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Costos 3er Nivel PDF
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SYLLABUS ESTANDARIZADO
1. DATOS GENERALES
Prerrequisitos:
CONTABILIDAD GENERAL
Correquisitos:
2. JUSTIFICACIN DE LA ASIGNATURA
La ctedra de contabilidad de costos, es una asignatura terica-prctica, que busca otorgar al
alumno competencias y capacidades necesarias para conocer las herramientas y tcnicas de
clculo de los costos de produccin en las empresas industriales; as como tambin el clculo de
los costos en la prestacin de servicios. Adems busca que el alumno conozca la diferencia del
proceso contable entre una empresa comercial e industrial; distinguir las cuentas especiales que
se aplican en la contabilidad de costos y registrar las transacciones o hechos econmicos de una
empresa industrial para presentarlos en los estados financieros.
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3.2 Objetivo de la asignatura
Analiza y explica los sistemas y mtodos de costos, utilizando las herramientas y tcnicas de
costeo aplicables a empresas industriales del entorno, demostrando responsabilidad e inters en
los temas expuestos
Formula y disea un sistema de costos segn la naturaleza de las operaciones de la empresa.
Interpreta los resultados y produce informacin para la toma de decisiones de la administracin,
presentada por el docente y valorando los aportes expuestos en el debate en clase
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3.4 Proyecto o producto de la asignatura:
Al termino del curso, el estudiante estar en condiciones de desarrollar conocimientos,
capacidades y habilidades de Contabilidad de costos, aplicando las tcnicas contables, Norman
Internacionales de Informacin Financiera (NIIF), Normas Internacionales de Contabilidad
(NIC); as como tambin normas laborales y tributarias aplicables al medio.
Tendr que entregar un trabajo autnomo del proceso contable aplicado a una empresa
Hotelera o Turstica, desde el estado de situacin inicial hasta los Estados financieros bsicos,
para poder cuantificar el costos del servicio que prestan las empresas dedicadas a esta
actividad
4. PROGRAMA DE ACTIVIDADES:
4.2 Estructura detallada por unidades:
UNIDAD 1 GENERALIDADES
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1 Realiza el anlisis del 1 Determina los aspectos del comportamiento
comportamiento de cada uno de los de cada uno de los elementos del costo y
elementos del costo, la toma de identifica el anlisis de rentabilidad
decisiones en base a los procesos de estratgica basado en los presupuestos.
produccin. Realiza la fijacin de
precios y la administracin del costo
as como el anlisis de rentabilidad
estratgica estratgica.
UNIDAD 1: GENERALIDADES
TEMA 1 : GENERALIDADES
HORAS 1
SEMAN DE ESTUDIO 04-may-15 09-may-15
TEMA 2 : GENERALIDADES
HORAS 4
SEMAN DE ESTUDIO 04-may-15 09-may-15
TEMA 3 : GENERALIDADES
HORAS 2
SEMAN DE ESTUDIO 11-may-15 16-may-15
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TEMA 4 : GENERALIDADES
HORAS 3
SEMAN DE ESTUDIO 11-may-15 16-may-15
TEMA 5 : GENERALIDADES
HORAS 3
SEMAN DE ESTUDIO 18-may-15 23-may-15
TEMA 6 : GENERALIDADES
HORAS 2
SEMAN DE ESTUDIO 18-may-15 23-may-15
TEMA 7 : GENERALIDADES
HORAS 1
SEMAN DE ESTUDIO 25-may-15 30-may-15
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TEMA 3 : PLANEACIN Y CONTROL DE COSTOS
HORAS 3
SEMAN DE ESTUDIO 01-jun-15 06-jun-15
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TEMA 3 : ASIGNACIN DE COSTOS
HORAS 3
SEMAN DE ESTUDIO 22-jun-15 27-jun-15
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TEMA 1 : ANALISIS DEL COMPORTAMIENTO DE LOS COSTOS
HORAS 2
SEMAN DE ESTUDIO 13-jul-15 18-jul-15
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TEMA 3 : COSTOS Y CALIDAD Y SISTEMA DE CONTROL
ADMINISTRATIVO HORAS 4
SEMAN DE ESTUDIO 10-ago-15 15-ago-15
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1 5.9 Medidas financieras Conferencia
Trabajos en equipo
Taller
5. METODOLOGA:
b) Trabajo en grupo
Se desarrollaran investigaciones en las instituciones pblicas y exposiciones de los trabajos y
discusin.
