INDICE

Introduccin 1 30 "Dios . . . no hace acepcin de personas' 65

31 "Instrumento escogido me es" 67
Religin 2 1 1 - Yo soy el camino 32 "Te he puesto para luz de los gentiles" 69
33 La venida del Seor Jesucristo 71
Leccin T t u l o Pgina 34 "Que vuestra fe no est fundada en la
sabidura de los hombres" 73
1 "Yo soy el camino' " 7 35 "Haced esto en memoria de mf' 75
2 "El Mesas prometido" 9 36 "Procurad , pues, los dones mej ores" 77
3 "El hijo del Padre Eterno ' ' 11 37 "La afliccin ob ra para nosotros un mayor
13 peso de gloria" 79
4 "He aqu el Cordero de Dios"
5 "Os es necesario nacer de nuevo" 15 38 "Todo lo que el hombre sembrare , eso
6 "Este es de quien est escrito" 17 tambin segar" 81
7 Llamamiento de los Doce 19 39 "El hombres es justificado por la fe" 83
8 "Sed pues vosotros perfectos" 21 40 'Herederos d e Dios y coherederos con
9 "Todo aquel que hace la voluntad de mi
Cristo" 85
Padre" 23 41 "Elegidos antes d e l a fundacin del
25 mundo" 87
10 "Y les habl muchas cosas por parbolas'
27 42 "Como has testificado de mi en Jerusaln
11 "El que a vosotros recibe a mi me recibe"
as es necesario que testifiques tambin en
12 "Yo soy el pan de vida" 29
Roma" 89
13 Lo que corrompe al hombre 31
43 \'Sois . . . conciudadanos de los santos" 91
14 La transfiguracin de Cristo 33 44 "S ejemplo d e los creyentes" 93
15 "Yo soy la luz del mundo" 35
45 "He peleado la buena batalla , he acabado
16 Los dos grandes mandamientos 37
la carrera, he guardado la fe" 95
17 A quien mucho se da, mucho se requiere 39
46 "Vamos adelante a la perfeccin" 97
18 "Gozaos conmigo , porque he encontrado
47 "Por la sangre sois santificados" 99
[al ] . . . que haba perdido" 41
48 "La fe es " . . . la conviccin de lo que no
19 " Qu ms me falta' 43 se ve" 101
20 La entrada triunfal 45 49 "La religin pura y sin mcula" 1 03
21 " Ay de vosotros . . . hipcritas! " 47 50 "Porque por esto tamb in ha sido predicado
22 " Qu sefial habr de tu venida?" 49 el evangelio a los muertos" 1 05
23 "Como yo os he amado'" SI
51 "Participantes de la naturaleza divina" 1 07
24 "Mi paz os doy' ' 53 52 "Andamos en luz, como El est en luz" 1 09
25 "No se haga mi voluntad , sino la tuya" SS
53 "Algunos hombres han entrado
26 "Ningn delito hallo en este hombre" 57 encubiertamente" 111
27 " 1 Ha resucitado ! " .
59 54 "La revelacin de Jesucristo . . . a su
28 "Yo s que mi Re d entor v1ve "
61 siervo Juan" 113
55 "Los reinos del mundo han venido a
Religin 2 1 2 - "Me seris testigos" ser de nuestro Seor" 11S
56 "He aqu yo vengo pronto y mi galardn
29 "Me seris testigos' 63 conmigo" 117

Ili
 GUIA PARA EL INSTRUCTOR
(Rel. 211-212)

Publicado por el
Sistema Educativo de la Iglesia
Departamento de Seminarios e Institutos de Religin
1979

1
Ttulo original de la obra :

Instructor's Guide
( Rel. 2 1 1 -2 1 2 )

D . R . 1 9 78 Corporacin del Presidente de

La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Ultimos D as
Salt Lake City, Utah , E.U.A.

Traduccin al espaol por el

Departamento de Traduccin de
Editorial Deseret, S.C.
Cerro de Jess 75, Mxico 21, D.F.
Primera edicin en espaol : 1 9 79

li
 INTRODUCCION
El que a otro ensea, est desarrollando una profesin
noble , pero el que a otro ensea de la vida y enseanzas del
Maestro est desarrollando una obra sagrada. Es privilegio
del maestro invitar al alumno a pisar tierra santa al aprender
juntos de su Redentor y Salvador
Esta gua del instructor contiene dos estudios separa
dos bajo una misma cubierta. La primera parte est disea
da para asistir a los alumnos a desarrollar una relacin nti
ma y personal con su Salvador. La ltima explora el mundo
dinmico de los apstoles de aquellos tiempos, y a la vez
ayuda al alumno a comprender aquellas cualidades cristia
nas que son tan esenciales para alcanzar el gozo y la felicidad.
Sin emb argo , a diferencia de muchos manuales de ense
anza, este suplemento no ofrecer al maestro un boceto
detallado ni una serie de instrucciones paso por paso que lo
gue a travs de cada leccin. Nunca hay dos clases iguales
en la Iglesia. Las necesidades, experiencias, madurez y reac
ciones de los alumnos variarn de una situacin a otra y de
lugar a lugar. El material de estudio que se disea y produce
en Salt Lake City determina la materia que se va a ensear y
las reas especficas que necesitan nfasis , pero es el maes
tro quien ha recibido la mayordoma de escoger la manera
en que debe ensear en su saln de clase . Debe preparar,
adaptar y presentar el material de tal manera que satisfaga
las necesidades de sus alumnos y su ambiente en particular.
Por lo tanto, este suplemento y el material del curso tienen
por objeto preparar a los maestros para presentar sus leccio
nes en vez de preparar lecciones para los maestros
El Seor no ha dej ado al maestro sin una ayuda espe
cial para desempear su mayordoma. Las Escrituras ofre
cen dos pautas importantes para aquellos que ensean el
evangelio.
1 Ensead por el Espritu. En D y C. 42 1 4, el Seor
dijo "Y se os dar el Espritu por la oracin de fe , y si no
recibiereis el Espritu, no ensearis." Pocos meses despus,
el Seor aclar la importancia de este calificativo. "De cier
to os digo, predica por el Espritu de verdad el que es or
denado por m y enviado a predicar la palabra de verdad
por el Consolador, en el Espritu de verdad , o la predica de
alguna otra manera? Y si es de alguna otra manera, no es de
Dios" (D y C. 50 1 7 , 1 8).
Quin puede , por s mismo , discernir los problemas
espirituales, las necesidades emocionales y la destreza men
tal de cada alumno que se sienta frente a l? Tal empresa va
ms all de la hab ilidad humana. Pero el Espritu tiene di-
cha capacidad y puede hacer que el maestro sensible diga
cosas, utilice una historia o recalque alguna frase en especial
que toque el corazn de un alumno con alguna necesidad
particular. Una de las emociones de la enseanza del evange
lio es ver a un alumno acercarse, algunas veces despus de
haber transcurrido mucho tiempo, y escucharle decir: "Es
taba ayunando y orando por una respuesta y lo que usted
me dijo fue la respuesta a mis oraciones." Impartir inspira
cin especial como respuesta a las necesidades inexpresadas
de un individuo es slo una de las funciones del Espritu.
En la experiencia diaria del saln de clases, la enseanza ten
dr un verdadero impacto espiritual nicamente si el Esp
ritu da testimonio de lo que el maestro est diciendo . Sin
l fracasamos.
2. A tesora las palabras de vida. El segundo de los man
damientos importantes del Seor a aquellos que ensean el
evangelio agrega una gran dimensin a la enseanza por el
Espritu. A un maestro se le escuch decir : "Bueno, no ten
go nada preparado para hoy, por tanto , creo que ir y ense
ar por medio del Espritu ." Aparentemente no entenda
el mandamiento dado por el Seor cuando dijo " . . . mas
atesorad constantemente en vuestras ,mentes las palabras de
vida, y se os dar en la hora precisa aquella porcin que le
ser medida a cada hombre" (D. y C. 84 : 85). Atesorar las
palabras de vida constituye la parte ms importante de la
preparacin de un maestro e implica un estudio constante y
serio de las palabras del Seor expresadas por medio de sus
profetas. El lder Joseph Fielding Smith lo resumi de esta
manera :
"Atesorar su palabra significa mucho ms que leerla.
Para atesorarla uno debe no solamente leer y estudiar, sino
buscar en humildad y obediencia cmo aplicar los manda
mientos dados, y ganar la inspiracin que le impartir el
Espritu Santo " (Doctrina de Salvacin , Tomo 1, pg. 289).
Cuando se realiza tal programa de preparacin personal,
entonces el maestro ser dirigido por el Espritu del Seor
a medida que prepara y ensea cada leccin.
El material del curso La vida y enseanzas de Cristo y
sus apstoles (incluyendo el Manual del curso y el Suple
mento para el maestro) han sido diseados para ayudarle a
atesorar las palabras de vida a fm de que pueda ensear ms
eficazmente por el poder del Espritu . El siguiente diagrama
ilustra el material disponible tanto para el maestro como pa
ra el alumno .
Textos del curso de Religin 21 1 y 212 Material bsico de estudio para todos los cursos

Al igual que casi cualquier curso , e l texto ms importan (Para el maestro)

te para Religin 2 1 1 y 2 1 2 ser los cuatro libros cannicos.
Adems, se est poniendo al alcance de todos los maestros
los libros denominados como "biblioteca bsica" . Esto les
proveer las palabras de los profetas modernos para poder
las estudiar al preparar sus lecciones. Aunque la lista puede
variar en algunas reas o algunos idiomas, los libros anotados
a continuacin probablemente estarn incluidos en la bi
1 t
-
blioteca bsica de su rea.
Adems de las fuentes bsicas, hay un manual del alum
no, el cual utilizarn el alumno y tambin el maestro, y el
suplemento del maestro, que es exclusivamente para el maes
tro. En la introduccin del manual se da una descripcin del
material contenido en el manual del alumno , y el maestro
deber estudiarla cuidadosamente antes de comenzar a dar
las clases del semestre.
-
Las abreviaturas que se encuentran en la columna a ma -
no izquierda se utilizan en todo el manual del alumno y
guas de estudio del maestro cuando se hace referencia a di
chos libros.
p '

La biblioteca bsica

DCG Discursos de Conferencias Generales Los libros cannicos La biblioteca bsica

de 1 970 a 1 97 5 . (Nota: Estn inclui
dos nicamente discursos por la Prime
ra Presidencia, el Qurum de los Doce
y el Patriarca de la Iglesia.)

Enseanzas Enseanzas del Profeta Jos Smith, (Para el alumno)

compilado por Joseph Fielding Smith

Discursos Discursos de Brigham Young compi

lado por John A. Widtsoe
11
Doc. de/ Ev Doctrina del Evangelio, Joseph F.
Smith

DS Doctrina de Salvacin (3 tomos) Joseph

Fielding Smith, compilado por Bruce
R. McConkie

M de/ P. El Milagro del Perdn, Spencer W. Kim

baU

J. el e Jess el Cristo, James E. Talmage

A de F. Artculos de Fe, James E. Talmage [1

Se debe animar a los alumnos a poseer sus propios ejem
plares de los libros cannicos. El siguiente diagrama ilustra
el material que generalmente hay disponible para maestros
y alumnos: Los libros cannicos

2
Material adicional para este curso

(Para el maestro) (Para el alumno)

La vida y enseanzas dt
Cristo y sus apstoles La vida y enseanzas de
Cristo y sus apstoles
La vida y enseanzas de
(Gua para el Cristo y sus apstoles
instructor) (Manual del alumno)
(Manual del alumno)

La gua para el instructor

Primera parte
.
. te d e una hOJ. a 1m-
Cada 1 ecc10n en e sup emen o cons1s
presa e n ambos lados. La pgina de enfrente proporciona una Suplemento del maestro
gua d e estudio para el maestro , y al dorso se sugieren mto-
dos que otms maestws han utili,.do al presentru- esta lec-
cin.
f TEMA
Ttulo

ANALISIS DEL TEMA

A
TEMA l.
2.
El objetivo de la leccin se resume en una breve ora- B.
cin. E sto provee el tema del contenido que deber ense- l.
arse. 2
ANALISIS DEL TEMA FUENTES DE ESTUDIO
Manual del alumno
Es te analiza el tema en un boceto b reve, ofreciendo
concep tos adicionales que apoyen el objetivo bsico d e la Libros cannicos
leccin

FUENTES DE ESTUDIO

Esta porcin de la gua contiene gu as de estudio divi- Biblioteca bsica

didas en las siguientes cuatro categoras ( 1 ) "Manual del
alumn o" - indica dnde se encuentra en el manual la asig-
nacin de lectura relacionada con esta leccin , (2) "Libros
canm cos" - indica fuentes que contienen referencias im-
portan tes de las Escrituras que se aplican al tema de esta
leccin ; (3) "Biblioteca bsica" - se refiere a los libros que Fuentes adicionales
contie r n referencias que proporcionan informacin mayor
sobre e 1 tema particular de la leccin , (4) "Fuentes adiciona-
les" - enumera referencias que pueden estudiarse si estn
dispon ibles, pero que no son absolutamente esenciales para
la prep aracin de la presentacin

3
 Segunda parte
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION ALGUNAS SUGE RENC IAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas que han usado otros maestros)
El dorso de la hoja contiene ideas para presentar el ma
terial de la leccin que han sido sugeridas por otros maes
tros Estas sugerencias no estn directamente conectadas con
partes especficas de la leccin sino simplemente se ofrecen
para proporcionarles algunas ideas que puedan ser tiles a
medida que preparen su propia leccin Se espera que los
maestros adapten estas sugerencias a su propia situacin o
desarrollen y creen mtodos propios En esta manera sus lec
ciones estarn individualizadas para satisfacer a sus propios
alumnos. Todos los mtodos incluidos aqu son simples su
gerencias y el maestro deber sentirse en lib ertad de usar
nicamente aquellos que encuentre provechosos Los maes
tros debern recordar que este no es un bosquejo de la se
cuencia de la leccin

Cmo utilizar el manual del alumno

Un estudio de la vida y el).seanzas de Cristo, que con

tiene veintiocho captulos para un curso de un semestre (un
trimestre y medio) Religin 2 1 2 :
Un estudio del mundo de los prime ros apstoles, que
contiene veintiocho captulos para un estudio de un semes La vida y enseanzas
tre (un trimestre y medio) de Cristo y sus
apstoles
La gua para el instructor y el manual del alumno
(Manual
En cada caso, el nmero de las lecciones de la gu a del
del alumno)
instructor corresponde con el nmero de los captulos del
manual del alumno Los temas son idnticos Cada cita o
prrafo de las Fuentes de Estudio ha recibido su propio n
mero individual, tal como 1 -5 (la lectura cinco del cap tulo
uno) 1 3-2 (la lectura segunda del cap tulo trece) Tal vez
deseen los maestros asignar a los alumnos algunas lecturas
no asignadas en el manual del alumno. Estos nmeros harn
ms fcil el hacer estas asignaciones y usar con mayor facili
dad el manual en el saln de clases

4
Cmo adaptar el material del curso para usarlo en un
trimestre, un semestre o como estudio individual
La mayora de los alumnos en el Sistema Educativo de
la Iglesia estn en el sistema semestral, aunque muchos otros
se encuentran en un sistema trimestral y aun otros partici
pan en programas individuales de estudio en donde los cur
sos abarcan todo el ao . La siguiente informacin deber
ser til a los maestros para adaptar el material a su propia
situacin.
l . El semestre normal tiene aproximadamente veinti
ocho sesiones en las que se imparte instruccin formal de
clase ; el trimestre normal proporciona dieciocho sesiones.
Las clases de estudio individual supervisado generalmente se
renen semanalmente durante ocho meses. Incluyendo prue
bas y otras actividades de clase, los alumnos del estudio in
dividual cuentan con veintiocho o treinta reuniones de clase.
2 . Este estudio del Nuevo Testamento est formado de
dos partes, y cualquiera de las dos puede usarse como un
curso separado por un semestre o un trimestre . Sin embargo,
si se usan juntos, ocuparan un ao completo de estudio
(dos semestres o tres trimestres). 01ase el diagrama ante
rior.)
3 . Observar, al examinar las lecciones, que con fre
cuencia un tema es ms importante que otro. Algunos con
ceptos son tan importantes, por ejemplo , que dos o tres lec
ciones se dedican a ellos.
4 . El maestro debe sentirse en libertad de adaptar las
lecciones de acuerdo con el t1empo que tenga disponible,
ampliando algunas do s o ms sesiones si es necesario, o
combinando dos o ms lecciones en una presentacin si as
lo desea.
5 . Los maestros podran utilizar el siguiente horario
adaptado para el sistema trimestral.

Religin 2 1 1

Leccin nmero Ttulo de la leccin Leccin nmero

Semestre adaptacin trimestral

''Y o soy el cammo'

7
2 "El Mesas promettdo' " . 9
3 "El hijo del Padre Eterno" 11
4 "He aqu el Cordero de Dios' "' . . . . . . 13
5 "Os es necesario nacer de nuevo' ' . . . . . . . . . 15
6 " Este es de quien est escrito' " 17
7 Llamamiento de los Doce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
8 "Sed pues vosotros perfectos "
21
9 "Todo aquel que hace la voluntad de mi
Padre''. . . . . . . . . . . . . . 23
10 "Y les habl muchas cosas por parbolas ' ' 25
11 "El que a vosotros recibe a m1 me recibe" 27
12 "'Yo soy el pan de vtda' ' . . . . . . . . . . . . . . . . . .
29
13 Lo que corrompe al hombre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
14 La transfiguracin de Cnsto . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
15 "Yo soy la luz del mundo' ' . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
35
16 Los dos grandes mandamientos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
37
17 A qu1en mucho se da, mucho se requ1ere 39
18 "Gozaos conm1go , porque he encontrado
[al ] . que hab a perd ido'"" . . . . . . . . . . . . . . . . 41
19 '' Qu ms me falta'" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
20 .La entrada triunfal . . . . . . . . . . . . . . .
45
21 " 1Ay de vosotros . . . h1pcritas ! " 47
22 " Qu seal habr de tu ven1da?" 49
"Como yo os he amado, . 51
,
23 .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

24 ' 'Mi paz os doy' ' . . . . . . . . . . . . . . . . . .

53
25 "No se haga m1 voluntad , sino la tuya"
55
26 "Ningn delito hallo en este hombre"
57
27 ' ' Ha resucitado ! '' . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
59
28 "Yo s que m1 Redentor v1ve" . .
61

5
 Religin 21 2

Leccin Tt u l o Pgina

29 "Me seris testigos" " 63

30 "Dios no hace acepcin de personas'' 65
67

31 "Instrumento escogido 1ne es"

69

32 "Te he puesto para luz de los gentiles"

33 La venida del Seor Jesucristo 71

34 "Que vuestra fe no est fundada en la
sabidura de los hombres" 73
75

35 "'Haced esto en memoria de mt" . . . . . . . . .

36 "Procurad, pues, los dones mc-iores" 77

37 "La afliccin obra para nosotros un mayor
peso de gloria 79
,
.. . . . . . . . . . . . . . . . .

38 "Todo lo que el hombre sembra1e, eso

tambin segar' . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
39 ''El hombres es justificado por la fe" 83
40 "Herederos de Dios y coherederos con
Cristo"" 85
41 "Elegidos antes de la fundacin del
mundo ................................ . . . . . . . . . . . . . . . . 87
42 como has testificado de mi en Jerusaln
as es necesario que testifiques tambin en
Rotna
'"
.
89

43 "Sois conciudadanos de los santos" 91

44 " S ejemplo de los creyentes" 93

45 "He peleado la buena batalla, he acabado

la carrera , he guardado la fe" 95

46 "Vamos adelante a la perfeccin" 97

47 "Por la sangre sois santificados" ......................... 99 "

48 "La fe es " la conviccin de lo que no

se ve,, . . . . . . . . . . . .
,.1 O1
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

49 ''La religin pura y sin mcula" ,103

so 'Porque por esto tambin ha sido predicado

el evangelio a los muertos" ,1 OS

51 "Participantes de la naturaleza divina" 1 07 .

52 Andamos en luz, como El est en luz" , 109

53 "Algunos hombres han entrado
encubiertamente" 111
54 "La revelacin de Jesucristo a su
siervo Juan'' . . . . . . . . . . . . . ,, . 1) o o 11 3
SS ''Los reinos del mundo han venido a
ser de nuestro Seor" 11 S
56 "He aqu yo vengo pronto y mi galardn
conmigo'' . . . 117

6

y o SOY EL CAMINO"
TEMA
El camino a la exaltacin y al gozo se encuentra slo me
diante el Salvador, Jesucristo.
ANALISIS DEL TEMA
A. El Salvador ense : "Yo soy el camino, y la verdad, y
la vida" (Juan 14:6.)
l. El Salvador, como Hijo de Dios, mostr el camino
por el cual todos los dems pueden llegar a ser los
hijos e hijas de Dios.
2. El Salvador no es solamente el revelador de la ver
dad, sino que es la verdad.
3. El Salvador es el agente a travs del cual el homb re
recibe verdadera vida y poder, dndole renacimien
to y fmalmente la vida eterna.
B . Todos los profetas y los hombres santos d e todas las
pocas han dado testimonio de que Jess ciertamente
fue el Hijo de Dios, el Salvador del mundo.
C. El discpulo moderno del Seor puede saber por s mis
mo que Jess es el Cristo.
l. Para llegar a este conocimiento, el alumno debe vi
vir el evangelio.
2. Viviendo el evangelio, llegar a conocer al Salvador
y ob tendr la vida eterna.
MATERIAL DE CONSULTA
Manual del alumno
Introduccin general y captulo 1, "Yo soy el camino" (No
ta El captulo 29 sirve como introduccin para el curso
212 a aquellos que siguen el sistema trimestral o semestral.
Los maestros de cursos de estudio individual supervisado de
ben usar la leccin 1 para iniciar todo el curso .)
Libros cannicos
Juan 17 3. Cul es la nica forma en la que se puede obte
ner la vida eterna?
1 Juan 5. 20 Cul fue el entendimiento mayor que Cristo
dio a sus discpulos?
1
D. y. C . 132:24, 25. Cules son dos de las razones por las
que muchos no alcanzan la vida eterna?
1 Nefi 19 7, 1O, Mosah 15: l. Quin es el Salvador?
Mosah 7 27, 28. A causa de qu testimonio sufri la muer
te Abinad ?
Juan 14:6. En qu forma el Salvador se describe a s mis
mo y a su misin?
Efesios 2.18, Juan 1:16-18, Juan 11:25; D. y C. 88:1-13,
50. En qu forma es el camino, la verdad y la luz?
Hechos 4.11, 12; Mosah 3:17. Puede el hombre ser salvo
de alguna otra manera?
Bibliografa
Jess el Cris to, pgs 1-5. Cules son las enseanzas espec
ficas de la Iglesia en cuanto al Salvador?
Doctrina de Salvacin, Tomo I, pgs. 17-35. Cuntos pue
den ver y conocer a Cristo?
Material complementario
Transcripcin nm 1 (por el presidente David O. McKay),
Haz de Jess tu ideal (Vase la seccin de transcripcio
nes al final de este manual.)
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
{Ideas usadas por otros maestros)
" Y esta es la vida eterna
Como la vida eterna est condicionada a que conozcamos al
Padre y al Hijo, la presentacin podra estar basada en estas
preguntas Qu quiere decir conocer al Salvador? Es sufi
ciente meramente saber acerca de El y creer que vivi? Pe
dro conoci al Salvador y explic cules eran las bendiciones
que eran recibidas por quienes llegaban a conocerlo. (Vase
2 Pedro 1 2-4 ) Nota Evite desviarse hacia el tema de "Lla
mamiento y eleccin" , ya que este tema se trata durante el
curso de estudio .
Usted tal vez quiera usar el anlisis de los trminos para re
calcar lo que Pedro quiso decir con la palabra conocimiento.
Para usar este mtodo, usted seleccionar una palabra clave
y explicar su significado , o pedir que los alumnos sugieran
significados y derivados, y luego pondr la palabra en el con
texto de todo el versculo para recalcar el significado de la
Escritura En este caso la palab ra conocimiento es traducida
7
id vocablo griego epignoseos y no del acostumb rado gnosis
(i-e ; conocer). Gnosis denota saber acerca de algo, mientras
que epignoseos denota conocimiento basado en la experien
cia o en la relacin personal de uno con algo Mediante
qu cosa, dice Pedro, vienen la paz y la gracia al individuo?
En Mateo 7 : 2 3 de la Versin Inspirada, cul es el sentido
del cambio de "nunca os conoc " a "nunca me conocis
teis"?
Conocer al Salvador en lugar de
saber acerca del Salvador
A medida que uno vive dignamente , recibe el Espritu , me
diante el cual llega a entender y conocer al Salvador Por lo
tanto, es importante aprender en cuanto al Salvador porque
eso sirve para mostrarle al individuo qu es lo que tiene que
hacer. A medida que uno hace lo que el Salvador hizo, reci
be el Espritu y al recibirlo llega a conocer al Seor. Usted
puede recalcar este concepto anotando en el pizarrn el vo
cablo seguir y luego preguntando a la clase : Qu hizo Jess
que tambin ustedes pueden hacer? , y anotando las respues
tas en el pizarrn Estas respuestas podran incluir bautis
mo, recepcin del Espritu Santo , ser bondadoso, alimentar
al que tiene hamb re , etc. Cul es el resultado que se obtie
ne por seguir al Salvador? (Respuesta Llegamos a conocer
lo.)
Aquellos que lo siguieron supieron
que El era el camino
Usted podra desarrollar este concepto del poder del testi
monio de los que conocieron a Cristo, comparando los dis
tintos rasgos de los Evangelios entre s Podra usar el mate
rial del captulo 1 u otros materiales de los que disponga. El
punto del anlisis podra enfocarse en el testimonio, en la
conviccin absoluta, de los escritores en cuanto a que Jess
era el Cristo. Para recalcar- este punto , elija pasajes de los
Evangelios y de los dems libros del Nuevo Testamento y
8
pida que los alumnos los lean. Sugerimos los pasajes siguien
tes Mateo 1 : 1 , 23 , Marcos 1 : 1 , Lucas 1 3 1 , 32 , Juan 3 : 1 6,
1 7 , Hechos 1 . 1 -3 , Romanos l . 1 -4 ; 1 Corintios 1 4-7 ; Gla
tas 1 : 3-5 , Santiago 2 1 ; 1 Pedro 1 1 -5 , 1 Juan 5 20; Judas
24-25 , Apocalipsis 1 1 -3 ; Tal vez quiera usar algunos otros.
El que haga la voluntad conocer
de dnde proviene la doctrina
Podra repasar con los alumnos los dos primeros prrafos de
la introduccin general del curso y las lecturas 1 - 1 y 1 -2 en
el captulo l . Usando el manual del alumno, realzar la im
portancia del mismo y avivar el inters de los alumnos por
leerlo
La responsabilidad de obtener un testimonio recae sobre los
alumnos Tiene uno que sacrificarse generalmente y pagar
un precio para obtener las riquezas materiales? Cul es el
precio? Tiene uno que sacrificarse y pagar un precio para
obtener las riquezas espirituales? Cul es el precio? Ha
br alguna ventaja en el juicio por haber tenido riquezas ma
teriales? Y por tener riquezas espirituales?
"Permitidme explicar nuevamente los ms elevados de to
dos los ideales son las enseanzas y particularmente la vida
de Jess de Nazaret, y el hombre es ms verdaderamente
grande cuanto ms se asemeja a Cristo .
"Lo que vosotros sinceramente pensis de Cris to en vuestro
corazn, determinar lo que seris y determinar en gran
parte la clase de acciones que efectuaris Nadie puede estu
diar a esta personalidad divina, y aceptar sus enseanzas,
sin llegar a tener conciencia de una influencia que lo eleva y
refina interiormente" (David O McKay , en Conference Re
port, abril de 1 9 5 1 , pg. 9 3 . Cursivas agregadas).
En qu forma esta declaracin queda demostrada en la vi
da de personas tales como Pedro, Pablo, Mara, Marta y
Jos Smith?
 2
EL MESIAS PROMETIDO"
TEMA
Jess fue elegido desde antes de la fundacin del mundo pa
ra ser el Cristo, el Ungido, y su venida fue anunciada por to
dos los profetas desde el principio .
ANALISIS DEL TEMA
A. Jess fue el hij o espiritual primognito de nuestros pa
dres eternos; y como en el mundo preterrenal fue seme
jante a Dios, fue elegii:io como el Salvador.
B Actuando bajo la direccin del Padre, Jess fue el gran
Creador del mundo y es el Dios del Antiguo Testamen
to.
C Todos los profetas de todas las pocas han identificado
la venida de Cristo, el Mesas prometido, como el acon
tecimiento ms grande de todos los tiempos.
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Lucas 1 : 1 - 1 8 , Juan l . 1 -1 8 ; Juan 1 7 : 1 -5 .
Manual del alumno
Captulo 2 , "El Mesas prometido"
Libros cannicos
Juan 1 7 :3-5 , 24 ; 6 : 38 , 5 1 -5 8 . En qu forma testifica Jess
de su existencia premortal?
Juan 1 : 1 , 2, 1 4 , Colosenses 1 . 1 4 , 1 5 . Cul es la informa
cin adicional que estos pasajes dan concerniente a la
vida premortal del Salvador?
Apocalipsis 1 3 8 , 1 Pedro 1 . 1 8-20 . Jess fue el Cordero de
Dios, sacrificado desde antes de la fundacin del mun
do
Hebreos 1 1 -9 . Quin es el Ungido que fue preordinado
desde el principio y llamado Dios?
Abraham 3 . 22-26. Quin era semejante a Dios?
Juan 1 3, 1 0 , Moiss 1 3 1 -35 ; 7 30. Cun vastas son las
creaciones del Salvador ?
Exodo 3 : 1 - 1 6 , 6 1 -3 ; Juan 8 : 5 6-5 9 . Cul es el significado
9
de estos pasajes con relacin a la divinidad de Jess?
1 Corintios 1 0: 1 - 1 0. Quin fue el Dios del antiguo Israel?
1 Nefi 1 0 :4, 5 ; Mosah 3 : 4- 1 0 . Fueron bien definidas las
predicciones de los profetas acerca del Mesas prometi
do?
Jacob 7 : 9- 1 1 . Cuntos profetas han testificado de la veni
da de Cristo?
Bibliografa
Artculos de Fe, por James E. Talmage, pgs. 5 1 1 -520. Je
ss, el Primognito de Dios, fue y es Jehov.
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pg. 2 1 7 . Jsus es nom
brado como el Salvador.
Doctrina de Salvacin, por Joseph Fielding Smith, Tomo 1,
pgs. 1 7-35 , Una vista general de doctrina en cuanto al
Salvador.
Liahona de abril de 1 973, "El testimonio de Jesucristo",
por Bruce R. McConkie, pags. 1 4- 1 5 . Un poderoso tes
timonio de la posicin e importancia de Cristo.
Material adicional
Marion G . Romney, "Jesucristo, El Seor del universo",
Liahona de abril de 1 969
Proyecciones sugeridas
Transparencias Cristo es el Creador de todas las cosas
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
Presentacin con el uso del pizarrn y
comentarios
Posiblemente quiera colocar en el pizarrn una lmina gran
de de Jesucristo junto a la referencia de Juan 1 73, y luego
hacer la siguiente pregunta: Por qu es tan importante co
nocer la verdad acerca de Jess? A continuacin de esto, di
buje tres columnas principales debajo de la lmina, en la for
ma en que se ilustra. Podra resultar til un anlisis de las
Escrituras con los alumnos. (Los pasajes dados son solamen
te ejemplos y podra aadir algunos o cambiarlos todos.)
Umina del Salvador

,t
Juan 1 7 : 3

Preordinacin Jess, Dios del Emmanuel :

de Jess Antiguo Testamento Dios con nosotros

Hebreos 1 : 1 -9 1 Corintios 1 0 : 1 -9 Mateo 1 : 23

Abraham 3 : 24-27 Exodo 6: 1 -3 Mateo 8 : 25-Z7
Otras Juan 8 : 5 6-59 Otras
Otras

Al estudiar el Nuevo Testamento, acerca de quin es que

realmente aprendemos? (Vase Juan 20 : 27-3 1 .)

Ejercicio de pasajes de las Escrituras y transparencias

Usando el retroproyector y la transparencia intitulada "Cris
to es el Creador de todas las cosas", incluida en el estuche
de ayudas, podra desarrollar un anlisis interesante en cuan
to a la funcin del Salvador como Creador. Pida que los
alumnos mediten en cuanto al pasaje de Moiss 1 : 3 1 -33 (Un
repaso del discurso del presidente J. Reuben Clark, " Quin
es este Jess a quien veneramos?" de la seccin 1 del ma
nual del alumno, podra resultar el adecuado.)

10

ttEL HIJO DEL PADRE ETERNO"
TEMA
Es importante que sepamos que Jesucristo es literalmente el
Hijo del Padre Eterno y que tuvo que vencer las pruebas y
vicisitudes de la vida terrenaL
ANALISIS DEL TEMA
A. Como Jess es el Unignito del Padre en la carne, here
d poder que le permiti destruir los lazos de la muerte.
1. Como Jess naci de Mara, hered la capacidad
de morir.
2. Por causa d e su nacimiento divino, Jess tuvo po
der para sufrir ms de lo que el hombre puede su
frir, incluyendo la capacidad de sufrir los dolores
de toda la humanidad .
B. Segn ense Jos Srnith, Jess naci con un velo de
olvido, comn a todos los que han nacido en esta tierra,
pero aun siendo nio tuvo toda la inteligencia necesaria
que le habra permitido gobernar el reino de los judos,
(vase informacin adicional bajo Material de consulta),
porque venci el velo y entr en comunicacin con
nuestro Padre Celestial.
C. Nosotros debemos obtener conocimiento por nosotros
mismos, mediante el Espritu, de que Jess es divino.
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Mateo 1 , 2 ; Lucas 1 , 2 .
Manual del alumno
Captulo 3 : El Hijo del Padre Eterno
Libros cannicos
1 Nefi 1 1 : 1 4- 1 7 . Qu aprendi Nefi en cuanto a la "con
descendencia de Dios"?
Lucas 1 : 28-35 , 1 Nefi 1 1 : 1 8-20 ; Alma 7 : 1 0. Quin fue el
padre de Jess?
.
Juan 5 : 26. Qu poderes hered Jess de parte de D10s el
Padre?
Mosah 3 7 , 8. Jess hered de Mara la capacidad de algo .
1 1
3
Qu capacidad era sa?
Alma 34: 1 0- 1 4. Qu clase de sacrificio se requera para la
Expiacin?
Lucas 2 : 46 , 47 . Quin estaba enseando a quines en el
templo?
Juan 8 : 28 ; 1 2 49 . Por qu Jess pudo dar respuestas que
sorprendieron a los hombres sabios de su nacin?
Bibliografa
Jess el Cristo, pg. 8 5 . En qu forma contribuye esta de
claracin a nuestro entendimiento acerca del nacimien
to de Jess?
* Discursos de Brigham Young, cap . IV , 4o . subt tulo . Qu
relacin o parentesco describen estas palabras entre el
Padre y Jess?
Enseanzas, pg. 225 . Cmo tuvo Jess el poder de vencer
lo mundano?
Jess el Cristo, pgs. 1 0 8-9 ; Harold B. Lee , discurso de la
conferencia de abril de 1973, Liahona de octubre de
1973, pgs. 33-37. Qu sabemos de la fecha del naci
miento de Jess?
Jess el Cristo, pgs 89-9 1 . Qu pudo haber contribuido
al deseo de los lderes del Sanedrn de matar a Jess?
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 3 1 8- 1 9 . Por qu
Juan fue criado en el desierto?
Doctrina de Salvacin, Tomo I , pgs. 29-30. Cunto cono
cimiento y comprensin tena Jess en el momento de
su nacimiento?
Doctrina del Evangelio, pg. 65 . En qu forma obtuvo Je
ss la plenitud de conocimiento que finalmente reci
bi?
* Discursos de Brigham Young, cap . II, 2o . subt tulo Qu
parte de la plenitud de conocimiento que tiene, recibi
Jess del Padre?
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pg. 489 . Cunto en
tendimiento habra recibido Jess de su Padre a la edad
de doce aos?
Doctrina de Salvacin, Tomo 1, pgs. 1 7-3 5 . Qu ayuda se
puede encontrar en este captulo para entender la posi
cin de Hijo Divino que tena Jess? (Ntese particular
mente una aclaracin dada en la Versin Inspirada, en
la pgina 3 2 , del volumen citado )
* Este libro est prximo a publicarse en espaol .
Material adicional hecha por el lder Heber C Kimball?
Marion G Romney, "Jesucristo El Seor del universo" , "Llegar el da en que ningn hombre o mujer podr per
Liahona, abril d e 1 969 . manecer con luz prestada. Cada uno tendr que ser guiado
por la luz interior propia. Si vosotros no tenis el conoci
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION miento de que Jess es el Cristo, cmo podis mantene
(Ideas usadas por otros maestros) ros?" (Tal como fue citado por J. Golden Kimball en la con
ferencia de octubre de 1 930, pg. 30 del Informe de dicha
Jess fue el Unignito del Padre
conferencia.)
en la carne (Comentarios y anlisis
de versculos)
El significado del nacimiento virginal
1 Nefi 1 1 : 1 6- 1 8 . Qu significa el vocablo condescendi? (Comentarios y diagrama en el pizarrn)
En qu manera el Padre condescendi en ser el padre del
hijo de una mujer mortal? Tal vez quiera sealar que muchas personas del mundo cris
tiano quieren creer en Jess, pero solamente en que es un
Alma 34 1 0- 1 4. Cul es la relacin entre el nacimiento di gran ser humano , o un gran hombre . Estas personas se si n
vino de Jess y su poder para efectuar la Expiacin? ten incmodas ante la idea de aceptar el concepto del nula
groso nacimiento virginal. Sin embargo, si este punto se nie
El Padre de Jess La madre de Jess ga, toda la Expiacin debe ser rechazada igualmente. Lo
que hizo posible la realizacin de la Expiacin fue la herencia
(De El, Jess recibi el po (De ella, Jess recibi la recibida de una madre mortal y de un Padre Divino . Para
der de inmortalidad, el cual capacidad de morir.) ilustrar este punto, puede usar los prrafos siguientes
es el poder de vivir indefi
nidamente.) Si Jess hubiera nacido de dos seres mortales, entonces:

Jess l. no habra tenido poder para vencer la muerte.

