Está en la página 1de 3

LA IMPORTANCIA DE LA LOGICA

EN LA ESCUELA NORMATIVA
Artculo de Investigacin

GERMAN GARCIA FILOTH

Trabajo presentado al profesor xxxxxxx


En su catedra de xxxxx del curso xxxxx

UNIVERSIDAD DE CRDOBA
Facultad de Ciencias Econmicas, Jurdicas y Administrativas
Programa Derecho
Montera 2017
I. Introduccin.

Con la aparicin de la denominada Lgica Tradicional de Aristteles se abord

este tipo de entendimiento, el cual tendra pocos avances hasta principios del siglo

XIX y XX con el surgimiento de la lgica simblica o matemtica que sigue vigente

y desarrollndose en nuestros das.

La lgica ha sido empleado por los juristas bajo diversas concepciones y

contenidos, creando un vnculo directo entre lgica y derecho. Lo cual hasta

nuestros das, an sige siendo poco clara y objeto de estudio.

El presente trabajo tiene como finalidad demostrar la importancia de la lgica en

el campo jurdico, para lo cual se analizar el concepto de lgica distinguiendo

para tal efecto las diferencias entre la lgica formal y la lgica material para

determinar el concepto de razonamiento, a partir de aqu se determinar las

diferentes relaciones entre derecho y lgica bajo las principales concepciones del

derecho, utilizando para tal efecto las consideraciones que sobre el tema han

realizado Jorge Witker y Rogelio Larios en Metodologa jurdica; Irving Copi y Carl

Cohen en Introduccin a la lgica; Carlos Alchourrn y Eugenio Bulygin en

Introduccin a la ,metodologa de las ciencias jurdicas y sociales. Para concluir

mostrando los avances de la lgica en el derecho y sobre su aplicacin en el

campo jurdico.
II. Concepto de Lgica.

La palabra lgica es de uso cotidiano y su significado es variado. La utilizamos

sin tener experiencia en la materia y entre sus usos comunes se utiliza para

designar el sentido comn, la orientacin de grupos o como razn.1 Incluso en el

campo del conocimiento encuentra ms de un significado, pues se ha dividido en

dos campos de estudio diferentes, lgica material y lgica formal. En la primera

se identifican como partes integrantes las ciencias de la epistemologa y la

metodologa; la segunda, tiene como objeto particular el estudio de las formas

del razonamiento y de los usos del lenguaje relacionados con su funcin en la

comunicacin.2

En el estudio de la lgica, en ocasiones se connota como la ciencia de las leyes

del pensamiento o como ciencia del razonamiento, lo cual es incorrecto, toda vez

que ambos pertenecen al campo de estudio del psiclogo. Si pensamiento se

refiere a cualquier proceso que tiene lugar en la mente de las personas, no todos

los pensamientos son objeto de estudio de los lgicos. Todo razonamiento es un

pensamiento, pero no todo pensamiento es razonamiento.3

1
Witker, Jorge y Rogelio Larios. Metodologa Jurdica. Ed. McGraw Hill. Mxico, 2002. Pg. 3.
2
Ibidem, pg.6.
3
Copi, Irving y Carl Cohen. Introduccin a la lgica. Ed. Limusa Noriega. Mexico, 2001. Pg. 18.

También podría gustarte