CARACTERSTICAS NEUROPSICOLGICAS DE LA MEMORIA

La memoria es una funcin neurocognitiva que permite registrar, codificar, consolidar,

retener, almacenar, recuperar y evocar informacin; el aprendizaje es la capacidad para
adquirir nueva informacin, la memoria retiene esa informacin.
Los intentos por encontrar la localizacin de la memoria en el cerebro fallaron porque la
vean como una funcin unitaria, gracias a la neurobiologa y a la neuropsicologa se
demostr que la memoria es una funcin supramodal no unitaria que depende del
funcionamiento integrado de diversos circuitos del SNC.

AUTOR APORTES

William Pionero en su estudio, estableci tres modalidades de memoria: primaria,

James secundaria y terciaria.

En 1899 comprob que las amnesias=consecuencia de lesiones de lbulo

Betcherev temporal por paciente con lesin del uncus, hipocampo y corteza medial
temporal.

Uno de los primeros en postular que la memoria inclua modalidades, no era

Karl unitaria. Formul la Teora del Engrama: huella de un recuerdo est
Lashley localizada en zona del cerebro, si se extirpa desaparece el engrama y el
recuerdo. En 1950 concluye que no hay un centro anatmico de los recuerdos
porque la memoria es una funcin holstica.

Principal investigador sobre bases neurobiolgicas de la memoria. Formul la

Teora de los circuitos reverberantes: Un circuito reverberante se forma
cuando se establece una conexin funcional debido a la excitacin simultnea
de dos neuronas. La repeticin de estos circuitos cambia estructuralmente la
Donald neurona. Las redes de neuronas establecidas por su complejidad constituyen la
Hebb memoria.

MEMORIA A CORTO PLAZO MEMORIA A LARGO PLAZO

Depende de circuitos no Es la consecuencia de la consolidacin

reverberantes de circuitos reverberantes

Las experiencias almacenadas a corto plazo por reverberacin se integran en

un almacn de recuerdos a largo plazo.

Scoville y En 1953 presentan caso de paciente HM con amnesia antergrada severa por
Milner extirpacin bilateral de lbulos temporales mediales, lo cual demuestra
importancia de circuitos hipocmpicos como centro de adquisicin de nuevas
memorias, especialmente de tipo explcito.

Tulving Introdujo el concepto de memoria semntica y episdica

Squire y Introducen concepto de memoria declarativa y no declarativa

Cohen
 ESTRUCTURAS IMPLICADAS EN LA MEMORIA

Circuito de Papez: Centro integrador ubicado en la cara medial de cada

lbulo formado por una red de estructuras dienceflicas, lmbicas y
corticales: hipocampo, frnix, cuerpo mamilares, fascculo
mamilotalmico, amgdala, ncleos anteriores del tlamo y
circunvoluciones: parahipocmpica, cingular y dentada.
Sus lesiones provocan amnesia, olvido progresivo, trastornos en
memoria a largo plazo, incapacitan el aprendizaje, los recuerdos ms
recientes se pierden pero se preservan los ms antiguos por ser
independientes del circuito de Papez (Circuitos hipocmpicos: memoria
antergrada -nuevo-, las regiones temporales no mediales: memoria
LBULOS retrgrada -pasado-).
TEMPORALES
HIPOCAMPO AMGDALA CORTEZA RINAL

Centro asociativo Importante para Ubicada en la cara

integrador supramodal valorar el significado interna del lbulo
responsable del archivo y emocional de las temporal, interviene
consolidacin de experiencias. en formacin de
recuerdos explcitos, Sus lesiones impiden recuerdos explcitos
recibe informacin de la reaccin aprendida a largo plazo,
todo el cerebro e integra de miedo ante un EC facilita procesos de
los elementos en una sola (aprendizaje reconocimiento.
experiencia. condicionado de
Derecho: Codificacin respuestas La forman:
de material no verbal automticas de Corteza entorrina
Izquierdo: Codificacin contenido Corteza perirrinal
material verbal. emocional).

Memoria de trabajo, contextual, temporal y prospectiva.