(Jess fue el nico ser que
tena el poder de morir y
el poder de volver a tomar
su cuerpo.)
Comentarios y anlisis de versculos
Con los alumnos analice los siguientes pasajes, enfocando la
atencin en el testimonio de cada persona.
Marcos 14 6 1 -62. De quin es el testimonio contenido en
estos versculos? Baj o qu condiciones encontr expresin
este testimonio? Cul es el significado de este testimonio?
1 Corintios 2 4, 5 , 1 1 , 1 4 En qu forma se puede obtener
el testimonio ms eficaz en cuanto a la condicin de Hijo
Divino que tiene Jess? Tiene que ver la clase de vida que
vivimos con nuestro xito en alcanzar tal testimonio?
Contine con referencias tales como Mateo 3 1 7 , 1 7 : 5 ; Ne
fi l l l 8-2 l , Juan 20 1 3 , Lucas l : 32
Cul es la relacin entre un testimonio y esta advertencia
2. no hubiera podido soportar el dolor y sufrimiento infi
nitos de Getseman. (Vase Jess el Cristo, pgs. 643-
45 .)
3 habra pecado y de este modo, como todos los hom
bres, habra estado baj o las demandas de la ley de jus
ticia.
Si Jess hubiera nacido de dos padres divinos, entonces:
l. no habra muerto , habra sido inmortal.
2. habra sido insensible al dolor y sufrimiento fsicos y
por lo tanto no habra podido experimentar el dolor y
la agona del Jard n.
3. n o habra estado sujeto a l a tentacin y a l a oportuni-
dad de pecar
Pero Jess naci de un padre divino y de una madre mortal;
por lo tanto:
l. tuvo poder para morir y levantarse nuevamente . Los hi
jos de Jos y de Mara no pod an hacer eso.
2. El tuvo la capacidad de sufrir como el hombre pero po
da soportar mucho ms que el hombre Los hijos de
Jos y Mara no pod an hacerlo.

12
 4
((HE AQUI EL CORDERO DE DIOS"

TEMA D. y C . 93 1 1 - 1 7 . En qu forma recibi Cristo la plenitud

de la gloria de Dios?
Juan el Bautista tena las llaves de Elas como precursor del
Seor y fue testigo de la fidelidad de El para con el Padre
en todas las cosas. Bibliografa
ANALISIS DEL TEMA Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs 389-39 1 . Por qu
la misin de Juan inclu a la destruccin del reino de los
A. Juan el Bautista fue enviado para preparar el camino judos?
para el ministerio del Salvador. Enseanzas, pgs. 337-38 Por qu Jess describi a Juan
como el menor en el reino de los cielos?
l. Juan fue un Elas con llaves para preparar el reino Enseanzas, pgs. 4 1 5 - 1 6 En qu sentido estaba limitada
de Dios. la misin de Juan?
2. El ministerio d e Juan inclua s u testimonio d e que Enseanzas, pgs. 333-335 Tena Juan en realidad las lla
Jess era el Cristo, el Cordero de Dios. ves del re ino de Dios?
Enseanzas pgs 323-326 Pueden los hombres cumplir
B. El Seor busc a Juan para ser bautizado por l porque toda justicia siendo tentado?
ste tena la autoridad del sacerdocio. Discursos de Brigham Young, Cap 6, So subttulo. Por
qu es una bendicin ser tentado?
C. Cristo fue plenamente obediente al Padre . Doctrina de Salvacin, Tomo 1, pgs 1 5 5- 1 56 , 1 64- 1 65 ,
1 86- 1 87 En qu forma era Juan la cabeza d e una
Mostr su sujecin a la voluntad del Padre , siendo dispensacin?
bautizado. Jess el Cristo, pgs. 1 28A5 Por qu Cristo se retir al
2. Resisti toda tentacin y mantuvo su pureza de to desierto despus del bautismo?
do pecado . Doctrina de Salvacin, Tomo 1, pgs 1 65 - 1 66 Qu es un
Elas?
MATERIAL DE CONSULTA Doctrina de Salvacin, Cap 6, 2o , 3o , y 4o . encabezados.
En qu forma fue un El as Juan?
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento

Mateo 3 1 - 1 7 , 4 . 1 - 1 1 , Marcos 1 1 - 1 3 , Lucas 3 1 -23 , 4 1 - 1 3 ,

Juan 1 1 4-5 1 , 2 1 - 1 2 Proyecciones sugeridas

Manual del alumno Transparencias Hay varios significados para la palab ra El as ,

Las tentaciones de Jess no fueron distintas a las tenta
Captulo 4, "He aqu el Cordero de Dios" ciones del hombre , Mateo 4 1 , 2, Versin Inspirada.

Libros cannicos
D y C 84 27, 1 8 Cules eran las llaves que ten a Juan co
mo un El as?
2 Nefi 3 1 4- 1 O Cules fueron las cuatro formas en las que
risto cumpli toda justicia?
Hebreos 5 : 8 , 9 . En qu forma aprendi Cristo lo que era
necesario para ser totalmente obediente?
Hebreos 2 1 7 , 1 8 , 3: 1 2- 1 5 Por qu es que Cristo puede
socorrer y fortalecer al que se siente tentado?
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
(Nota Podra presentar el ministerio de Juan o la obedien
cia de Jess, o amb as cosas No presente la doctrina del bau
tismo a no ser para demostrar el deseo del Salvador de hacer
la voluntad del Padre en todas las cosas Tampoco debe en
sear en cuanto al propsito y lugar de los milagros, ya que
estos conceptos son presentados ms adelante en este curso )

13
La importancia del ministerio qu tuvo necesidad de un precursor? Anote en el pizarrn
transitorio de Juan el Bautista las respuestas de los alumnos.

Podra usar el diagrama siguiente para recalcar la posicin
crtica mantenida por Juan en este cruce de caminos espe
cial en la historia. el ltimo de los antiguos profetas y el pri
mero de los nuevos; el elegido para anunciar el fin del con
venio antiguo y el comienzo del nuevo
Las tentaciones del Seor como
modelo de toda la humanidad
Algunos aspectos de las tentaciones del Seor son particula
res de su llamamiento y ministerio especial ; pero en general,
sus tentaciones son tpicas de aquellas que todos los hom
bres enfrentan. (Vase 1 Corintios 1 0 1 3 .) Tal vez quiera
desarrollar el diagrama siguiente en el pizarrn como una
forma para ayudar a los alumnos a entender algunos tipos
de tentaciones y cmo poder vencerlas.

Tipo de Raz del

problema Cmo vencerla
.
tentac10n
Bajo el lado izquierdo del diagrama tal vez quiera anotar Tentacin 1 Cambiar las pie- Necesidades f- Lo que hizo el
aquellas predicaciones de Juan que muestran el final del or (Mateo 4 : 3 , 4) dras por pan sicas contra la Salvador:
den antiguo, y bajo el lado derecho la declaracin de Juan fuerza espiri- Lo que y o pue-
en cuanto al comienzo del nuevo orden. tu al do hacer:
Tentacin 2 Arrojarse desde Deseo de gloria Lo que hizo el
Importancia y necesidad (Mateo 4 : 5-7) el pinculo del personal y de Salvador:
de un precursor templo prueba dram- Lo que y o pue-
ti ca do hacer:
Tentacin 3 Todos los re- Aspiracin por
Podra comenzar a presentar el material pidiendo que los (Mateo 4 : 8- 1 1 ) nos del mundo los honores y
alumnos supongan que el lder poltico de otro pas desea poderes de los
visitar su ciudad . Qu preparativos tendran que hacerse hombres con-
con anticipacin a esa visita? (Evaluacin de las influencias tra los honores
contrarias, seguridad , publicidad , calendario de actividades y poderes de
Dios
oficiales, definicin de metas y propsitos a lograr, gente
con la que habr de reunirse, etc ) Estos preparativos deben
ser realizados por representantes del l der extranjero De Podra pedir que los alumnos lean los versculos indicados
manera similar, anticipando la visita temporal de Jesucristo en cada una de las referencias, que identifiquen cada tipo de
a la tierra, los preparativos fueron hechos por un represen tentacin y determinen en qu forma los alumnos mismos
tante apartado para ello, o un precursor, Juan el Bautista podran coincidir con tal tentacin. Luego permita que los
Entonces podra hacer la siguiente pregunta Siendo que integrantes del grupo analicen la forma en la que el Salvador
Cristo mismo fue una persona tan dinmica y poderosa, por resisti la tentacin y qu podran hacer ellos para resistir.

14

((OS ES NECESARIO N AC ER DE NUEVO"
TEMA
Por causa de su condicin de Mesas, Jesucristo puede pro
porcionar el poder que conduce al nuevo nacimiento espiri
tual
ANALISIS DEL TEMA
A. Todo el que quiera entrar en el reino celestial debe na
cer de nuevo .
Segn lo dijo Jos Smith, para nacer de nuevo uno
primero debe ''ver" el reino de Dios, u obtener un
testimonio.
Una vez que uno "ve" el reino, puede nacer e n el
2.
reino mediante la obediencia a los mandamientos.
B Nacer de nuevo a menudo consiste en un proceso gra
dual que se logra mediante el poder redentor de Jesu
cristo.
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Mateo 4 1 2 , Marcos 1 1 4 , Lucas 3 1 9 , 20; 4. 1 4 ; Juan 2 : 1 3-
2 5 ; 3 . 1 -36, 4 1 -44.
Manual del alumno
Cap tulo 5 , "Os es necesario nacer de nuevo"
Libros cannicos
Alma 5 49 . A quines se da el desafo de "arrepentirse y
nacer de nuevo"?
Mosah 27 25. En qu forma describe Alma el proceso de
nacer de nuevo?
Mosah 5 : 7 Quin nos "engendra" en nuestro nuevo naci
miento espiritual?
3 Nefi 9 1 9 , 20. Qu debemos hacer para recibir una vida
espiritual de parte del Salvador?
Moiss 6 5 2 , 65-68 . Qu requisitos debemos llenar para
nacer de nuevo?
Mosah 5 5 - 1 3 . Qu es lo que debemos tener la voluntad
de hacer para ser "engendrados espiritualmente"?
Alma 5. 7-48 . Cules son las caractersticas del que nace de
nuevo ?
15
5
3 Nefi 9 20. Se logra siempre el proceso de nacer de nuevo
a travs de una forma milagrosa?
Alma 36: 1 0-24. En qu forma nos explica Alma el Joven
su experiencia?
Bibliografa
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs 7-8, 2 6 5, 446.
Qu debe hacer el hombre para ver el reino de Dios?
Enseanzas, pg. 405 . Cul es la diferencia entre "ver" y
"entrar" en el reino de Dios?
Doctrina de Salvacin, Cap. 1 7 , l o . y 2o . encabezados com
pletos. Cules son los elementos comunes en el primer
y segundo nacimientos?
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
Para iniciar el anlisis
A veces los alumnos tienen la idea de que el bautismo es el
requisito de la gloria celestial. Adems de "nacer del agua",
qu ms dice el Salvador q!Je debemos hacer? Qu signifi
ca nacer del Espritu? (Tal vez desee compartir la siguiente
definicin con los alumnos.)
" . . . el nacimiento en el reino de los cielos ocurre cuando
los homb res en su estado mortal nacen de nuevo y llegan a
vivir en las cosas del Espritu y de la justicia . . . (Este) naci
miento comienza cuando los hombres son bautizados en el
agua por un administrador legal , se completa cuando llegan
a recibir la compa a del Espritu Santo, llegando a ser nue
vas criaturas por. el poder purificador de ese miemb ro de la
Trinidad
"El mero cumplimiento con la formalidad de la ordenanza
del bautismo no significa que una persona haya nacido de
nuevo . Nadie puede nacer de nuevo sin bautismo , pero la in
mersin en agua y la imposicin de manos para conferir el
Espritu Santo no garantizan por s mismas que el individuo
haya nacido o que Jnacer de nuevo . El nuevo nacimiento
ocurre solamente para aquellos que en realidad gozan del
don o compa a del Espritu Santo, solamente para aquellos
que estn plenamente convertidos, quienes se han entregado
a s mismos al Seor, sin restriccin alguna." (Bruce R. Mc
Conkie , Mormon Doctrine, pg. l O l .)
Dustracin en el pizarrn Dustracin en el pizarrn y
anlisis de versculos
Se podra desarrollar en el pizarrn la ilustracin siguiente a
fin de comparar el nacimiento fsico con el espiritual :
l. Nosotros podemos nacer en tres tipos de vida:
Nacimiento fsico (primer na N acimiento espiritual (segun Tipos de nacimiento Padre . el que otorga el
cimiento do nacimiento) poder de nacer
Ocurre el nacimiento y comien Mediante el nacimiento en el a. Como hijo espiritual Dios el Padre
za una nueva vida terrenal agua y en el Espritu, comien
za una nueva vida dedicada a b. Como entidad fsica Padre terrenal
Cristo.
El nio es dotado con la heren
cia de su padre c. Nuevo nacimiento Jesucristo
Cristo es el Padre del nuevo na
cimiento y el hijo recibe la he espiritual
rencia espiritual de El.
El hijo recibe el n ombre del
padre 2. En qu forma ocurre el nuevo nacimiento espiritual?
El hijo del nuevo nacimiento
recibe el nombre de cristiano El maestro podra examinar algunos relatos tomados de
El hijo tiene la posibilidad de las Escrituras, con relacin a esto: Alma 36: 5-25 , Mo
ser como el padre Mediante el nuevo nacimiento sah 2 7 . 23-26 . Mosah 4 1 -4; etc.
el individuo se encuentra al co
mienzo del camino que lo lleva
r a ser como nuestro Padre es
3. Cules son algunos d e los cambios observables e n l a vi
piritual da de un joven adulto que sirven para indicar que l, o
ella, est pasando por este proceso? Alma 1 3 : 1 2 Los
cambios en conducta tales como el aseo , normas para
El maestro puede aadir otras ideas aqu. seleccionar pelculas, normas de baile, deseo de ir a
cumplir una misin, etc. Cambios en actitudes hacia la
Finalice preguntando : El cuerpo fsico recib e alimento de familia, la Iglesia, etc.
parte de sus padres, pero de dnde recibe su alimento el
espritu? Podra dirigir entonces los comentarios relativos a
la declaracin de Jess a la mujer samaritana en la que le di Posiblemente quiera que sus alumnos consideren "el exa
jo que El era el "agua viva", as como tambin su declara men de Alma" que se encuentra en Alma 5 . Aqu Alma ha
cin de que El es el pan de vida. En qu forma e relaciona ce algunas preguntas muy introspectivas en cuanto a cmo
esto con la Santa Cena? (Vase 3 Nefi 1 2 : 3 , 5 .) uno puede saber que ha nacido de nuevo .

16
 6
((ESTE ES DE QUIEN ESTA ESCRITO"

TEMA infalible de poder divino.

El Milagro del Perdn, pg 370. La curacin del cuerpo y
Jesucristo tiene el poder de sanar no solamente el cuerpo f de l esp ritu son dos grandes milagros.
sico sino, ms importante an, el espritu El Milagro del Perdn, pg. 376. El ms grande de t odos los
milagros es el milagro del perdn .
ANALISIS DEL TEMA Discursos de Brigham Young, Cap. III, 2o. subt tulo. Suce

A Los milagros son una evidencia de la compasin y divi den realmente milagros? Si es as, bajo qu condicio
nidad de Jesucristo. nes se producen?

B. El milagro ms grande de Jesucristo es la curacin de Material complementario

las almas mediante el poder redentor del evangelio.
Transcripcin nm. 2 (Elder Mathew Cowley ), Milagros (V a
se la seccin de transcripciones al final de este manual.)
C. Los milagros siempre estarn presentes en la Iglesia en
tre aquellos que tienen fe .
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
MATERIAL DE CONSULTA
Comen tari os
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Podra pedir que los alumnos definan el significado del
Mateo 4 1 3 -2 5 , 8 1 -4 , 1 4- 1 7 9 2 - 1 7 , Marcos 1 . 1 4-45 , 2 : 1 -
vocablo milagro. Posteriormente seale que Dios, obran
2 2 , Lucas 4 1 4-44 , 5, 1 -3 9
do en armona con las leyes eternas de la naturaleza,
produce milagros entre los homb res
Manual del alumno

Cap tulo 6, "Este es de quien est escrito"
Libros cannicos
Mateo 1 1 . 2 -6 , Lucas 5 . 1 8-2 1 , Juan 2 1 - 1 1 , 1 4 1 0 , 1 1 Por
qu fue necesario que Jess efectuase milagros?
Lucas 7 1 1 - 3 5 , 3 Nefi 1 7 6, 7 En qu manera los milagros
son una evidencia de la compasin del Salvador?
Mormn 9 1 8-2 1 Luego de la muerte de Jess y de los pri
meros apstoles, por qu no hubo ms milagros en la
Iglesia?
2 Jess efectu muchos milagros entre los judos durante
su ministerio en Galilea.
a. En la ciudad de Capemaum fueron efectuados ms
milagros que en cualquiera otra ciudad , y sin
embargo la gente no se arrepinti . Jess profetiz
en cuanto al futuro de Capemaum. (Vase Mateo
1 1 : 2 3 , 24. )
b . Varios apstoles fueron llamado al ministerio en
Galilea y el mar de Tibe:-tas (Galilea) (Mateo 4 : 1 8 -
22 ) .

Hechos 9 1 - 1 8 . En el caso de la restauracin de Pablo de la

ceguera fsica y espiritual, cul fue el mayor milagro?
Alma 1 5 3- 1 2 Cmo fue posible que el malvado Zeezrom
fuese sanado de su afliccin?
B ibliografa
Artculos de Fe, pgs 2 44-4 8 . Los milagros estn en arme
na con las leyes de la naturaleza.
Artculos de Fe, pgs. 2 5 6- 5 8 . Los milagros no son prueba
3 Los milagros son evidencias del poder de Cristo.
4. La clase de milagros que Jess efectu son e'.Cidencias
impresionantes de su compasin hacia los hombres y
del poder que tena sobre los elementos. Podra prepa
rar una grfica sobre el pizarrn, basndose en el apn
dice B del manual del curso, completndola con pasajes
de Escrituras donde resulte apropiado Podra catalogar

17
 a los milagros como sanidades fzsicas, milagros de la na
turaleza, vivificacin de muertos y los milagros que es
tn sin clas ificar Note que estas categoras no son ne
cesariamente paralelas ni mutuamente exclusivas.
5 Los verdaderos milagros siempre son parte de la verda
dera iglesia. Estos milagros son signos que siempre si
guen a los creyentes verdaderos (Marcos 1 6 1 4-20 ,
Mormn 9 20-25) Sin embargo , n o pueden permanecer
solos como evidencia de la verdadera iglesia, pues mu
chos milagros falsos ocurren y tienden a desviar a los
hombres (Apocalipsis 1 3 1 4 , 1 6 1 4 , 1 9 20).
6. Los milagros deb an continuar e n l a iglesia Juego del
ministerio terrenal de Cristo.
a. Lea con los alumnos el pasaje de Marcos 16 1 5-20
en cuanto a la promesa de Jess a sus discpulos.
b Pida que los alumnos anoten en el pizarrn, las evi
dencias de que las seales y milagros iban a conti
nuar con los apstoles
c. Los milagros siempre estarn presentes entre aque-
18
llos que tengan fe e n Jesucristo y dejarn d e ser so
lamente cuando no haya ms fe .
7. Se encuentra en la Iglesia hoy e n d a el don d e los mi
lagros? Podra escucharse , o explicarse el contenido de
la transcripcin nm. 2 sobre la declaracin por el lder
Mathew Cowley, en "Un hombre que levant a su her
mano muerto" Asimismo , usted puede dar su testimo
nio de cualquier evidencia presente de milagros en la
Iglesia, segn lo considere oportuno .
8. Qu quiso decir Jess al expresar "Yo los sanar"? (3
Nefi 1 8 . 32 ; 0 y C 1 1 ? : 1 3)
a La restauracin de la iglesia fue un milagro efec
tuado para ayudar a traer almas a las "aguas de vi
da" del evangelio .
b Mediante el milagro del arrepentimiento y del per
dn, podemos ser sanados espiritualmente y nues
tra herencia espiritual como hij os e hijas de Dios
puede ser vista en nuestro rostro y vida.
e D su testimonio en cuanto al milagro de la cura
cin de las almas de los hombres
 7
LLAMAMIENTO DE LOS DOCE

TEMA te de los otros apstoles?

Los apstoles son testigos especiales del Seor Jesucristo.
ANALISIS DEL TEMA
A Los apstoles tienen un llamamiento especial de abrir
la puerta del reino de los cielos para todas las naciones
y de predicar el evangelio a toda criatura.
l. Los miembros del Consejo de los Doce Apstoles
tienen todas las llaves del reino .
2. Son llamados para ser testigos especiales del Salva
dor
B. Los apstoles son llamados por el Seor.
l. En la antigedad El mismo estuvo all para llamar
los.
2. Desde s u ascensin, El los llama por revelacin.
C. Nosotros debemos sostener a estos testigos especiales,
en palabras y hechos.
1 Cuando los sostenemos, sostenemos al Seor.
2. Cuando los rechazamos, rechazamos al Seor
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Mateo 1 2 : 1 -2 1 ; Marcos 2 23-28 , 3 1 -2 1 ; Lucas 6 1 - 1 6 , Juan
5 . 1 -47 .
Manual del alumno
Cap tulo 7 : " Llamamiento de los Doce"
Libros canrcos
Hechos 1 1 4-26 En qu forma entr en juego la revela
cin en la eleccin de Matas?
Hechos 1 3 2 , 1 4 : 1 4 . En qu forma fueron llamados Berna
b y Pablo?
1 Corintios 1 S: 1 -20 Cul es el significado de la declara
cin de Pablo de que l naci como "un abortivo"?
Glatas 1 : 1 , 1 0-24. Recibi Pablo su conocimiento de par-
2 Pedro 1 : 1 6-29 . La "palabra proftica ms segura" es ms
segura que qu cosa?
Alma 5 : 45-49 . En qu forma obtuvo Alma su testimonio?
Alma 1 7 : 2 , 3 . Qu hicieron los hijos de Mosah para llegar
a ser hombres de slido entendimiento?
D y C. 1 1 2 . Cules son las instrucciones especiales que el
Seor dio a los Doce mediante su primer presidente?
D. y C. 1 1 4 . Cules sern las consecuencias del rechazo
del mensaje de los apstoles por parte del mundo? (V a
se tambin Lucas 1 0 : 6 , D. y C. 84; 36, 37. )
Bibliografa
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 228-29 . Cul es
la asignacin especial de los Doce?
Doctrina de Salvacin, Tomo III, Captulo 8 completo En
qu forma las llaves y el testimonio penetran todas las
fases del santo apostolado?
Discursos de Brigham Young, Cap. XII, en el primer subt
tulo . En qu forma es mayor un apstol que un pro
feta?
Doctrina del Evangelio, pgs. 1 72- 1 73 . Cun real debe ser
el testimonio de un apstol?
Discursos de conferencias generales, 1973-75, "Escuche
mos . qu o mos?" , por Spencer W. Kimball, confe
rencia de abril de 1 976, pgs. 1 27- 1 29 . Qu punto
ilustr el presidente Kimb all en su examen del testimo
nio de dos apstoles?
Liahona, de agosto de 1 976, "El Hijo de Dios" , por David
B. Haight, conferencia de abril de 1 976, pgs. 1 4-1 5 .
A qu llev al lder Haight su examen de conciencia
en cuanto al entendimiento que tuvo de su llamamien
to?
Material complementario
Transcripcin nm. 3 (por el lder Boyd K Packer), El Es
piritu da testimonio (9 : 40 ) . (Vase la Seccin de trans
cripciones al final de este manual .)
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas que otros maestros han usado)
Uso de preguntas para irciar los comentarios
Las preguntas adecuadas, usadas en forma apropiada, son

19
un mtodo productivo para iniciar los comentarios. Si usted Ninguna de estas respuestas es de valor particular para la lec
las usa, aplique las reglas siguientes cin y cada una podra llevar a una hora de discusin infruc
tuosa.
l . Nunca haga una pregunta que est pensada para estimu
lar la crtica o el excepticismo . (En esta forma uno nunca Pregunta adecuada y a qu nos lleva
preguntara : Estarn los cient ficos inclinados a creer en
el testimonio de los apstoles de La Iglesia de Jesucristo de Por qu los apstoles que son lla-
los Santos de los Ultimos Das?, o , Por qu los cient ficos mados por Jess son testigos ver-
no estn inclinados a creer en el testimonio de los apsto daderos de su divinidad y una fuen-
les? Estas dos preguntas podran llevar a los alumnos a bus te de unidad en su Iglesia?

1
car respuestas negativas y a sumergirse en una discusin in
terminable y sin sentido Una pregunta mejor sera : En \
qu forma los muchos testimonios de los apstoles dan vali
dez al principio cient fico de la repeticin? -Este principio
\ \
establece que un experimento no es vlido si no puede ser Por la forma en La unidad de los
repetido con todo xito por otros individuos que no sean su que son elegidos testigos apostli-
creador ) (Vase el punto 7-1 .) Esto, a la vez, podra ser el cos es una fuente
principio de un comentario en cuanto a la necesidad de obe de unidad de la
decer las regl$ de la experimentacin, a fin de obtener los Iglesia.
mismos resultados obtenidos por otros en asuntos espiritua
Por causa de la
les. Luego podra seguir una discusin en cuanto a la ley
fuente de su tes-
divina de los testigos y a la necesidad de ejercer la fe antes
timonio.
de recibir un testimonio [Eter 1 2 6 ]

2 . Tenga e n mente, con claridad , u n objetivo definido a fin

de que el comentario pueda ser orientado hacia donde usted
quiere llegar y as alcance el objetivo . Una pregunta adecua Porque podemos
damente planeada implica el objetivo y conduce natural poner a prueba su
mente al mismo . testimonio.

Pregunta inadecuada y a qu nos lleva

Por qu los cient ficos dudan del

testimonio de los profetas?
Deben ser objetivos
Algunos profetas
son profetas falsos
Puede ver cmo este ltimo tipo de pregunta lleva a un co
mentario positivo con respecto al llamamiento de los aps
toles y, quiz, la fuente divina de su autoridad y testimonios
A cules objetivos llevara esta pregunta? De hecho, son
tres preguntas en una. Cada una se debe tratar por separado.
Cules son estas tres preguntas? (Vanse los puntos 7-5 ,
7-6, 7-8 y 7-9 .)

Comenzando con una lista de preguntas y sus objetivos, pue

Sn excpticos
Tienen prejuicios de planear una sesin de clase que se mantendr unida al
por naturaleza.
encaminarse lgicamente hacia su objetivo .

20
 8
HSED PUES VOSOTROS PERFECTOS"

TEMA analiza el Profeta el proceso de la perfeccin?

La perfeccin es una meta suprema que puede ser lograda a
medida que participamos del poder de Cristo
ANALISIS DEL TEMA
A. El Sermn del Monte es una gua en la senda hacia la
perfeccin
B. La perfeccin comienza en esta vida.
C. La perfeccin suprema es la divinidad
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Mateo 5-7 , Lucas 6 1 7-49
Manual del alumno
Captulo 8 "Sed pues, vosotros perfectos"
Libros cannicos
3 Nefi 1 2- 1 4 En qu forma son importantes para nuestra
comprensin del Sermn del Monte los cambios en la
versin nefita?
3 Nefi 27 27 Qu clase de hombres debemos ser?
Efesios 5-6 , Colosenses. En qu manera estas dos declara
ciones sobre conducta cristiana se relacionan con el
Sermn del Monte?
1 Juan , 2 Juan , 3 Juan Por qu Juan relaciona la obedien
cia con el amor?
2 Pedro 1 1 - 1 1 . Puede ser alcanzada la perfeccin sin esta
f rmula?
Glatas 5 1 6-2 5 Cul es la receta de Pablo para la salud es
piritual?
Hebreos 5 1 1 - 1 4 , 6 1 -6 Es suficiente comenzar sob re un
cimiento verdadero?
Alma 5 . 26-39. Qu es Jo que puede impedirnos estar listos
para enfrentarnos a Dios?
Bibliografa
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pg 54. En qu forma
Enseanzas, pg 263 Qu debemos ser para ir donde est
Dios?
Doctrina del Evangelio, pgs 332-333 Cmo podemos al
canzar misericordia?
Doctrina del Evangelio, pgs 1 27- 1 2 8. Puede ser absoluta
mente perfecto el hombre en su estado mortal?
Jess el Cristo, pgs 2 5 1 -56 Puede ser oracin el mero he
cho de decir oraciones?
Jess el Cristo, pg 263 Es posible algn tipo de perfec
cin para el ser mortal?
Proyecciones sugeridas
Transparencia Las bendiciones de aquellos que vienen a
Cristo
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
Poned a prueba el carcter
Recorrer la segunda milla (la primera era requerida por la
ley), dar la otra mejilla, entregar la capa adems de la tnica,
y otros requisitos del Sermn del Monte no fueron indica
dos para hacer que nuestra vida sea miserable Ms bien , fue
ron dados para que , usando esos principios, pudiramos li
brar a nuestras almas de las hostilidades que estorban la ex
presin de un amor completamente semej ante al de Cristo
La posesin de este amor es la esencia de la perfeccin y la
cualidad requerida para la felicidad celestial
Hay muchas analogas que uno puede usar para ilustrar este
principio Qu porcentaje de tiros al aro (canasta) debe ha
ber hecho un j ugador en la prctica del baloncesto para ase
gurarse de que puede acertar en un 70 por ciento de los tiros
durante los partidos que j uegue? Cul es la fuerza extra
que se crea en el mecanismo de direccin de un automvil
para asegurar que el mismo no a-ndar mal en el uso normal
del mismo? Cunta fuerza extra se le da a un puente o a
un rascacielos? Usted puede pensar en otras analogas ade
cuadas
Si usted es un maestro que est familiarizado con las armas
de fuego , querr mostrar cmo el hecho de andar la milla
extra es semejante a probar un fusil Cuando se hace fuego
con un rifle, la presin que se desarrolla alcanza entre

21
30 .000 y 70.000 ibras por pulgada cuadrada, segn el n
mero de variables. Sin embargo, es posible que alguna cir
cunstancia imprevista pueda aparecer y producir mayores
presiones. A (in de estar razonablemente seguros de que sus
clientes no corrern riesgos, los fabricantes de rifles de bue
na reputacin ponen a prueba sus armas disparando un car
tucho especial con cada rifle. Este cartucho desarrolla pre
siones mayores que las que se alcanza, normalmente . Es en
tonces cuando se pone un sello en el arma, el que muestra
que la misma ha sido puesta a prueba
El alma que. puede andar la milla extra no se quejar en
cuanto a la primera. Los agravantes normales de la vida no
perturbarn al que haya desarrollado esa fuerza interior que
lo llevar a travs de las pruebas superiores a lo normal. C
mo queda marcada esta persona para mostrar que ha sido
puesta a prueba? En qu forma mejora esto su vida de ho
gar y su vida en el campo de las profesiones?
Quin no debe preocuparse
por el maana?
Cuando ensee esta leccin, compare el pasaje de Mateo
6 2 5 -34 con el d 3 Nefi 1 3 24-34. (Vase tambin el punto
8-8 en el manual del curso.) Esto se explica por s mismo y
le ayudar a mostrar a la clase por qu es ms provechoso
que los Santos de los Ultimos Das enseen el Sermn del
Monte basndose en el 3 Nefi.
Por qu la versin Sermn del Monte en 3 Nefi es diferen
te , en algunas partes, a la versin que tenemos en el Evange
lio segn San Mateo? Tiene algo que ver la clase de gente
que rodeaba a Jess en su forma de tratar el punto de "no
os acongojis"? (Vase 3 Nefi 1 3 : 2 5 a 3 Nefi 1 4 : 1 y los ver-
sculos correspondientes en Mateo .) Qu hab a ocurrido
para ayudar a explicar los cambios en 3 Nefi 1 2 1 8 48 y
,
1 3 9- 1 3? Era Jess ahora completamente semejante al Pa
dre? Hab a llegado el reino?
Preguntas para discutirse
Si una persona ora en un lugar pblico en una actitud que
muestra que est orando, es posible que tenga algn otro
motivo que no sea mostrar que "quiere ser visto por los
hombres"? (Mateo 6 5 .)
Cmo se puede orar en secreto y no "ser visto por los hom
bres" cuando se est en presencia de otras personas? Se
puede orar con los ojos abiertos? En qu forma ve y oye
Dios en secreto? (Mateo 6 6 )
Si uno dice , "Lo que Juan ha hecho est mal" , en qu for
ma es una seal esto para el tribunal de justicia de que uno
ser responsable si hace lo mismo que ha hecho Juan? (Va
se Mateo 7 . 1 - 5 , especialmente el versculo 2 )
Usted puede pensar en otras preguntas semejantes. Si es as,
planee con anticipacin sus objetivos y asegrese bien de
que no usar pregunta alguna que lleve a respuestas que us
ted no pueda manejar en un comentario abierto.
Si surge el debate o la discusin, diga algo parecido a esto
Es fuera de lugar que cualquiera de nosotros dicte normas
de interpretacin para los dems en cuanto a estos asuntos.
El Sermn del Monte est dado para ayudar a todos Cada
uno de nosotros debe buscar el Espritu y tratar de enten
derlo tal co'mo Cristo quiso que se entendiese y en esa for
ma aprovecharemos del mismo Pasemos al punto siguiente .
22
 9
TODO AQUEL QUE HACE
LA VOLUNTAD DE
MI PADRE"
TEMA
Mediante la obediencia a los mandamientos, escogemos a
Cristo como nuestro Padre y llegamos a ser sus hijos e hijas.
ANALISIS DEL TEMA
A Los que rechazan a Jesucristo eligen a Satans como
padre .
B. Nosotros podemos escoger a Cristo como nuestro padre
mediante la obediencia a los mandamientos.
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Mateo 8 : 5 - 1 3 ; 1 1 2-30; 1 2 22-50, Marcos 3 : 22-35 , Lucas
7 . 1 -50; 8 : 1 -3 ; 1 9 -2 1 .
Manual del alumno
Captulo 9 , "Todo aquel que hace la voluntad de mi Padre"
Libros cannicos
Hebreos 1 2 : 9 . A quin se refiere Pablo al decir "padres de
nuestra carne"? Quin es el Padre de los Espritus?
D. y C. 84 3 1 -34. En qu forma los fieles portadores del
sacerdocio son hijos de Moiss y de Aarn?
Moiss 6 : 68 . En qu forma los hijos espirituales de Dios
tambin llegan a ser sus hijos e hijas eternos?
Mosah 5 : 7- 1 0. Qu es lo que se ensea aqu en cuanto a
aquellos que son engendrados por Jesucristo como hi
jos e hijas para Dios?
D. y C. 29 :43-45 . De quin reciben "salario" los hombres?
Alma 5 . 38-42 . En qu forma llega uno a ser un "hijo" de
Dios o del Diablo?
Bibliografa
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 54-5 5 . En qu
forma llegamos a ser iguales con Dios en todos los asun
tos de su reino?
Enseanzas, pg. 408 . Debemos obedecer todas las orde
nanzas para llegar a ser glorificados?
Enseanzas, pgs. 428-29. Cul es el procedimiento para
progresar hasta la exaltacin?
Doctrina de Salvacin, Tomo II, Cap. 3 coll)pleto. En qu
forma podemos llegar a ser los hijos de Dios?
Jess el Cristo, pgs 28 1 -296. En qu forma Jess us las
acusaciones blasfemas de los escribas y fariseos para en
sear la doctrina de que el hombre puede llegar a ser hi
jo de Dios?
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
Comentarios y anlisis de versculos
A. Tal vez quiera poner a prueba el entendimiento que los
alumnos tienen de las Escrituras, refirindose a Mateo
1 2 :46-50.
Estaba Jess rechazando a su madre, Mara, y al resto
de la familia?
En qu forma sus discpulos eran su padre y sus her
manos?
Cul es la relacin familiar que Jess estab a recalcan
do aqu: fsica o espiritual?
Nos garantiza la vida eterna la posicin familiar resul
tante del nacimiento fsico?
Quin es vuestro Padre?
Puede dar inicio a un comentario interesante con los alum
nos mediante el uso de Juan 8 : 3 1 -44 y hablando acerca de
la paternidad espiritual y fsica. Las preguntas siguientes
son sugerencias y ejemplo de algunas que podra usar para
estimular los comentarios.
l. Que implica ser hij o fsico de alguien? (Que esa
persona nos ha dado la vida. En cierto grado depen
demos de su ayuda y sostn. Llevamos el nomb re
de quien nos ha engendrado . Nos sentimos motiva
dos a serie obedientes Etc.)
2. En qu forma llegar a ser u n hijo d e Dios s e rela
ciona con el convenio que hacemos en la Santa Ce
na de tomar sobre nosotros el nombre de Cristo?
3. Por qu el Salvador sugiere que algunos judos
eran hijos de Satans? Hab an ellos sido "engen
drados espiritualmente" por el diablo? Qu evi
dencia existe para justificar su respuesta?
23
 4. Supongan que uno de ustedes pudiera, en el mo
mento presente, ser considerado un "hijo del dia
blo" Mediante qu pasos podra cambiar de "pa
dre", esto es, cmo podra llegar a ser hijo o hija
de Dios?
Anlisis de versculos en cuanto a la
doctrina de llegar a ser hijos de Dios
Al considerar esta doctrina, pueden resultar tiles los ver
sculos siguientes:
2 Nefi 2 : 26, 2 7 . De acuerdo con el profeta Lehi, tenemos
libertad para elegir entre dos cosas. Cu3.les son esas
24
dos posibilidades? A quin estaremos sujetos si esco
gemos no seguir al Redentor?
Romanos 6 1 6- 1 8 . En siervos de quin nos convertimos al
escoger obedecer.las leyes de la rectitud?
D. y C. 84: 35-38. Cmo podemos recibir a Jesucristo en
nuestra vida? Qu significa recibir a sus siervos?
Lucas 1 0 : 1 6. En qu forma podemos escoger a Cristo y
as elegir a Dios como nuestro Padre?
Mosah 27: 23-27. En qu forma podemos llegar a ser los
hijos e hijas de Dios?
Mosah 5 : 7 , 8. Cmo es que Jesucristo es tambin nuestro
padre? Al llegar a ser los hijos de Cristo, somos enton
ces dignos de llegar a ser coherederos con El en todo lo
que el Padre tiene?
 10
y LES HABLO MUCHAS COSAS POR
PARABOLA S"
TEMA
Las parbolas de Jess ofrecen un mensaje especial a aque
llos que estn en comunin espiritual con El
ANALISIS DEL TEMA
A Jess enseaba por medio de parbolas por muchas ra
zones.
l. Los malvados no podan entender las parbolas.
2. Los justos aprenden mejor mediante parbolas.
B. Hay ciertas claves para entender las parbolas
1 Considerar la pregunta que la motiva
2. Cada parbola tiene u n mensaje principal.
3. Las partes d e l a misma tienen significados especia
les.
C Nosotros, tambin, podemos entender las parbolas de
Jess si estamos en comunin espiritual, o espiritual
mente a tono con El.
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Mateo 8 1 8-34, 9 1 , 1 8-34, 1 3 1 -5 8 , Marcos 4 1 -4 1 , 5 : 1 -43 ,
6 1 -6 , Lucas 8 : 4- 1 8 , 22-48 , 9 . 57-62
Manual del alumno
Cap tulo 1 0 , "Les habl muchas cosas por parbolas"
Libros cannicos
D y C 45 56-59 Cmo y cundo sern bendecidas las v r
genes prudentes?
D y C 54 5 3 , 54 En que forma contribuye esto a nuestro
entendimiento de la parb ola de las Vrgenes?
D y C. 86 1 -7 , 1 O 1 6 5 , 66. En qu forma se est cumplien
do hoy la parbola del Trigo y la Cizaa?
Bibliografa
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs 1 03- 1 1 2 , 339-40.
Qu llaves dio Jos Smith para entender las parbolas
del Nuevo Testamento?
Jess el Cristo, Cap. 1 9 , completo Qu errores hay que
evitar al interpretar las parbolas?
Proyecciones sugeridas
Transparencia Usos y propsitos de la parbola.
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
Anlisis en el pizarrn
Muy pocas lecciones se prestan ms que esta para el comen
tario acompaado de anotaciones e ilustraciones en el piza
rrn. Esto es as en aquella parte del anlisis que explica las
parbolas en general as como en cualquier comentario que
explique las parbolas en esta asignacin de lectura del Nue
vo Testamento. Este anlisis puede tomar muchas formas.
Una de ellas podra ser escribir en el pizarrn : "Una parbo
la es como un. " y luego anotar algunas cosas que son se
mejantes a una parbola. Antes de la presentacin de la lec
cin tal vez quiera consultar un diccionario. James E. Tal
mage en Jess el Cristo, pg. 32 1 , nota nm 1 0 , da una
definicin que es muy clara "Una relacin breve o alegora
descriptiva, fundada en escenas o acontecimientos reales,
como los que ocurren en la naturaleza o la vida humana, y
usualmente con una aplicacin moral o religiosa."
Las partes y sus significados
Al hacer una lista de las partes (por ejemplo , en la parbola
del Sembrador las partes seran la semilla, los distintos tipos
de suelo , el fruto, etc ) y al dar su significado, es bueno re
cordar la advertencia hecha por el lder Talmage (Jess el
Cristo, pgs. 298-302 ) en cuanto a no apartarse de la idea
central o mensaje sumergindose en una explicacin de las
partes La mayora de las partes, as como los mensajes
principales, son dadas o se infieren en los pasajes Una co
lumna, en l pizarrn, podra componerse de una lista de las
partes y otra de los significados. En la parbola del Sembra
dor, querr tambin anotar las caractersticas del buen te
rreno y sealar, o anotar, las tres clases de suelo malo y los
tres grados de buen terreno
25
Diagramas en el pizarrn d e l o que nosotros llamamos u n bosquejo del plan d e salva
cin. Nefi nos dio otra en 1 Nefi 8, con interpretaciones en
Tal vez quiera probar algunos diagramas relativos a la par 1 Nefi 1 5 . Esta es la alegora del rbol, el ro y la barra de
bola del Sembrador. Por ejemplo , los distintos tipos de te hierro Cmo podra compararse esto en general y parte
rrenos buenos podran ilustrarse en la forma siguiente por parte con la parb ola del Sembrador? Podra pedir a los
alumnos que ellos hagan un diagrama de las semejanzas.
Obediencia Buen suelo ( 1 00 por uno) En qu forma las distintas clases de personas en la visin
Aquel que "me oye estas pala Buen suelo ( 60 por uno) de Lehi (los que participan del fruto, los que estn en el edi
bras, y las hace . . .
"
Buen suelo ( 30 por uno) ficio grande y espacioso, los que se estn ahogando en el
(Mateo 7 : 24) agua inmunda, o los que andan errantes en sendas prohibi
das) son semejantes a las distintas clases de suelos en la pa
En qu forma se podra representar los suelos malos? (Pe rbola?
dregal, lleno de hierbas, seco .)

