
difcil y sera mejor si existiera otra forma de tomar los datos. Como tomar una foto, y
analizarlos en una computadora.

VIII. RECOMENDACIONES

Se ha visto que solo se trabaj en dos mesas con muchos alumnos y tomndose
en cuenta que la mayora de los alumnos tenemos los mismos datos:
recomendara: que se hubiera trabajado en varias mesas y por ende diferentes
resultados y as el experimento hubiera tenido parecidos o diferentes resultados
y as al menos comparar y debatir entre nosotros.

Ya que era difcil de nivelar los accesorios del soporte universal le

recomendaramos que exista un nivelador en el laboratorio de Fsica.

El laboratorio debera contar con varios accesorios de experimento para ms

alumnos.

IX. CONCLUSIONES

En esta prctica de laboratorio de fsica se hizo el experimento del estado de

equilibrio hemos analizando grficamente y analticamente y nos hemos dado cuenta
que el sistema en ambos casos siempre los resultados tienden hacer iguales.

Cuando comprobamos la primera y segunda condicin de equilibrio la = 0 y

= 0 en cualquier momento aun respecto punto son iguales en los sentidos
horarios y anti horarios. Por ello podemos afirmar que se encuentran en equilibrio
esttico.

Cuando hallamos su punto de aplicacin de la resultante de la fuerza y respecto a un

punto observamos que ambos resultados se encuentran casi a la misma posicin
respecto a A esto se debe a que la suma de momentos de fuerzas verticales hacia
arriba es igual a la suma de momentos verticales hacia abajo. Ya que estn en
equilibrio esttico.

X. BIBLIOGRAFIA

Fsica general y experimental J. Goldemberg. Vol. I

Fsica Experimental Skires.