Metamemoria: sensacin de saber si nuestra memoria contiene una
informacin o no.
LBULO Lesin: Incapacidad para buen manejo de recuerdos, no afecta su
FRONTAL retencin.
Disociacin hemisfrica:

IZQUIERDO DERECHO

Recuerdos semnticos Memoria episdica

 Memoria a corto plazo.
Lesin: Deficiencias en memoria inmediata (retencin de dgitos o
recuerdo inmediato de imgenes), aunque se conserva memoria a largo
plazo.
Disociacin hemisfrica:

LBULO IZQUIERDO DERECHO

PARIETAL Memoria verbal a corto plazo. Memoria no verbal a corto plazo.

Contiene los centros de memoria:

ESPACIAL SOMESTSICA

De los acontecimientos se localiza Se localiza en la corteza

en la corteza parietal posterior somestsica asociativa

Regula el mismo tipo de procesamiento que las reas temporales,

participa en la codificacin y consolidacin de la informacin y es
DIENCFALO responsable de la secuenciacin temporal de los recuerdos porque sus
estructuras dienceflicas (tractos mamilotalmicos, cuerpos mamilares o
ncleos dorsolaterales del tlamo) forman parte del circuito de Papez.

Almacenamiento de recuerdos en relacin E-R, importante en

aprendizaje de hbitos motores y recuerdo de tareas adquiridas por
GANGLIOS mltiples ensayos.
BASALES Memoria no declarativa o implcita y en la memoria de procedimiento.
Lesin: altera capacidad de aprendizaje motor, no afecta memoria
explcita.

CEREBELO Aprendizaje motor de condicionamiento pavloviano, almacena recuerdos

de habilidades sensoriomotoras adquiridas.

MODALIDADES DE LA MEMORIA

MEMORIA A CORTO PLAZO (MCP)

Proceso de retencin inicial de informacin que dura entre fracciones de segundo hasta
varios minutos.
Segn Hebb, en la MCP se almacenan recuerdos mientras hay cambios fisiolgicos para
el almacenamiento a largo plazo producido por la reverberacin de la actividad neuronal.

Registro de informacin a travs de receptores sensoriales.

Se cree que existen dos procesos:
1. Fotografa instantnea del estmulo
 2. Mantener la huella sensorial por menos de un segundo
Memoria sensorial Se desvanece si no participan otros sistemas en el procesamiento
(MS) de la transmisin de informacin.
Amplia capacidad y breve duracin.
Se forma por un conjunto de sistemas correspondientes a los
canales sensoriales:
Memoria icnica, ecoica, tctil, olfativa y gustativa.

Sistema de retencin y almacenamiento pasivo y unitario que dura

Memoria a corto varios segundos. La memoria inmediata archiva informacin
plazo sensorial.
Repeticin de 6-8 dgitos, de una frase y de una serie rtmica
Recuerdo inmediato de un nmero de telfono y de secuencias
visuales recientes.

Sistema activo de memoria importante en procesamiento cognitivo:

permite simultanear varias tareas cognitivas (razonamiento,
comprensin y resolucin de problemas).
Memoria de trabajo Est formada por:
u operativa:
Memoria-tampn Lazo articulatorio Agenda Ejecutivo central
o bucle fonolgico visoespacial

Almacenamiento Sistema que Centro que planifica,

de informacin gestiona y organiza, toma
verbal y control manipula decisiones y ejecuta
articulatorio. imgenes tareas para realizar
Lenguaje. visuales. operaciones cognitivas.
Realizar Codificacin de Coordina actividad del
operaciones de informacin lazo articulatorio y la
repaso y visual, realizacin agenda visoespacial.
transformar de situaciones Controla la atencin,
informacin visual espaciales utiliza el SAS regulando
en verbal. Recuperacin de la actividad rutinaria con
Bucle fonolgico: imgenes de comprobaciones
archivado en rea memoria a largo peridicas. Eslabn
de Wernicke plazo. intermedio entre
Bucle para Localizacin: memoria sensorial y a
material reas parieto- largo plazo, se localiza
articulatorio: occipitales del en reas dorsolaterales
archivado en rea hemisferio del lbulo frontal
de Broca. derecho.
 Memoria primaria Contenido de los estmulos que se acaban de presentar a la
conciencia. Equivalente a memoria a acorto plazo, engloba
memoria sensorial.
Se convierte en memoria secundaria si el estmulo se presenta
durante un tiempo ms prolongado.

MEMORIA A LARGO PLAZO (MLP)

Capacidad para retener informacin por periodos prolongados de tiempo o

permanentemente y para evocar informacin despus de haberse enfocado en otra tarea.
Permite codificar, almacenar y recuperar informaciones, tiene una capacidad tericamente
limitada, depende del circuito de Papez, su paradigma es el caso del paciente HM.