Referencias relacionadas entre s

La parbola del Sembrador tiene muchos de los elementos

26
 11
EL QUE A VOSOTROS RECIBE,
A MI ME RECIBE"

TEMA Eter 1 2 3 8 , 39 Cuan bien conoca Moroni a Jess?

Mormn 7 8, 9 . Rechazarn a los profetas del Libro de
Los que portan y honran al sacerdocio son los representan Mormn aquellos que aceptan a los profetas de la Bi
tes del Seor y deben ser recibidos como sus embajadores. blia?
Lucas 1 6 28 -3 Por qu la gente rechaza a los profetas?
ANALISIS DEL TEMA

A. Las credenciales de los sietvqs del Seor consisten en Bibliografa

que ellos siempre son llamados adecuadamente median Enseanzas del Profeta Jos Smith, pg 82 Quin abre la
te un mtodo aprobado. puerta del reino de los cielos?
D:scursos de Brigham Young, Cap. XII, en el 2o. subttulo.
B. Los q ue reciben a los siervos del Seor reciben al Seor Qu sucede cuando un apstol magnifica su llama
y los que rechazan a los siervos del Seor lo rechazan a miento?
El. Doctrina de Salvacin , T om o l, pg. 294. Qu sucede si re
chazamos a los apstoles?
l. Esto es cierto en nuestra poca como lo fue en la Doc trina de Salvacin, Tomo I l l , Cap 8, 2o. encabezado.
poca de Jess. Qu deben saber los Doce Apstoles?
2. S e debe sostener a los directores locales as como a Discursos de conferencias generales, 19 70- 72, "Las llaves
las Autoridades Generales. eternas y el derecho de presidir" , por Joseph Fielding
Smith , conferencia de abril de 1 972, pgs 279-280.
C. Recibimos a los siervos del Seor mediante respeto y Cundo se confieren las llaves de la presidencia?
obediencia. Discursos de co nferencia s generales, 19 70- 72, "Pautas para
tiempos difciles", por Harold B Lee, conferencia de

MATERIAL DE CONSULTA ab ril de 1 9 7 2 , pgs. 25 1 -2 5 3 Qu sucede cuando tra

tramos de ser "una ley para nosotros mismos"?
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento Jess el Cristo, pgs 347-3 5 0 . Jess comisiona a los Doce
Jess el Cristo, pag 4 5 1 Lo que la aceptacin de Cristo re
Mateo 6 : 1 2 , 9 35-38 , 1 0 . 1 , 5-42 1 1 . 1 , 14 1 , 2, 1 3 , Marcos quiere en la actualidad
6 : 6- 1 6, 2 1 -32 ; Lucas 9 1 - 1 1 .
Material adicional
Manual del alumno
Boyd K Packer, "Seguid a vuestros caudillos" , (est citado
Captulo 1 1 "El que a vosotros recibe, a m me recibe" en la unidad 7, Leccin 2, del Estudio Individual Su
pervisado del Antiguo Testamento, [manual del alum
Libros cannicos no ], pgs 5 -8)
D. y C 1 8 3 5 , 36. En qu forma se oye la voz del Seor? Material complementario
(Vase tambin 2 Nefi 32 . 1 - 5 )
Transcripcin nm 4 (Elder Boyd K Packer), "Seguid a
D. y C 68 2-4. Cul es la definicin de Escritura dada por
v u es tros caudillos "
el Seor?
D. y C. 84. 36, 88, 89 , 99 1 -4. Son los siervos modernos ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENT ACION
tan plenamente aceptados por Jess como lo fueron los ( Id eas usadas por otros maestros)
antiguos?
D y C 1 : 14 , 3 8 . Significa ms si Jess habla que si hablan Qu es un agente o siervo
sus siervos? (Vase Lucas 1 0 1 6. ) investido? (Comen tario )
2 Nefi 33 : 1 0- 1 5 . Qu dice Nefi en cuanto a los que verda
deramente aceptan a Cristo? Hay muchas ilustracio nes que sirven para mostrar la utilidad

27
y autoridad de los agentes o representantes Por ejemplo,
considere el poder de los agentes de seguros para obligar a
las compa as a las que sirven a que las mismas paguen las
reclamaciones.
Si elige esta ilustracin para ensear en cuanto al poder del
apostolado, planee sus objetivos y determine cmo encarar
las preguntas que puedan surgir. Por ejemplo , qu har us
ted ante la pregunta acerca de si un representante de Cristo
tiene que ser tan perfecto como El? Qu en cuanto a la
pregunta acerca de las credenciales o prueba de la represen
tacin? Y esta otra cundo es un representante perfecto
un apstol como Jess lo fue para el Padre? (vase Juan
3 . 34, 3 5 ) y cundo es slo un hombre (Deuteronomio 1 8
22)? Usted pensar en ms preguntas No las proponga ne
cesariamente a menos que tenga una buena razn y est se
guro de que podr manejarlas. Si ha hecho su parte en la
preparacin, el Espritu le ayudar
Si usted hubiera estado
en los das de los profetas
Una forma que han usado otros maestros, por lo menos des
de los d as de Orson Pratt , es comparar nuestra poca con la
poca de Pedro y Pablo Por ejemplo, cuando se pregunta
acerca de las credenciales de los profetas modernos, usted
podra responder con una pregunta . Esperaba Jess que
los jud os de la poca de Pedro aceptaran a ste como repre
sentante del Seor sin ms testimonio que el del Espritu en
el corazn y en la mente? (Vase 2 Pedro 1 1 6-2 1 .) Por
qu la gente rechaz a Jess? (Vase Juan 3 1 8-2 1 .) Un
maestro de recursos ver que muchos problemas pueden ser
resueltos buscando paralelos entre el Nuevo Testamento y
situaciones actuales Por ejemplo, vea lo que dijo Pablo de
28
lo s jud os romanos que lo rechazaron (Hechos 28 . 23-29).
Tienen tambin aquellos que rechazan a los representantes
de Jess en nuestra poca "gran discusin entre s''? No
resolvera mejor sus problemas la fe y un odo atento que
los ejercicios racionales que pueden ser tal vez meras excusas
personales para ensordecer el odo al mensaje de los siervos
de Dios?
Por echar suertes
En algunas oportunidades los alumnos han o do que el reem
plazante de Judas fue elegido mediante el uso de un dado
(echando suertes). Qu hay en el relato mismo que mues
tra que aquel hecho estuvo basado en la revelacin? (Ntese
Hechos 1 24.) Qu sabemos del sistema moderno de suce
sin que justifica una deduccin de que echar suertes era
una forma de llegar a una unidad inspirada? (Discurso del
presidente Spencer W. Kimball, "Te damos, Seor, nuestras
gracias" , en la conferencia de octubre de 1 9 7 2 , publicado
en la Liahona de julio de 1973, pgs. 2-5 .)
Ancdotas
Si usted conoce relatos que ilustren la recepcin adecuada
de los siervos del Seor, este mtodo puede ser muy eficaz
para ensear la reverencia adecuada hacia el sacerdocio de
Dios. Por ejemplo, el lder Ezra Taft Benson nos cuenta c
mo su padre ley ante la familia la instruccin dada por la
Primera Presidencia en cuanto a tener la noche de hogar pa
ra la familia, y anunci "La Presidencia ha hablado y para
nosotros, esta es la palabra del Seor!" ("Timely Coun
sel", Asamblea Solemne , Cardston, Alberta, Canad, 2 de
agosto de 1975 Usado con permiso .) El tener noches de
hogar para la familia lleg a ser una tradicin familiar. Ha
significado algo para la familia Benson esto?
 12
yo SOY EL PAN DE VIDA"

TEMA ayuda de C risto?

2 Nefi 4 1 7-34. A quin se dirigi Nefi en este momento
J ess es el pan de vida para todos los que lo acepten como
de pesar y desnimo?
su Salvador personal Mos ah 2 2 1 -23 , D. y C 88 3- 1 3 Cunto d epende de Je
sucristo cada uno de nosotros?
ANALISIS DEL TEMA Eter 1 2 27 Qu bendiciones pueden ser nuestras si reco
nocemos nuestra completa dependencia del Seor?
A Jess proclam su condicin de Mesas en el sermn
del Pan de Vid a
Bibliografa
Jess tiene el poder para bendecir y sostener a ca Jess el Cristo. pgs 359-62 En qu forma podemo s co
da uno de nosotros segn las necesidades indivi mer y beber el cuerpo y sangre de Jesu cristo?
duales Enseanzas del Profeta Jos Smith, pg . 214 Qu promesa
2. As como aquellos que oyeron e l Sermn del Pan es dada a los que vivan "en Dios"?
de Vida, debemos escoger si vamos a ir a Cristo o Doctrina del Evangelio, pgs 59-60 Por qu cosa estamos
no endeudados con el Seor?
Doctrina de Salvacin, Tomo 1 , pgs 1 25 - 1 26 Cun en
B Para p articipar del ' 'Pan de Vida" , debemos reconocer deudados estamos con Cristo?
nuestra completa dependencia del Seor e n todo lo que Discursos de conferencias generales, 1970 72, " El d a en
tenemos y somos. que vivimo s' ' , por Harold B Lee , confe rencia de ab ril
de 1 9 70 , pgs 23-2 5 . La comprensin de su dependen
Los directores profetas de Dios, a t ravs de todas cia pe rsonal con respecto al Seor
las pocas, han alcanzado xito en reconocer su
completa dependencia del Seor Material adicional
2 Al ace rcarno s a Cristo para alcanzar fuerza, El nos
nutrir y b ende cir temporal y espiritualme nte Neal A M axwell , conferencia de ab ril de 1 976, "Jess de
Nazaret , Salvador y Rey" , Liahona de agosto de 1 976,
MATERIAL DE CONSULTA pgs 1 9 -20 Un testimonio d e l p o d e r y divinidad d e
Jesucristo
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Mateo 1 4 1 4-33 , Marcos 6 33-52 Lucas 9 1 1-17, Juan 6
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
1 -7 1
(IJeas usadas por otros maestros)
Manual del alumno
Jes proclama su condicin de Mesas (Comentarios)
Cap tulo 12 'Yo soy el pan de vid a. ,
Los acontecimientos contenidos en e sta asignacin de lectu
Libros cannicos ra, dan testimonio de la misin divina de J e ss..

Juan 1 5 : 1 -8 . C unto dependen los siervos del Seor, de La multiplicacin de los panes para alimentar a los cinco
Jesucristo en cuant o a su fuerza y su xit o ? mil , su re chazo de que por la fue rza lo hicieran su rey y su
Moiss 1 8- 1 0 E n qu forma re conoci Moiss s u comple caminata sob re el agua, t odo ello fue preludio de uno de los
ta de pendencia en el Seor? sermones ms importantes que han sid o d ad o s : el sermn
Alma 26 1 1 , 1 2 Cul, dij o Ammn que , era la fuente de del Pan d e Vida. Tal vez decida comentar cada uno de estos
su fue rza? aconte cimientos, explicando cmo cada uno de ellos testi
F ilipenses 4 13 Qu d ij o Pablo que pod a hacer con la fic que Jess era el Mesas.

29
Nuestra dependencia de Cristo
Tal vez quiera compartir los dos siguientes poemas y comen
tar su impacto.
Invictus
Por William E Henley.
Saliendo de la noche que me cubre,
negra como el abismo que va de polo a polo ,
doy gracias a los dioses que pueda haber,
por mi alma inconquistable
En el engranaje de las circuntancias
no he parpadeado ni llorado fuerte .
Bajo el aporreo de la casualidad
mi cabeza est ensangrentada, pero erguida.
Ms all de este lugar de ira y lgrimas
no pende sino el Horror de la sombra,
empero la amenaza de los aos
me encuentra, y me encontrar, sin temor.
No importa cun estrecha sea la puerta,
cun cargado de castigos el pergamino
Yo soy el amo de mi destino .
Y o soy de mi alma el capitn.
(Bruce B. Clark y Robert K. Thomas,
Out of the Best Books, 4 : 92-93.)
El Capitn del alma
Por Orson F Whitney
(Una respuesta al poema de
William Ernest Henley, "Invictus")
Dices la verdad? Entonces
qu del que te compr con su sangre?
Qu del que se arroj a mares tempestuosos
y te arranc del aluvin?
Qu del que soport por toda nuestra raza
lo que nadie ms poda soportar:
el Dios que muere para que el hombre viva
y gloria sin fm pueda alcanzar?
De qu te vale tu ostentada fuerza,
separada de su vasto poder?
Ruega que su Luz penetre las tinieblas
a fm de que t llegues a ver.
Los hombres son burbujas sobre la ola,
como las hojas de un rbol.
T, capitn de tu alma, ciertamente
quin te dio ese lugar?
30
El libre arbitrio es tuyo , el libre albedro
para inclinarte al bien o al mal,
pero tendrs que rendir cuentas ante El
que es a Quien las almas pertenecen.
Inclina hasta el polvo esa cab eza "erguida"
pequea parte de la vida tuya!
Y ve en El, y slo en El,
al Capitn del alma Toda alma es suya!
(lmprovement Era, mayo de 1 976)
Nota Debe ayudarse a los alumnos a ver que el hermano
Whitney est respondiendo a un concepto errneo, no cri
ticando al poeta William Henley Si Henley hubiera conoci
do los principios del evangelio , ciertamente se habra expre
sado en forma diferente
Los lderes de la Iglesia expresan su dependencia del Seor
Puede citar discursos de dirigentes de la Iglesia, dichos en
ocasin de su sostenimiento a nuevos llamamientos. Lo que
sigue es un ejemplo
"Durante estas semanas he reconocido mis limitaciones y
he comprendido ms que nunca mi completa dependencia
de Dios Todopoderoso, nuestro Padre Celestial, para recibir
fuerza ms all de mi fuerza natural y sabidura que vaya
ms all de la sabidura del hombre y visin espiritual en los
problemas que puedan ser mis responsabilidades ahora So
lamente con la ayuda de Dios puedo comenzar a llenar el
cargo al cual he sido elegido por el Presidente de la Iglesia y
el Qurum de los Doce, y ahora sostenido por el vasto cuer
po del sacerdocio de la Iglesia y por los miembros de la mis
ma . . . " (Harold B. Lee, Informe de la Conferencia, abril de
1 970. Se agregaron las cursivas )
Cules otros ejemplos se pueden encontrar en las . Escritu
ras y en los profetas modernos?
Dustracin en el pizarrn
Puede usar una ilustracin semejante a la siguiente para mos
trar cmo podemos llegar a Cristo para recibir fuerza de El:
Nuestro Cmo Uenar el abismo 1
Nuestra meta estado actual Jess lentre nosotros y Jess
1 Una vida en 1
Cristo : llegar a
\ ser perfectos
"- _/
Unimos nuestra vida a la del Salvador y El llena el abismo
Al terminar el diagrama, use los versculos que se encuen
tran en Mateo 5 48 3 Nefi 1 2 48 , Eter 12 27 y D. y C .
9 3 1 9 , 20.
 13
ttLO QUE CORROMPE AL HOMBRE"

TEMA Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs 276-7 7 . Cun pu

ros debemos ser para vivir con Dios?
Los puros de corazn tienen fe para participar de los pode Jess el Cristo, pgs. 370-7 3 . Por qu los fariseos se sintie
res del cielo. ron ofendidos por Jess?
Discursos de conferencias generales, 1973-75, "Msica inspi
ANALISIS DEL TEMA
radora; pensamientos dignos" , por Boyd K. Packer,
A. La verdadera rectitud es un asunto de deseos y pensa conferencia de octubre de 1 97 3 , pgs. 86-88. Cmo
mientos ntimos. podemos controlar nuestros pensamientos?

ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION

B. Los pensamientos y los deseos pueden ser controlados
mediante un esfuerzo consciente por enfocar nuestra (Ideas usadas por otros maestros)
mente en la rectitud.
Nuestro carcter est determinado por
nuestros pensamientos (Leccin prctica)
C. Los poderes del cielo son controlados solo mediante los
principios de justicia.
Lo siguiente es un ejemplo de una leccin prctica que us
MATERIAL DE CONSULTA
ted puede usar. Sosteniendo un espejo, destaque cun til
es un espejo para darnos una visin de nuestro aspecto fsi
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento co Si no fuera por los espejos y otros materiales que refle
jan las imgenes, no sabramos cmo somos fsicamente .
Mateo 1 4 34-36; 1 5 : 1 -39 , Marcos 6 : 53-56; 7 1 -37 ; 8 : 1 - 1 0 ,
Juan 7 : 1 . Cules son los espejos o artefactos reflejante s que revela
rn cmo es nuestro ser espiritual, o nuestro carcter?
Manual del alumno
Q u evidencia hay para apoyar la idea de que los pensa
Captulo 1 3 : "Lo que corrompe al hombre"
;nientos de una persona y sus plticas son ndices reales de
su carcter?
Libros cannicos
D. y C. 1 2 1 . 34-37. Sobre qu principios estn a disposi Hay una diferencia entre los pensamientos y palabras ca
cin del hombre los poderes del cielo? suales del individuo y sus pensamientos y palabras habitua
Salmos 24 : 3 , 4. Qu es lo que califica al homb re para pre les en relacin con el carcter? Si es as, cul es esa dife
sentarse sin temor ante el Seor? rencia?
Romanos 8 . 6 . Por qu es necesario enfocar la mente en las
cosas espirituales? Comentarios y uso del pizarrn
Filipenses 4 : 8 , 9. Qu pensamientos deben ocupar nuestra
atencin? Cun importante es tener pensamientos y acciones puros?
Mosah 4 : 29 , 30. Cun importante es mejorar nuestros El comentario podra realizarse basndose en los pasajes si
pensamientos? guientes
Tito 1 1 5 Cules son las bendiciones que vienen a los
puros? Mateo 1 2 36. Qu es una "palabra ociosa"?
D. y C. 1 32 . 52 . Qu suceder con los impuros? Alma 12 14 Qu tipo de verificacin personal tendremos
dentro de nosotros mismos el d a del juicio, que nos
Bibli ografa
indicar que la evaluacin hecha por Dios sobre noso
tros es correcta?
El Milagro del Perdn, pg. 1 0 1 . Cul es la relacin entre D y C . 1 : 3, 88 1 08-1 O Qu diferencia significara en nues
el pensamiento y la accin? tra vida si estuviramos realmente convencidos de que

31
 todas nuestras iniquidades y hechos secretos se harn
pblicos el da del juicio? (Vase el manual del curso,
captulo 1 3 , bajo puntos a considerar.)
Mateo 5 29, 30. Cmo podemos vivir en un medio conta
minado y permanecer limpios? Vase este captulo en
la Versin Inspirada (en ingls).
Podemos permanecer puros en un mundo corrupto
(Leccin prctica)
La siguiente forma es una manera posible de ensear este
punto.
Llene con agua, hasta la mitad , cuatro vasos. Coloree el
agua de cada vaso con colorantes de repostera: uno con
rojo, uno azul, uno verde, uno amarillo. Califique a cada
vaso en la forma siguiente : Rojo: Inmoralidad azul : desho
nestidad; verde: codicia material; amarillo: drogas.
2. Tenga una botella (o frasco) pequea, tapada, llena de
agua pura.
3 . Coloque el frasco (botella) dentro de cada uno de los va
sos e indique que aunque el mismo est sumergido en agua
teida, el agua que contiene permanece clara. En otras pala
bras, la botella (o frasco) puede estar rodeada de agua tei
da y la nica forma en que sta puede teir la agua limpia
de la botella, es si se le permite introducirse en ella.
4. Lo mismo ocurre con nosotros. Nosotros determinamos
qu es lo que nos contamina y lo hacemos mediante aquello
que permitimos que entre a formar parte de nuestro carc
ter. A semejanza de la botella, sin embargo , podemos man-
32
tener la tapa espiritual tan firmemente asegurada que nada
malo puede penetrar y as podemos estar en el mundo y
permanecer puros. Cmo se puede lograr esto? El lder
Boyd K. Packer nos da una idea en cuanto a cmo controlar
mejor nuestros pensamientos
"Soy de la idea de que muchos pasan por la vida con la men
te a un terreno ubicado en una esquina, en el cruce de dos
calles de una ciudad : simplemente un terreno bald o en el
que no se levanta ninguna construccin. Es usado para mu
chas cosas: los nios lo atraviesan para jugar, la gente lo cru
za para ir a un lugar y a otro , algunas veces un automvil lo
usa para tomar un atajo. Esto es como una mente, un cam
po vaco para el juego ; y cualquiera que viene puede atrave
sarlo . Yo ya no tengo esta clase de terreno . En el mo tengo
algunos carteles que dicen: No cruzar, y luego anoto a quin
se refiere eso. Yo no consentir la contaminacin del menor
lugar, contaminacin que provenga de una fuente perversa.
No consentir en ello . Si un pensamiento as entra en mi
mente, viene como un intruso; viene como un intruso que
yo no quiero. Consiento abiertamente -sin reserva, con es
peranza, con ansiedad , con anhelo, con una invitacin sin
cera- a la inspiracin del Seor." ("To Those Who Teach in
Troubled Times" , Growing Edge, vol. 5 , nm. 3 , nov de
1 972.)
5. Posiblemente quiera expresar su testimonio en cuanto a
la veracidad del gran concepto de que los hombres se man
chan solamente cuando elijen que as sea, y que con la ayu
da de Cristo es posible aislarnos de la maldad y rechazar la
misma apariencia del mal.

LA TRANSFIGURACION
TEMA
En el Monte de la Transfiguracin; Pedro, Santiago y Juan
contemplaron la gloria de Jesucristo y recibieron las llaves
del sacerdocio mediante visitaciones santas. Estas llaves per
manecen aun en la Iglesia.
ANALISIS DEL TEMA
A. La transfiguracin de Cristo y los acontecimientos que
la rodearon fueron un importante testimonio para Pe
dro, Santiago y Juan en cuanto a la divinidad de Cristo
y la realidad de la revelacin.
B. Parte d e l a experiencia de l a transfiguracin consisti
en la entrega de las llaves del sacerdocio a los apstoles
presidentes.
C. Las llaves del sacerdocio, en esencia, son e l poder de
presidir y dirigir las actividades del sacerdocio y de la
Iglesia.
D . Todas las llaves del sacerdocio que e n la actualidad co
rresponden a la mortalidad, estn en poder del Presi
dente de la Iglesia.
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Mateo 1 6- 1 8 ; Marcos 8 . 1 1 -3 8 ; 9 : Lucas 8 : 1 8-50; 1 0 : 1 - 1 6 .
Manual del alumno
Captulo 1 4 : "La Transfiguracin de Cristo "
Libros cannicos
Mateo 1 7 : 1 -9 . Qu sucedi en el Monte de la Transfigura
cin?
D. y C. 63 : 20, 2 1 . Qu ms ocurri en la ocasin de la
Transfiguracin?
Lucas 9 . 2 8-36 ; 2 Pedro 1 : 1 6- 1 9 ; 3 Nefi 2 8 : 1 3- 1 7 . Qu es
:..1 Transfiguracin?
Mateo 1 6 : 1 6- 1 9 . En qu forma describi el Salvador el uso
de las llaves del sacerdocio?
D. y C. 8 1 :2 . Quin es el que siempre tiene el derecho a las
llaves del reino?
14
DE CRISTO
D. y C . 27 : 1 2 , 1 3 ; 1 1 0 : 1 1 - 1 6. Cmo y mediante quin fue
ron dadas las llaves del reino a los dirigentes de la pre
sente dispensacin?
Bibliografa
Jess el Cristo, pgs. 39 1 -9 7 . La Transfiguracin.
Doctrina del Evangelio, pg. 1 3 1 . Qu son las llaves del sa
cerdocio?
Doctrina de Salvacin, Tomo III, Cap. 7 , 1 er . encabe:Zado
completo. La restauracin de las llaves del sacerdocio.
Discursos de conferencias generales, 19 70-72, "Las llaves
eternas y el derecho de presidir" , por Joseph Fielding
Smith, conferencia de abril de 1972, pgs. 2 79-280.
Las llaves del sacerdocio estn en la Iglesia actualmente.
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
El sacerdocio y las llaves (Comentarios)
Para ayudar a los alumnos a entender en qu forma las lla
ves se, relacionan con el sacerdocio . ,usted qodra dar el ejm
plo del padre que entrega un automvil nuevo a su hijo. Pre
gunte qu es lo que se necesitar para hacer que el autom
vil marche. (Llaves.) En qu forma ayudan las llaves a que
funcione el sacerdocio? Hay a menudo ms de una llave
para el motor del automvil? Por qu? Por qu debe ha
ber muchas llaves en el sacerdocio? (Vase D. y C. 1 28 : 2 1 . )
Revelacin: La roca sobre la cual la
Iglesia est edificada (flustracin)
En el pizarrn o en una hoja impresa coloque la siguiente
declaracin:
" . . . en sus enseanzas Jess dice : 'Sobre esta piedra edifi
car mi iglesia, y las puertas del infierno no prevalecern
contra ella." Qu piedra? La revelacin' " (Jos Smith, En
seanzas, pg, 335 .)
Luego, mediante el uso de la analoga siguiente, puede recal
car un punto importante en cuanto a la revelacin:
33


Tringulo 1 representa al Tringulo 2 : representa al

hombre elevndose hacia deseo de Dios de comuni
Dios. 01ase Mateo 7 : 7 , 8 .) carse con el hombre. 01a
se Mateo 7 : 1 1 .)
1\
\( V
/ Revelacin \,
V
Los tringulos combinados:
representan a la revelacin.
(Vase Mateo 1 6: 1 8 y San
tiago 1 : 5 .)

Quin es la persona a travs de la cual se da la revelacin a

la Iglesia? 01ase D. y C. 1 07 . 9 1 , 92 . Ntese tambin Juan
1 42 , Versin Inspirada [en ingls].)

34
 15
yo SOY LA LUZ DEL MUNDO"
TEMA
La luz de Cristo permite a la humanidad elegir claramente
entre el reino de Dios y la obscuridad espiritual.
ANALISIS DEL TEMA
A. La luz de Cristo est en todas las cosas y a travs de to
das ellas y ayuda a todos los que se sujetan a su influen
cia para recibir ms luz y verdad .
B. El que siga al Salvador n o andar e n tinieblas sino que
recibir la luz de la vida eterna.
l. Los que no se acerquen a El morirn en sus peca
dos.
2. Los que se acercan a El reciben la verdad revelada
y eso los hace libres para siempre .
C. Los hombres tienen libertad de elegir la vida eterna o la
cautividad y la muerte.
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Lucas 9 5 1 -5 6 ; Juan 7 : 1 0-2 1 .
Manual del alumno
Captulo 1 5 : "Yo soy la luz del mundo"
Libros cannicos
D. y C . 8 8 6- 1 3 . En qu forma la luz de Cristo es la ley y
vida de todas las cosas?
2 Nefi 2 : 26, 27. Cules son las dos nicas posibilidades
que los hombres tienen fmalmente?
D . y C. 93 : 3 1 . Qu es la condenacin del hombre?
D. y C. 93 :39. En qu forma pierden los hombres la luz y
la verdad?
D. y C. 1 : 33. Pueden llegar a perder los homb res la luz re
cibida previamente?
D. y C. 8 8 : 63 . Qu promete el Seor a aquellos que se
acercan a El?
D. y C. 1 1 : 1 1 - 1 4 A qu nos guiar el Espritu y qu har?
D. y C. 88 :66, 67 ; 84 :45-47. Cul ser el resultado si uno
no lucha contra la luz?
D. y C. 5 0 : 23-2 5 . En qu forma llega uno a ser perfecto,
recibiendo luz y verdad?
Alma 1 9 : 5 , 6. Cul es el efecto sobre el que acepta una
plenitud de luz?
3 Nefi 1 8 :24. Qu luz es la que vamos a irradiar?
Bibliografa
Jess el Cristo, Cap tulo 25 completo . Por qu razn ha
b a nacido ciego el hombre?
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 5 1 -52. Cul es la
relacin entre libre albedro y la "mente libre e inde
pendiente" ?
Enseanzas, pg. 225 . Puede e l diablo compelir a l a huma
nidad a hacer el mal?
Artculos de Fe, pgs. 56-62 , 77, 520. Cul es el cimiento
de los derechos del hombre?
Doctrina de Salvacin, Tomo 1, pgs. 47-5 1 . Cul es la re
lacin entre el Espritu Santo y la luz de Cristo?
Doctrina de Salvacin, Tomo 1, pgs. 5 5-58, 6 1 -62 , 66-67 .
Por qu n o puede haber salvacin sin libre albedro?
Doctrina del Evangelio, Cap . IV completo . Qu bendicio
nes oto;ga Dios solamente en base al ejercicio justo de
nuestro libre albedro?
Discursos de Brigham Young, Cap. XIX, en el 2o. subt tulo
hasta Cap. XXI, 2o. subttulo . Cul es el efecto de la
obediencia y cul el de la desobediencia?
El Milagro del Perdn, pgs. 220-22 1 . Por qu uno pierde
toda luz mediante la desobediencia?
Material complementario
Transcripcin nm. S (Presidente Spencer W. Kimball), Tan
tas clases de voces
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
Las consecuencias de cualquier eleccin importante hacen
que uno se acerque ms a la luz espiritual o a
las tinieblas
Usted puede hacer que el grupo considere que casi cada elec
cin que hacemos, aun una aparentemente pequea, es im
portante porque afecta para bien o para mal nuestra habili-
35
dad de recibir el Espritu del Seor. Un mtodo que podra
usar es hacer que un alumno demuestre cun fcilmente
puede romperse un mondadientes (palillo), pero que es im
posible romper a varios mondadientes atados con una banda
elstica. Tambin puede sealar que una accin no es aislada
o independiente, sino que se refleja en lo que somos o en lo
que estamos tratando de ser.
Otra forma de indicar que cualquier eleccin que hagamos
acarrea luz espiritual o tinieblas, es usando el anlisis de ver
sculos. Entre otros, podra anotar en el pizarrn los pasajes
siguientes:
Mateo 1 2 . 30 ; Lucas 1 1 : 2 1 -26. 2 Nefi 2 : 27-29 , 1 0 : 2 3 ; Hela
mn 1 4: 3 1 Alma 34: 34.
Luego pregunte Finalmente, cules son las dos nicas po
sibilidades que uno tiene entre las cuales elegir? Permita que
los alumnos independiente o colectivamente analicen estos
pasajes para encontrar la respuesta. Puede ser esto como
trampoln para entrar en el comentario del uso adecuado
del albedro moral.
La luz y la verdad se reciben mediante la obediencia
a la voz del Maestro
Puede presentar el concepto "por obediencia al Seor reci
bimos luz y verdad", haciendo un repaso del simbolismo
entre los pastores palestinos y la designacin que el Seor se
dio a s mismo como Buen Pastor Puede repasar con los
alumnos la lectura 1 5-6 del manual del alumno. Tambin
puede usar la siguiente cita:
"La cita siguiente tomada de la obra de Hartley, 'Researches
in Greece and the Levan t ' pg. 32 1 , es sorprendentemente
ilustrativa de la alusin que se encuentra en Juan 1 0 1 - 1 6
'Habiendo dirigido mi atencin la noche anterior a las pala
bras de Juan 1 0 . 3 , le pregunt al hombre si era usual. . . dar
nombres a las ovejas El me dijo que lo era y que las ovejas
obedecan al pastor cuando l las llamaba por su nombre.
Esta maana tuve la oportunidad de verificar la verdad de
esas palabras. Pasando cerca de un rebao de ovejas, le hice
la misma pregunta al pastor, tal como hab a preguntado al
sirviente, y l me dio la misma respuesta. Le rogu entonces
que llamara a una de sus ovejas. Lo hizo e inmediatamente
la oveja dej de comer y se apart de sus compaeras de re
bao y corri hasta donde estaba el pastor dando seales de
alegra y con una obediencia tal que jams hab a observado
en otro animal. Tambin es cierto en esta tierra que "no se
guirn a un extrao, sino que huirn de l" . El pastor me di
jo que muchas de sus ovejas todava eran silvestres, que no
hab an aprendido an sus nombres, pero que ensendolas
todas lo aprenderan." (William Smith, Smith 's Bible Dic
tionary, ed. rev., sub . : "Ovejas".)
Ahora proceda a leer varios recortes de diarios elegidos por
usted que contradigan al evangelio y discrepen entre s. Ar
tculos populares tales como los que versan sobre temas de
moda: la explosin demogrfica o la liberacin de la mujer,
para los cuales se pueden encontrar argumentos desde dos
extremos, podran ilustrar el punto. Pregunte : Con tantas
voces cmo pueden las ovejas reconocer la voz del Maes
tro? El presidente Spencer W. Kimball dio un discurso en la
conferencia de abril de 1 97 1 , el cual podra resultar ltil en
cuanto a este punto . Pregunte Cul es la voz del Pastor y
cmo responden a ella las ovejas? Los siguientes pasajes po
dran resultar tiles en los comentarios D y C. 8 8 : 6 6 ,
9 3 : 26; 1 8 34-36 .
36
 16
LOS DOS GRANDES MANDAMIENTOS
TEMA
El Salvador ense en cuanto a la singular importancia de
desarrollar primero un amor puro hacia Dios y luego hacia
los dems.
ANALISIS DEL TEMA
A. La caridad , o el amor puro de Cristo , es un requisito
para la exaltacin
1 El amor puro de Cristo significa que nosotros ama
mos a Dios y a todos los dems tal como El lo hizo
2 La habilidad de desarrollar este amor es dada me
diante el Esp ritu.
B. Cuando amamos a Dios con todo nuestro corazn, men
te y fuerza, hemos establecido el cimiento para nuestra
salvacin
Al amar a Dios en la forma adecuada, El llega a ser
lo ms importante en nuestra vida.
2 Cuando hacemos las cosas que le agradan, demos
tramos nuestro amor a Dios
C Si verdaderamente amamos a Dios, tambin tendremos
caridad hacia nuestros semej antes
l. El hombre que dice que ama a Dios pero no res
ponde en amor para con sus semejantes, se est en
gaando a s mismo
2 Al amar como Cristo am, el bienestar espiritual
de todos los hombres llega a ser de gran inters pa
ra nosotros
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Mateo 1 1 2 5 -27 , Lucas 1 0 1 7-42 , 1 1 1 -54
Manual del alumno
Captulo 1 6 "Los dos grandes mandamientos"
Libros cannicos
Moroni 7 44-48 Qu es caridad ?
37
1 Nefi 1 1 . 8-23 Cul era el significado del rbol que vio
Lehi?
Juan 3 . 1 6 , 1 7 . Por qu el Padre envi a su Hijo al mundo?
Mateo 26 . 3 6-42 . En qu forma mostr el Salvador su
amor supremo para con nuestro Padre?
Juan 1 5 1 2 1 3 . Dio el Salvador ejemplo del segundo gran
,
mandamiento as como del primero? _
1 Corintios 1 3 1 - 1 3 Cule s son las caractersticas del amor
.
puro de Cristo?
2 Nefi 4 2 1 Es posibl e seguir al Salvador en el desarrollo
de este amor perfecto?
1 Juan 2 9 - 1 1 , 3 1 4- 1 7 Cul es la relacin entre amar a
Dios y amar a nuestros semej antes?
Bibliografa
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pg. 4. El amor perfecto
como salvaguardia.
Enseanzas, pg 292 . Hay aqu evidencia de que Jos
Smith hab a desarrollado caridad?
Discursos de Brigham Young, Cap XXIV , l o . y 2o. subt tu
los completos Algunos aspectos prcticos de la demos
tracin de amor
A rticulas de Fe. pg 5 8 1 . El amor es un cumplimiento de
la ley
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
Ejemplos tomados de las Escrituras de aquellos
que desarrollaron caridad
Por medio de un impreso para repartir entre los alumnos, o
por medio del pizarrn, usted podra hacer mencin de los
siguientes ej emplos tomados de las Escrituras, con relacin
a aquellos que realmente vivieron estos dos grandes manda
mientos en su vida mortal.
Abraham. Gnesis 22 1 5 - 1 8 . Por qu Abraham
fue tan bendecido por el Seor?
2 Jos en Egipto. Gnesis 39 . 7-9 . Qu fue lo que
impidi que !os pecara?
3. Rut Rut 1 . 1 4- 1 7 . Qu aprendemos del amor que
le tena Rut a su suegra?
4 David y Jonatn. 2 Samuel 1 : 23-27 . Cul era la
fuente de la profunda amistad entre estos dos j
venes?
 5. Esteban. Hechos 7 : 5 5-60 . Cun estrictamente si
gui Esteban el ejemplo de nuestro Salvador en la
demostracin de amor?
6. 2 Nefi 4: 2 1 . Cun real fue la caridad para Nefi?
7 . Ens. Ens 9-1 1 . Qu fue l o que preocup a Ens
despus de probar del amor de Dios?
Por qu escribi su libro?
8 . Moroni. Moroni 1 0 : 1 , 4. Por qu hua Moroni?
Por qu escribi su libro?
9 . Jos Smith y Hyrum Smith. D. y C. 1 35 : 1 . Por
qu el Profeta y su hermano dieron la vida en
Carthage?
1 0 . El Salvador. Juan 1 5 1 2 , 1 3 ; 1 Nefi 1 9 : 9 . En qu
forma es El el ms grande ejemplo de amor per
fecto?
Por qu el primer mandamiento
es amar a Dios? (Comentario)
Usted podra hacer las siguientes preguntas para ayudar a
los alumnos a comprender por qu el Salvador expres los
dos grandes mandamientos en el orden en que lo hizo.
l. Quin es la fuente del amor? (Vase 1 Juan
4 7 - 1 0.)
38
2. Quin es el nico que puede facultar a los morta
les para que perfeccionen su amor de unos para
con otros? (Vase 2 Nefi 4 : 2 1 )
.
3. Es posible amar a Dios y n o amar a sus hijos?
(Vase 1 Juan 4: 1 9-2 1 .)
4. Qu es lo que puede suceder si consideramos pri
mero al segundo mandamiento? (Vase Romanos
1 . 25-30.)
5. Qu quiso decir Jess cuando declar lo que apa
rece en Mateo 1 0 : 37?
Otros aspectos de la caridad
Podra resultar til considerar el material de la leccin 36,
la cual versa en cuanto a la caridad. Vase el punto 36-3 en
el Comentario interpretativo , vase tambin la ltima parte
de la seccin Puntos a considerar (inmediatamente despus
del 36- 1 1 , "Lo que el amor puro de Cristo hace o no ha
ce".)
(Nota: El maestro en el Programa de Estudio Individual Su
pervisado tiene que estar particularmente consciente de que
si usa el material anteriormente mencionado, en conexin
con esta leccin, debilitar la aplicacin del mismo cuando
llegue a la leccin 36.)
 17
((A QUIEN MUCHO SE DA,
MUCHO SE REQUIERE"
TEMA
La condicin de verdadero discpulo requiere el deseo de sa
crificar los deseos personales a fin de ser leal a las ensean
zas del Maestro.
ANALISIS DEL TEMA
A. El discpulo verdadero es alguien aplicado en el estudio,
un fiel seguidor y el que se esfuerza por emular al Se
or.
B. Cristo requiere que sus discpulos hagan a un lado los
atractivos del mundo y voluntariamente adecen sus vi
das a los principios del reino de Dios.
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Lucas 1 2 : 1 -59 ; 1 3 . 1 -35 ; Juan 1 0 : 22-42 , 1 3 : 1 0-35 .
Manual del alumno
Captulo 1 7 : "A quien mucho se da, mucho se requiere"
Libros canrucos
Mosah 3 : 1 8 , 1 9 . Qu relacin debemos encarar con el Se
or a fm de llegar a ser verdaderos discpulos?
Moroni 1 0 : 30-3 3 . Cmo puede un discpulo de Cristo lle
gar a ser santificado hasta la perfeccin?
Mateo 1 6 : 25-29 (Versin Inspirada, en ingls). Qu es lo
que el individuo debe negar a fm de aceptar al Salvador?
D y C. 1 1 7 : 1 2- 1 3 . Qu cualidad posea Oliver Granger
que inmortaliz su nombre como un discpulo del Se
or?
Bibliografa
Jess el Cristo, pgs. 477-79 . Los que buscan ser discpulos
de Cristo pueden probar su propia sinceridad a la luz de
los requisitos establecidos por el Salvador.
Discursos de conferencias generales, 19 73- 75, "S valiente
en la batalla de la fe" , por Broce R. McConkie, confe
rencia de octubre de 1 974, pgs. 195-197. (Vase tam
bin Liahona de abril de 1 9 7 5 , pgs. 37-39 . ) Los que
no son valientes en el servicio del Seor, cooperan con
la causa de la injusticia.
Material adicional
Neal A. Maxwell, Liahona de abril de 1 9 7 5 , " Por qu no
ahora?" , pgs. 40-42 . Una descripcin de las creencias,
compromisos y actividades del "hombre de Cristo".
J oseph Fielding Smith, Elementos de la historia de la Igle
sia, pgs. 236-237 . Muerte de David W. Patten.
(ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
Hay muchos buenos ejemplos
de verdaderos discpulos (Comentarios)
l . Puede leer la historia de la muerte de David W . Petten,
habiendo indicado anteriormente a la clase que cada
alunmo debe evaluar lo que oiga, teruendo presente la
idea de qu significa ser un discpulo . Pregunte : Qu
hay con relacin al capitn Patten que lo califica como
un discpulo? (Anote en el pizarrn las respuestas de
los alunmos.)
Jesucristo dio a la palabra discpulo
su ms alto significado
Al considerar a Cristo en el papel de discpulo de su Padre,
qu nos ensean sus obras en cuanto al discipulado?
En qu forma llega uno a ser
discpulo de Jesucristo?
1 La respuesta instantnea y la vida de sacrificio de Pedro,
Andres, Santiago y Juan, luego de ser llamados al apos
tolado, son buenos modelos de cmo uno llega a ser un
discpulo . (Vase Mateo 4 : 1 8-22 . )
2 El Seor est llamando discpulos para que dejen sus
redes hoy en d a y los sigan a El. Pregunte : Qu sigru
fica abandonar las redes? Qu simbolizan las redes?
Evaluad lo que cuesta ser discpulo
(Comentarios y uso del pizarrn)
Haga que los alumnos examinen algunos pasajes que indican
39
_cul es el precio del discipulado (Lucas 1 4 : 2 5 -33). Haga un
bosquejo breve de lo que averigen, antelo en el pizarrn
Cristo debe tener prioridad en nuestra relacin con los de
ms.
1 Mateo 1 0 32-39 El evangelio une o separa a amigos y
parientes.
2. Lucas 9 . 5 7-62 . Nadie puede servir a dos amos.
3. Marcos 8 : 34-38 . El verdadero discpulo est deseoso de
hacer grandes sacrificios personales por causa de Cristo.
Basndose en las Escrituras, podra mostrar ejemplos de in
dividuos que tuvieron que pagar el precio del discipulado .
(Pablo, por ejemplo .) Pregunte : Qu ejemplos tenemos
hoy en d a? Describan lo que significa seguir al Salvador en
nuestro mundo. Qu pruebas de discipulado a menudo
afrontan los nuevos conversos?
40
En qu contribuyen estos pasajes
a nuestro entendimiento de las
responsabilidades del discipulado? (Comentarios)
l. Eter 4: 1 0- 1 2 . Los que buscan creer en las Escrituras co
nocern por el Espritu que las mismas son verdaderas
2. Juan 8 3 1 , 1 3 35 , 1 5 4-8 Los que obedecen los manda
mientos del Seor y tienen amor unos para con otros,
son sus discpulos
3. D. y C 84- 87-9 1 . Los d i scp ulo s son descubiertos en el
mundo mediante su deseo de aceptar el mensaje de los
siervos del Seor y de atender a sus necesidades .
Cul es la gran promesa que Jess extiende a los que pagan
el precio del discipulado? ("Recibir cien veces ms, y here
dar la vida ete rna . " [Mateo 1 9 : 29 , vanse tambin los ver
sculos 27 y 28 ].)
 18
((GOZAOS CONMIGO,
PORQUE HE ENCONTRADO"
(AL) QUE HABlA PERDIDO "
. . .