El curso se desarrollar en clases tericas-prcticas en las que el docente expondr las clases
contenidas en el slabo, desarrollando los casos prcticos-demostrativos a fin de que los
alumnos conozcan el proceso de solucin y sobre los cuales los estudiantes debern desarrollar
los ejercicios y prcticas asignadas para su exposicin personal en las clases subsiguientes,
cuya designacin es aleatoria.
Para una correcta asimilacin del aprendizaje, se programaran talleres con preguntas a final de
cada unida, con el objeto que el estudiante realice un repaso de los temas tratados en clase, asi
como tambin se enviaran deberes que tendrn que ser desarrollados en cada uno de sus
hogares.
Los alumnos asistirn a clase con el material gua (libro) adelantando la lectura del tema de
clases de acuerdo a la instruccin previa del profesor, sobre los puntos sobresalientes o
transcendentales que se van a exponer. De este anlisis saldrn los trabajos bibliogrficos que
debern desarrollar y entregar posteriormente.
Se aplicara el mtodo inductivo como metodologa activa para incentivar el inters del alumno
en la adquisicin de conocimientos significativos que hagan efectivo su aprendizaje.
Los alumnos estudiaran obligatoriamente los temas sealados para su posterior debate en clase
en forma conjunta con el docente de una manera oportuna y concordante con la programacin
de las Unidades de Aprendizaje por competencias.
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Los casos prcticos se desarrollaran durante la clase con la finalidad que se resuelvan las
consultas necesarias.
Con la finalidad de no distraer la atencin de los alumnos esta terminantemente prohibido el uso
de telfonos celulares durante el desarrollo de las clases
e) Medios tecnolgicos
Separatas con resmenes de clase. Los alumnos debern investigar en la literatura que se le
sugiere para mayor comprensin de los temas desarrollados y mejorar sus conocimientos
referente a la presente asignatura.
Grficos y diseos oficiales de los estados financieros.
Cuadros sinpticos.
Libros, revistas especializadas, audiovisuales ( internet).
Diapositivas.
Papelgrafos con los diseos oficiales.Separatas, Libros, Lminas.
Lectura comentada, exposicin de trabajos de investigacin, estudios de casos, talleres,
ejercicios prcticos en la herramienta informtica excell.
Computadoras, proyector
7. PORTAFOLIO DE LA ASIGNATURA:
El portafolio de la asignatura estar compuesto por todos los trabajos que se realicen intraclase
como extra clase, complementndose con los apuntes que realicen los estudiantes durante el
periodo de duracin de la asignatura.
8. EVALUACIN:
La evaluacin ser diagnstica, formativa y sumativa, considerndolas necesarias y
complementarias para una valoracin global y objetiva de lo que ocurre en la situacin de
enseanza y aprendizaje. Los alumnos sern evaluados con los siguientes parmetros,
considerando que la calificacin de los exmenes finales de cada parcial correspondern al 30%
de la valoracin total, el restante 70% se lo debe distribuir de acuerdo a los dems parmetros,
utilizando un mnimo de cinco parmetros
8.1 Evaluaciones Parciales:
Pruebas parciales dentro del proceso, determinadas con antelacin en las clases. Presentacin
de informes escritos como producto de investigaciones bibliogrficas. Participacin en clases a
partir del trabajo autnomo del estudiante; y, participacin en prcticas de laboratorio y de
campo de acuerdo a la pertinencia en la asignatura.
8.1 Exmenes:
Exmenes, del I parcial (9na semana) y del II parcial o final (18ava semana), establecidos en el
calendario acadmico del ciclo o nivel.
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PORCENTAJES
PARAMETROS DE LA EVALUACIN PARCIAL I PARCIAL II
Prcticas de laboratorio
Prcticas de campo
Exmenes Finales 30 30
9. BIBLIOGRAFA:
9.1 Bibliografa Bsica:
HORNGREN, Charles T., Contabilidad de Costos, Un enfoque gerencial, Decimocuarta
Edicin,Mxico, 2012, 728 pag..
9.2 Bibliografa Complementaria:
BLOCHER Edward J. Administracin de costos, Un enfoque estrategico, Cuarta Edicin,
Mexico, 2012.752 pag.
ZAPATA Snchez Pedro, 2014. Contabilidad de Costos Herramienta para la toma de
decisiones, segunda Edicion.
SARMIENTO, Rubn .Contabilidad de Costos. Segunda edicin. Ecuador: Quito. 2010 341 pg.
Perfil Profesional
Niv. de Formacin Ttulo
PREGRADO CONTADOR PUBLICO
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11. FIRMA DEL DOCENTE RESPONSABLE DE LA ELABORACIN DEL SYLLABUS:
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