MEMORIA SECUNDARIA- MEMORIA TERCIARIA o memoria

William James consolidada - William James

Hechos sucedidos hace mucho.

Acontecimientos sucedidos hace poco, se
equipara a la memoria reciente de la MLP.
Permite conservacin de informacin duradera,
se localiza en el circuito de Papez.
Permite recordar acontecimientos
autobiogrficos o eventos del pasado.
Se localiza fuera del circuito de Papez,
en las reas heteromodales del crtex
cerebral

MEMORIA RETROSPECTIVA MEMORIA PROSPECTIVA

Recordar acontecimientos del pasado, es ms Actividades que van a realizarse en el

simple que la prospectiva. futuro. Es ms complicada puesto que
se busca la informacin de la tarea en el
presente y en el futuro. Lbulo Frontal.

MEMORIA ANTERGRADA MEMORIA RETRGRADA

Divisin utilizada en referencia a cuadros amnsicos producidos por traumatismos

craneoenceflicos o enfermedades vasculares

Capacidad para recuperar informacin

Acontecimientos sucedidos a partir de un
determinado hecho.
Capacidad para aprender nueva informacin.
Amnesia antergrada: Incapacidad para retener
nuevo material desde el momento de la lesin
cerebral.
previamente almacenada o aprendida.
Amnesia retrgrada: prdida de
memoria de hechos sucedidos antes de
una lesin cerebral. Es menos frecuente
que la antergrada, presenta mayor
grado de deterioro cognitivo.

MEMORIA DECLARATIVA, explicativa o MEMORIA NO DECLARATIVA,

consciente. implcita o inconsciente
Una de las divisiones ms frecuentes, hace referencia a la activacin de procesos mnmicos
conscientes o inconscientes

Concepto Experiencias, hechos o No se puede expresar ni medir por

acontecimientos adquiridos por
aprendizaje que pueden ser
conscientemente recuperados.
Hechos directamente accesibles
a la conciencia
Memoria del saber que.
Hechos autobiogrficos o
culturales, acontecimientos,
caras o palabras.
sistema simblico. No depende de la
medicin de la conciencia, no son
adquisiciones mnmicas realizadas de
modo deliberado.
Sistema ms importante de adquisicin
de informacin en todas las especies,
permite la adaptacin al medio
ambiente por automatismos.

Sede Estructuras y conexiones del Depende de mltiples sistemas y no de

lbulo temporal. uno simple o especfico.

Tipo de Proceso creativo, requiere de Proceso automtico que se adquiere por

procesamiento sntesis y reconstruccin. repeticin.
Permite interpretacin del
mundo externo.

Afectacin en Muy afectada Generalmente grado deterioro

demencias y cognitivo ms acentuado.
amnesias

Modalidades Semntica Memoria de procedimiento

Episdica Priming
Autobiogrfica. Condicionamiento simple

1. Memoria de procedimiento: Se refiere a todas las destrezas

que sean aprendidas especficamente la ejecucin de
actividades. Necesita ms prctica que otras, pero por lo tanto
dura ms en el tiempo.
2. Efecto Priming (preparacin): Memoria implcita no
MODALIDADES declarativa, en el cual se presenta una serie de estmulos
DE MEMORIA frente a una actividad en concreto y despus al presentarse un
NO estmulo relacionado se presenta la misma respuesta. Puede
DECLARATIVA ser semntico (lenguaje) o perceptivo esto depende de la clase
de estmulos que se presente
3. Aprendizaje por condicionamiento: Se genera un
condicionamiento ya sea por CC o CO desde el aprendizaje
asociativo, mientras que el aprendizaje no asociativo lo
maneja con habituacin o sensibilizacin.

MODALIDADES 1. Memoria Semntica o de libre contexto: Memoria

DE MEMORIA conceptual de los conocimientos generales (cultura, historia,
DECLARATIVA capitales, tablas de multiplicar). No se pierde en amnesia,
 pero s se puede perder en demencia o sndrome confusional
agudo.
2. Memoria Episdica: Memoria declarativa a largo plazo.
Guarda informacin de sucesos relacionados con un evento
especfico. Si se produce una lesin en el lbulo frontal puede
causar una amnesia episdica.
3. Memoria Autobiogrfica: Memoria episdica referente a la
biografa de un sujeto.