TEMA na de febrero de 1 9 7 7 , pgs. 6-7 . Cmo podemos lle

gar a los menos activos?
Los discpulos de Jesucristo deben tener un amor e inters
Marion D. Hanks, " Qu hacis de ms?" , Liahona de fe
constantes por sus semejantes.
brero de 1977, pg. 1 5 . Cmo llegar a ser verdaderos
discpulos?
ANALISIS DEL TEMA
A. Mediante el uso de parbolas, Jess ense la importan ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
cia de cada uno de los hijos de Dios. (Ideas usadas por otros maestros)

B Los discpulos de Jess hoy d a deben estar interesados
en cuanto a la salvacin de cada uno de sus hermanos y
hermanas.
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Lucas 1 4 : 1 -35 ; 1 5 : 1 - 1 6, 3 1 1 7 : 1 - l O , Juan 1 1 : 1 7-54.
Manual del alumno
Captulo 1 8 : "Gozaos conmigo, porque he encontrado [al]
. . . que hab a perdido"
Libros cannicos
D. y C . 1 8 : 1 0. Cun importante es para Dios cada indivi
duo?
Mosah 1 8 : 8 , 9 . Qu cosa hemos pactado hacer?
Moiss l . 39 . Cul es el deseo supremo de Dios para sus hi
jos?
Mateo 7 : 7- 1 1 . Cun ansioso est el Seor para bendecir y
hacer prosperar a sus hijos?
Bibliografa
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pg. 292. Cuanto ms
recta se torna una persona, ms compasin siente hacia
las almas que perecen.
El Milagro del Perdn, pg. 3 1 5 . Comentario de la parbola
del Hijo Prdigo.
Jess el Cristo, pgs. 479-86. En qu forma ensean estas
parbolas el amor de Dios por cada uno de sus hij os?
Material adicional
Franklin D. Richards, "La perfeccin de los santos" , Liaho-
Tenemos responsabilidad para con nuestros
semejantes (Comentarios)
Usted podra principiar con un relato que ilustre el mensaje
de la parbola de la Oveja Perdida. Use un relato tal como
el que cont Marion D Hanks acerca de una joven llamada
Diana (este discurso intitulado " Cuntas manzanas hay en
una semilla?" , se encuentra citado en el curso de Estudio
Individual Supervisado del Antiguo Testamento, Unidad 2,
leccin 3 , pgs. 22-23). Posiblemente tenga un relato propio
que tambin sirva para ilustrar el principio de este subttu
lo . Haga preguntas que sirvan para recalcar la importancia
de que los santos hagan un esfuerzo activo para ayudar a
otros. En el caso de la historia del hermano Hanks, usted
podra preguntar
1 Qu parbola representaba Diana?
2 Hubo alguien que pudo haber impedido su cada o
ayudado a salvarla de caer?
3. Seremos tenidos por responsables d e aquellas personas
a las que hubiramos podido ayudar pero a las que no
ayudamos? Vase Mateo 25 . 3 1 -40.
4. Cules son algunas de las seales que pueden alertar
nos al hecho de que alguien en particular est teniendo
problemas espirituales? (Las sugerencias pueden ser
anotadas en el pizarrn.)
5. Habiendo reconocido esas seales, qu podramos ha
cer para ayudar a los que estn teniendo problemas?
Dustracin en el pizarrn
Esta ilustracin, u otra que usted prefiera presentar, podra
recalcar .el estudio hecho sobre las tres ltimas parbolas
que aparecen en la leccin 1 8 , manual del alumno , con rela
cin a los "perdid os"

41
 COMO PODEMOS FORTALECER A OTRAS PERSONAS

Tipos de actividad relacio- Razones posibles Formas posibles en las que

nada con la espiritualidad un discpulo de Cristo po-
dra ayudar

La oveja perdida- l . Presin del grupo que l . Hacer un esfuerzo es-

se apart gradualmente ejerce influencia. pecial para que un SUD
2. Otras. activo se ponga en con-
tacto con esta persona.
2 . S e puede dar aviso a los
maestros orientadores y
ellos podran hacer un
esfuerzo para ayudar.
3 . Otras.

La moneda perdida- l. No son populares so- l . Hacerse amigo de aque-

los que son dejados de lado cialmente. llos que consideramos
2 . Otras. "diferentes" .
2. Otras.

El Hijo Prdigo- l . El mundo les parece l . Continuar amndolos y

los que desobedecen atrayente . aceptndolos.
voluntariamente 2 . Otras. 2 . Orar por ellos.
3 . Otras.

42
 19
QUE MAS ME FALTA ?"
TEMA
La voluntad para poner todo sobre el altar en el servicio del
Maestro, es vital en el proceso de perfeccin.
ANALISIS DEL TEMA
A. Jesucristo es el ejemplo supremo de una vida entera
mente comprometida con su obra. El vino no para ser
virse a s mismo sino para servir primero a su Padre y
luego a la familia de su Padre .
B. El discpulo del Salvador debe seguir el ejemplo del
Maestro en su compromiso total y en su deseo de servir
a Dios y a sus hermanos.
C. Los que pueden disciplinarse e n este compromiso total
son aquellos que pueden seguir en la senda de perfec
cin, mientras que los que rehsan condenan su progre
so eterno.
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Mateo 1 9 : 1 -30, 20 : 1 -34; 26 : 6- 1 3 ; Marcos 1 0 . 1 -5 2 , 1 4 : 3-9 ;
Lucas 1 7 : 1 1 -37, 1 8 : 1 -43 , 1 9 : 1 -28; Juan 1 1 : 5 5-57 ; 1 2 :
1-1 1 .
Manual del alumno
Captulo 1 9 . " Qu ms me falta?"
Libros cannicos
D. y C . 64 34 Qu es lo que el Seor pide de sus disc Una misin
pulos?
Lucas 1 4 25-33 . Repaso general de los requisitos del disci
pulado.
Lucas 1 7 : 5- 1 0. Cul es la clave para aumentar nuestra fe?
(Vase versculo 1 0; tambin D. y C . 5 8 . 26-29. )
Mateo 1 9 : 27-29 . Cul es la recompensa de los que sirven al
Seor plenamente?
Helamn 1 0 : 4- 1 0 . Ejemplo de la bendicin que vino a un
siervo muy fiel.
Abraham 3 : 2 5 . Seremos probados nosotros como el joven
rico, con relacin a nuestro compromiso con el Seor?
43
Bibliografa
Jess el Cristo, pgs. 501 -503. Comentario en cuanto al epi
sodio del joven rico.
Discursos de conferencias generales, 1 9 73- 75, "Obediencia,
consagracin y sacrificio" , por Bruce R. McConkie,
conferencia de abril de 1975, pgs. 248-250. Exposi
cin sobre los principios de sacrificio y consagracin,
con un comentario sobre el incidente del joven rico.
Discursos de conferencias generales, 1 9 73- 75, "S valiente
en la batalla de la fe" , por Bruce R. McConkie, confe
rencia de octubre de 1 974, pgs. 195-197. (Vase tam
bin Liahona de abril de 1975, pgs. 37-39 . ) En qu
consiste ser valiente en el servicio al Maestro?
Discursos de conferencias generales, 19 73- 75, "Permaneced
en los lugares santos", por Harold B. Lee, conferencia
de abril de 1973, pgs. 22-24. (Vase tambin Liahona
de marzo de 1 974, pgs. 43-45 . ) Servirnos mejor a Dios
amando y sirviendo a su pueblo.
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
"As los probaremos"
(Abraham 3 : 25 .)
Discuta las ideas siguientes, recalcando que como el joven
rico, nuestro compromiso con el Salvador debe ponerse a
prueba. (Un relato del discurso del lder McConkie en cuan
to a ser valiente, podra ayudar en la exposicin de ideas.
Vase bibliografa.)
Reacciones posibles
Casamiento en el templo
La ley de castidad
La Palabra de Sabidura
Diezmos
Servicio en la Iglesia
Observancia del da de reposo
Almacenamiento de alimentos
Estudio de las Escrituras
Genealoga
Modas
El encargo de seguir al profeta
(Seale que raramente las cosas monumentales son las que
nos ponen a prueba. Ms bien, son las pequeas cosas de la
vida las que hacen la diferencia. A pocos santos se les pedir
que den sus vidas por el Salvador. Para la mayora de noso
tros, la prueba vendr a medida que intentemos vivir el evan
gelio en un mundo discorde.)
" Qu ms me falta?" (Mateo 1 9 : 20)
Se ha dicho que el mayor pecado es no estar consciente de
44
ninguno. En parte, posiblemente , ste era el problema del
joven rico. Podra usar 1 Corintios 1 1 28 como trampoln
para iniciar los comentarios, pidindole a los alumnos que
ellos se pregunten a s mismos " Qu ms me falta?" La
lista de pecados en la pgina 23 de El Milagro del Perdn,
podra ser til en los comentarios que surjan
 20
LA ENTRADA TRIUNFAL

TEMA Bibliografa

La entrada triunfal del Hijo de David en la Ciudad Santa dio
ms testimonio de su condicin de Mesas y anunci su fu
tura venida en gloria.
ANALISIS DEL TEMA
A. La entrada triunfal de Jess en Jeruslen fue una seal
de que El era el Mesas.
B. La mayora de la gente en Jerusaln y sus alrededores
no alcanz a percibir el significado de la entrada triun
fal porque el corazn de la gente y su forma de vida no
eran adecuados para recibir a su rey
C. Solamente l o s que eran fieles discpulos d e Jess esta
ban preparados para recibirlo .
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Mateo 2 1 : 1 -2 7 ; Marcos 1 1 . 1 -33; Lucas 1 9 :29-48, 2 0 : 1 -8,
2 1 . 37 , 3 8 , Juan 1 2 : 1 2-36.
Jess el Cristo, pgs. 540-44 Cul es el significado de la
entrada triunfal?
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 262-63. En qu
forma deben prepararse las personas y la Iglesia en ge
neral para recibir al Salvador?
Proyecciones sugeridas
Transparencia. Desde la entrada triunfal hasta el segundo
regreso de Cristo a Betania
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
He aqu el Rey viene, salid
a recibirlo (Comentarios)
Estas palabras probablemente hicieron eco en las calle s de
Jerusaln a medida que el Salvador se acercaba. Por qu
tan pocos fueron los que lo recibieron -al mismo Seor del
universo- cuando entr en la Ciudad Santa? Las siguientes
son unas pocas de las muchas razones por las que el Salva
dor fue rechazado por tantos cuando vino por vez primera.
Podra resultar til comentar estas ideas y otras ms y apli
carlas a la vida de los alumnos en el presente.

l. Muchos realmente no crean en los profetas. Juan 5 :

Manual del curso
Captulo 20. "La entrada triunfal"
Libros cannicos
Mateo 23 37-39 Recibi al Salvador la mayora de los ju
dos?
Juan 3 : 1 6-2 1 . Conden a los judos la llegada de Jess?
3 Nefi 1 :4-9 . Estaban preparados todos los nefitas para re
cibir al Seor?
Lucas 1 4 . 1 5-20. Razones por las que algunos no estaban
preparados para recibir al Seor.
D. y C. 3 8 : 30, 3 1 Cules son algunas de las caractersticas
de aquellos que pueden mirar hacia el futuro para reci
bir al Seor?
Mosah 1 5 : 1 1 - 1 8 . Quines son aquellos que en la actuali
dad , figurativamente, van ante el Seor sacudiendo ra
mas de palmeras para preparar a la gente para su venida?
45 -47 .
2. Algunos carecan d e percepcin espiritual -andaban en
tinieblas al medioda. Mateo 1 3 : 1 3- 1 5 .
3 Muchos miraban ms all de la seal. Jacob 4: 1 4. (N
tese, por ejemplo, Juan 9 22-4 1 )
4 Por causa de las intrigas y la iniquidad, el Salvador fue
rechazado. 2 Nefi 1 0 : 5 .
5 Muchos eran inmorales y no podan recibir el Espritu.
Mateo 1 2 : 39 .
6. Algunos estaban tan ocupados con los cuidados d e este
mundo, que no tenan tiempo para el Salvador. Lucas
1 4. 1 5 -20.
La Entrada Triunfal : El Rey de reyes
entra en Jerusaln (Comentarios)
Uno de los ttulos sagrados del Seor es "Rey de reyes".
Aunque El condescendi en venir a la tierra bajo circunstan-

45
cias muy humildes, hay un constante testimonio de su con 4. Mateo 2 : 1 1 Presentes reales
dicin de rey. Podra dirigir los comentarios de una manera 5 . Zacaras 9 : 9 ;
interesante destacando algunas de las aseveraciones de la Mateo 2 1 : 1 - 1 1 Una entrada real
condicin de rey que tena el Seor: 6. Juan 1 8 : 33-37 El reconocimiento de su realeza
7. Juan 1 9 : 1 9-22 Es crucificado el rey
1 Lucas 2 : 8- 1 4 Una bienvenida real 8. Apocalipsis 1 : 5 Jess resucita como rey de reyes.
2. Mateo 2 . 1 -2 Nace un rey
3 Gnesis 49 : 1 0 Un linaje real
Marcos 1 0 : 46-49

46
 21
AY D E VOSOTROS . . . HIPOCRITAS !"
TEMA
La hipocresa puede ser vencida mediante actos de servicio
realizados callada y privadamente
ANALISIS DEL TEMA
A. Jess conden la hipocresa como uno de los pecados
ms graves
B. La hipocresa es una forma de apostasa cuando la gen
te se acerca a Dios con los labios pero manteniendo le
jos de El el corazn.
C. E l servicio rendido e n forma callada y secreta puede ser
una gran ayuda para vencer a la hipocresa.
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Mateo 2 . 28-46 ; 2 2 : 1 -46, 23 . 1 -39 ; Marcos 1 2 : 1 -44; Lucas
20:9-47 ; 2 1 : 1 -4; Juan 1 2 : 37-50.
Manual del alumno
Cap tulo 2 1 : " Ay de vosotros . . . hipcritas! "
Libros cannicos
Isaas 32 . 6 Cules son algunos de los efectos de la hipo
cresa?
Alma 34 : 1 7-29 . En qu forma describe Amulek a la hipo
cresa?
Mateo 6 : 1 - 1 8 . Es una forma de hipocresa hacer el bien
impulsado por una idea mal intencionada?
3 Nefi 1 3 : 1 - 1 8 . Qu suceder finalmente con los hipcri
tas?
Moroni 7 : 6- 1 0 . Qu piensa el Seor en cuanto a la prctica
de cosas buenas motivadas por malas razones?
Bibliografa
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 369-70. El estado
de un hipcrita.
Discursos de conferencias generales, 1970-72, " Ay de vo
sotros . . . hipcritas! " , por N. Eldon Tanner, conferen
cia de octubre de 1 970, pgs. 1 1 5 - 1 1 7 . Cules son los
47
peligros d e l a hipocresa para los Santos d e los Ultimos
Das?
Proyecciones sugeridas
Transparencia Desde su regreso a Jerusaln hasta la Ultima
Cena.
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
Jess conden la
hipocresa de los escribas
y de los fariseos (Leccin prctica)
Antes de la clase , saque la yema y la clara de un huevo so
plando a travs de un agujero perforado con un alfiler en ca
da punta del huevo. Muestre la cscara vaca a los alumnos
y pregunte cules seran los usos adecuados que se le podran
dar a ese huevo. Despus de obtener algunas respuestas
rompa la cscara y muestre que el huevo est vaco . Pregun
te : cul fue la palabra que Jess us para describir una si
tuacin similar entre los jud os? La respuesta es : hipocresa.
Comente el significado del vocablo hipocresa.
Casos de estudio
La hipocresa es un pecado grave porque impide el creci
miento espiritual. Por qu es as? Tal vez desee considerar
los siguientes casos de estudio o desarrollar algunos que
sean ms aplicables a sus alumnos.
l. Jaime continuamente condena a sus amigos que concu
rren a ver filmes (pelculas) catalogados para adultos;
sin embargo, se divierte mirando programas de televi
. sin o leyendo revistas que fomentan valores similares
a los que son fomentados en los fJlmes para adultos.
2. Desde que regres d e su misin, Roberto se inscribi en
la universidad . Su presidente de qurum lo ha llamado
para que sea mastro orientador, pero Roberto declara
que no tiene tiempo por causa de sus estudios y acti
vidades estudiantiles.
3. Beverly dice que ella no volver a ir a la Iglesia porque
all hay muchos hipcritas. Sin embargo, ella misma no
 vive la Palabra de Sabidura. uno venza la hipocresa? Repase con los alumnos el punto
2 1 - 1 4 del manual del alumno, bajo Puntos a considerar.
Problema base de la hipocresa (Comentario)

Puede comentar con los alumnos la raz del problema de la En qu forma la solucin del "enfoque en uno mismo",
hipocresa. sugerida por el presidente Kimball, tambin ayuda a vencer
la hipocresa?
En qu forma podra uno vencer las tendencias de ser hi-

pcrita? Vase 3 Nefi 1 3 ,1 -4 . Es hipcrita el que peca pero est esforzndose por arre
pentirse?
En qu forma el hacer las cosas en secreto ayuda a que

48
 22
QUE SENAL HABRA
DE TU VENIDA ?"
TEMA
Aquellos que estn atentos a las muchas seales anunciadas
de la segunda venida del Salvador y acten en armona con
ellas, estarn preparados.
ANALISIS DEL TEMA
A El Seor y sus profetas han declarado las seales de la
Segunda Venida a fin de que los fieles puedan estar pre
parados para el gran acontecimiento.
B. Aunque el da y la hora de la segunda venida de Cristo
son desconocidos para nosotros, entender el cumpli
miento de las seales indicar su proximidad .
C. Solamente quienes obedecen el evangelio y tomen al
Espritu como su gua, estarn preparados adecuada
mente para la segunda venida del Seor.
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Mateo 24: 1 -5 1 (vase tambin Jos Smith 1 ); 25 : 1 -46 ; Mar
cos 1 3 : 1 -37 ; Lucas 2 1 : 5-36.
Manual del alumno
Captulo 22 " Qu seal habr de tu venida?"
Libros cannicos
Mosah 3 : 1 5 . Cun amplias han sido las seales y las pro
fecas de la venida de Cristo, tanto de la primera como
de la segunda venidas?
D. y C. 43 : 29-34 Quin es la autoridad suprema para en
sear a la Iglesia en cuanto a la venida de Cristo?
D. y C 45 . 37-40. Por qu ha provisto el Seor las seales
de los tiempos?
2 Nefi 2 5 . 9 . Cun a menudo advierte el Seor con respec
to a la destrucci n del mundo?
D. y C. 1 . 1 2 , 36. De acuerdo con el prefacio dado por el Se
or para las Doctrinas y Convenios, cul es una de las
grandes prerrogativas de esta ltima dispensacin?
D. y C. 34: 7-9 . Cun cercano est el gran da del Seor?
D. y C. 1 33 1 6-74. Por que seran comentadas estas cosas
en el apndice dado por el Seor para las Doctrinas y
Convenios?
Bibliografa
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 346-48. Una de
claracin de seales definidas que se cumplirn antes
que el Salvador venga.
Doctrina de Salvacin, Tomo III, Captulos 1 , 2 y 3 com
pletos. Las seales de los tiempos y la segunda venida de
Cristo.
Jess el Oisto, pgs. 599-6 1 4. El contexto y contenido de
la advertencia del Salvador a sus apstoies en cuanto a
la destruccin de Jerusaln y las seales de su segunda
venida.
Articulas de Fe, pgs. 392-408 . Reinado milenario de Cris
to y los acontecimientos que llevarn al mismo.
Discursos de conferencias generales, 19 70- 72, "La luz res
plandece", por Marion G. Rornne y, conferencia de oc
tubre de 1 97 1 , pgs. 2 1 1 -2 1 2 . (Vase tambin Liahona
de agosto de 1 972, pgs. 4-6. ) Seales de los tiempos y
prparacin para la venida del Seor.
Proyecciones sugeridas
Transparencia Desde su regreso a Jerusaln hasta la Ultima
Cena.
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
Algunas seales defmidas de los ultimos das
Tal como fue sealado por el presidente Lee (vase la lectu
ra 22- 1 4) , las Escrituras son nuestra fuente ms autorizada
de informacin en cuanto a los acontecimientos que ocurri
rn antes del regreso del Salvador a la tierra. Aunque no po
demos estar seguros acerca del orden exacto en el que ocu
rrirn los acontecimientos, podemos obtener algo ms que
un coliocimiimto pasajero de estas seales, mediante la in
vestigacin minuciosa de las Escrituras. El ejercicio siguien
te podra ayudar al entendimiento personal con relacin a
esto.
Ms abajo encontrar una lista de acontecimientos relativos
a los ltimos das. Algunos de estos acontecimientos se rela
cionan a ( l ) fenmenos fsicos tales como "la tierra ser
49
conmovida" , (2) las condiciones de los hombres, tales como 20 El resto de los judos 2 7. Toda la tierra estar
"el amor de los hombres se enfriar" ; y (3) el reino de Dios, se recoger en Jerusa en conmocin.
tal como "el evangelio ser predicado al mundo como un ln. 28. Habr terremotos en
testimonio" . Usted podra analizar lo siguiente 2 1 . Los hombres se cubri diversos lugares.
rn de gusanos. 29. Los elegidos de Dios
l. Leer en D. y C . 29 : 1 4-2 1 , 4S : 26-43 ; Jos Smith 1 (Per 22. Abundar la iniquidad sern recogidos de los
la de Gran Precio). 23 . La carne se caer de cuatro cabos de la tie
2. Coloque los acontecimientos anotados ms abajo e n la los huesos y los ojos rra.
categora ms apropiada segn se ha indicado arriba en de sus cuencas 30 Sangre, fuego y vapo
1 , 2 y 3. (Podra preparar un bosquejo.) 24. De acuerdo con el con res de humo .
3. Luego aada la referencia que los fundamenta (el pasa venio , aun los mismos 3 1 Nacin se levantar
je de las Escrituras.) electos estarn sujetos contra nacin, reino
al engao. contra reino .
Su anlisis completo debera resultar en una recopilacin de 2S. La tierra ser cubierta 3 2. Hambre y pestilencias
mucho valor para usted. por un castigo desola en diversos lugares.
dor y por enfermedad . 3 3 . Una segunda "abomi
Acontecimientos defudos de los ltimos das 26. Las bestias y las aves nacin de desolacin".
devorarn los cuerpos
l. El sol se obscurecer, 1 1 . Habr dos trabajando de los hombres.
la luna se tomar en en el campo : uno ser
sangre, las estrellas cae tomado, el otro deja
rn del cielo. do.
2. lloro y lamento entre 1 2 . El evangelio ser pre
los homb res. dicado en todo el Por qu el Seor Ja seales? (Comentarios)
3. El evangelio ir a los mundo como testimo
gentiles, pero ser re nio. Podra dirigir un comentario en cuanto a por qu el Seor
chazado por la mayo 1 3 . Aparecern falsos cris da seales Note algunas de las siguientes razones dadas en
ra de ellos. tos y falsos profetas las Escrituras.
4. Los poderes del cielo mostrando seales y
sern conmovidos. maravillas. Jos Smith 1 . 37-39 . Por qu el Salvador da las seales de
S. Las seales del Hijo 1 4. Una gran tormenta de los tiempos?
del Hombre en las nu granizo destruir las Helamn 1 6. S Por qu se dan las profecas?
bes del cielo cosechas de la tierra. 2 Nefi 1 1 : 8 . Por qu cita J acob las profecas de lsaas?
6. Se cumplir el tiempo l S . Los inicuos maldeci D. y C. 4S : 3 S -40 Son dadas las seales para asustarnos?
de los gentiles. rn a Dios y morirn. Juan 1 6 : 1 9-22. En qu manera se relacionan estos verscu-
7. Guerras y rumores de 1 6. Los justos estarn es los con la segunda venida de Cristo?
guerras. perando las seales de Apocalipsis 22 20. Cmo se debe sentir un santo de Dios
8. Grandes seales en los la venida de Cristo. acerca de la venida del Seor?
cielos y en la tierra. 1 7 . Las moscas descende
9. Caer la iglesia grande rn sobre la tierra. Notas Los maestros de Estudio Individual Supervisado que
y abominable. 1 8. El amor de los hom estn enseando todo el Nuevo Testamento como un solo
1 O. los discpulos perma bres se enfriar. curso, srvanse notar que la leccin 33 en Religin 2 1 2 tam
necern en lugares san 1 9 . Los hombres dirn que bin versa sobre la Segunda Venida. Ustedes deben exami
tos, sin ser conmovidos. Cristo demora su veni nar ambas lecciones minuciosamente antes de presentar
da. cualquiera de ellas.

50
 23
((COMO YO OS HE AMADO"
TEMA
Jesucristo es la manifestacin suprema del amor del Padre,
y nosotros llegamos a ser sus verdaderos discpulos solamen
te a medida que seguimos sus pasos con nuestra demostra
cin de amor.
ANALISIS DEL TEMA
A. El hombre llega a ser como el dios al cual sirve.
l. Si sirve al mundo y a Satans, su vida y su aspecto
llegan a ser expresin de los mismos.
2. Cuando la vida del individuo es un intento de se
guir al Salvador, comienza a vencer al mundo.
3. Al vencer al mundo, toma sobre s los atributos de
la Divinidad y comienza a expresar el amor puro de
Cristo.
B. El verdadero discpulo es conocido por la clase de amor
que da en su servicio a los dems.
C. Slo mediante e l servicio como el que rindi Cristo, el
cual no es ms que el amor organizado , alcanzamos los
poderes de la Divinidad.
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Mateo 26: 1 , 2 , 6-35 , Marcos 1 4 : 3-3 1 ; Lucas 22 : 1 -38 ; Juan
1 2 : 2-8 , 1 3 : 1 -38
Manual del alumno
Cap tulo 2 3 : "Como yo os he amado"
Libros cannicos
D. y C 9 3 : 20 , Cul es la nica manera en la que los hom
bres pueden recibir de la plenitud de Dios y ser glorifi
cados en El?
D. y C. 20 : 1 8, 1 9 . A quin se manda a los hombres que le
rindan servicio?
Mosah 2 : 1 7 . Cmo se sirve a Dios?
D. y C. 4 : 3 . Cul es el criterio necesario para ser llamado a
51
servir a Dios?
D y C. 4 2. Hasta qu grado debemos servir?
1 Juan 3 1 7 , 23, 24. A quin se est sirviendo realmente
cuando se sirve con desgano al Seor?
Mosah 4. 1 1 -2 3 . Qu debemos hacer a fin de obtener la
habilidad de rendir verdadero servicio?
D. y C. 76 5 - 1 0 . Cul es la proemsa hecha a los que sirven
enteramente al Seor?
D. y C. 20 : 3 1 . En qu forma llega el hombre a santificar
se?
l Juan 2 : 5 , 1 0 , 4 : 1 0- 1 2 , 1 6, 1 7 . Cmo podremos enfren
tamos al d a del juicio valientemente?
Bibliografa
Jess el Cristo, pgs. 622-640 En qu forma era de un or
den superior el mandamiento del Salvador respecto al
amor?
El Milagro del Perdn, pgs. 1 7- 1 9 . Por qu es imposible
servir a Dios y al adversario a la vez?
El Milagro del Perdn, pgs. 90-97 Cmo es que puede
uno condenarse por no hacer nada?
Doctrina de Salvacin, Cap. 7, del 5 o . al 9o. subt tulo.
Rinde uno servicio semejante al de Cristo cuando hon
ra al sacerdocio?
Doctrina del Evangelio, pgs. 245-25 1 . En qu forma el
servicio rendido a otros acarrea honor para uno mismo?
Discursos de Brigham Young, Captulo XXIV completo
Hasta qu punto los santos deben vivir como los n
geles?
Articulas de Fe, pgs. 58 1 -82. En qu forma la caridad sa
tisface la ley de servicio?
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 383-87 . Con qu
bendecir el Seor a los que lo aman?
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 292-294. Cul es
la responsabilidad de la Sociedad de Socorro, adems
de socorrer a los pobres?
Proyecciones sugeridas
Transparencias Eventos de la Ultima Cena.
De la Pascua a la Santa Cena
Los sucesos finales en Jerusaln .
 ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENT ACION servicio que lo acerque a Cristo o que los ayude a se r ms
(Ideas usadas por otros maestros) como el Salvador.

El servicio dado por el Seor Los Santos de los Ultimos Das deben
consisti en ayudar a los dems prestar servicio que ayude a los dems
a llegar a ser como El a llegar a ser como Cristo

(Nota La leccin 49 tambin tiene el tema de servicio/ Hay muchas formas de servicio que se pueden rendir, pero
amor.) el ms importante por rendir es aquel que eleve a los dems
hacia Cristo.
Pregunte . Qu hubo de especial en la clase de servicio que
Cristo rindi durante su ministerio? Se podra alcanzar la Pida que los alumnos consideren cmo pueden convertir su
respuesta mediante el uso del anlisis de versculos. Usando servicio en un medio para ayudar a los dems a acercarse a
Juan 1 3 :4- 1 7 , el lavamiento de los pies de los apstoles, y Dios. Un esquema en el pizarrn podra resultar til.
Mateo 26: 26-29 , institucin de la Santa Cena, el grupo po
dra enfocar la atencin en actos de servicio efectuados por Cuando elevamos a nuestros semejantes, servimos a Dios
Cristo durante )a Ultima Cena y mencionarlos como ejem (vase Mosah 2: 1 7)
plo de todo ministerio. Los alumnos estaran as analizando
pasajes de las Escrituras para encontrar las respuestas a la Servicio al hombre
pregunta propuesta. Entre otras respuestas, hay dos que
son importantes: ( 1 ) el Salvador dio el ejemplo en cuanto l. Visitar un hogar para ancianos
a cmo debemos vivir, y (2) su servicio consisti en ayudar
a los dems a llegar a ser como El. 2. Orientacin familiar

Para dar servicio semejante al de Cristo, 3. (Otros, sugeridos por los alumnos)
uno debe esforzarse por vivir
una vida semejante a la de Cristo
Servicio a Dios

Para ayudar a los alumnos a alcanzar el concepto de que l. Tener un mensaje que enfoque sobre un tema del evan
uno no puede rendir servicio semejante al de Cristo a menos gelio.
que ciertamente se est esforzando por llegar a ser como el
Salvador, pida que uno de los alumnos d a otro aquello a. Planear un programa que sirva para sembrar un tes
que ninguno de los dos tiene. Por ejemplo, en una clase que timonio.
se rene antes de la hora del almuerzo, usted podra pedir b. Distribuir literatura inspiradora entre los que pue
que uno de los alumnos d a otro algo de alimento para apa den leer.
ciguar su hambre hasta la hora de comer. En otro momento, c. otros.
usted podra pedir que un alumno entregue a otro una lapi
cera (pluma atmica) con tinta verde. (Casi cualquier suge 2. Preparar teniendo en la mente el bienestar espiritual de
rencia servir, siempre que el alumno no tenga consigo el la familia.
objeto sugerido.) Cuando el alumno exprese que no puede
dar lo que no tiene, se puede dejar asentada la idea de que a. Ensear el mensaje mediante el Espritu.
uno no puede prestar servicio como el de Cristo a menos b. Dejar una oracin e n e l hogar.
que se est esforzando por llegar a ser como nuestro Salva c. Otros.
dor Esto podra llegar a ser la base de un comentario en
cuanto a cmo un Santo de los Ultimos Das puede rendir 3. (Otros, sugeridos por los alumnos.)

52
 24
M I PAZ OS DOY"

TEMA 2 Pedro 1 : 1 6-2 1 . Ms seguro que qu otra cosa es e l testi

monio de Jess por el Espritu Santo?
La paz de la cual el Salvador habl , aquella paz que el mun
3 Nefi 9 20 . Cul es el precio del don del Espritu Santo?
do no conoce , viene al verdadero discpulo principalmente D y C . 8 : 2 , 3. Q efecto tiene el Esp ritu sobre el que re
mediante la instrumentalidad del Consolador: el Espritu cibe revelacin?
Santo. D. y C. 1 30 : 22 , 23. Por qu el Espritu Santo es un esp
ritu?
ANALISIS DEL TEMA D. y C. 1 2 1 45 , 46 , De qu manera podemos obtener el
A. Jess prometi el Espritu Santo como un consolador Espritu Santo como un compaero constante?
que tomara su lugar 2 Nefi 2 8 : 30, 3 1 ; D. y C . 42 : 6 1 . En qu forma nos expo
ne el Seor su intencin y consej?
B. El Espritu Santo es una fuente de paz. D. y C. 1 3 1 : 5 . En qu forma puede saber una persona que
el santo sacerdocio lo ha sellado ?
l. Es un testigo del Salvador y de la salvacin del in
Bibliografa
dividuo, esto es, del perdn de los pecados y de un
lugar en el reino celestial Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs 1 77-7 8 . Cules
son las evidencias fsicas de la presencia del Espritu
2. Es un purificador y refinador. Santo en una persona?
Enseanzas, pgs 294-30 1 . Cules son los efectos y opera
C. La recepcin del Espritu Santo es otorgada bajo condi ciones del Esp ritu?
cin de dignidad . Enseanzas, pg. 404. Puede operar el Espritu en alguna
manera sin que ocurran revelaciones?
l. El Espritu puede dar testimonio a los que buscan Enseanzas, pgs. 240-4 1 . Cul es la diferencia entre el Es
honestamente la verdad antes del bautismo . pritu Santo y el don del Espritu Santo?
2. E l don del Espritu Santo s e d a mediante la impo Discursos de Brigham Young, Cap. 11, en el l er. subttulo.
sicin de las manos y a travs de la dignidad cons Mediante qu poder es que el Padre es omnipresente?
tante. Discursos, Cap. II, ltimo subttulo . Cap. III, l er. subttulo .
En qu manera los miemb ros de la Trinidad son uno y
MATERIAL DE CONSULTA cul es el papel que desempea el Espritu Santo en ese
cuerpo?
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento Discursos, Cap. XIII, penltimo subt tulo. Comentario acer
Mateo 26 : 30 , Marcos 1 4 : 26, Lucas 22 39 , Juan 1 4 : 1 -3 1 , ca de las muchas cosas que los Santos tienen mediante
el Espritu Santo .
1 5 : 1 -27 ; 1 6 : 1 -33.
Doctrina del Evangelio, pgs 64-65 . Cul e s la diferencia
Manual del alumno
entre el Espritu del Seor y el Espritu Santo?
Doctrina del Evangelio, pgs 57-58. En qu forma depen
Captulo 24: "Mi paz os doy" den del Espritu las funciones del sacerdocio?
Jess el Cristo, pgs 634-640. Cmo consuela el Consola
Libros cannicos dor y cul es la diferencia en cuanto a la paz de Cristo?

Hechos 2&: 25-27. Por qu tan pocos jud os respondieron
al Espritu y aceptaron el evangelio?
Alma 1 : 34, 3 5 . Mediante qu poder obtuvo Amn su co
nocimiento para ensear a los lamanitas?
1 Corintios 2 .9- 1 6 . Quin conoce la mente del Seor?
Material adicional
Marion G. Romney, lecturas complementarias, "La clave
para la paz", curso de Estudio Individual Supervisado.
El Libro de Mormn, Instituto de religin, Programa

53
 de autoenseanza, Unidad 5 , Leccin 27, pgs 324-
326 Cul es la fuente de la paz?
royecciones sugeridas
Transparencia Desde la Ultima Cena hasta Getseman
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
Explicacin en cuanto a los Consoladores
Se podra usar el pizarrn para comentar formas y medios
por los cuales el Salvador consolar a los justos. Por qu se
dice que el Espritu Santo es otro Consolador? (Respuesta.
Jess hab a estado con sus discpulos durante su ministerio
mortal y los hab a guiado y enseado , El prometi no dejar
los sin consuelo . El Espritu Santo, o Espritu de verdad,
ahora iba a ser su Consolador. Luego de las visitas hechas a
los apstoles y discpulos durante un perodo de cuarenta
das, Jess iba a cumplir su promesa. Vase Juan 14 1 6- 1 8 .)
Dibuje una serie de escalones (o cualquier otra indicacin
de ascensin) e intitlelos en una forma que muestre progre
so Luego explique las razones y condiciones de los dos Con
soladores. (Vase Enseanzas, pgs. 1 77-78.) El diagrama si
guiente ilustra parcialmente lo que usted podra hacer:
Hombre a nivel del segundo Consolador
Hombre a nivel del primer Consolador
Homb re a nivel del mundo carnal
Preguntas y comentarios
Las preguntas siguientes son indicativas de cmo iniciar los
comentarios mediante preguntas Podra resultar til escribir
54
cada pregunta en el pizarrn a medida que van siendo for
muladas
En qu forma la paz de Jess era diferente a la del mundo?
(Vase Juan 1 4 : 27 , tambin Jess el Cristo, pgs. 634-40
para tener una respuesta total de esto . Cul sera la razn
o razones para hacer esta pregunta? Cul respuesta o qu
objetivo buscara el maestro antes de abandonar los comen
tarios?)
Cul fue la fuente de la paz prometida por Jess? (El obje
tivo podra ser que el grupo llegara a un acuerdo de que la
fuente de esta paz es el Espritu Santo.)
Bajo qu condiciones el Espritu Santo hace que uno sienta
paz?
Puede uno sentir esta paz si no ha obedecido los primeros
principios del evangelio?
Otras.
Sinnimos y antnimos
Usted podra escribir en el pizarrn una lista de palabras que
sean sinnimas o que estn relacionadas con el vocablo paz,
las mismas podran ser suge ridas por los alumnos. Por ejem
plo estar en paz, tener consuelo, consolado, justificado, rei
vindicado , "lleno de fe"
Luego haga otra lista para mostrar sentimientos contrarios.
Podra usar vocablos tales como temor, angustia, preocupa
cin, etc.
Cul sera el objetivo perseguido mediante el uso de este
procedimiento? Tiene algo que ver con cmo el evangelio
nos ayuda a unir nuestra vida aqu en medio de dificultades,
problemas y pesar?
 25
NO SE HAGA MI VOLUNTAD,
SINO LA TUYA"

TEMA D. y C . 8 8 : 3 3 . En qu forma deberamos aceptar este don

que Jess nos ofrece?
Mediante el sufrimiento de Jesucristo en Getseman, pode
mos recibir el perdn de los pecados. Bibliografa

ANALISIS DEL TEMA Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 1 4 1 -42 . Cun im
portante es la doctrina de la Expiacin?
A La doctrina de la Expiacin es el principio ms impor Jess el Cristo , pgs. 20-28. Por qu el hombre necesita un
tante del evangelio . Redentor?
Artculos de Fe, pg. 86. Por qu Jess pudo sufrir por
B. Jess sufri por los pecados del mundo en el Jard n de nuestros pecados?
Getseman. Doctrina de Salvacin , Tomo 1, pgs. 1 1 9 , 1 24- 1 26. Cul
fue el rescate que Cristo pag por nosotros?
l. El sufrimiento de Jess en Getseman fue aumenta Discursos de Brigham Young, Cap . 11, 3er. subt tulo. Qu
do a causa de que se retir el Espritu de su Padre . hizo Jess por nuestra salvacin?
Jess el Cristo , pgs. 64 1 -45 . Cun importante para nuestra
2. Jess sufri e n Getseman por causa d e s u amor por salvacin es el sufrimiento de Cristo en el Jardn de
toda la humanidad . Getseman?
Doctrina del Evangelio , pgs. 94-9 5 . Qu puede hacer el
C. S i nos arrepentimos d e nuestros pecados, no tendremos homb re para recibir el perdn?
que sufrir como sufri Jess. El Milagro del Perdn , pg. 347 . Qu debemos hacer para
que la Expiacin de Cristo limpie nuestros pecados?
MATERIAL DE CONSULTA
Proyecciones sugeridas
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Transparencia Desde el Jard n de Getseman hasta la Cruci
Mateo 2 6 36-46 , Marcos 1 4 : 32-42 , Lucas 2 2 : 40-46 , Juan fixin
1 7 1 -26 , 1 8 . 1 , 2.
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
Manual del alumno ( Ideas usadas por otros maestros)
Cap tulo 25 . "No se haga mi voluntad , sino la tuya" Comentarios e ilustraciones en el pizarrn

Libros cannicos A. Antes que los alumnos entren al saln, coloque en el pi

3 Nefi 27 1 3-2 1 , D. y C. 7 6 . 40-42 . Cul es el mensaje del
evangelio?
Alma 34 : 8- 1 6 Por qu fue necesaria la Expiacin?
2 Nefi 9 . 5-9 Qu hubiera sucedido con nosotros sin la Ex
piacin?
D . y C . 1 9 . 1 6- 1 9 , Alma 7 1 1 - 1 3 . Qu tuvo que soportar
Cristo para efectuar la Expiacin?
Mosah 3 7 , 8. Pudo el hombre haber sufrido tanto como
sufri Jess?
2 Nefi 9 2 1 Por quin sufri Jess?
zarrn una de las siguientes citas o alguna de su propia
eleccin.
"Los principios fundamentales de nuestra religin son
el testimonio de los apstoles y profetas concernientes
a Jesucristo que muri , fue sepultado, se levant al ter
cer d a y ascendi a los cielos; y todas las otras cosas
que pertenecen a nuestra religin son nicamente de
pendencias de esto" (Enseanzas, pg. 1 4 1 ).
"En todo el plan de salvacin no hay cosa que se com-

55
 pare en forma alguna, en importancia, con aquel el ms
trascendental de todos los acontecimientos el sacrificio
expiatorio de nuestro Seor" (Bruce R. McConkie, Mor
mon Doctrine, pg. 60).
B Pida que los alumnos expresen sus sentimientos con re
lacin a los prrafos anteriores. Por qu todos los prin
cipios del evangelio son nicamente dependencias de la
Expiacin? Por qu es trascendente la Expiacin?
Anlisis de pasajes de las Escrituras
Algunos maestros han indicado que sus alumnos han apren
dido una gran leccin al buscar las referencias ellos mismos
La doctrina de la Expiacin proporciona una excelente opor
tunidad para que los alumnos hagan esto . Usted tal vez tenga
su propia forma de encarar esta actividad y lo siguiente es
solamente un ejemplo de lo que se podra hacer:
l. Indique a los alumnos que el perodo de clase ser dedi
cado a aprender lo que las Escrituras dicen en cuanto a
la Expiacin. Su asignacin es ubicar en los cuatro libros
cannicos, pasajes que hablen de la Expiacin. Dispon
drn de unos diez o veinte minutos para hacer esta labor.
56
A medida que van encontrando pasajes (usando la con
cordancia y las referencias relacionadas entre s), deben
notar qu es lo que ese pasaje ensea especficamente
en cuanto a la Expiacin.
2. Cuando se termine el tiempo , los alumnos podrn com
partir con los dems lo que hayan aprendido. Los pasa
jes pueden ser agrupados de acuerdo con lo que enseen
respecto a la Expiacin. Por ejemplo : por qu fue nece
saria, cmo podemos beneficiamos con la Expiacin,
etc.
Nota : Si el maestro piensa que esta forma de encarar la acti
vidad no satisface las necesidades de sus alumnos, podra
asignar el anlisis de Escrituras como tarea para realizar fuera
del perodo de clase y podra usar el tiempo de la leccin
comentando lo que los alumnos hayan averiguado respecto
del tema.
Manual del alumno
Haga referencia a la historia de Martn Harris, manual del
curso 25-9 , para ilustrar en el "mnimo grado" lo que Jess
soport en el Jard n de Getseman Por qu hizo esto por
cada uno de nosotros? (Vase 1 Nefi 1 9 : 8.)
 26
NINGUN DELITO HALLO
EN ESTE HOMBRE"
TEMA
En verdad que nada muestra tan bien la magnitud del carc
ter de Jesucristo, como lo hace el ltimo d a de su vida, y El
ha dejado un ejemplo para que sus discpulos lo sigan.
ANALISIS DEL TEMA
A. El juicio y la crucifixin fueron ilegales.
B. Los acontecimientos finales del juicio y la crucifixin
atestiguan de la divinidad de Cristo
C. Las ltimas declaraciones d e Jess y su conducta mues
tran su amor y preocupacin por los dems.
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Mateo 26-47-75 , 27 . 1 -47 , Marcos 1 4 43-7 2 , 1 5 1 -35 , Lucas
22 .47-7 1 , 23 1 -45 , Juan 1 8 3-40 , a 1 -27
Manual del alumno
Captulo 26 "Ningn delito hallo en este hombre"
Libros cannicos
Zacaras 1 2 . 1 0 ; 1 3 . 6 . Cmo ser identificado Jess por los
judos? (Vase D y C . 45 5 1 -5 3 .)
1 Nefi 1 1 . 32-34 . Relato hecho por Nefi en cuanto a la cru
cifixin futura.
1 Nefi 1 7 4 1 , 2 Nefi 25 . 2 0 , Alma 33 . 1 9-23 , Helamn 8 . 1 4-
1 6 . Cul fue el "tipo" que Moiss levant? (Vase N
meros 2 1 . 5-9 .)
1 Nefi 1 9 : 7- 1 4. Qu sab an Zens, Zenock y Nem acerca
del futuro sufrimiento de Jess?
2 Nefi 6 9 Cmo sab a Jacob acerca de la crucifixin de
Jess?
2 Nefi 1 0 3-5 Por qu Jess naci entre losjud os de aque
lla poca en particular?
Moiss 7 45-47 . Por qu se regocij Enoc?
Bibliografa
Jess el Cristo , pgs. 686-96. Un repaso de los acontecimien
tos y su significado en el camino al Calvario .
Enseanzas del Profeta Jos Smith , pg. 378. Qu quiso
decir Jess con la palabra "paraso" en estas palabras
dirigidas al ladrn?
Enseanzas, pg. 27 1 . Por qu los jud os fueron tan res
ponsables por sus actos?
Discursos de Brigham Young, penltimo subttulo del Cap.
X Por qu el evangelio ir a los judos por ltimo en
lugar de ser ellos los primeros en esta dispensacin?
Jess el Cristo , Cap. 34 completo. El relato del juicio a Jess.
Jess el Cristo , pgs. 677-8 1 . Qu han dicho algunos gran
des abogados en cuanto al juicio a Jess?
El Milagro del Perdn , pg. 98-99 . En qu forma Pilato se
mostr dbil e hipcrita?
El Milagro del Perdn , pg. 1 65 . Qu quiso decir Jess al
expresar "Perdnalos"?
El Milagro del Perdn , pgs. 284-286. Qu aprendemos de
Jess en cuanto al perdn?
El Milagro del Perdn , pgs. 1 34- 1 3 5 . Cul fue la base his
trica del rechazo de Jess por parte de los judos?
Proyecciones sugeridas y material complementario
Transcripcin nm. 6 Un da para recordar
Transparencia Desde su sepultura hasta su resurreccin.
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
Disertaciones ilustradas
Usted querr enriquecer sus comentarios sobre esta leccin
sobre un tema tan sagrado, usando solamente mtodos que
expresen dignidad y que sirvan para elevar espiritualmente.
La dramatizacin generalmente distrae un poco la atencin
apartndola del episoio que se est comentando. Lo ms
apropiado es una disertacin bien preparada que se base frr
memente en un anlisis de las Escrituras.
Las disertaciones mejoran mediante el uso de ilustraciones
siempre que las mismas sean adecuadas y no lleguen a cons-
57
tituir un pesado desfile que haga enfocar la atencin en la
ilustracin ms que en el tema de la disertacin. Cuando ha
ya pasado la hora, los alumnos deberan salir de la clase im
presionados por la vida de Cristo, no por las ayudas usadas.
Uno corre el riesgo de una disertacin aburrida cuando se va
al otro extremo de no usar ilustracin alguna. Usted puede
presentar el mismo juego de ilustraciones en el pizarrn, en
un impreso para repartir, mediante transparencias y un re
troproyector, o por medio de diapositivas A continuacin
hay una lista parcial de ilustraciones posibles.
l. Los acontecimientos del juicio y de la crucifixin.
2. Los pasajes que enumeran los acontecimientos.
3. Una presentacin d e Isaas 53 (vase Mosah 1 4- 1 6),
mientras se hace una lista o se habla de los acontecirnien-
58
tos predichos all. (Cuanto ms trabaje con esto el maes
tro , podr ver tantos ms detalles profticos. Cuando se
hace este estudio combinado con Salmos 22: 1 0-24, o
con todo ese Salmo bien entendido, difcilmente se de
jar de notar algn detalle .)
4. Otras. (El maestro ver muchos acontecimientos y deta
lles sobre los cuales basar su disertacin. Este tema es
de tal magnitud en el mero relato, que resultar fcil
acaparar la atencin de los alumnos.)
Diapositivas
Si usted ha visitado la Tierra Santa, podr, naturalmente,
mostrar diapositivas (transparencias) de los lugares tal como
se ven hoy en d a. Se requerir habilidad y preparacin ade
cuada para presentar la leccin en esta forma.
 27
(( HA RESUCITADO !"
TEMA
Ningn acontecimiento histrico se compara, en importan
cia, con la resurreccin de Cristo ya que por ella todos sal
dremos, cada uno en su propio orden.
ANALISIS DEL TEMA
A El d a en que Cristo se levant , ocurrieron muchas cosas
que dan testimonio de la realidad de la resurreccin.
1 Jess apareci a muchos
2 Muchos otros se levantaron y aparecieron ante mu
chos
B La resurreccin de nuestro Seor fue un triunfo sobre
la mue rt e y ser gozado por todo el gnero humano .
C El hecho de que la resurreccin es la reunin del espritu
y d el cuerpo puede ser conocido por todos los que bus
quen el relato del acontecimiento y busquen el Espritu
en justicia
1 J e ss intencionalmente mostr que era tangible.
2 Nuestra resurreccin seguir ese mismo modelo.
3 Una presentacin literal de las Escrituras no da lu
gar a otro modo de interpretar la resurreccin.
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Mateo 27 5 2 , 5 3 , 62-66 , 2 8 : 1 - 1 5 , Marcos 1 6 1 - 1 3 , Lucas
24 1 -32 , Juan 20 1 - 1 8
Manual del alumno
Cap tulo 27 " Ha resu citad o ! ' '
Libros cannicos
2 Nefi 9 4- 1 5 C u l hab r a sid o e l destino de la humanidad
si Cristo no hubiera res uc i t ado ?
1 Corintios 1 5 1 -58 Por qu toda esperanza morira si la
resurreccin no fuera real y permanente?
Mosah 1 5 .20-26 Q uin e s tienen parte en la primera resu
rreccin?
59
Alma 1 1 : 4 1 -46. Se puede perder el cuerpo despus que ha
resucitado?
Alma 40 . 1 -5 Quin conoce el tiempo de la resurreccin
de cada persona ?
D y C . 88 97- 1 02 . De cl a ra ci n definitiva en cuanto a los
acontecimientos futuros de la resurreccin.
Alma 4 1 2-5 . Qu es lo que se le restaura a la persona ade
ms de su cuerpo?
Helamn 1 4 : 1 7 . En qu forma la resurreccin es una re
dencin?
3 Nefi 1 1 . 1 2- 1 6 , 1 7 2 5 . Qu experiencia compartieron los
dos mil quinientos nefitas?
Ezequiel 3 7 1 - 1 4 . En qu forma esta alegora prueba que
la resurreccin es fsica?
Hechos 24 : 1 4, 1 5 . Fue nueva la doctrina de la resurrec
cin y apared con Cristo?
Job 19 23-27 En qu estado de existencia confiaba Job
ver a Dios?
Bibliografa
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 45 5-5 7 , En qu
se diferencia un cuerpo resucitado de uno mortal?
Jess el Cristo, pgs. 7 1 7-734, La resurreccin de Cristo .
Doctrina del Evangelio, pg. 429 . Se conservar nuestra
identidad en la resurreccin?
Doctrina del Evangelio, pgs. 22-2 3 , Conservaremos nues
tras deformidades?
Doctrina del Evangelio, pgs. 442-443, Cundo se produci
r la perfeccin del cuerpo?
Discursos de Brigham Young, Cap. XXXII, So. subttulo .
En qu forma la resurreccin es un nacimiento?
Doctrina de Salvacin, Tomo 1, pgs. 28-3 1 . Qu poderes
le fueron aadidos a Cristo mediante la resurreccin?
Doctrina de Salvacin, Tomo 1, pgs. 5 8-59 , 1 1 9 , 1 23 .
Ha st a dnde se extiende e l poder d e l a resurreccin?
Doctrina de Salvacin, T o mo 1, pg . 279 Cul es la mejor
manera de conocer la realidad de la resurreccin?
Proyecciones sugeridas
Filmina Los Test i gos (1 O 1 2)
 AUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENT ACION juicio final sea ms razonable y ms justo?
(Ideas usadas por otros maestros) 3. En qu forma e l concepto d e u n mundo post-terrenal
hace que el juicio sea ms razonable y justo?
La necesidad de la resurreccin (C omentarios) 4. Otras.
Los estudios han demostrado repetidamente que muchos Una lnea del tiempo de la resurreccin
ministros o lderes de otras Iglesias, incluyendo la mayora
de las iglesias cristianas, no creen en la resurreccin literal : En cualquier comentario en cuanto al poder y realidad de la
en la reunin misma del espritu y el cuerpo tangible, en resurreccin surgen muchas preguntas con relacin al tiem
forma permanente. A lo sumo la resurreccin es un concep po de la misma. Una forma de aclarar esto es dibujando una
to figurado y significa algo como que el espritu se levanta lnea de tiempo que muestre o represente los 7000 afios de
r al c.io o a algo semejante al cielo . Por lo comn esas existencia temporal de la tierra. (Vase D. y C. 7 7 :6 , 7 .)
iglesias ensefian de un j uicio que ocurrir en la muerte , con Luego marque en esta lnea los acontecimientos conocidos
castigos y recompensas dados en ese momento. No ensefian de la resurreccin. Use D. y C. 88 : 97- 1 02 como fuente prin
que haya habido una existencia preterrenal. cipal para acontecimientos futuros. La ilustraci n siguiente
podra resultar til:
Con esa informacin como base , usted puede mostrar cun 5.
to ms lgica es la teologa de los Santos de los Ultimos Juicio fmal
D as, con los muchos pasajes b blicos que han anunciado el
fin del mundo, un juicio final y una resurreccin universal. l. 2. 3 . 4.
Una forma de ilustrar esto es dibujando dos grficas: una Cada Resurreccin Milenio
bosquejando el plan de salvacin y otra mostrando la posi
cin comn en la mayor parte del mundo
1
Vea que la grfica sea sencilla y enfoque en el lugar de una
resurreccin y un j uicio fmal. Una ilustracin sencilla basta l. La resurreccin de nuestro Salvador.
ra en cuanto a la posicin tomada por otras iglesias cristia 2. Otros que resucitaron.
nas. Podra consistir en una lnea sencilla siguiendo indefi 3. Comienza la gran resurreccin al principio del Milenio
nidamente hacia el futuro con las palabras cielo e infierno (vase D. y C. 88 .97-1 02).
impresas arriba y debajo de la lnea. Explique que el juicio 4. Resurreccin continuada durante el Milenio.
ocurre en la muerte y que no hubo vida antes del nacimien 5. Acontecimientos de la resurreccin final.
to .
(Advertencia Evite ciertas preguntas que tratan sobre este
Con esas ilustraciones en el pizarrn, inicie el comentario tema. Si surgen, muestre prudencia en cmo tratarlas. Evite
haciendo preguntas como las siguientes preguntas que tengan que ver con la resurreccin de otros
que no sean aquellos de quienes se sabe que han resucitado
l. En qu punto sefialan el juicio otras religiones? desde el tiempo de Jess tanto en Jerusaln como en Am
2. En qu forma la vida espiritual preterrenal hace que el rica.

60
 28
yo SE QUE MI REDENTOR VIVE"

TEMA Bibliografa
El te;;timonio de to d o s lo s p ro fetas , de todas las pocas, es Enseanzas del Profe ta Jos Sm ith pgs. 67-68 . Quin da
,

que Jess es nuest ro Salvad or viviente , todos los Santos ex testimonio del Salvador?
presan ese testimonio. Doctrina de Salvacin, To mo II, pg. l . Qu ha dado el
Seor a los homb res para ayudarlo s a de scubrir la ver
ANALISIS DEL TEMA dad ?
Discursos d e Brigham Young, l a pg. d e l C a p . XXXVIII.
A. El Seor ha provisto much os testigos e n cuanto a la Qu es Jo que uno puede discernir con la ay ud a del
realidad de la resurreccin de Cristo . testimonio del Seor?
Discursos de conferencias generales, 19 70- 72, " El Espritu
l. M ucha gente de la p o ca de Jess vio su cue rp o re da te sti m o n io" ,por Boyd K Packer, conferencia de
sucitado y t est ific de ello . abril de 1 97 1 , pgs. 1 47 - 1 48 . C mo sabemos que
2. Lo s testimonios d e Jo s Smith, de todos los profe n u est ro s testimonios son verdaderos?
tas modernos y de los del Libro de Mormn se le Discursos de conferencias generales, 1973- 75. Pe rm a n e ced
"

vantan hoy en d a como testigos del Cristo viviente . en los l ugares santos" , por Harold B Lee , conferencia
3. E l Espritu Santo da testimonio d e l a resurreccin de abril de 1 9 7 3 , pgs. 22-24. Por qu debemos ser lo
a los honestos de corazn . que pe d imo s que los dems sean?
Doctrina de Salvacin Tomo I, pg 279 . Cules son los
B. Un testimonio del Salvador viviente puede ser recibido dos medios por los cuales viene la mejo r evidencia que
por t o d o s aqu ello s que sa ti sfagan lo s re qu isit os . tenemo s (con respecto a cualquier p rincipio de doctri
na ) ?
l. E st u d iar orar y ayunar son medios para recib ir e s
, Discursos de conferencias generales, 19 73-75, "Pensamien
t e te stimo nio . tos para la Pascua" , por Marion G. Romney, conferen
2. T am b in e s e se n cial e l servicio e n la obra del Maes cia de abril de 1 9 7 5 , p gs 267-269 . La realidad de la
.

tro resurreccin.
Liahona de agosto de 1 9 76 "El nico camino" , por Marion
G. Romney, p$ s. 7 6-7 8 . R e cib ire m o s cuerpos d istin
MATERIAL DE CONSULTA tos en la resurreccin?
Do c trinas y Convenios, Programa de autoenseanza del Ins
Asignacin de lectura en el Nu evo Testamento
tituto de Religin, vol Il, "No se aflij a se o ra Patto n
por Thomas S. M o n so n , pgs . 1 5 5-1 5 6. ( Vase tambin
",

al final la t ran s cr ip c in nm . 7 . )
Mateo 28 : 1 6-20 ; Marcos 1 6 : 1 4-20; Lucas 24: 3 3-5 3 , J uan
20 1 9-3 1 , 2 1 1 -2 5 , 1 Corintios 1 5 : 7

Manual del alumno

Proyecciones sugeridas y material complementario
C a p t ulo 2 8 . "Yo s que mi Redentor vive"
Transcripcin nm . 7 ( Eld er Thomas S. Monson) Seora
Patton, Arthur vive / "
Libros cannicos
Transcripcin nm . 1 (Pre si d en t e David O . McKay) "Haz
1 Nefi 1 0 :4, 5 , 1 9 . 1 0- 1 4 , 2 Nefi 1 1 2, 3 ; Jacob 7 : 1 1 , 1 2 , de Jess tu ideal "
4:4, 5 , 1 3 , 1 4 ; Mosah 1 3 . 3 3 ; Helamn 8 : 1 4-23 ; Eter Transparencias: Con qu cuerpos vienen?
1 2 . 1 9 , 20, 1 Corintios 1 5 : 1 -7 ; Moiss 5 1 - 1 2 , Apoca Algunas aparicio n e s sub siguient e s de Jesucristo
lipsis 1 :9-1 8 ; Jos Smi th 2 : 1 4-20. De qu han dado
testimonio todos lo s p ro fe ta s ? Algunas apariciones subsiguientes de Jesucristo

61
 ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
Testigos del Cristo viviente (Motivacin)
La leccin 28 que sigue a la leccin sob re la resurreccin,
es esencialmente un testimonio del Seor resucitado
Usted podra hacer que los alumnos consideren todos los
testimonios que tenemos de la Resurreccin
U se las ideas siguientes, si as lo desea
l. En la poca del Salvador. Filmina intitulada "Los Tes
tigos" . Impreso Testigos del Seor resucitado.
2. E n nuestra poca. Testimonios modernos, tal como el
de Jos Smith (Jos Srilith 2 ; D. y C. 7 6 : 20-22) y otros
profetas. Los siguientes son representativos de lo que
podra usar:
Testimonio de David O. McKay
"Mi testimonio del Seor resucitado es tan real como el de
Toms, quien dijo al Cristo resucitado cuando se mostr a
sus discpulos: 'Mi Seor y mi Dios' (Juan 20 : 28) Yo s que
El vive . El es Dios manifestado en la carne , y s que 'no hay
otro nomb re baj o el cielo , dado a los homb res, en que poda
mos ser salvos' (Hechos 4: 1 2).
"S que El hablar con sus siervos que lo buscan en humil
dad y justicia. Lo s porque he o do su voz y he recibido su
gua en asuntos pertinentes a su reino en la tierra S que su
Padre, nuestro Creador, vive . S que aparecieron al profeta
Jos Smith y le revelaron las revelaciones que ahora tene
mos en las Doctrinas y Convenios y en otras ob ras de la
Iglesia. Este conocimiento es tan real para m como lo es
aquello que ocurre en nuestra vida cotidiana" (David O
McKay , conferencia de abril de 1 968)
Testimonio del presidente Harold B. Lee
"El Seor est ms cerca de nosotros que lo que nosotros
creemos Tened presente que el Espritu Santo es uno de los
que integran la Trinidad
" El Seor dijo en cuanto a su proximidad a nosotros 'Acer-
62
caos a m , y y o me acercar a vosotros, buscadme diligente
mente, y me hallaris, pedid , y recibiris , tocad , y se os abri
r.' Y bien, esto significa que el Seor no se esconde lejos
de nosotros, sino que somos nosotros los que nos mantene
mos apartados de El.
"Al pensar en la dulzura que hay en esta concurrencia, en la
maravillosa irradiacin de esp ritu, cmo sabemos que el
Maestro con su influencia est aqu con nosotros. No siem
pre lo vemos, pero El promete 'estar en medio de vosotros' .
Esta es su Iglesia, vosotros l e pertenecis a El. Y o sirvo en
este da como uno que en esta poca ha sido llamado para
presidir en su Iglesia. Tened en mente a quin servimos" ,
dijo el presidente Lee . .
"Con toda sinceridad doy mi testimonio a vosotros que me
diante un testimonio del espritu, ms poderoso de lo que
jams sent antes, s que el Salvador vive . Al intentar vivir
tan cerca de El como he podido, conocer su intencin y la
voluntad concerniente al asunto y dar los primeros pasos
durante este ltimo cambio en la presidencia de la Iglesia,
necesito vuestra fe y oraciones" (Harold B. Lee , "Pres. Lee
Speaks", Church News, 1 9 de agosto de 1 972, pg. 5)
Testimonio del presidente Spencer W. Kimball
"Hermanos y hermanas, quiero aadir a los testimonios de
estos profetas, mi testimonio de que s que El vive . Y s
que podemos verlo y que podemos estar con El y que pode
mos gozar de su presencia siempre , si vivimos los manda
mientos del Seor y hacemos las cosas que El nos ha man
dado hacer y que los Hermanos que presiden nos recuerdan
que debemos hacer" (Spencer W Kimball, "The Cause ls
Just and Worthy", Ensign, mayo de 1 974, pg 1 1 9)
Puede aun el menor de los santos
tener este testimonio?
. Dios no ha revelado nada a Jos que no har saber a
los Doce , y aun el menor de lo s santos podr saber todas las
cosas tan pronto como pueda soportarlas, pues llegar el d a
en que ningn homb re tendr que decir a su prjimo : Co
noce a Jehov ; porque todos (los que quedaren) lo conoce
rn desde el ms pequeo de ellos hasta el ms grande" (Jo
s Smith, Enseanzas del Profeta Jos Smith, pg . 1 77).
 29
((ME SEREIS TESTIGOS"
TEMA
Cada miemb ro de la Iglesia ha hecho convenio de ser un tes
tigo de Cristo en esta poca.
ANALISIS DEL TEMA
A. Los primeros apstoles fueron preparados especialmen
te para la obra que les fue asignada
1. Fueron llamados, ordenados y entrenados por el
Salvador.
2 Recibieron un testimonio de la divinidad del Seor
mediante el poder del Esp ritu Santo
3 Por causa de esta preparacin y testimonio , fueron
llamados a predicar el evangelio .
B Mediante el poder divino y su testimonio personal, los
apstoles de la poca de Jess tuvieron gran xito mi
sional.
1. El Da de Pentecosts es un ejemplo de esto.
2. Se manifest ms poder en las muchas conversio
nes y sanidades que fueron efectuadas.
C Los apstoles y profetas modernos poseen un testimo
nio similar al que pose an los antiguos apstoles, y ob
tuvieron resultados similares
Jos Smith y otros profetas y apstoles de esta dis
pensacin son testigos especiales.
2 Bajo la direccin de los profetas modernos, el tes
timonio est siendo esparcido por el mundo
D Pod e m o s tener testimonios personales de Cristo y llegar
a ser sus testigos.
Un testimonio viene mediante el estudio sincero , la
oracin y el servicio .
2 Aquellos que reciben un testimonio y son bautiza
dos, hacen convenio con el Seor para serie testi
gos.
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Hechos 1 -8
Manual del alumno
Cap tulo 2 9 "Me seris testigos"
Libros cannicos
Hechos 2 : 32. De qu eran testigos los apstoles?
2 Pedro 1 : 1 3- 1 3 De qu cosa especial dio testimonio Pe
dro y cmo pudo hacerlo?
Hechos 1 0 : 39-43 . De qu cosa especial tenan que dar tes
timonio los apstoles y por qu?
1 Corintios 1 5 : 3-8 . Cul fue el testimonio de Pablo a los
corintios?
Jos Smith 2 : 1 4- 1 9 , 25 , D y C. 76 : 1 1 -24, 1 1 0 : 1 - 1 0 . En
qu forma Jos Smith da testimonio de Cristo?
J uan 1 5 26, 14 2 6 , Moroni 1 0 : 3-5 Qu ha prometido el
Seor a aquellos que honestamente desean un testimo
nio de l?
Juan 6 63 , D. y C. 1 8 33-36 ; 76 . 5 1 -5 3 . A travs de qu
medios podemos recibir un testimonio personal del
Salvador?
Mos ah 1 8 8-1 3 , D. y C 88 8 1 Cul es nuestra responsa
bilidad una ve que hemos recibido ese testimonio?
Bibliografa
Doctrina de Salvacin Tomo l , pg. 2 1 7 . Ser juzgado el
mundo por la forma en que los hombres acepten a los
testigos que Dios enva?
Liahona de julio de 1 97 3 , "Te damos, Seor, nuestras gra
cias" , por Spencer W Kimball, pgs. 2-4. En qu for
ma da su testimonio un profeta moderno?
Discursos de conferencias gerzerales, 19 70- 72, "El espritu
da testimo nio" , por Boyd K Packer, conferencia de
ab ril de 1 97 1 , pgs 14 7- 1 48 . (Vase tambin Liahona
de enero de 1 97 2 , pgs 44-46 para el mismo discurso.)
Cmo se recibe un testimonio?
Doctrina de Salvacin, Tomo I, pgs. 29 1 -299 Cules son
las dos grandes responsabilidades de los miemb ros de la
Iglesia?
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 50-5 1 . Qu con
diciones son las que hacen que la expresin del testi
monio p e rsonal sea tan necesaria?
Doctrina de Salvacin. Tomo I I , 3er. encabezado. Cules
son l as consecuencias de aquellos que fracasan en ser
t e st igos?
63
Doctrina de Salvacin, Tomo I , pgs 39-46, 1 9 2 - 1 9 3 C Testigos del Se o r
mo p ode m o s obtener u n test im o n i o del Seor?
Esp rit u San to
Proyecciones sugeridas
Filmina (La vida de P ab lo ) (VSO F29 1 5 SP), Cump limiento Libros Miemb ros
de la promesa Apsto l e s y
cannicos de la Igle sia pr o fet as a ct uale s

ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION

(Ideas usadas por otros maestros)
2 U sted querr usa r las referencias que aparecen bajo
Nota al maestro fue n tes de info rm a ci n para contestar :

Tal como u s t e d lo co m p re n de , esta e s la primera leccin pa a. En qu forma p ued en dar testimonio del Seor
r a e l curso 2 1 2 , "Me seris t e st ig o s " El o bj e t i vo pri n ci p al todos los mencionados en el diag rama ?
de esta leccin es ay uda r a c a da alumno a entender su res b C u l es nue st ra re sp o n sabilid ad de ser testigos
ponsabilidad p erso nal de ser un te s t igo viviente del Salva d e l e vangel io ? (M o sah 1 8 : 8- 1 0 ; 3 Nefi 1 8 :24;
dor. Adems se espera que esta leccin inspirar a lo s alum Doctrina de Salvacin, Tomo 1, pg . 29 1 .)
nos a empre n de r el estudio d il igent e de He chos ha st a Ap o c. C m o podemos recibir un testimonio personal?
c alip sis a fin de obtener conocimiento en cuanto a cmo los
santos de la iglesia p rimi t iva cumplieron el co me tid o de ser El Seor puede abrir la va
testigos del eva nge l io de Jesucristo (Comentarios)

Visin general del curso Usted podr a co me n tar con los alumnos los efe c to s genera
les del testimonio ap ostlico , invitndolos a que mencionen
Usted querr coment a r brevemente con los al um n o s y e char t antos resultados especficos como puedan recordar. Por
un vistazo general al material cubierto de Hechos a Apoca ejem p l o Hechos 1 . 1 5 , 2 4 1 , 47 , 4 "4.
lipsis. Este co me n t a ri o p o d ra cubrir b revemente los puntos
sobresalientes de lo que los alumnos estudiarn en el trans Cul es la firme conviccin del pre sid en te Kimball acer ca
curso de las lecciones. Podra incluir l o sig u ien t e de la p r d i ca d e l evange l io en la actualidad? (Vase el Ma
n ua l 2 9-24 )
Los valerosos e sfuerzos de Ped ro pa ra compart ir su tes
timonio . Qu p ue de hacer cad a uno de
nosotros p ara ayudar a cum
2. E l eva n g eli o v a
a Jos ge n ti l e s el e vang elio por el mundo ? En
plir e s t e en cargo de esparcir
3. Conversin d e Pab lo y s u vida d e servicio . qu forma po dra a yu d a rnos e ste c u rso ?
4. Te s t i mo n io de Juan dado d esde Pa tmo s .
5. Vi st a general d e la h isto ria p ol t i c a de l a poca . (Vase Hechos 3 : 1 -1 0 . (Anlisis de versculos)
la historia cronolgica d e l Nuevo Te s t am en t o en la s e c
cin de mapas )
Hay una ex plicacin mo de rn a para este rela to ? Considere
lo siguiente

"Hasta lo ltimo de la
tierra" (Comentarios) l. Versculos 1 , 2 . H ay gente que vive ce rca de aquellos
que tienen el evangel io pero que no saben cmo ser sa
Comente con los al umn o s el sign i fi ca d o de Hechos 1 : 8 nados?
(Vanse los ltimos prrafos bajo el s ub t tulo de Pu n t o s a 2. V ersculos 3-6. A l igual q ue Pedro , aun cuand o no po
consid e ra r en el ma n u al del alumno , tambin vase la lntro damos dar " plata ni oro" qu po dem o s dar? Qu
d uccin al curso 2 1 2 ) q u iso decir Pedro al e xp re sa r "lo que tengo te d oy "?
En qu se re l aci o n a esto con el t e st imo nio ?
Testigos del Seor (Comentarios y pizarrn) 3 Versculo 7 . Ad em s de simplemente animar a e ste
homb re co n palab ra s , q u hizo Pedro para elevarlo?
i Qu te stigos del e v a nge l i o t enemos aq u hoy en da? 4. Versculos 8- 1 0 . Qu bendicin espiritual podemos
Se podra u sar el d ia gr ama siguiente ll e v a r a nuestros am igos y vecinos?