PATOLOGA DE LA MEMORIA

Amnesias Deterioro en la capacidad para aprender o incapacidad para recordar

ciertas cosas. Esto puede indicar que existe una lesin cerebral.

Neuroanatoma Las estructuras neuroanatmicas relacionadas con la amnesia son el

diencfalo (ncleos dorsomediales y de la lnea media del tlamo) y
las estructuras mediales del lbulo temporal (hipocampo, cuerpos
mamilares y amgdala).

Sntomas Se mantiene la memoria inmediata, la m. reciente, la memoria remota

se afecta variablemente (los recuerdos ms lejanos se afectan menos),
disminuye la memoria episdica sobre la semntica. Cambios de
personalidad, prdida de iniciativa, apata, episodios de agitacin,
perplejidad, confusin y confabulacin.

Clasificacin Las amnesias cronolgicas se pueden dar amnesias antergradas o

retrgradas. En la amnesia retrgrada si se da una rehabilitacin el
paciente recupera de los recuerdos ms recientes hasta
progresivamente llegar a los ms antiguos (ley de Ribot).
Las amnesias etiolgicas pueden ser orgnicas (Daos en el SN) o
psicgenas (Experiencias traumticas).

Amnesia Lacunar: Imposibilidad de recordar conceptos o experiencias correspondientes a un

determinado periodo de tiempo, aunque pueden evocarse sin dificultad los sucesos anteriores
y posteriores a ese periodo.

AMNESIA DESCRIPCIN

Amnesia Se puede causar por traumatismos craneoenceflicos, lesiones

Hipocmpica vasculares, intervenciones neuroquirrgicas, paro cardaca,
intoxicaciones oxicarbonadas, o encefalitis.
La sintomatologa:
Se mantiene la inteligencia, la memoria a corto plazo, sensorial e
inmediata, la memoria remota terciaria y la implcita (aunque no se est
 consciente)
Se presenta amnesia antergrada y una leve retrgrada especialmente en
los momentos muy cercanos al accidente.

Amnesia El dao se puede dar en cuerpos mamilares, fascculos mamilotalamicos,

Dienceflica o trgono, telencfalo basal, circunvolucin cingulada y ncleo
Korsakoff dorsomediano del tlamo.
Se puede dar por deficiencias de vitamina B1 (tiamina), por la
malnutricin, alcoholismo, hemodilisis o tumores o por lesiones de la
arteria cerebral anterior.
En el alcoholismo puede formar parte de la encefalopata de Gayet-
Wernicke.
La sintomatologa de esta amnesia.
Se mantiene la memoria antigua y los conocimientos culturales. Se
conserva la inteligencia y el razonamiento.
Se presenta amnesia antergrada y retrgrada con afectacin en la
memoria remota lo que genera lagunas de varios meses o aos antes del
dao. Desorientacin espacio-temporal (confunden fechas, das,
edades). Fabulacin y confabulacin (niegan la prdida de memoria as
que inventan historias del pasado), se pueden mezclar hechos antiguos
con hechos recientes. Falsos reconocimientos. anosognosia
(desconocimiento de la enfermedad), alucinaciones, apata y prdida de
inters debido al deterioro del lbulo frontal.

Amnesia Se producen trastornos asociados a la memoria como:

Frontal Problemas de memoria por trastornos de atencin y
concentracin.
Problemas con la memoria de trabajo por el dficit de atencin.
trastornos de metamemoria que se deben a sentimientos
anosognsicos, puesto que en la lesin frontal no se es consciente
del dao.
problemas con el aprendizaje de tareas que requieran estrategias
secuenciales de la info.
Junto con las lesiones dienceflicas. Confabulacin, para unir
historias.
Amnesia del contexto, se produce una alteracin del contexto
espacio-temporal. la persona recuerda lo sucedido pero no
reconoce la fuente de esa informacin.
Dao en memoria episdica. Manteniendo la memoria semntica.
Se ponen recuerdos en contextos que nunca sucedieron. de esta
manera no define el orden temporal, alterando la cronologa.
Dao en la memoria prospectiva.

Amnesia Global Para Fisher y Adams es un trastorno transitorio en mayores de 50 aos.