64
 30
DIOS .
NO HACE ACEPCION DE PERSONAS"

TEMA M ateo 2 1 . 3 3-45 De qu fue e sto una profeca'?

Ab raham 2 6- 1 1 Glatas 3 , D y C . 1 1 O 1 2 . La ge n t e "ele
,

A t odo s los homb res, en todas partes, se o fre ce la po sib ili gi d a se re fie re sencillamente a los siervos de Dios, lla
se r m i em b ro s del re ino de Dios, po rq ue el Seor no
"

d ad de
mados a llevar el evangelio a "todas las familias de la
hace a c e p ci n de personas
tierra " .
J acob 5 , 6 . En qu fo rm a l o s gentiles conversos bendeci
ANALISIS DEL TEMA
r an a la I gl e s ia ?
A Los a p st o l e s fueron comisionados pa r a ensear el
ev angel i o "hasta lo ltimo de la t ie rra., Bibliografa
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 240-4 1 , 324. Re
El al c an ce d e la com i si n apostlica dada por J e cib i Co rnelio el don del Espritu Santo antes de b au
ss fue unive rsal , aunque los apstoles no lo com
ti zarse?
Evangelio pgs.
prend ieron as al prin c i p i o
Do c trina del 5 7-59 C u l es la diferencia
del m e ns aj e del eva nge lio fue
,

2 El e sparcimiento entre el E sp ritu Santo y

el don del Espritu Santo tal
posib l e en m a n e ra muy especial como se menciona en Hech o s 1 0 : 44-48?
A rticula s de Fe, pgs 6 1 -62 . Cmo prevalecer la justicia
B M e d iante la revelacin , el Se o r a cl ar a Ped ro que los d e Dios en el j uicio final?
gentiles tamb in iban a recibir e l ev a ngel i o Doctrina de Salvacin, Tomo I l , p rime ra s c u a t ro pg i na s d e l
C a p 8 En qu manera Dios m u estr a su am o r a t od o s
C D i o s am a a todos sus h ij o s y ext i e n d e sus b e n d icio nes a sus h ij o s ?
ellos lib re m e n t e a medida q u e siguen el ej emplo de su Doctrina de Sa!J!acin, Tomo 1 , pgs 39-40 Pu ed e el Esp
! lij o ritu Santo d ar testimonio a lo s que no son miemb ros de
la Iglesia?
MATERIAL DE CONSULTA Diswrsos de conferencias generales, 1 9 70- 72, "Una fe fir
me ' ' po r De l be rt L Stapley , conferencia de ab ril de
Asignacin de lectura en el Nuevo Te st a m en t o ! 9 7 0 , pgs 5 ! - 5 3 Q u i n puede re ci b ir revelacin del
Seor?
He chos 1 0- 1 2

Proyecciones su gerid s a
Manual del alumno
F i l mina ( La vida de Pab l o , 2) Los vientos de persecusin.
Cap t u l o 30, ' Dios no hace ace pcin de pe rsonas' '
1 (VSO F29 1 5 SP)
Libros cannicos
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENT ACION
D y C 1 8 l 0- 1 6 Cun preciosa es cad a pe rso n a pa
(Ideas usadas ptr otros maestros)
ra Dios?
2 N e fi 2 6 3 3 Le niega Dios a alguien pa1 t i cipacin de su
Dios dirige la obra misional
b o n d ad '
mediante sus p ro fe t as (Com<>ntarios y pizarrn)
Efesios 6 9 , Colose nses 3 2 5 Qu p rincipio de doctrina
era const a m e me nte recal cado p o r Pab lo? Tal vez u s t e d q u i e ra ;:om e n t a r con l o s a l um n o s los me n saj e s
Romanos 2 6- 1 3 Quines pueden recibir glo ria y h o n o r d e q ue e l l o s h an aprend i d o en Hechos 1 0- 1 2 Antelos en el pi
p a rt e de Dios? zarrn Una leccin que usted podr a examinar es c mo el
Nefi 1 7 35 Aunque el S e o r estima a toda carne como a Ped ro , el pre si de n t e de la iglesia, para abrir
S e o r d irigi
u n a , por qu algunos son ms favo rec i d o s de Dios que la puerta del evangelio a los gentiles Usted p u e d e usar el
otros? d iagrama siguie n t e

5
El esparcimiento del evangelio
Antes de la visin de Pedro
Cmo juzga Dios
a sus hijos? (Comentarios)
Despus de la visin de Pedro
Comente la declaracin de Pedro en Hechos 1 0 : 34, 35 co
mo leccin a nosotros en cuanto a cmo tenemos que con
siderar a nuestros semejantes. Uno de los grandes desafos
de compartir el evangelio con otros es, el de juzgar por el
aspecto exterior a los que estn preparados para recibir el
evangelio.

Posiblemente usted conozca algn caso de alguien que fue

juzgado como un "caso. perdido" y luego ingres a la Igle
sia.

Cmo juzga Dios a sus hijos? (Vase el manual del curso,

l. Cules son los significados del vocablo gentiles? (Pa
blo us esa palabra en dos sentidos: (a) los no-israelitas;
(b) los que no haban nacido de nuevo.)
2. Por qu Pablo n o fue e l primero en recibir la revela
cin de esparcir el evangelio hasta los gentiles?
3. Quin tiene las llaves del esparcimiento del evangelio
hoy en d a? (Nota: Posiblemente, sin que se le pida, al
gn alumno pregunte por qu el evangelio no est sien
do llevado activamente a ciertos pueblos en la actuali
dad. Este es un momento oportuno para mostrar que
los profetas del Seor tienen las llaves para decidir dn
de debe ser enseado el evangelio.)
4. Qu ha hecho nuestro profeta actual para cumplir con
esta responsabilidad?
leccin 30, bajo Puntos a considerar, en cuanto a una discu
sin acerca del vocablo "personas" tal cual aparece en He
chos 10: 34.)
Existe la tentacin de juzgar a la gente por su raza, ocupa
cin o familia? Cules son algunos de los dichos comunes
que muestran este prejuicio? ("Oh, si es miembro de la Igle
sia , nunca aceptar el evangelio !" "Ella no cum
ple la Palabra de Sabidura, as que nunca va a escuchar a
los misioneros!")
Cmo, entonces, juzgamos a los dems? Segn lo que son
o segn lo que pueden llegar a ser? En qu forma debera
mos juzgar? En qu forma nos dio el ejemplo Cristo en el
caso de la mujer samaritana? Y con el siervo del centurin,
el que fue sanado?

66
 31
((INSTRUMENTO ESCOGIDO ME ES"

TEMA 2 Timoteo 4 . 6-8. Por qu , finalmente , fue un "instrumen

to escogido Pablo"?
El llamamiento de Pablo , recibido en el camino a Damasco,
2 Nefi 3 1 : 1 9 -2 1 . Sobre qu base todos llegan a ser plena
y su posterior fidelidad , demostraron cmo l y toda la hu
mente elegidos?
manidad pueden llegar a ser instrumentos escogidos para el
Seor. Bibliografa
ANALISIS DEL TEMA Jess el Cristo, pgs. 747-7 5 1 Aparicin del Salvador a Pa
A. La vida de Pablo fue cambiada mediante su enfrenta blo .
miento con el Seor en el camino a Damasco . Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 69-70. Pablo co
mo ejemplo de un fiel servidor de Dios.
B. Aunque Pablo hab a sido llamado a l a grandeza antes Artculos de Fe, pgs. 2 1 2-2 1 5 . Preordinacin y preexi sten
de la fundacin del mundo , l lleg a ser un "instru cia.
mento escogido" en la mortalidad porque se levant El Milagro del Perdn, pgs. 4-6 La vida preterrenal afecta
del polvo y anduvo en las sendas del Seor. a la vida terrenal.
El Milagro del Perdn, pg. 1 1 9 . La importancia de perseve
C. Muchos han sido llamados a grandeza tal como l o fue rar hasta el fm.
Pablo , muchos han sido preordinados; pero solamente
Material adicional
quienes, como Pablo , guardan los mandamientos y per
manecen fieles, recibirn las bendiciones. Marion G. Romney, " La luz de Cristo", Liahona, octubre
de 1 9 7 7 , pgs. 30-32. Comentario en cuanto al llama
MATERIAL DE CONSULTA miento y la eleccin

Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento Proyecciones sugeridas

Hechos 9 Filmina (La vida de Pablo, 3), Compromiso con Cristo
(VSO F29 5 1 SP)
Manual del alumno
Captulo 31. " In strumen t o e scog ido me es" ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
Libros cannicos
Resumen de la historia de Saulo
Hechos 9 1 5 . Cmo pod a Pab lo ser un instrumento esco
ysus primeros pasos (Repaso general)
gido para Dios en el mome nto en que estas palabras
fuero n pronun ciadas? Aunque poseemos po ca informacin concerniente a los pri
Alma 1 3 3-7 Cunta sign i fi caci n tiene la preo rdinacin meros pasos de Saulo y su entrenamiento , sabemos que fue
e n el plan de Dios? significativo Las siguientes son algunas de las cosas que no
D. y C 1 2 1 . 34-36. Es suficiente la p re ord inaci n para ase sotros sabemos concernientes a Saulo antes que recibiera su
gurar las bend iciones en esta vida'? visin en el camino a Damasco (Haga notar cmo l fue
Hechos 26 1 9 Qu fue lo que marc la gran d iferen cia e n pre parado en forma especial para la misin a la cual iba a

la vida de Pab lo? ser llamado . )

2 Pedro 1 4, D y C 8 2 1 O Qu es lo que h ace la dife ren
cia e n cuanto a que las promesas sean cump l i d a s en la
vida d e una persona?
2 Corintios 1 1 23- 2 8 C u n fiel fue Pablo a t rav s de s u vi
da?
La primera parte de la vida de Saulo transcurri en Tar
so , una ciudad romana en la provincia de Cilicia (He
chos 2 1 39 , 22 3)
2 Era descendiente de la tribu de Benjamn. (Filipenses

67
 3 : 5 , 6 , Romanos 1 1 : 1 ). F i l i po
(

3 . Su familia observaba rigurosamente la tradicin mosai
ca. (Filipenses 3 5 , 6).
4. Su padre, como l, era un fariseo. (Hechos 2 3 : 6).
"\)

Tesaln ica
f\P.c'iA'1roas
Asn Prgamo

5 . Su educacin fue recib ida principalmente en Jerusaln

como alumno del famoso Garnaliel. (Hechos 22: 3).
6. Era no solamente fariseo, sino que era de los ms ce
Connto
Atenas

eso lconio
:
T i a t i ra
ard i F i l ade l f i a
.L-E f Laod icea
: lis,tra
Derbe

losos y estrictos (Glatas 1 : 1 3 , 14 Filipenses 3 : 5-7 ;

Hechos 2 2 3).

7. Saulo debe haber integrado el Sanedrn, pues vot en

favor de la muerte de Esteban. (Hechos 26 : 1 0, 1 1 ).
8 . Si era miembro del Sanedrn, debe haber sido casado,
pue s era un requisito para integrarlo .
9 . Saulo hablaba griego y arameo; ste ltimo era el len
gaje de los judos (Hechos 2 1 : 3 7 , 40; 22 1 , 2).
10. Saulo naci como ciudadano romano (Hechos 22 :
25-29 ; 1 6 : 37-39).
1 1 . Saulo era fabricante de tiendas (Hechos 1 8 : 3).
1 2 . Por lo menos ten a una hermana y ella viva en Jerusa
ln (Hechos 23 : 1 6).
1 3 . Saulo siempre se sinti orgulloso de su sangre y educa
cin jud as (Romanos 1 1 : 1 ).
Tarso, ciudad del nacimiento de Pablo
Podra resultar til comentar y mostrar el mundo con
cual Pablo estaba familiarizado .
Muchos son llamados
pero pocos son escogidos (Comentarios)
Usted podra fomentar que los alumnos den opiniones inte
resantes presentando a la clase el pasaje de D. y C. 1 2 1 : 34,
35 y preguntando por qu , de acuerdo con el Sefior, tan po
cos llegan a ser instrumentos elegidos por el Sefior. (Un es
tudio de D. y C . 1 2 1 : 3 5 podra servir para identificar algu
nos de los obstculos mundanales que se interponen para
el que uno llegue a ser elegido. Usted podra anotar algunas de
las siguientes "cosas del mundo" : materialismo (1 Timoteo
6 : 1 0), pereza (Filipenses 2 1 2); orgullo ( l Timoteo 3 : 6) ;
pasiones desenfrenadas ( 1 Corintios 9 : 27) ; ignorancia (2
Timoteo 2 : 1 5), etc. Usando a Pablo como ejemplo , uno po
dra mostrar cmo l manej estos problemas y se podra
preguntar cmo andamos nosotros actualmente en estos
aspectos. ( Tenga presente los pasajes que aparecen entre
parntesis! )

68
 32
HE PUESTO ((TE
PARA LUZ DE LOS GENTILES"

TEMA s e l e acus d e qu e b rantar l a ley divina d e los te stigos?

Corintios 9 1 6-24. Cul es la responsabilidad de los testi
Mediante sus siervo s , el Seor e xtie n d e una invitacin a t o gos?
dos los homb res para que lleguen a ser su pu eb lo e s cog id o . J acob 1 . 1 7- 1 9 ; Ezequiel 3 1 7-2 l , D. y C. 88 : 8 1 , 82. Cules
son las consecuencias si un testigo no muestra la luz?
ANALISIS DEL TEMA D. y C . 1 . 3 8 , 39 En qu fo rma la voz del testigo lleva la
autoridad de los que so n propios de Dios?
A. El Se o r usa test igos para declarar su pal ab ra . 2 Nefi 27 : 1 4 , D. y C. 84 : 9 4 . Qu responsabilidad tiene la
ge nte en cuanto a escuchar la palab ra d e los testigos?
B. La p rep a ra cin de Pablo l o hizo un testigo eficaz. Mosah 1 8 : 8 - 1 0 . En qu mo me n t o hace uno convenio de
ser t e st igo ?
l. Est o incluy estudio , ayuno y oracin. Abraham 2 : 1 0. En qu forma el individuo ll eg a a ser uno
2. In cluy una comisin dada por el profeta. de los escogidos?
3. Incluy un profundo sentido de compromiso pe r Deuteronomio 2 6 1 7 . Cules son las obligaciones de los es
sonal . cogidos?

C. Los discpulos mod e rnos han sido llamados para ser Bibliografa
te stigo s
del Seor y un a luz para el mundo.
Doctrina de Salvacin To mo I, C ap tulo 1 3 , comple to. Qu
l. Esto requiere esfue rzo, sacrificio , compromiso y es la l e y divina de los test igos?
dedicacin. Enseanzas del Profe ta Jos Smith , pgs. 3 2 1 -22 . Qu tie
2. Ellos asumen la responsab ilid ad de re s po nder en ne que ver el Esprit u S ant o con los testigos?
cuanto a la form a en la cual cumplen con sus ma Enseanzas, p gs . 1 43 -44 . Profeca que d eb e dar nimo a los
yordomas de enseanza. misio ner o s
Enseanzas, pg 3 80 Qu sucede co n aq u e llos que no usan
D. Lo s que re spond en a l testimonio ll egan a ser e l pueblo su conocimiento par a ensear a los dems?
e scogido de l S e o r y re cib en sus convenios y bendicio Discursos de Brigham Young, Cap . XXXV I I I , en el 2o. sub
nes. Deja el Seor a sus hij o s sin un testimonio ?
t tulo .
Discursos , C a p . XXXIX, p ri mera s 2 pginas. Cul es el efec
MATERIAL DE CONSULTA to o accin del Esp ritu Santo sobre un ge ntil p uro ?
Doctrina de Salvacin , Tomo III , C a p . 1 3 , primera s tres p
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento ginas En qu fo rma llega uno a se r escogid o ?
Doctrina de Salvacin, Tomo I l l , Cap. 13, 2o . e n ca b e zad o .
Hechos 1 3 6 a He chos 1 8 . 2 3 . 3o. y 4o . su bt tulos . Qu obligaci n tiene E fr a n?
Doctrina de Salvacin, Tomo I I I , Cap 1 , pgs. 3-5 . Qu
Manual del alumno
debe suceder antes de la Se gu n da V en i d a ?
Doctrina de Salvacin , Tomo l, Cap. 1 8 co mpleto. Tratado
C ap t u lo 32 "Te he puesto
para luz de los gentiles" . en cuanto a ensear y a d vertir .
Artculos de Fe, pgs 348-3 5 0 . qu es la casa de Israel hoy
Libros cannicos en d a ?

2 C orinti o s 1 3 : 1 En q u forma Dios ha planeado estable

cer su p al ab ra? Proyecciones sugeridas
2 C orin ti os 1 3 : l . E n qu consiste la ley divina de los tes
tig os ? Filmina (La vida de Pablo , 4), Se desa"ol/a un plan misional
Juan 8. 1 2 - 1 9 Cul fue la contest a cin del Seor cuando (VSO F2 9 1 5 SP)

69
Filmina (La vida de Pablo , 5), La esencia del evangelio
(VSOF29 1 5 SP)
Transparencias.
l er. viaje de Pablo
2o. viaje de Pablo
3er. viaje de Pablo
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
La necesidad de luz para los gentiles
(Preguntas y comentarios)
l. Podran los hombres conocer a Dios si la idea nunca les
fuera presentada?
2. Cul e s l a fuente original d e aquellos restos de verdad
que todava son retenidos por los pueblos primitivos?
3. Cun importantes son los testigos que n o solamente
conocen a Dios sino que tambin saben cmo los dems
pueden llegar a conocerlo?
Estas preguntas u otras, pueden resultar tiles para provocar
que surjan los comentarios y culminen en la lectura de la de
claracin siguiente, la cual se acredita a Jos Smith:
" Qu testimonio tuvieron los descendientes inmediatos de
Adn , como prueba de la existencia de Dios? El testimonio
de su padre . Y despus que fueron familiarizados con su
existencia, mediante el testimonio de su padre, dependieron
del ejercicio de su propia fe , en cuanto a un conocimiento
.de su carcter, perfecciones y atributos.
" Tena alguien ms de la familia humana, aparte de Adn,
un conocimiento de la existencia de Dios, en el primer mo
mento , por otro medio que no fuese el testimonio humano?
No lo hab a! Pues anteriormente a ese tiempo en que pu
dieron tener poder para obtener una manifestacin por s
mismos, todos los hechos importantes hab an sido comuni
cados a ellos por su padre comn ; y as de padre a hijo el
conocimiento fue transmitido tan extensamente como era
conocida su existencia, pues fue por este medio , en el prin
cipio, que los hombres tuvieron conocimiento de la existen
cia de El" (N. B Lundwall, comp ., A Compilation Con
taining the Lectures on Faith, Segunda Disertacin, pg.
25).
No tienen todos que quedar sin excusa? Acaso esto no
sucede mediante testigos?
Presentacin en el pizarrn en
cuanto a los testigos
Cul es la principal responsabilidad de aquel que tiene que
70
ser una luz a fi n d e que otros encuentren s u camino hacia el
Dios verdadero y viviente?
En la ilustracin siguiente en cuanto a la importancia de en
sear y del testimonio de los testigos, los nmeros indican el
orden en el que usted debe dibujar y explicar las partes. Por
ejemplo , escriba en el pizarrn "El Seor" , y explique que
Dios es el poseedor de toda verdad, sabidura y poder de re
dencin. Luego dibuje una flecha y escriba "Espritu Santo"
y explique la funcin del Espritu Santo en cuanto a entre
gar conocimiento y dar testimonio del mismo , etc. Los n
meros indican el orden sugerido en el cual se deber elaborar
el diagrama en el pizarrn.
El Seor
t
Espritu Santo
1f
Gnero humano
En qu forma el testimonio del profeta viviente, junto con
el de un discpulo actual de Cristo, llena los requisitos de la
ley divina de los testigos para las personas en el mundo?
Pablo desempe su papel como luz
para los gentiles (Un anlisis)
Qu hubo de particular en cuanto al enfoque misional de
Pablo? Pueden los puntos siguientes ser comparados con
los maestros y misioneros actuales?
l. Pudo adaptarse a todas las circunstancias en las que se
encontr ( 1 Corintios 9 : 1 9-23 .)
2. Us su conocimiento judaico e n forma excelente para
predicar primero a los jud os y luego a los gentiles (He
chos 1 3 : 5 , 1 5 , 1 4 : 1 ; 1 7 : 1 , 1 7 .)
3. No se dio por vencido c:.1ando los jud os lo rechazaron;
fue entonces que se dirigi a los gentiles.
4. Hbilmente aprovech las condiciones locales, aun cuan
do parecieron adversas (Hechos 1 7 : 22-3 1 .)
5. Honr a los que lo apartaron (Glatas 2 :2 .)
6. Us su ciudadan a romana para servir e n e l reino de
Dios (Hechos 22':25-28.)
 33
LA VENIDA DEL SENOR JESUCRISTO

TEMA Doctrina del Evangelio , pgs. 85-86. Cmo pueden los san
tos tener una actitud positiva en cuanto al futuro?
Los que siguen a los profetas vivientes estn preparados para Discursos de Brigham Young, Cap. X, primeras 5 pginas.
la segunda venida de Cristo . Cundo ser redimida Sin?
Doctrina de Salvacin, Tomo Il, Cap. 6, So. encabezado.
ANALISIS DEL TEMA Cules son algunos de los acontecimientos relativos a
la Segunda Venida?
A . El Seor h a dado ciertas seales que atestiguan d e la Doctrina de Salvacin, Tomo III, Cap. 1 completo. Ser
proximidad de su segunda venida. "maana" la Segunda Venida?
Liahona, sept de 1 9 7 3 . "Admoniciones del Sacerdocio de
B El Seor ha prometido que aquellos que estn prepara Dios" , por Harold B. Lee , pgs. 29-35 . Qu debemos
dos no tienen que temer concerniente a los aconteci estudiar si queremos saber en cuanto a la Segunda Ve
mientos que acompaarn a su segunda venida. nida?
Discursos de conferencias generales, 1 9 73-1 9 75, "Nuestro
C. Los "preparados" son aquellos que siguen a los profetas mensaje" , por Ezra Taft Benson, conferencia de octu
vivientes. bre de 1 9 7 5 , pgs 282-284 y Liahona de febrero de
1 976, pgs. 23-24. Una proclamacin para el mundo.
MATERIAL DE CONSULTA Discursos de conferencias generales 1 9 70- 1 9 72, "Mantened
vuestra lmpara encendida" , por Harold B. Lee , confe
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento rencia de octubre de 1 970, pgs. 77-78. Cul es la
nica seguridad para los santos?
1 y 2 Tesalonicenses Discursos de conferencias generales 1 9 73-1 9 75, "Prepa
raos" , por Ezra Taft Benson, conferencia de octubre de
Manual del alumno 1 9 7 3 , pgs. 5 8-60 . Cmo podemos prepararnos para
las calamidades futuras?
Cap tulo 33, "La venida del Seor Jesucristo"

Libros cannicos ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION

D. y C 1 : 1 7 , 1 8 , 1 33 : 57-59 . Con qu propsito fue restau
rado el evangelio?
D y C. 3 8 : 30 , 45 : 32-3 5 . Quines estarn preparados para
la Segunda Venida?
D y C. 1 24 45 , 46 . Cmo podemos permanecer en lugares
santos?
D. y C. 1 1 2 : 23-28 Qu suceder a los miembros de la Igle
sia que no hayan purificado sus vidas?
D y C 2 1 :4-6. Qu promesa hace el Seor a aquellos que
seguirn a los profetas?
Bibliografa
Enseanzas del Profeta Jos Smith , pgs 42 1 -22. Cundo
vendr Cristo de nuevo?
Enseanzas, pgs 70-72 . Qu recibirn los justos en la Se
gunda Venida?
(Id eas usadas por otros maestros)
Nota al maestro
Se espera que en esta leccin todos los alumnos obtengan
una actitud positiva en cuanto a la Segunda Venida de Cris
to Demasiadas veces los jvenes solamente oyen en cuanto
a los aspectos negativos de las profecas relativas a este gran
acontecimiento. Cuando hayan fmalizado esta clase ellos
comprendern que el Seor ha hecho grandes promesas a
aquellos que siguen a los profetas. Posiblemente usted pue
da efectuar una explicacin mediante el uso del pizarrn
en cuanto a las promesas que el Seor ha hecho para los
j ustos. Adems, esta leccin no es solamente una leccin
sobre la Segunda Venida, sino una leccin en cuanto a las
enseanzas de Pablo tomadas de 1 y 2 Tesalonicenses, con
cernientes a la Segunda Venida. Adems note que la leccin
22 es sob re la Segunda Venida. Si usted es maestro de Insti-

71
tutos o Seminarios, d e ci da qu va a en sear solamente des para responder a esta pregunta. Podra usar las referencias
pus de examinar ambas le ccione s . sigu ie n t e s .

Qu valor tiene la profeca? 1 Tesalonicenses 5 1 -28. Cmo pod e mo s llegar a se r hijos

(Comentarios y pizarrn ) de laluz? (Vase el manual del curso)
D. y C. 59 . 2 3 . C m o podemos encontrar paz e n el mundo
Tal vez usted quiera usar el diagrama siguiente u o t ro de su D. y C. 5 9 : 2 3 . Cmo p od em os encontrar paz en un mun
p referen cia : do de tumulto?
2 Nefi 3 1 : 1 6 1 7 . Quin es el que necesita no t e n e r temor
,
Historia Luga r dond e ust ed se e ncuentra durante los tiempo s d e gran calamidad antes de la Se
gu nd a Ven i da ?
Profeca Futuro 1 Nefi 22 : 1 7 . Cmo puede el S eo r proteger a los justos?

l. De qu sirve conocer la historia? Cmo podemos preparamos?

2. Qu creen ustedes que nos traer e l futuro? (Comentarios y pizarrn)
3. De qu nos se rvir a conocer lo que suceder en el fu
turo? Tal vez quiera usar un caso de estudio como el siguiente pa
4. Qu preguntas en particular ten an los santos de Tesa ra p resen t ar esto. Durante una d i s cu sin acerca de las sea
lnica acerca de la Segu nd a Venid a? les de los tiempos, Fe d erico levant la mano y dij o : "Siem
pre estamos habl and o de que queda poco t ie mpo , de que
Versculos Pregunta Respuesta de Pablo mejo r seria si almacenramos alimentos porque la se gunda
venida de Cristo est ce rca . Mi padre y mi abue lo oyeron la
misma co sa , y tambin los miemb ros de la Igle sia antes que
1 Tesalonicenses 4: Qu les suceder a los que ellos. Me p are ce que nos alarmamo s por nada. Imagino q ue
13: 18 han mue rt o antes de la Segunda d e sp us que yo haya mu e rt o mis nie t os estarn aprendiendo
Venida? l misma le c ci n " . Cmo conte st ar an a esto los alumnos?

1 Tesalonicenses 5 : Cundo vendr Jess? "Herman o s y hermanas, esta es la poca d e la que est ha
1 -3 blando el Seor. Vosotro s veis que las seales estn p resen
tes. Por lo tanto, pre p arao s . Las Autoridades que presiden
2 Tesalonicenses 2 : A quindebemos mirar para os han dicho en esta conferencia cmo prepararo s y e star
1-17 buscar gua y prepararnos para listos. Nunca hab amos tenido una conferencia en la que ha
la Segunda Venida? ya tenido tanta instruccin dire ct a , tanta advertencia; cuan
do los problemas han sido defmid o s y tambin la solucin
al problema ha sido sugerida.
5. Tal vez uste d q u ie r a r epasar algunas de la s profecas
significativas re la tivas a la Segunda Venida, t eniendo "No presentemos un o do so rdo ahora, sino que es cuch e
presente lo que el presidente Harold B. Lee dijo. (Vase mos estas p alab r as maravillosas que han venido del Seor,
Discursos de conferencias generales, 19 70- 72, "Amo inspirad as por El, y estaremos a salvo en el mo n te de Sin
nestaciones p a ra el sa ce r d ocio de Dios" , confe re ncia de hasta que lo que el Seor tiene para sus hij o s haya sid o
octubre d e 1 9 7 2 , pgs. 3 1 1 -3 1 4.) cumplido" (Harold B. Lee , Conference Report, octubre de
1 973 , pg. 1 70).
Quines estarn listos para la Segunda
Venida? (Anlisis de versculos) Qu sugiri Pab lo que hagamos para p re para rno s en 1 y 2
Tesalonicenses? Qu nos han animado a hacer hoy en d a
Tal vez usted quiera referirse a los pasaj e s de las Escrituras los p rofe t a s para que nos preparemos?

72
 34
((QUE VUESTRA FE
NO ESTE FUNDADA EN LA
SABIDURIA DE LOS HOMBRES"

TEMA MATERIAL DE CONSULTA

Los San tos de los Ultimos Das deben de po sitar su confian Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
za en el Seor en lug ar de depender totalmente de la sabidu
ra de los hombres. He chos 1 8 : 23-27 ; 2 1 : 1 - 1 7 ; 1 Corintios 1 -3 .

ANALISIS DEL TEMA Manual del alumno

A. La igle sia de Corinto estaba dividida por la contencin C ap tulo 34: "Que vuestra fe no est fund ad a en l a sabidu
y se p araci n. ra de los hombres"

1. Pablo amonest a sus hermanos a tene r cuidado Libros cannicos

con aquello s que vendran e nt re ellos y hablaran D y C . 50 : 1 3- 1 8 . Si el evangelio es enseado en alguna "

"cosas perversas que se llevaran discpulos tras de
s" .
2. La iglesia d e Corinto tena miembros que decan
que seguan a ste o aquel apstol, y animab an a
lo s dems a hace r lo mismo .
B. La divisin religiosa result cuando los hombres inten
taron supl antar la verdad infmita de D io s con su propia
sabidura fmita.
C. La d ivisi n y la contencin son vencidas mediante e l
poder de Dios .
l. Pabl o se describi a s mismo como un instrumen
to en el que Dios haba puesto el mensaje de salva
cin.
2. El E sp ritu de Dios es el medio por el cual las ver
dades e terna s son enseadas y recibidas.
a. Los hombres espirituales re cib e n las cosas d e
Dios solamente segn las ap renden mediante
otra forma" , a qu conclusin podemo s llegar?
D. y C. 50 : 1 9-24. Si la verdad se recibe en alguna otra for
ma que no sea el p ro cedimiento sealado por el Seor,
a qu conclusin podemos llegar?
2 Nefi 9 :28, 29 , 42 . Cul es el "astuto plan" que ha orga
nizado Satans?
2 N efi 28 : 1 4- 1 6 . Qu tentacin vio Nefi que sera la causa
de que aun los humildes servidores de Cristo cayeran?
Alma 1 2 : 1 O, 1 1 . Qu signflca endurecer el coraz n ?
2 Nefi 28 : 3 1 . Qu significa poner la confianza de uno en
el brazo de la carne?
Mosah 2 3 : 2 1 , 22. En quin no s ensea a confiar?
'
2 Nefi 3 2 :4; Jacob 4 : 8-1 3 ; 7 : 1 1 -20; D. y C. 42 : 1 4; 43 : 1 6;
Alma 1 7 : 2 , 3 . Cmo podemos recibir el Espritu de
Dios?
Bibliografa
Discursos de Brigham Young, C ap XX II, l Oo . subttulo
. ,

"Ciencia y religin" . C ul es l a fuente de nuestro co

el Espritu S anto .
b . Los hombres naturales, aquello s que solamen
te se impresionan con la sab idur a mundana, a
menudo no reciben las cosas de Dios.
no cimiento ?
Doctrina del Evangelio, pg. 307 . C ules son los tres peli
gros amenazantes que debemos tener pre sente s ?
Doctrina del Evangelio, pg 3 7 . Cul es la difrencia entre
.

teora y revelacin divina?

D. Para re cib ir el Espritu de Dios, d eb em o s fundarnos en
Doctrina del Evangelio, pg 36 5 . Cmo podemos detectar
.

Cristo.
las ense an z as falsas?
Doctrina de Salvacin, Tomo 1, pgs. 277-290 . Distinguien
l. Los hombres son t emplos de Dios.
do entre la ve rd a d y el error.
2. Para ser santos, debemos e st udiar orar, ayunar y
Doctrina de Salvacin, Tomo 11, Cap. 6 , 2 o y 3 e r en cabe
,
. .

servir.
zado s C mo contribuye este pasaje a ce rca de Elas el
.

Profeta a nuestro entendimiento sobre no poner la con

fianza en los h omb re s ?

73
Enseanzas, pgs 6-7 , 230. Cul es la mejor forma en la
que podemos obtener sabidura?
Enseanzas, pg 45 . Cmo podemos tener el Espritu y
evitar la contencin?
Enseanzas, pgs. 67-68 A quin se da el Esp ritu?
Enseanzas, pgs 1 30-3 1 , 1 80-8 1 Cmo va a ser predica
do el evangelio?
Liahona de noviemb re de 1 973 "Mediante la Iglesia se reci
be la salvacin" , por Mark E Petersen, pgs. 42-45 .
Cmo nos ensea la historia que Cristo no est dividi
do?
Artculos de Fe, pgs. 248-2 5 9 . Qu efecto puede tener el
Espritu Santo sobre nosotros?
Proyecciones sugeridas
Filmina (La vida de Pablo, 6) Los frutos de la dedicacin.
(VSOF2937SP)
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
La sabidura de Dios y del hombre
(Anlisis de versculos y transparencias)
l. Cmo podemos evitar caer en problemas tales como
los que afrontaron los corintios? Esta pregunta podra
ser contestada usando el razonamiento de Pablo en 1
Corintios 1 -3 y citas tomadas de otros libros cannicos
y de dirigentes de la iglesia. Vea las referencias que apa
recen bajo Fuentes de informacin.
En qu forma puede ayudarnos el Espritu Santo a vencer
la contencin y las ideas falsas?
Cmo podemos llegar a conocer
la voluntad de Dios? (Anlisis de versculos)
Por qu tanta gente tiene temor de pedir ayuda al Seor
para tomar una decisin? Por qu a veces nos apoyamos
tan fmnemente en las opiniones del mundo? Cunto espe
ra de nosotros el Seor para que tomemos estas decisiones?
Cmo podemos aprender a recibir gua del Espritu Santo?
La cita siguiente , de palabras de Marion G. Romney , podra
resultar til

Los problemas de la "Ahora, os digo que podis tomar toda decisin en vuestra
Iglesia en Corinto (Comentarios y pizarrn) vida correctamente si aprendis a seguir la gua del Espritu
Santo . Esto podis hacer si sois disciplinados por vuestro
Usted podra comenzar a discutir esto con los alumnos, ha
propio esfuerzo a inclinar vuestros propios sentimientos an
blando de los problemas que estaban afrontando los santos
te los susurros del Espritu" (Marion G. Romney, Confe
del lugar. (Vase el anlisis del tema A y B; manual del cur
rence Report, octubre de 1 96 1 , pg. 60).
so 34-3 ; 1 Corintios 1 : 1 0- 1 3 ; 3 : 3 , 4.) Podra desarrollar el
diagrama siguiente
Podra usar algunas de las escrituras que aparecen bajo "Ma
terial de consulta" para indicar qu es lo que podemos ha
Problemas de la iglesia en Problemas similares en la cer para recibir el Espritu
Corintio actualidad
Adquirid la intencin de Cristo (Anlisis
l. Los miembros disputa l. Elegir a una de las Au de versculos e ilustracin en el pizarrn)
ban en cuanto a la doc toridades Generales fa
trina y se valan de un voritas en lugar de es 1 Corintios 2 : 1 6 . Cul fue el desafo que Pablo dirigi a
lder de la iglesia para tudiar y aplicar las pa los santos de Corinto?
que los sostuviera. labras de todos los
dirigentes, particular Ilustre esto dibujando en el pizarrn una lnea que represen
2. Una actitud d e "libre mente los profetas. te la intencin de Cristo y debajo de ella otra que represente
pensamiento" prevale los pensamientos del hombre (Isaas 5 5 : 8 , 9). Luego , si lo
ca concerniente a las 2. Anlisis d e las normas desea, comente e ilustre la idea de que el hombre adquiere
enseanzas de Pablo : dadas por nuestros la intencin de Cristo mediante el Espritu Santo . Use los
normas morales, etc. profetas : vestido , arre pasajes siguientes
glo personal, morali
3. Otrps dad, etc. 1 Corintios 2 1 - 1 6
D y C . 6 8 2-5
3. Otros Helamn 3 27-30, 35

74
 35
((HACED ESTO EN MEMORIA DE MI"
TEMA
A fin de participar dignamente de la Santa Cena, debemos
esforzarnos por abandonar toda maldad y vivir una vida a
semejanza de la de Cristo .
ANALISIS DEL TEMA
A. El hombre natural es eaemigo de Dios.
l. No participa del Espritu y poder del Seor.
2. La inmoralidad , e l divorcio , l a injusticia, l a impro
piedad y la lujuria pueden ser el resultado .
B. La Santa Cena es una de las ordenanzas principales me
diante la cual los hombres pueden llegar a participar del
Espritu Santo y nacer de nuevo .
C. El convenio de la Santa Cena tiene dos partes y ellas
dan como fruto un solo resultado .
l. Participando del pan, los discpulos muestran que
se sienten deseosos de hacer tres cosas.
2.
Participando del agua, hacen convenio de recordar
lo realmente.
3. Al cumplir con las condiciones, reciben el Esp ritu
Santo.
D. Participando dignamente de la Santa Cena, uno recibe
el Esp ritu Santo, mediante el cual el hombre natural es
vencido y se ve fortalecida la naturaleza divina.
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
1 Corintios 4- 1 1 .
Manual del alumno
Captulo 3 5 : "Haced esto en memoria de m"
Libros cannicos
D. y C. 76: 1 1 8 . Qu es lo que le permite al individuo
soportar la gloria de Dios en el mundo eterno?
Mosah 3: 1 9 . Qu debe hacer uno para apartar de nosotros
al hombre natural?
75
Mosah 27 : 2 5 , 26 . Por qu todos deben llegar a ser "nue
vas criaturas" para Dios?
Juan 3 . 8 . Cmo sabe uno cundo en su vida est ocurrien
do la regeneracin espiritual?
D. y C. 20: 7 5-79 , Moroni 4 : 3 ; 5 : 2 , Mormn 9 : 29 . Cul es
la promesa a aquellos que siempre recuerdan al Seor?
3 Nefi 20 : 7-9 . Cul puede ser el resultado de participar
dignamente de la Santa Cena?
Juan 6 : 30-5 1 . En qu forma este discurso es un preludio
del pan sacramental?
Juan 4 : 7- 1 4. En qu forma este discurso es un preludio del
agua sacramental?
3 Nefi 1 8 : 5- 1 2 . En qu forma participar del vino cumple
el mandamiento de recordar al Seor?
D. y C. 27 : 2- 1 5 . Qu es lo que calificar a las personas pa
ra participar de la gran Santa Cena que presidir el Se
or?
3 Nefi 1 8 : 27-32 . Qu pierde uno al participar indignamen
te de la Santa Cena?
Bibliografa
Jess el Cristo, pgs. 36 1 -62 , 644-45 . Por qu el Seor im
plant la Santa Cena?
Artculos de Fe, pg. 1 92 . Cul es la bendicin especial
que viene por participar dignamente en la Santa Cena?
Doctrina del Evangelio, pgs. 1 9 5 - 1 9 8 . Cul es la relacin
entre sacrificio , sacramento, salvacin y el Salvador?
Discursos de Brigham Young, Cap. X IV , ltimas 4 pginas.
Cun sagrada es la ordenanza de la Santa Cena?
El Milagro del Perdn, pgs. 372-374. Qu le sucede al
homb re natural cuando es regenerado?
Doctrina de Salvacin, To mo 11 , Cap. 1 8 completo. Qu
pierde el hombre al rehusar participar de la Santa Cena?
Material adicional
Liahona de junio de 1 976, "El convenio sacramental" , por
Me lvin J. Ballard, pags. 3-6 .
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
( Ideas usadas por otros maestros)
(Nota Los escritos de Pablo estn tan llenos de consejo e
instruccin que tal vez haya varios temas que usted querr
desarrollar. Las sugerencias usadas aqu deliberadamente in-
tentan unir a los varios temas para realzar el poder que vie
ne mediante la Santa Cena y por participar de ella digna
mente Los problemas que Pablo comenta, tales como la in
mortalidad , el casamiento, ls cosas ofrecidas a lo s dolos,
las divisiones, etc . , son solamente sntomas. El proble ma
verdadero , al cual hace alusin en 1 Corintios 2 : 1 4, es que
los corintios son hombres naturales. El propsito de la Santa
Cena es ayudar al hombre a vencer aquello que es natural y
a participar de la naturaleza d ivina . )
Y recordarlo siempre
El Salvador declar que los hombres queda n condenados
porque no creen "en el nombre del U nig n i to Hijo de D io s"
(J uan 3 1 8) El maestro podra sealar que los nomb res
eran muy importantes para los an tiguos porque eran de sc rip
ciones de la s caractersticas o atributos de una persona. Es
to tambi n es as en cuanto a los Seres Divinos. (Vase Moi
ss 7 3 5 ) Pida que los alumnos piensen en t anto s nombres
. .
del Seor como les sea posible , y que expliquen el s ignifica
do de los mismos. Anote esos nombres en el piz arrn . Lue
go enfoque la leccin en base a e sta pregunta Qu signifi
ca tomar sobre uno el nombre de Cristo?
El hombre natural es un enemigo
Recalque el concepto d e que el problema bsico de los san
tos d e Corinto e r a que ellos no se hab an apartado del
"hombre natural" y hgalo mediante el anlisis de verscu
los Pida que los alumnos identifiquen todos los problemas
que Pablo menciona. Haga notar que stos eran solamente
los sntomas de una mort fera enfermedad espiritual, luego
pida que los alumnos identifiquen la enfermedad . Podra
enfocar los co mentarios en el tema de la curacin de la
misma
El sacramento de la Cena del Seor
La Santa Cena no es solamente un tiempo para arrepentirse
sino para finalizar la pe n i te n cia por pecados pasados y reno
var convenios Considere las palab ras del lder Melvin J . Ba
llard
" [ De b e m o s dirig i rnos] a aquellos contra quienes hemos pe
cado o t ransgredido y obtener su pe rd n y lue go ir a la me
sa sacrame nt al donde, si nos hemos arrepentido sinceramen
te y si nos hemos puesto en la condicin adecuada, seremos
perdonados, de esta manera la sanidad espiritual vendr a
nuestra alma , realmente entrar a nuestro ser. Vosotro s la
habis sentido. Yo soy testigo d e que hay un espritu qu
concurre o acompaa a la Santa Cena y que da calidez al al
ma desde la cabeza a los pies, vosotros sents que las heridas
del esp ritu son sanadas y que la carga es quitada . El con
suelo y la felicidad vienen al alma que e s digna y cie rt amen
te deseosa de participar de este alimento espiritual" (Liaho
na de junio de 1 9 76, pg s. 3-6).
A medida que el alma de uno es sa nada , la persona recibe
poder espiritual que puede ayudarlo a vencer otras debilida
des y tornarse ms semejante a C risto . Al continuar tenien
do el Espritu del Seor siempre consigo, el hombre vence
al mundo y partici p a de la natu rale za divina.
Los que estn bajo el convenio deben tener cuidado
de no ofender al que es dbil en la fe
En 1 Corintios 8 , Pablo ensea un concepto basado en la ca
ridad o en el "amor puro de Cristo". Es, en esencia, el haber
algunas cosas que uno podra hacer y que no estn mal, pe
ro que deberan ser evitadas por lo qu e p od r an sign ificar
para otros. Uste d puede ensear esta idea usando el ejemplo
de un mormn imag inario, Marcos Puerta. Los alumnos po
dran respon de r a la pregunta siguiente : C mo actuara
Marcos si entendiera lo que Pablo ense a en e st e captulo?
Esta pregunta ser contestada a medida que usted p resen te
las situaciones siguie ntes :
Situacin 1 : Marcos se encuentra en la fiesta de Navidad
realizada en su oficina y a l a cual se vio obligado a asistir.
En esta fiesta se estn sirviendo cocteles de vino , pero Mar
cos se ha servido una bebida sin alcohol en lugar de lo que
los dems beben.
Situacin 2 . Marco s estaba en camino a su casa luego de las
horas de trabajo cuando pasa frente a una sala cinemat ogr
fica en la que estn proy ectando u n a pel cula pornogrfica.
Reconoce a Carola Jurez, una amiga y vecina, que est t ra
bajando en la boletera. Se detiene a saludarla.
Situacin 3 : Marcos se ha detenido e n una tiend a que ex
pende bebidas alcohlicas para ver si puede encontrar algu
nos cajones vacos a fm de ayudar a su hermano a d e sp achar
todas sus cosas pues ste se va a otra ciudad .
Situacin 4: Marcos va a un2 librera en la que siempre hay
public aciones pornogrficas para comprar una revista de no
ticias para su pad re .
76
 36
PROCURAD, PUES,
LOS DONES MEJORES"

TEMA Libros cannicos

El Seor nos da dones del Espritu para que nosotros poda
mos bendecir, animar y fortalecer a unos y otros en amor.
ANALISIS DEL TEMA
A. Hay diversos dones espirituales,
l. Los dones espirituales provenientes de Dios, son
muchos; y aunque no todos poseen cada don, cada
uno es esencial y forma parte del conjunto total de
dones espirituales.
2. Cristo es la fuente de todos los dones espirituales,
aunque vienen a nosotros mediante el poder del
Espritu Santo .
3. Los dones del Espritu n o siempre son visibles al
ojo humano o comprensibles para la mente hu
mana.
B Los santos de Dios deberan buscar "diligentemente los
mejores dones" (D. y C. 46: 8).
l. Deberamos buscar anhelosamente los dones espi
rituales otorgados a nosotros.
2. Deberamos usar un criterio discriminatorio al bus
car con cautela los dones del Seor, a fm de no ser
engaados.
3. Siempre deberamos recordar por qu los dones
son dados y buscarlos para el beneficio de la obra
del Seor y no para nuestro engrandecimiento per
sonal.
Moroni 1 0 : 8- 1 6 ; D. y C. 46 : 1 3-33. Cules son algunos de
los dones del Espritu?
Moroni 1 0 : 1 7 . Cmo se dan estos dones?
D. y C. 46 : 1 1 , 1 2 . Por qu es que todos los individuos no
poseen todos los dones?
D. y C. 46 : 7 ; 1 Corintios 1 2 : 1 1 -3 1 . Qu propsitos tienen
los dones espirituales?
Moroni 7 : 44 . Cul es nuestro estado si poseemos otros do
nes pero carecemos de caridad?
D. y C. 50 : 1 -46 ; 5 2 : 1 -2 1 . Cmo podemos distinguir entre
los dones de Dios y los de Satans?
Bibliografa
Enseanzas, pgs. 295-300. Son siempre visibles los dones
del Espritu?
Artculos de Fe, pgs. 24 1 -42 . Qu son los dones espiritua
les?
Discursos de Brigham Young, Cap. III , 3a. pgina. En qu
forma los dones del Espritu nos ayudan a detectar a
Satans?
Doctrina del Evangelio, pgs. 1 9 5 , 3 7 2 . Qu propsito tie
nen los dones espirituales?
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
Los dones espirituales (Comentarios
en grupo y pizarrn)

l. Usted podra usar D. y C . 46 : 1 1 -2 8 ; Moroni 1 0: 4-22 ;

C. Algunos dones son ms deseables que otros, pero todos
y 1 Corintios 1 2 : 1 - 1 1 para comentar una lista de los
los dones deben ser ejercidos mediante caridad, o el
amor puro de Cristo . dones espirituales. Puede hacer esto mediante varios
mtodos, tales como el uso de una hoja impresa repar
tida antes de la leccin, o dividiendo a los presentes en
MATERIAL DE CONSULTA tres grupos, o iniciando una discusin. Comente breve
mente cada uno de estos dones y use ejemplos. Por
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento ejemplo :
1 Corintios 1 2- 1 6.
a. Alma 1 1 : 2 1 -25 . Discernimiento
b. Hechos 2 : 1 4-4 1 . Enseanza
Manual del alumno
c. 1 Nefi 3 :7 . Fe
Captulo 36: "Procurad, pues, los dones mejores" d. D. y C. 7 6 : 5 - 1 3 . Conocimiento

77
2. S e podra comentar e n cuanto a las preguntas siguien Usted podra usar el diagrama siguiente :
tes basndose en 1 Corintios 1 2 (las respuestas dadas
son meramente sugerencias):

a. De parte de quin vienen estos dones al hombre?

(Vienen de Jesucristo , a travs de la manifestacin
y poderes del Espritu Santo .)
b. Tiene cada miembro de la Iglesia derecho a por lo
menos un don? (S, y este don es hecho manifiesto
a travs de la obediencia y rectitud.)
c. Por qu hay tantos dones espirituales? (Las nece
sidades espirituales de los hombres son muchas.)
d. Qu propsitos especiales lle nan los dones espiri
tuales en la vida del homb re? (Iluminan, animan,
fortalecen , edifican , preparan al hombre para go
zar de la presencia de Dios en el mundo eterno.)
Hay ejemplos que sirvan para ilustrar lo expresa
do?
e. Son siempre visibles estos dones para el ojo natu
ral? (No . De hecho , lo son raramente . Vase Ense
anzas, pgs. 295-300 .)
El uso correcto de los dones espirituales depende
de la caridad (Comentarios)
Cmo es que podramos tener muchos grandes dones y a
la vez no servirnos de nada por carecer de caridad ?
l. Cul es el propsito de los dones espirituales? (Bende
cir a los dems.)
2. Qu cualidad e s bsica e n nuestro deseo d e bendecir a
otros? (La caridad .)
3. Qu e s l a caridad? (Vase Moroni 7 :4547.)
4. Cmo se adquiere la caridad? (Vase Moroni 7 :48 ; Al
ma 38 : 1 2.)
La caridad se otorga a los que :
Siguen al Seor
Cmo buscar los dones espirituales?
(Anlisis de versculos)
Se podran analizar los pasajes siguientes:
D. y C . 1 30 : 20-2 1 . Qu debe hacer una persona antes de
adquirir cualquiera de los dones del Espritu?
D. y C. 50 : 26-28. Cmo puede una persona adquirir y usar
los dones espirituales con los que Dios desea investirlo?
Moroni 1 0 : 24. Cul es la causa principal de la prdida de
estos dones?
D. y C. 46 : 7 , 8 . Qu debemos hacer para obtener estos do
nes sin ser engaados?
D. y C. 46 :9. Hasta qu punto deberamos buscar estos
dones?
D. y C. 1 1 : 1 0. Cmo podemos obtener nuestros dones?
Comentarios
Pida que los alumnos consideren la pregunta siguiente : C
mo s qu dones tengo?

78
 37
((LA AFLICCION
OBRA PARA NOSOTROS
UN MAYOR PESO DE GLORIA"

TEMA Eter 1 2 : 27 ; 2 Corintios

. 1 2 : 7- 1 0. Por qu las pruebas son

necesarias en este proceso?

El Seor puede llamarnos a soportar aflicciones y tribula
ciones para que podamos llegar a ser como El desea que sea
mos.
ANALISIS DEL TEMA
A. El verdadero Santo es el que se aparta de las cosas del
mundo a fm de alcanzar la aprobacin de Dios.
l. Su vida siempre se ajusta a los ideales del evangelio.
2. E s un buen ejemplo, permitiendo que l a luz pura
del evangelio irradie a travs de l para iluminar el
camino de los dems.
B. , El Santo verdadero es el que renuncia al mal y soporta
valientemente toda afliccin y pesar por la causa de
Cristo .
l. Comprende que la vida en la tierra es un perodo
de probacin.
?. Conoce que las tribulaciones son u n medio que
Dios tiene para purificar a su pueblo elegido.
3. Permite que la adversidad lo acerque al Seor.
C. El verdadero santo llega a ser una "nueva criatura" en
Cristo obteniendo y reteniendo el perdn, y se esfuerza
por aparecer aprobado de Cristo en todo momento .
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
D. y C. 9 5 : 1 , 2 . Con qu fm nos castiga el Seor?
Alma 1 4 : 8- 1 1 ; Mosah 1 7 :9 , 1 0 , 20. Pueden el sufrimiento
y la adversidad realizar los propsitos de Dios?
D. y C. 5 8 : 2-4. Qu promesa concerniente a la tribulacin
recibieron de Dios los Santos de los primeros tiempos
de la Iglesia?
Abraham 3 : 24-26: Moroni 8 : 26 ; D. y C. 1 2 2 : 9 . Cules son
las bendiciones de aquellos que son probados en el es
tado mortal y llegan a ser santos?
Bibliografa
Artculos de Fe, pgs. 1 1 9-24 Cmo se limpia uno del pe
cado?
El Milagro del Perdn, pag. 1 5 1 . En qu forma el pesar
santo hace que uno se acerque a la santidad?
El Milagro del Perdn, pgs. 1 88- 1 89 . Cules son los signos
de pesar santo en esta carta?
Doctrina del Evangelio, pgs. 1 07- 1 08. Qu es lo que lo ca
lifica a uno como verdadero santo?
Doctrina del Evangelio, pg 246. Cmo deben vivir los
hombres en el reino de Dios?
Discursos de Brigham Young, Cap . XXX completo . Cul es
el propsito de toda vicisitud a travs de la cual uno de
be pasar?
Doctrina de Salvacin, Tomo III, Cap. 2, 2o. encabezado,
4o. subttulo. Acarreamos algunas aflicciones sobre
nosotros mismos?
Enseanzas, pgs. 35 , 87 . Por qu las bendiciones vienen
despus de las tribulaciones?

2 Corintios
Material adicional
Manual del alumno
John Taylor en Journal o[ Discourses, 24 : 1 9 7 . Cules son
Captulo 37 : "La afliccin obra para nosotros un mayor los propsitos de las pruebas y tribulaciones? (Vase
peso de gloria" tambin "Mi mandato del Seor ", manual del Sacerdo
cio de Melquisedec, leccin 22.)
Libros cannicos
Mosah 3 : 1 9 ; Helamn 3 : 3 5 . Qu es lo opuesto a un Material complementario
"hombre natural"?
1 Juan 1 : 7-9 ; Romanos 6 : 2- 1 2 . En qu forma el bautismo Transcripcin nm. 8 (Presidente Harold B. Lee) Un dardo
es el convenio de santidad? pulido .

79
 ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENf ACION
(Ideas usadas por otros maestros)
El verdadero santo es aquel que ha
alcanzado pureza y santidad
La palabra latina sanctus de la cual se ha derivado el voca
blo santo, encierra el sentido de pureza y santidad . Podra
alguien ser miembro de la Iglesia y no ser un santo?
Un buen mtodo para ayudar a los alumnos a determinar el
criterio mediante el cual uno debera ser un verdadero santo,
es el mtodo de la comparacin o contraste . Usando un ca
so de estudio , un objeto , o ejemplo , y luego haciendo que
los alumnos lo comparen con un caso , objeto o ejemplo
opuesto , usted puede desarrollar varios puntos y recoger
amplia informacin. En el caso de esta leccin, podra usar
Mosah 3 : 19 como la base del mtodo de enseanza. En el
pizarrn escriba: hombre ruztural y saque de la clase las ca
ractersticas de este tipo de persona. Una vez que tenga una
lista, la misma formara la base con la cual se podra hacer
el contraste con un verdadero Santo de los Ultimos Das,
anotando aquellas caractersticas en una columna bajo ese
t tulo . Una vez que los alumnos entiendan qu es lo que
constituye santidad , pase a la leccin y muestre cmo las tri
bulaciones ayudan a producir estas caractersticas en la gen
te .
El propsito de las pruebas y aflicciones
es producir santidad
Todas las personas pasan a travs de pruebas de alguna cla
se, como son pruebas sociales (esto es, persecusiones sufri
das por los primeros miembros de la Iglesia), pruebas fsicas
(por ejemplo : enfermedades o deformaciones) y/o pruebas
espirituales. Para ayudar al alumno a entender que las prue
bas pueden ayudarnos a llegar a ser santos, usted podra co
locar en el pizarrn el diagrama siguiente :
Vicisitudes de la vida
Riqueza espiritual
Sequedad espiritual
Usted podra sealar que el diagrama representa las fluctua
ciones que la gente buena experimenta en la mortalidad . Me
diante preguntas, haga que la clase llegue a los tres puntos
siguientes .
80
l. La vida terrenal est planeada para ayudar a que los
hombres se conviertan en dioses.
2. Algunas d e las personas ms favorecidas d e Dios han te
nido grandes pruebas y bajas espirituales (por ej ., Job y
Jos Smith)
3. Los tiempos de bajas espirituales pueden ser importan
tes para hacer de nosotros lo que Dios quiere que sea
mos.
Explique ms el ltimo punto mostrando que :
l. Cristo quiere hacer de nosotros lo que El es.
2. Cristo n o puede forzarnos sino que debe dejarnos elegir
libremente.
3. Los perodos de sequedad espiritual, cuando el hombre
es dejado solo para elegir si realmente lo seguir a El
son importantes para Dios, pues es entonces que el
hombre muestra por s mismo que tiene la determina
cin de hacer lo que Dios pide que haga. El Seor quiere
que el hombre ande en sus sendas y por eso le muestra
el camino, pero retira su mano para que el hombre apren
da a caminar, si es que quiere hacerlo .
La mortalidad tiene como fm
probar a todos los hombres
Los alumnos ocasionalmente no aprecian las implicaciones
que hay en las palabras del Seor "los probaremos" (Abra
ham 3 : 2 5 .) Aunque la vida terrenal es una prueba para la
humanidad en el sentido de que los hombres no conocen los
resultados, no es as para con Dios. El ha programado la
mortalidad como un tiempo de probacin, sabiendo cul ser
el resultado. Para establecer este punto, un mtodo que usted
podra considerar sera usar las comparaciones, de manera
que los alumnos noten las semejanzas entre dos cosas dadas.
Este concepto podra ser desarrollado citando la forma en
que el calor, los elementos qumicos, y la presin son necesa
rios para hacer acero partiendo del hierro y comparando este
procedimiento con la forma en la que el Seor prueba a sus
hijos. El herrero sabe lo que puede suceder si se usa la canti
dad adecuada de las cosas mencionadas anteriormente. No
es una prueba, pues los resultados son conocidos. Por lo tan
to, el metal es probado , no puesto a prueba, bajo el fuego
de la fragua y entre el martillo y el yunque . En qu manera
Dios ha planeado que la vida terrenal sea un perodo de pro
bacin? Qu sucede a aquellos que se inclinan hacia Dios
en el horno de la afliccin? Entendi Pablo este principio?
Use algunos de los pasajes anotados en "Material de consulta"
para mostrar que los profetas trataron de ayudarnos a enten
der este principio.
 38
TODO LO QUE
EL HOMBRE SEMBRARE,
ESO TAMBIEN SEGARA"

TEMA Bibliografa

La verdadera paz se encuentra solamente viviendo el evange Enseanzas, pgs. 453-54. La doctrina del juicio es un prin
lio de Jesucristo. cipio primario del evangelio. Ser una cosecha.
El Milagro del Perdn , Cap. veinte completo . El tiempo de
la cosecha ser un da de meditacin.
ANALISIS DEL TEMA Doctrina de Salvacin , Tomo III, ltimas 5 pginas. "Los
ltimos d as" . La gran cosecha de los ltimos das.
A. La ley de la cosecha es que uno recoge lo mismo que Discursos de conferencias generales 19 70- 72 "Los aos que
siembra! la langosta devor" por Spencer W. Kimball, pgs. 69-7 1 .
Los aos comidos por las langostas : oportunidades des
B. El evangelio d e Jesucristo provee que e l hijo d e Dios perdiciadas.
pueda producir una cosecha abundante : aun cien veces Jess el Cristo , pgs. 606- 1 6. Tres parbolas en cuanto a la
ms de lo que siembra. ley de la cosecha.

e Dios no puede ser burlado; de modo que, fmalmente,

solamente los fieles comern del producto de la tierra. ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)

Los aos que la langosta se comi

MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Glatas 1 -6
Manual del alumno
Cap tulo 38, "Todo lo que el hombre sembrare, eso tambin
segar"
Libros cannicos
Glatas 5 : 1 6-26. Cmo podemos identificar si estarnos pro
duciendo buen fruto o no?
Glatas 6 : 7-9 . Cul es la ley de la cosecha?
Mateo 1 3 8, 23. Sobre qu principios es que uno produce
buenos frutos?
Alma 32:42 . Por qu es que muchos nunca recogen una
buena cosecha en su vida?
Juan 1 5 : 1 -8 . Cul es la clave para producir fruto hasta la
perfeccin?
Malaquas 4: l . Cun frctiferos son los malvados?
Jacob 5 :47 . En qu forma el Seor ayuda a sus hijos a ser
fruct feros?
Salmos 1 : 1 -3 . Cmo puede arrepentirse uno y llegar a ser
fructfero?
Alma 4 1 : 1 - 1 0. Qu es la ley de la restauracin?
(Comentario)
Usted podra fomentar una discusin interesante alrededor
del discurso dado por el presidente Kirnball (vea Biblioteca
Bsica) y haciendo algunas de las preguntas siguientes:
l. Qu sucede cuando uno rechaza un llamamiento en la
Iglesia?
2. Cmo podra cosechar del remolino d e un matrimonio
sin xito?
3. En qu forma los hijos son l a cosecha del Seor?
4. Cun importantes son nuestras oportunidades?
Somos nosotros plantas agradables
para el Seor? (Comentarios)
Haciendo las siguientes preguntas, usted podra impulsar
unos buenos comentarios al respecto :
l. Qu es lo que constituye la via del Seor? Quines
son sus plantas agradables? (Vase lsaas 5 : 7 . )
2. Qu espera e l Seor d e sus hijos? (Vase Mateo 3 : 1 0 . )
3. Haga una lista d e algunas formas defmidas en las que
uno puede ser fructfero para el Seor y producir una
cosecha abundante . (Vase Alma 32 : 37-43. )
4. Qu le sucede al rbol que no produce buen fruto?
(Vase Jacob 5 :46.)

81
necesidad de ambas cosas. El sencillamente las colocaba en
la perspectiva correcta.
Presentacin de un dilogo
Una forma en la que usted, maestro , podra presentar este
concepto de los roles de la gracia (obtenida mediante la fe)
y de las obras (la evidencia de la fe) es usando un encara
miento catequstico . Prepare anticipadamente un dilogo.
Luego lea (o proyecte mediante un retroproyector) la pre
gunta que formula al interrogador y pida que los alumnos
expresen la respuesta correcta. Cuando la haya recibido o
tenga que seguir adelante en consideracin al tiempo, usted
podra proyectar la respuesta mediante el retroproyector y
explicar que sta es la respuesta adecuada. A continuacin
hay un ejemplo de cmo podra ser el dilogo .
Inte"ogador A fm de obtener la recompensa de la exalta
cin en el reino celestial, por qu debemos vivir cada ley
y ordenanza pertinente a ese reino?
Respuesta " . . . la persona que desea ser exaltada hasta la
morada ms alta, tiene que obedecer una ley celestial, y to
da la ley tambin . . .
" . . . para obtener la salvacin no slo tenemos que hacer al
gunas cosas, sino todo lo que Dios ha mandado . . . obedecer
a Dios precisamente en las cosas que El nos manda" (Jos
Smith, Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 408, 4 1 0).
Inte"ogador: Espera el Seffor que nosotros vivamos toda
la ley del evangelio, toda a la vez, o la perfeccin es un pro
ceso gradual?
Respuesta " . . . el Seffor realmente quiso decir aquello que
dij o : que deb amos ser perfectos como nuestro Padre Celes
tial es perfecto. Eso no acontecer repentinamente , sino l
nea por lnea y precepto por precepto , ejemplo por ejemplo ,
y aun entonces no tan solamente mientras vivamos en esta
vida terrenal, pues tendremos que ir ms all de la tumba
antes de alcanzar aquella perfeccin y llegar a ser como
Dios.
84
"Pero aqu establecemos el cimiento . Aqu es donde apren
demos estas verdades sencillas del evangelio de Jesucristo,
en este estado probatorio, para prepararnos para esa perfec
cin. Es nuestro deber actuar hoy mejor que ayer, y mafia
na mejor que hoy. Por qu? Porque estamos en ese camino
de perfeccin, y esto solamente puede alcanzarse mediante
la obediencia y el deseo de vencer al mundo" (Joseph Fiel
ding Smith, Doctrina de Salvacin, Tomo 1 1 , Cap 1 , ltimas
2 pginas).
Inte"ogador Pero cul, entonces, es el estado de aquel
que sinceramente se est esforzando pero que todava tiene
mucho que andar en el sendero hacia la perfeccin? Puede
una persona gozar del compafferismo del Espritu Santo si
realmente est tratando de vivir los mandamientos pero no
ha tenido xito completo todava?
Respuesta S , en tanto que sinceramente est tratando de
vivir el evangelio . Si est actuando al mximo de sus posibi
lidades, el Seffor le permitir gozar del compafferismo del
Espritu y de las bendiciones del evangelio como si ya estu
viera viviendo toda la ley . En esta forma es justificado para
recibir el Espritu Santo a causa de sus deseos de justicia.
(Vase Jos Smith.-Visin del Reino Celestial 9 , del anexo
aprobado para la Perla de Gran Precio, Moiss 6 60 , D. y C .
20: 30, 32 , 3 3 .) La gracia d e Dios, manifestada a travs de la
expiacin de Cristo , hace posible la justificacin para aque
llos que buscan la justicia. Pero si el hombre no est hacien
do lo mejor que puede para vencer al mundo, el Espritu se
retirar de l. El presidente Joseph Fielding Smith lo expli
c as: "Si una persona viola un convenio, ya sea el del bau
tismo , ordenacin, casamiento o cualquier otro , el Espritu
quita el sello de aprobacin y las bendiciones no se reciben.
"Toda ordenanza es sellada con una promesa de recompen
sa basada en la fidelidad . El Espritu Santo quita el sello de
aprobacin all donde los convenios son quebrantados"
(Doctrina de Salvacin, Tomo 1, pg. 4 3). Tal individuo no
est justificado , pero si se arrepiente sinceramente, el Esp
ritu volver y puede justificarlo de nuevo .
 40
HEREDEROS DE DIOS Y
COHEREDEROS CON CRISTO"

TEMA Moiss 6: 64-68 ; D. y C . 84: 3 1 -39 . Qu ms debemos hacer

para llegar a ser herederos de Dios?
La mayor posibilidad del hombre es llegar a ser como Dios.
D. y C. 9 3 : 1 1 -20, 26-2 8 . Qu promesa es nuestra si guar
damos los mandamientos de Dios?
ANALISIS DEL TEMA
A. Los hombres y mujeres son hijos espirituales de Dios. Bibliografa
Doctrina de Salvacin, Tomo 11, Cap . 3 , primeras 6 pginas.
1. Nacimos de seres eternos en el mundo preterrenal. La doctrina del derecho a coheredar.
2. Nosotros, por lo tanto , tenemos la posibilidad de Enseanzas, pgs. 57-58 . Qu debemos hacer para llegar a
llegar a ser como nuestros padres eternos. ser coherederos con el Salvador?
Enseanzas, pg. 430. Cul ser la gloria de los que lleguen
B. El hombre tambin es creado a imagen fsica y a seme a ser coherederos con Jess?
janza de Dios.
Doctrina del Evangelio, pg . 1 8 . Cmo podemos llegar a
ser los hijos de Dios?
C. Mediante la obediencia al evangelio , hombres y mujeres
Discursos de Brigham Young, Cap . VIII, primeras 2 pginas.
pueden llegar a ser coherederos con el Salvador en todo
Cul es el destino del hombre?
lo que el Padre tiene .

l. Jess, como hijo literal de Dios, es el heredero na

tural de su Padre .
2. Mediante su derecho a heredar y por la obedien
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
cia, Jess alcanz todo lo que el Padre tiene .
(Ideas usadas por otros maestros)
3. Podemos heredar igualmente con Cristo todo lo
que el Padre tiene siendo obedientes al evangelio. La meta fmal del hombre es
llegar a ser como Dios (Comentarios)
MATERIAL DE CONSULTA
Usted podra pedir a los alumnos que consideren cules son
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento sus metas supremas, tanto en esta vida como en la vida veni
dera.
Romanos 6-8
Es realmente posible que nosotros lleguemos a ser como
Manual del alumno Dios? Si es as, qu sabemos en cuanto a Dios? Cmo es?
(El es perfecto ; obedece enteramente la ley de la gloria ce
Captulo 40 : "Herederos de Dios y coherederos con Cristo"
lestial.) Cul, entonces, debera ser nuestra meta? (Tal vez
USted quiera comentar el punto 40-6 con los alumnos.)
Libros cannicos

3 Nefi 1 2 :48 ; 2 7 : 2 7 . Qu mandamientos recibimos de par
te del Seor?
Filipenses 2 : 5 , 6 .
Juan 1 7 : 2-6, 1 5-22 ; D. y C . 93 : 2-4, 2 1 -26; Hebreos 1 :3 , 4.
Qu meta deberamos compartir con nuestro Salva
dor?
Romanos 8 : 1 4- 1 9 . Mediante qu principios los hombres
tienen el derecho de llegar a ser herederos de Dios con
su Redentor?
Podemos llegar a ser herederos de Dios
(Comentarios)
Usted podra escribir en el pizarrn el ttulo de esta leccin
"Herederos de Dios, y coherederos con Cristo" (Romanos
8 : 1 7 ) y comentar el significado del vocablo heredero.
Podra hacer un paralelo entre las herencias terrenales Y la
herencia de bendiciones eternas. (Vase el punto 40-8 .)

85
Esto podra llevar al comentario de las referencias que apa
recen b ajo las Fuentes de informacin.
La Doctrina de la eleccin o preordinacin
{Ilustracin en el pizarrn)
El diagrama siguiente y las preguntas pueden servir como
base para causar los comentarios sobre este punto de doctrina
Llevamos al estado mortal lo que fuimos antes.
l. Por qu ciertas personas nacieron en el linaje de Israel?
2. A qu clase de experiencias fueron "elegidos" en la vi
da preterrenal aquellos que son de Israel? {Al bautismo ,
a unirse a la Iglesia, a recibir el sacerdocio , a casarse en
el templo . Vase de McConkie, Instructor, feb . de 1 969 ,
pg. 40.)
3. Qu debemos hacer a fm d e calificarnos para recibir
las bendiciones prometidas? {Tal vez usted desee co
mentar el ltimo punto indicado en el manual del
alumno.)
Comentarios
Las dos declaraciones siguientes, u otras de su propia elec
cin, podran ser usadas para causar los comentarios de par
te de los alumnos.
"El Seor ha elegido a un pequeo nmero de espritus es
cogidos de hijos e hijas de entre todas las creaciones de Dios,
el cual heredar esta tierra; y la compaa de espritus elegi
dos ha sido guardada en el mundo espiritual durante seis mil
aos para venir en los ltimos d as, para pararse en la carne
en la ltima Dispensacin del Cumplimiento de los Tiempos
a organizar el Reino de Dios sobre la tierra, edificarlo y de
fenderlo . . . y para recibir el Sacerdocio eterno y sempiter
no" (Wilford Woodruff en Our Lineage, Utah Genealogical
Society Handbook, 1 933, Leccin 1 , pg. 4).
" . . . Permtaseme sugerir que esta Iglesia n o ha sido nom
brada al azar. Nosotros somos La Iglesia de Jesucristo de los
Santos de los U/timos Das. Estos son los ltimos das; esta
es la dispensacin fmal del tiempo y los programas de la Igle
sia estn todos yendo hacia adelante , hacia una suerte de fi
nalizacin o culminacin. Hay una urgencia como nunca ha
habido antes en cuanto a lo que tiene que ser realizado ; y
estad seguros de esto , lo que tiene que hacerse tiene que ser
a tiempo , y esperamos que sea mediante aquellos inicial
mente preordinados para esa tarea. Pero tan seguramente
como la noche sigue al d a, si elegimos no aceptar nuestro
estado, o si nos cansamos a lo largo del camino; poniendo
primero las cosas menos importantes, habr sustitutos que
se levantarn para tomar nuestro lugar, a fm de que el tiem
po del Seor -el plan y su propsito supremo - no sea cam
biado.
"Jvenes de Sin, poneos de pie y sed contados; tened el
valor de vuestras convicciones y hagis lo que hagis, no
permitis que otro individuo sea vuestro substituto en el rei
no de vuestro Padre CelestiaL" (Robert L Simpson, "Youth
of Zion, Stand Up, and Be Counted ! " , conferencia de octu
bre de 1 963.)
Anlisis de versculos
Usted tal vez prefiera ilustrar el principio de la preordina
cin usando ejemplos de los profetas que han sido preordi
nados:
El Salvador Moiss 4: 1 -4 ; Isaas 53
Juan el Bautista 1 Nefi 1 0 : 7- 1 0.
Jos Smith 2 Nefi 3.
Las enseanzas de Pablo en cuanto a la eleccin
(Anlisis de versculos)
Podra usar tambin preguntas que hagan pensar , basadas en
Romanos 9- 1 4 , para ayudar a los alumnos a comprender la
doctrina de la eleccin. Las siguientes son solamente algu
nas ideas que podra usar durante la clase o en una hoja de
asignacin entregada antes de la leccin.
Romanos 9 : 1 -4. Cules son las seis cosas a recibir por las
que Israel fue elegido?
Romanos 9 : 6-8 . Reciben esas bendiciones aquellos que
fueron llamados y elegidos para bendiciones especiales
pero que se tornan "hijos de la carne"?
Romanos 9 : 9- 1 2 . Por qu Jacob fue elegido sobre Esa?
Romanos 9 : 1 3-2 1 . Es Dios injusto porque favorece a algu
nos pueblos sobre otros, o eso es por causa de lo que
hemos merecido?
Romanos 9 : 24-29 . Quin es preordinado para salvacin?
88
 42
((COMO HAS TESTIFICADO
DE MI EN JERUSALEN
ASI ES NECESARIO QUE
TESTIFIQUES TAMBIEN EN ROMA"
TEMA Mosah 2 1 . Qu se hubiera requerido para escapar a la per
secusin de los hombres inicuos?
El Seor fortalecer e inspirar a aquellos que valientemen
Hechos 2 1 : 1 0- 1 3 . Se requiere valor especial para ir delibera
te busquen declarar su mensaje en condiciones de adversi
damente a cumplir una misin peligrosa.
dad . Hechos 2 1 : 30 a 22 :24. Un testimonio nacido en cadenas.
Hechos 23 : 1 2-2 1 . Cunta determinacin tenan los enemi
ANALISIS DEL TEMA
gos de Pablo?
A. A menudo nos enfrentamos con gente que trata de apar Hechos 23 : 1 1 . Noticias buenas y malas.
tarnos de nuestro compromiso espiritual.

l. Nos tientan a pecar. Bibliografa

2. Usando la burla o las amenazas, tratan de evitar
Doctrina del Evangelio, pgs. 523-527. Ejemplos del valor
que defendamos el reino y sus leyes.
del presidente Joseph F. Smith.
3. Tratan d e hacer que abandonemos o nos desligue
Liahona de septiembre de 1 973 , "Admoniciones del Sacer
mos de nuestras buenas obras.
docio de Dios" , pgs. 29-35 . Hacia dnde miramos en
busca de gua respecto a la conducta y doctrina?
B. Nuestra defensa es el valor fsico y moral.
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 1 8082 . Llaves pa
ra evitar la apostasa.
C. El valor de un verdadero cristiano nace en sus convic
Enseanzas, pg. 2 1 5 . Una descripcin de Pablo dada por
ciones acerca de Cristo , en su lealtad para con El, en su
alguien que lo vio .
prctica de las leyes y programas de Cristo y en la pers
Enseanzas, pg. 274. Qu clase de hombres han sido un
pectiva de largo alcance que obtiene concentrndose en
problema en la iglesia de los primeros tiempos as como
las cosas celestiales futuras.
en la iglesia de los ltimos d as?
Discursos de Brigham Young, Cap. XXIV , 3er. subttulo .
MATERIAL DE CONSULTA Cul es el efecto de la falta de confianza?
Discursos de Brigham Young, Cap. XXX, 3a. pgina. C
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento mo deberamos enfrentarnos a nuestras pruebas al efec
tuar la obra del Seor?
Hechos 2 1 : 1 8 a 28 : 3 1 , Colosenses.