Transitoria Se da entre 1 y 24 horas. Se puede causar por traumatismo
craneoenceflico o situaciones de estrs. La sintomatologa es:
No hay prdida de consciencia. Permanece la memoria terciaria
y atencin, lenguaje e identidad personal.
Amnesia retrgrada hora antes del episodio. Amnesia antergrada
sobre todo en la verbal. Desorientacin, ya que no contiene
 material amnmico (relacionado con la memoria). Puede dejar
secuelas visoperceptivas.
La etiologa puede tener varias causas.
Alteracin en el territorio irrigado por la arteria cerebral posterior.
Afectando al lbulo temporal y reas dienceflicas por causa de
un cuadro isqumico transitorio.
Migraas por problemas vasomotores en el hipocampo que no
permite que se consolide la memoria.
Crisis epilpticas que afecta el lbulo temporal.

Amnesia Se produce a causa de un accidente. Se genera prdida de conocimiento

Postraumtica se debe al movimiento del cerebro afectando los centros de formacin
reticular del tallo cerebral y del tlamo y la sustancia blanca subcortical y
los hemisferios cerebrales.
La sintomatologa es:
Despus de la prdida de conciencia se da amnesia retrgrada y
antergrada que generalmente lo mismo que dur el coma.
El sujeto est confundido y no logra retener nada de info.
a mediano plazo seguir una laguna mental.
Con el paso del tiempo disminuye la amnesia retrgrada.

Amnesia Se genera por causas emocionales ms que orgnicas. Existen tres

Psicgena 1. Amnesia Disociativa: No se presenta durante muchos das. No se
recupera informacin que est asociada con trastornos estresantes.
Es parcial y selectiva. Se presenta en la adultez ms no en la vejez.
La fuga disociativa se asocia con esta amnesia puesto que en estos
casos la persona suele huir de su hogar generalmente a lugares que
son representativos para el paciente, tambin se puede tomar otra
identidad y es muy autntica.
2. Amnesia Selectiva: No se recuerda ciertos conocimientos o
hecho del pasado. Generalmente se olvidan hechos traumticos
3. Amnesia por Ansiedad: Debido a una situacin amenazante para
la persona se bloquea la consolidacin de la memoria, esto lo
genera un cuadro de ansiedad que a su vez tambin puede
provocar inconvenientes en la evocacin de la memoria.

Hipermnesia Capacidad exagerada para consolidar la memoria y evocar recuerdos.

1. Hipermnesia Global: Capacidad para memorizar todo tipo de
material. Las hipermnesias crepusculares se refiere a la visin
total de la biografa de la persona.
2. Hipermnesia selectiva: Puede darse en personas normales, al
recordar nmero, imgenes o nombres. puede darse en distintas
patologas con dficit mental (Sndrome de Prader- Willy), En
crisis epilpticas. En el autismo. En personas con trastorno
Obsesivo con los rituales.

Paramnesias Trastorno en el que los falsos recuerdos sustituyen verdaderos, que no se

pueden recordar.
1. Paramnesia del recuerdo: Distorsin en los acontecimientos
pasados.
 Confabulacin: Mezcla recuerdos falsos y verdaderos.
Falsos recuerdos delirantes: Creacin de recuerdos delirantes
(Cuadros esquizofrnicos).
Pseudologa Fantstica: Relatos imaginarios que buscan la
aprobacin de otras personas
2. Paramnesia de reconocimiento: Alteracin en el reconocimiento
de los hechos.
Falso reconocimiento. Reconoce personas que nunca ha visto.
(demencias y cuadros confusionales).
Paramnesias de reduplicacin: El paciente cree que est en dos
lugares al mismo tiempo. no reconoce a las personas y piensa que
son suplentes (esquizofrenia).
Dj Vu y Dj Vcu: Experiencias que se estn viviendo ya se
han vivido.
Jamais Vu: Recuerda un suceso pero no se familiariza con el
mismo (recuerdo sin reconocimiento)
Ecmesias: Olvida los ltimos acontecimientos pero recuerda los
del pasado.
Sndrome de Ganser: Es un trastorno disociativo que se
caracteriza por amnesia psicgena acompaada de otros sntomas
como parar respuestas, trastornos de conciencia, ansiedad y
posibles pseudoalucinaciones. Las parar respuestas son respuestas
errneas, muy prximas a la realidad, que emite el sujeto de un
modo deliberado.