Manual del alumno

Material adicional
Leccin 42 : "Cmo has tstificado de m en Jerusaln, as
es necesario que testifiques tambin en Roma" .
Liahona de octubre de 1 972. "John Taylor : el Valiente",
por Leon R Hartshorn, pgs. 40-44 . Relatos sobre un
Libros cannicos valiente misionero moderno .

1 Nefi 3 : 7 (Vanse tambin los captulos 3 a 5 .) Por qu

el Seor no hizo que para Nefi fuese fcil afrontar sus Proyecciones sugeridas
compromisos?
Jacob 2 : 1 - 1 0 . Por qu se requera valor para que Jacob Filminas:
presentase este mensaje? (La Vida de Pablo, 7) Desairaron su testimonio
J acob 7: 1 -20 . La historia de uno que se burl de un valiente (VSOF2937SP)
hombre de Dios. (La Vida de Pablo, 8) Persever hasta el fm
Mosah 1 7. Qu fue lo que mantuvo a Abinad fiel a lo (VSOF2937SP)
que se le haba confiado? Transparencia : El viaje a Roma.

89
 ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION Anlisis de metas
(Ideas usadas por otros maestros)
l. El conocimiento correcto acerca de Dios lleva hacia la
Preguntas que estimulan los comentarios fe.
2. Otras, (Qu metas ms pueden ser alcanzadas en el
Pregunta Por qu el Seor permiti que Pablo, Nefi y mu anlisis que hicimos?)
chos otros grandes siervos pasaran por tan grandes pruebas
antes de rescatarlos o darles la solucin a sus problemas? Pregunta: Qu tienen que ver la pureza personal y la obe
diencia con el valor para declarar el mensaje de Dios?
Anlisis de metas (Lo que debe surgir de los comentarios)
Anlisis de metas
Los siervos de Dios deberan saber lo suficiente en cuan
to a El y tener bastante fe como para ponerse entera
l. Un fumador, por ejemplo, no puede presentar la Pala
bra de Sabidura con la misma conviccin del que no
mente en sus manos.
fuma.
2 No podemos efectuar la obra del Seor sin la clase de
2. Otras. (El maestro debera tener en mente algunas me
compromiso personal demostrada por Pablo y Nefi.
ta s para comentar, o escritas, as como las preguntas re
3. Si tenemos fe, no necesitamos conocer el futuro sino
lativas a las mismas. De otro modo el comentario puede
que podemos proceder paso a paso.
no tener direccin adecuada.)
4. Si realmente tenemos fe, confiaremos en que pase Jo
que pase eso ser lo mejor para nosotros y para la obra
del reino. (Vase D. y C 98: 3,100:15. Romanos8:25.) Lista de sinnimos y antnimos
5. No podemos crecer espiritualmente sin tener que ven en el pizarrn
cer obstculos y dificultades
Tal vez usted quiera recalcar la necesidad y naturaleza del
valor y de la fe para promulgar el evangelio mostrando la re
Pregunta Por qu se requiere valor para resistir la doctrina lacin que se desarrolla al partir de las palabras relacionadas:
falsa y la tentacin?
Valor Cobarda
Fe Duda
Anlisis de metas Imagen positiva de Imagen negativa de
uno mismo uno mismo
A veces hay implicadas amenazas de dao fsico o de Otras Otras
represalias econmicas o sociales. (Qu es una represa
lia econmica? Respuesta La prdida del empleo si Paralelos entre colosenses y los informes de las conferencias
uno no se ajusta a cierto estilo de vida. Qu es una re
presalia social? Respuesta La exclusin de un grupo, Usted podra indicar cmo las enseanzas dirigidas a los co
etc ) losenses tienen aplicacin en la actualidad. Esto se podra
2 Las burlas atacan a la imagen que la vctima tiene de s hacer repartiendo un impreso, o mediante el pizarrn, o
misma. (Por ejemplo "Eres un tonto! Todos los mostrando algunas de las advertencias y enseanzas dirigidas
cientficos creen que ests en error!") A menudo es a los colosenses y luego leyendo citas tomadas de recientes
ms fcil recuperarse del dolor fsico que del dao s publicaciones de los discursos de las conferencias. (Vase,
quico o del rechazo social. Discursos de conferencias generales 1970-72, En se ad el
"

evangelio de salvacin", por Harold B. Lee, conferencia de

Pregunta Cul es la fuente de valor? octubre de 19 72, pgs. 307-31 0.)

90
 43
((SOIS
CONCIUDADANOS DE LOS SANTOS"

TEMA como soldar acero con acero.

Los Santos de los Ultimos Das pueden llegar a ser ms uni
dos a medida que sobrellevan las cargas de unos y otros y
extienden la mano de hermanamiento a sus hermanos.
ANALISIS DEL TEMA
A. El Seeor puso distintos oficios en la Iglesia con el pro
psito de esparcir el evangelio, perfeccionar a los miem
bros y edificar la Iglesia.
Enseanzas, pg. 278. Cmo se debe sen* uno hacia sus
semejantes si es que desea ayudarlos?
Doctrina del Evangelio, pgs. 247-252. Reglas pertinentes al
hermanamiento en la Iglesia.
Doctrina del Evangelio, pgs. 174-175. Cmo ofrecemos
una mano de hermanamiento a las Autoridades Genera
les?
Doctrina del Evangelio, pgs. 190-192. La forma en que el
hermano Heber C. Kimball trat al presidente J oseph F.
Smith es un ejemplo de hermanamiento.

B. Los propsitos mencionados anteriormente los logran Material adicional

los oficiales que efectan sus tareas especficas y distin
tas entre s.
C. Cualquier otra cosa que estas tareas puedan incluir, tie
nen en comn la extensin de la mano de fraternidad.
Liahona de noviembre de 1973, "Y ahora permanecen la fe,
la esperanza y el amor" por Vaughn J. Featherstone, pgs.
36-38. Dnde deben los hermanos buscar el hermanamien
to?

MATERIAL DE CONSULTA ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION

(Ideas que han usado otros maestros)
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Oustraciones de hermanamiento
Filemn; Efesios 1-6
En el pizarrn, o en una hoja que repartir entre los alum
Manual del alumno nos, escriba tres encabezados: 91) Oficio en la Iglesia o
llamamiento, (2) Tarea defmida, (3) En qu forma hermana
Captulo 43: "Sois. . . conciudadanos de los santos" esta tarea. Luego pida que los alumnos anoten su reaccin o
sus ideas en cada una de estas columnas. Por ejemplo, usted
Libros cannicos
podra ayudar un poco a deducir las respuestas siguientes y
anotarlas en el pizarrn:
1 Nefi 6:4. Cul era la intencin real de Nefi?
Jacob 1:7, 8. Cul era el deseo de Jacob? Oficio en la Iglesia Tarea definida En qu forma herma
Ens 9-20. Qu dese Ens despus que obtuvo una espe o llamamiento na esta tarea
ranza de salvacin?
Dicono l. Repartir la l. Este ritual bsico
Mosah 2: 17. Cul es el verdadero espritu de servicio?
Santa Cena simboliza la acep
Mosah 18:8-11. Qu es lo que nosotros acordamos hacer
tacin y herma
al ser bautizados?
namiento de toda
2 Corintios 11:22-33. Pablo hace una lista de sus pruebas
la congregacin
para los santos.
en Cristo y por
Moroni 1:1-4. Cules eran los sentimientos de Moroni hacia
Cristo.
los lamanitas?
2. Recoger las 2. (El maestro pue
Bibliografa ofrendas de de considerar es
ayuno. to antes de la cla
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 387. La amistad es se.)

91
Al prepararse para presentar el mtodo anteriormente expre
sado, considere las oportunidades de hermanamiento de por
lo menos, los oficios que Pablo mencion en Efesios 4 : 1 1 .
Si usted prefiere usar este mtodo para esta leccin, encon
trar que el captulo 43 del manual del curso le resultar
til , tanto como repaso para usted misma como medio para
dar nfasis al manual en la mente de sus alumnos.
Son necesarios todos los oficios?
Las preguntas que fomenten los comentarios pueden resultar
tiles bendiciendo a los alumnos con un punto de vista com
prensivo del genio hermanador de la Organizacin de la Igle
sia. Al formular estas preguntas podra seguir el modelo de
la siguiente: Por qu Jess llam amigos a sus apstoles?
(Vase Juan 1 5 : 1 5 y D. y C. 84: 63 , 93-45.) Qu sentimien
to tienen hacia el patriarca que les ha dado la bendicin pa
triarcal, aquellos que la han recibido?
En qu forma una bendicin patriarcal le da hermanamien
to al que la recibe (en el sentido de que lo hace sentir parte
de la Iglesia)? Cmo se sienten los conversos con relacin a
los misioneros? Qu esperan d e parte d e ellos adems del
mensaje? Etc .
Preguntas para comentar
Cul es el propsito de tener una organizacin en la Iglesia?
(Mucha gente cree y ensea que no hay necesidad de tal co
sa.) Pida que los alumnos consideren cuidadosamente esta
pregunta teniendo en cuenta la cuestin del hermanamiento.
Luego pregunte : En qu forma la Iglesia cumple con las
respuestas dadas a las preguntas recin formuladas?
Podra ser interesante comentar cmo es usada la mano de
recha en la Iglesia en calidad smbolo de amistad y herma
namiento.
Levantamos nuestra mano derecha para dar nuestro
apoyo .
2. Extendemos la mano derecha para dar la bienvenida y
saludar.
3. Otras sugerencias.
92
 44
sE EJEMPLO DE LOS CREYENTES"

TEMA 1 Corintios 1 0 : 1 - 1 3 . Por qu los profetas hebreos siempre

hacen un repaso de la historia de Israel bajo la direc
Los jvenes Santos de los Ultimos Das han sido reservados cin de Moiss?
para esta poca, a fm de que su fuerza espiritual y su ejemplo Jacob 2 : 3 5 ; 3 : 1 0. Qu efecto tuvieron los nefitas inicuos
de creyentes pueda combatir contra las fuerzas y doctrinas sobre sus hijos?
del mal. D . y C. 93 : 38-50. Qu se necesita en las familias adems
del ejemplo?
ANALISIS DEL TEMA Alma 39 : 1 1 . Cul fue el efecto de este mal ejemplo?
Alma 24 :2 1 -27 . Qu efecto tuvo este acto supremo de
A. Pablo denunci que el mal estaba destruyendo a la Igle ejemplo?
sia y exhort a los santos a vivir vidas ejemplares. 1 Pedro 2 :9 - 1 9 . Por qu el sacerdocio real debe ser un
B. Hay muchos paralelos entre l a poca de Pablo y l a nues ejemplo para las naciones?
tra. Mosah 1 7 :2-4. Qu alcance tuvo el bien que naci en el
l. Satans est tratando d e destruir a l a Iglesia y a los ejemplo de Abinad , ejemplo de valor y devocin?
santos. 1 Pedro 2 :20-2 5 . Quin nos mostr el ejemplo cvico que
2. Muchas de las advertencias de Pablo tienen tanta debemo s dar?
vigencia como cuando las mencion.
3. Est ocurriendo una "gran divisin" con el mundo, Bibliografa
pues ste se pone cada vez peor y los justos cada vez Discursos de Brigham Young, pg. 208 . Cul es la promesa
mejor. a un padre ejemplar?
Doctrina del Evangelio, pgs. 277-279 . Cmo aprenden los
C. Los santos de nuestros d as han sido llamados especial hijos a obedecer a sus padres y a tratai: adecuadamente
mente para ser ejemplo de los creyentes para el mundo a sus futuros cnyuges?
de hoy . El Milagro del Perdn, pg. 9 1 . Cundo se puede ver por
vez primera el efecto de un mal ejemplo?
MATERIAL DE CONSULTA El Milagro del Perdn, pgs. 2 1 8-2 1 9 . Cul fue el ejemplo
de Jess en cuanto a cmo evitar el pecado?
Asignacin de lectura del Nuevo Testamento Artculos de Fe, pgs 45 7 , 578. En qu forma Jess y Pa
blo nos muestran una solucin a un gran problema de
Filipenses; 1 Timoteo . nuestra poca?

Manual del alumno Material adicional

Captulo 44 : "S ejemplo de los creyentes" Liahona de agosto de 1 970, "Un mensaje de Delbert L. Sta
pley" , por Delbert L. Stapley, contraportada. Discurso
Libros cannicos clsico sobre el poder del ejemplo .
Mateo 24 (Vase tambin Jos Smith 1 .2 1 -23 , 30-32. Qu
acontecimientos de los d a de Pablo ocurrirn tambin ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
en los nuestros? (Ideas usadas por otros maestros)
1 Nefi 1 4 : 6 , 7 . Qu es lo que en nuestra poca separa a los
Perspectiva y sabidura
salvos de los condenados?
2 Nefi 30 : 1 0 . Cules sern las consecuencias de la "gran Comentarios
divisin" para los justos? Empiece esta presentacin con una declaracin concernien
1 Nefi 22 : 1 7 - 1 9 . Por qu no tienen necesidad de temer los te al valor de la perspectiva. Explique que la sabidura es la
justos de nuestra poca? habilidad de ver el fmal de un asunto : la consecuencia fmal

93
de nuestros hechos. Cuanto ms lejos veamos, mayor puede
ser nuestra sabidura. Luego haga preguntas semejantes a las
siguientes
1. Mirando hacia el futuro , parecen los pecados dismi
nuir en importancia, a veces, tal como si fuesen una fila
de postes telefnicos, o en ocasiones se no s presentan
ms grandes como si la ley de la perspectiva se hubiera
invertido?
2. Pensamos ocasionalmente que nuestros pecados se
vuelven m s chicos y repentinamente los tenemos ante
nuestros ojos con su tamao real?
3. Podemos beneficiarnos imaginando que estamos e n la
poca de Pablo y preguntndonos si Pablo hizo lo que
era correcto? Qu sabemos hoy en d a en cuanto a Pa
blo y sus enemigos?
4. Tenemos hoy e n d a ejemplos vivientes que muestran
el resultado del pecado y el re sultado de la rectitud ,
Cmo sera tener una perspectiva de cien aos? Te
nemos esa clase de perspectiva en la vida de aquellos
que son mayores que nosotros?
5. Otras. (El instructor que dedique algunos minutos pue
de pensar en muchas preguntas que sirvan para ilustrar
los efectos de largo alcance que tiene la rectitud . Le se
ra provechoso anotar sus objetivo s antes de ir a la cla
se . Uno de estos objetivos es animar a sus alumnos a
ver que a veces es ms prudente elegir una muerte ho
norable que la sumisin al pecado . A veces uno tiene
que ser capaz de esperar las recompensas eternas, de
verse a s mismo en el reino celestial .)
Un denominador comn
(Ayuda visual)
Tal vez quiera indicar que hay leyes eternas. Los Diez Man
damientos nunca perdieron vigencia. El ejemplo de Jess es
el denominador comn de la vida cristiana a travs de todas
las pocas.
A esta altura, explique o ilustre el significado de denomina
dor comn.
C mo nos ayuda esta idea de Cristo como comn denomi
nador en todas las pocas, a ver que hay una norma -para
los santos- , la cual es comn en todas las pocas? Cmo
llegamos a este denominador comn? (Respuesta: Mediante
el nuevo nacimiento o conversin )
Uso de una lnea de tiempo (Ayuda visual)
Esta leccin en cuanto a la perspectiva y al ejemplo podra
ser un buen lugar para que usted use un poco ms de tiem
po que el usual con las fechas dadas en cada captulo del
manual del alumno as como con aquellas dadas en la asig
nacin de lectura en el Nuevo Testamento. Para esta lec
cin , usted querr extender esta lnea de tiempo en el piza
rrn para incluir un perodo de 7000 aos (vase D. y C .
7 7 : 6 , 7 ) y mostrar a sus alumnos cun cerca estamos d e los
tiempos cuando la rectitud de Pablo y del resto de los
mrtires de su poca ser manifiesta. Lea algunas de las de
claraciones de Pablo y de otros escritores del Nuevo Testa
mento concerniente a acontecimientos futuros y relaci
nelos con esta ilustracin en el pizarrn . A continuacin
hay algunos ejemplos
l. Filipenses 1 : 6 , 1 0 . Dnde, en el perodo de 7000 aos,
se encuentra el futuro "da de Jesucristo"?
2 Filipenses 1 . 1 9 , 20 . Cundo ser recompensada esta
esperanza?
3. Filipenses 3 21 Cundo ocurrir este cambio? (Note
tambin los versculos anteriores que contienen la idea
de soportar el dolor ahora para alcanzar gozo futuro.)
4. 1 Timoteo 2 6 . Cundo vendr este "debido tiempo"?
5. 1 Timo te o 6 . 1 1 - 1 6 Dnde ocurren estas victorias?
94
 45
((HE PELEADO LA BUENA BATALLA
HE ACABADO LA CARRERA,
HE GUARDADO LA FE"

TEMA 1 Juan 5 : 1 2 . Qu recibimos cuando seguimos al Seor?

Sig u iendo el modelo establecido por Cristo , se pue d e desa
rrollar fuerza para vencer todos los obstculos que se ante
ponen a la se n sib ilida d espiritual y al desarrollo .
ANALISIS DEL TEMA
A Hay obstculos que se int e rp one n al crec im ie nt o y sen
sib ilidad e spirit ual , de los cuales Pablo hizo notar los si
guie n tes:
l. Enredos del mun do y deshonestidad .
2. Preguntas sin sentido que enge ndran discrepancias
Ju an 1 5 : 1 8 , 1 9 , 1 7 : 1 4 . Cul es el sentir del mundo con re-
lacin a quie nes siguen a Cristo?
1 Juan 5 .4 Cmo puede uno ven ce r al mun do?
Juan 8 : 1 2 ; 1 :4. Q u es la Luz de Vida que da el Salvador?
Alma 1 7 . 3 . Qu fue lo que hizo que los hijos d e Mosah
fuesen gigantes espirituales?
D. y C. 8 8 : 66-68 , 5 : 1 6, 9 7 : 1 , 2. C ul es el resultado de to
mar la determinacin de seguir a Cristo?
D. C 42 1 2- 1 4. Dnde se pu ed e hallar la plenitud d el
y
evange l io ?
3 Nefi 1 7 3 . Por qu el Salvador dice que uno d e b e me d i

3. Contenciones entre los santos o con herejes decla
rad o s .
B. Las instrucciones que Pablo dio a Timoteo y a Tito
pue d en ayudar a que uno viva de t al forma que el Esp
ritu se manifieste en la vida. Esto puede incluir
l. No tener t e mo r sino ms b ie n ejercer valor mo r al
al t e st ifi ca r d e l Seor y de su Iglesia.
2. Vivir de t al manera que uno e n se e con a mo r , fe,
gentileza, humildad , d iligencia y paci enc ia .
3. E studiar , aferrndose a las Es cri turas , y pe rse v e rar
en la doctrina ve rdadera .
C A me dida que uno se esfuerza por seguir el ej e mp lo de
Cristo, el poder del Espritu Santo e ntr a en su vida.
D. Cuando uno recibe el Esp ritu S an to , p ue de ven cer al
mundo y pe rse ve rar hasta el fin .
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Tito , 2 Timoteo .
tar las Escrituras?
D C. 3 3 : 6 Por qu no pueden ser comprendidas las Es
y
cr i tu ras sin la ayuda del Espritu Santo ?
3 Nefi 26. 1 - 1 2 . Bajo qu con d icio ne s pueden los santos re
cibir ms Escr it ur as ?
Bibliografa
El Milagro del Perdn , pg. 362 . Qu be n d icio n e s les espe
ran a los que vencen al mundo?
Discursos de Brigham Young, C a p . X L, 3a. a 8a . pgs. Cu
les son los go zo s que se encuentran en el evangelio?
Doctrina del Evangelio, pgs. 5 6-5 7 . Qu es ne c e sario para
que u no sea guiado por e l Espritu Santo en tod a cir
cunstancia?
Doctrina del Evangelio, p g s 1 49 - 1 5 1 . Po r qu lo s S ant o s
d e b e n t e n er v al o r ?
Doctrina de Salvacin, To m o 3 , C a p. 1 0 , 4o . encabezado.
Cules son las bendiciones que surgen de las buenas
bibliotecas hogare a s?
Doctrina de Salvacin, Tomo 1, pgs 286-289 . Con qu
fin d e b e m o s estudiar las E scr ituras?
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs . 70-7 3 . En qu
fo rma el hecho de seguir el mo d e lo de Cristo da fue rza
a los homb res para vencer al mu n d o ?

Manual del alumno

Captulo 45 : "He peleado la buena batalla, he acabado la ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENT ACION
carrera , he guarda d o la fe " ( Ideas usadas por otros maestros)

Libros cannicos Los enredos mundanales estorban el desarroUo espiritual

J uan 15 5. Cunto debemos depender del Salvador? Una de las principales c o sas contra las que Pablo tuvo que

95
luchar fue la influencia del mundo. El comprendi que aun
cuando uno no era deliberadamente malvado , no da de s el
esfuerzo para obtener y mantener consigo al Espritu Santo
cuando se preocupa profundamente por las cosas del mun
do. Es importante , por lo tanto , que los Santos estn libres
de los enredos mundanales de manera que puedan dedicar
tiempo a aquellas cosas que sirven para edificarse espiritual
mente .
Presente la idea de evitar los enredos mundanales, indicando
que todas las ocupaciones y todos los servicios especializa
dos y no especializados son honorables, necesarios y alta
mente compatibles con la gran responsabilidad y participa
cin en los asuntos de la Iglesia. Esto tambin se aplica a las
profesiones. Ciertamente , con la actitud debida y algo de
xito, los hombres profesionales pueden ser muy tiles para
la Iglesia. Ciertamente los hombres de negocios que verda
deramente aman al Seor probablemente han contribuido
ms con su condicin de lderes, que los de cualquier otra
profesin. Esto es as porque ellos disponen de tiempo, de
medios, de probada habilidad ejecutiva y de la clase de ex
periencia que la Iglesia necesita en muchos de sus asuntos.
Escriba la siguiente oracin en el pizarrn Es ms fcil cui
dar los asuntos de la Iglesia si uno est libre de las preocupa
ciones del mundo.
Haga referencia a Mateo 1 3 . 22 y 2 Nefi 3 : 8 y pregunte :
Por qu s e aconsej siempre a Jos Srnith que n o se preo
cupara por su mantenimiento? Considere las preguntas si
guientes:
l. Por qu las Autoridades Generales son llamadas a ser
vir tiempo completo?
2. Podemos todos estar libres de las preocupaciones del
mundo?
3. Qu puede hacer uno para evitar verse enredado por el
mundo?
En el mundo pero no del mundo
En su gran oracin sacerdotal (Juan 1 7), el Salvador destac
que aunque sus discpulos estaban en el mundo en realidad
no eran del mundo Qu significa mundo? (Vase Jos
Srnith 1 : 4.) La gente tiene opiniones diferentes en cuanto a
lo que significa estar en el mundo pero no ser de l. El dia
grama siguiente ilustra esto :
A B. C.
Discpulo Discpulo Discpulo
Mundo Mundo
Mundo
Cul de estos diagramas ilustra la situacin ideal? Qu
consejo dio Pablo a Tito y Timoteo en cuanto a cmo po
dran estar en el mundo sin ser de l? Influyen las normas
del mundo en los Santos de la actualidad? Cul es la adver
tencia del Seor para los Santos, dada en D. y C. 1 0 : 33; 76:
28-30?
Hoy en da la gente enfrenta muchos de los problemas
que Pablo advirti a Tito y Timoteo
Tal vez usted quiera mostrar algunas semejanzas entre la
poca de Pablo y la nuestra. Esto se podra hacer anotando
en el pizarrn las cosas sobre las que Pablo advirti en 2 Ti
moteo 3 : 1 -7 Con una breve defmicin del significado de
cada punto, usted podra desarrollar el comentario de los
paralelos contra los que el discpulo moderno debe luchar
tambin.
l. "Hombres amadores de s mismos" (egostas).
2. "Avaros" (materialistas).
3. "Vanagloriosos" (vanidosos).
4. Etc.
Adems, posiblemente usted quiera sealar algunas de las
diferencias. Por ejemplo , al examinar los pasajes de los li
bros cannicos sugeridos en esta leccin, usted habr apren
dido que en esta dispensacin hay el nimo que no tena la
ltima. La dispensacin anterior termin en una gran apos
tasa. A qu nos conducir sta?
El estudio de las Escrituras es esencial para
obtener el espritu de Dios
Posiblemente usted quiera desarrollar este concepto a travs
del anlisis de versculos, haciendo que varios alumnos bus
quen distintos pasajes y luego informen en cuanto a las im
plicaciones de los mismos. Los pasajes siguientes podran re
sultar tiles: 1 Nefi 8 : 24; 2 Nefi 3 : 1 2 ; Alma 1 7 : 1 -3 ; 3 Nefi
23; 3 Nefi 26: 1 - 1 2 ; D. y C. 8 8 : 7 7-80; 88 : 1 1 8 ; Deuterono
mio 3 1 :9-1 3 . Tal vez usted quiera aadir otros a criterio
suyo .
96
 46
VAMOS ADELANTE
((

A LA PERFECCION"

TEMA Sacerdocio Aarnico?

Hebreos 7 : 1 1 , 1 2 . Podra la perfeccin venir mediante el
La perfeccin se logra cumpliendo con los requisitos del
Sacerdocio Levtico?
evangelio sempiterno revelados por Jesucristo .
2 Nefi 25 : 23-27 ; Alma 25 : 1 5 , 1 6 . Cul s el principio de
salvacin en la ley de Moiss?
ANALISIS DEL TEMA
D. y C. 1 07 : 1 - 1 2 . Cules son los derechos del sacerdocio
A. Los distintos niveles de doctrina y bendiciones son ad mayor?
ministrados por el sacerdocio . D. y C. 1 30 : 20-, 21. Cmo se alcanza la bendicin de la
perfeccin?
l. Uno de los niveles que mencion Pablo fue catalo D. y C. 7 6 : 3 1 -37. En qu forma el Seor describe a aque
gado de "leche" y el otro como "vianda" o "ali llos que llegan a ser hijos de perdicin?
mento slido" del evangelio . Hebreos 5 : 4-8. Qu cosa aprendi Jess mediante el sufri
2. Las doctrinas y ordenanzas necesarias para l a per miento?
feccin son administradas por el sacerdocio mayor. 2 Nefi 3 1 : 20 . Qu bendicin viene por perseverar hasta el
fm?
B. Se debe establecer un cimiento adecuado a fm d e edifi 2 Nefi 3 1 : 1 5 , 1 6 . Cmo se persevera hasta el fm?
car para perfeccin. D. y C. 76: 79 ; 1 3 1 : 1 -4; 1 32 . 1 6- 1 7 . Cules son las conse
cuencias por no perseverar?
l. El cimiento es obediencia a Cristo .
2. La perfeccin se obtiene mediante e l poder y orde
nanzas del Sacerdocio de Melquisedec.

Bibliografa
C. La perfeccin se alcanza a medida que demostramos
poder perseverar hasta el fm . Discursos de Brigham Young, pg. 4. Qu es lo que deter
minar si un Santo es salvo o condenado?
l. En algunos casos el fracaso en perseverar lleva a la Enseanzas del Profeta Jos Smith, pg. 239. Qu es la
perdicin, y en todos los casos lleva a una gloria condenacin del infierno?
ms baja. Enseanzas, pgs. 442-444 . Cmo se peca contra el Esp
2. Segn perseveramos, Dios est obligado a honrar ritu Santo?
nos y bendecimos con la vida eterna. Doctrino de Salvacin, Tomo 11, pgs. 1 8 , 1 9 . Cunto
tiempo llevar llegar a ser perfecto?
MATERIAL DE CONSULTA Doctrino de Salvacin, Tomo 11, Cap. 3 completo y Cap. 4
primeras 8 pginas. Son las reglas de la exaltacin las
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento mismas que las de la perfeccin?
El Milagro del Perdn, pgs. 209-2 1 0 . Cmo se obtiene
Hebreos 1 -7 . realmente la perfeccin?
Artculos de Fe, pgs. 488-90. Qu relacin tienen los con
Manual del alumno venios del templo con llegar a la perfeccin?

Captulo 46 : "Vamos adelante a la perfeccin"

Doctrino del Evangelio, pgs. 1 34- 1 3 5 . Cul es la relacin
entre sacerdocio, salvacin y sellamiento?

Ubros cannicos
Doctrino del Evangelio, pg. 205 . Cmo pueden los hom
bres encontrar perfeccin fmita durante el estado mor
D. y C. 84: 1 9-22. Cules son las dos cosas necesarias a fm tal?
de recibir los poderes de la divinidad? Doctrina del Evangelio, pg. 1 27 . Es el hombre capaz de
3 Nefi 9 : 1 3-22 . Podra la perfeccin lograrse mediante el ser perfecto en su estado mortal?

97
 ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENf ACION 2 Ambas partes tienen que beneficiarse .
(Ideas usadas por otros maestros) 3. E l convenio, o acuerdo , debe ser ga
rantizado o aprobado por alguna au
Niveles del sacerdocio (Hebreos 7 : 1 1 , 12) torida o fuerza que tenga jurisdic
(Anlisis en el pizarrn) cin sobre l.
4. Debe establecerse un castigo por el
En Hebreos, Pablo recalc con mucho nfasis que el evange fracaso al vivir el convenio .
lio era ad min ist rado por un sacerdocio mayor que el que ad 5. Si h a expirado el perodo del conve
rnistr la ley de Moiss. Por lo tanto lleg a la conclusin de nio, no tiene ms vigencia .
que el evangelio era una ley mayor o ms alt a . Luego rela 6. Otras
cion esto co n los principios de la perfeccin, mostrando la
necesidad del Sacerdocio de Melquisedec para la bsqueda Preguntas
de la perfeccin. Usted tendr inters en dirigir la atencin
1. Por qu tenemo s que aceptar los tr
de los alumnos a los problemas de Pablo con los santos he
breos, los que queran mantener muchas de las prcticas de minos de Dios?
la ley de Moiss, pero tambin querr proyectar esta leccin 2 Podemos regatear con El pa ra obte
en la vida de los alumnos. Una manera en la que p ue d e ha ne r trminos ms fciles?
cer esto es mediante el comentario y el uso del p izarr n . Es 3. Cmo nos beneficiamos con el con
criba en ste , encabezando una columna, Sacerdocio Aar venio del bautismo?
nico, y otra con el ttulo de Sacerdocio de Melquisedec. 4. Cmo nos beneficiamos con el con
Luego anime a los alumnos a mencionar los pod e re s y fun venio del matrimonio?
ciones que corresponden a cada uno de estos sacerdocios. 5. En qu forma se beneficia Dios?
Recalque, naturalmente , que el Sacerdocio de Melquisedec (Vase Moiss 1 39.)
6. Cul e s e l castigo por l a violacin de
abarca o incluye todas las funciones y po de re s del S ace rd o
cio Aarnico . De sp u s de comentar este esquema de niveles los convenios? (V a se Hebreos 6 :4-6 ;
del sacerdocio , muestre cmo la ley de Mois s inclua algu 1 0 : 26-3 1 ; 3 Nefi 1 1 . 39-41 ; 27 : 1 6-
nos de los mismos puntos que ap arecen b ajo la columna in 1 9 .)
titulada Sacerdocio Aarnico Comente otras caractersticas 7. Por qu hab a expirado el lmite de
de la ley de Moiss. El resultado final de este comentario se tiempo de la ley de Moiss? (Vase 3
ra sealar ( 1 ) la torpeza de los judos en aferrarse a la ley Nefi 1 5 : 1 - 8 . )
de Moiss, y (2) la sabidura de los jvenes al buscar las ben 8. Otras.
diciones mayores del Sacerdocio de Melquisedec Puede
continuar leyendo en Ab raham 1 . 1 -4 . Puede re co rd ar a los Lo expuesto anteriormente acerca de los convenios p ued e
al u mno s que los Santos son la simiente de Abraham y se su se r p re sent ado en forma de diagrama, mostrando las partes
pone que deben buscar las mismas bendiciones que l busc.
de los convenios en columnas, en la forma siguiente :

La naturaleza de los convenios (Anlisis en el pizarrn) Promesa o ve nt ana l Obligacin Penalidad

Algunos maestros han ayudado a sus alumnos a comprender

la n atural e z a de los convenios y la razn por la que los cris
tianos jud os d e b an abandonar la ley de Moiss. Una for
ma d e hacer esto es anotando en el pizarrn algunos hechos
relativos a los convenios en la poca de Pablo y h acien d o
preguntas que pudieran aumentar la comprensin de los j
venes.
Usted puede preparar uno de estos e squemas para cualquie r
convenio de los que tenemos con Dios. Cada uno debe ser
Hechos e n cuanto a los convenios relacionado con lo que Pablo dijo en cuanto a la "leche" o a
los "rendimientos de la doctrina de Cristo" y en cuanto a ir
Amb as partes tienen que concordar "adelante a la perfeccin" . (V ase Hebreo s 5 : 8- 1 4 y 6 : 1 -6 )
en los trminos del convenio y efec Esto t amb i n podra ser relacionado con D. y C. 1 3 0 : 20,
tuarlo . 2 1 ; 1 32 : 1 -7 , y 82 . 1 0.

98
 47
((POR LA SANGRE
SOIS SANTIFICADOS"

TEMA puede llegar a se r santificado ?

D. y C. 84: 33. ,En qu puede afectar al individuo el hecho
Mediante el derramamiento de la sangre de Cristo , el poder
de que ste honre al
Sacerdocio?
redentor por e l cual el individuo puede ser santificado, se Moroni 1 0 : 30-3 3. Cul es la gran clave para llegar a ser
extiende a cada persona. santificado?
1 Tesalonicenses 5 : 2 3 . Cul es la meta suprema para un
ANALISIS DEL TEMA santo de Dios?
A. Mediante su expiacin infmita, el Seor puede santifi
car a aquellos que lo siguen sinceramente .
Bibliografa
Enseanzas del Profeta Jos Smith, p gs . 36 1 -3 62 . Una vi
B. La sangre derramada de Cristo es un poder de santifica
sin ms amplia de lo que incluye la salvacin total o
cin que comienza a tener efecto sobre el individuo plena.
cuando ste entra por la puerta del bautismo .
Discursos de Brigham Young, Cap. XXXV , 3a. pgina. El
camino de salvacin.
C. Mediante un procedimiento d e progreso , segn somos Doctrina del Evangelio, C ap . XI completo . Cmo podemos
obedientes a los principios y ordenanzas del evangelio, llegar a ser purificados y santificados?
recibimos el poder del Espritu, y, a travs de Cristo , Doctrina de Salvacin, Tomo U, Cap . 1 , pg s . 9- 1 9 . Diferen
llegamos a ser plenamente santificados. tes clases de salvacin .
El Milagro del Perdn, pgs. 362-363 . La santificacin lo
D. La santificacin, que se hace posible a travs del Salva grada por vencer.
do r , es el proceso de tomarse puro y sin mancha y de
ser capaz de vivir en la presencia de Dios para siempre . Material adicional

MATERIAL DE CONSULTA Discursos de conferencias generales 1 9 73- 75, "De acuerdo

con los mandamientos" , por Marion G. Romney, pgs .
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento 3 1 8-320 . Cmo asegurar el llamamiento y la eleccin.

7 : 1 9 -28
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENT ACION
(Ideas usadas por otros maestros)
Heb reos y captulos 8 a 1 O.

Manual del alumno

Los tipos y proyecciones de la ley de Moiss y la
Cap tulo 47 : "Por la sangre sois santificados" venida de Cristo
(Anlisis en el pizarrn)
Libros cannicos
Usted podra e s cribir las palabras siguientes en el pizarrn :
Moiss 6 : 59 , 60 . ,Por cunto tiempo la doctrina de la santi tipo, proyeccion, figura, modelo y recuerdo; luego explique
ficacin mediante la sangre de C rist o ha sido parte del que stas son las palabras que usaba Pablo para describir c
evangelio? mo los ritos y o rd enan za s de la ley de Moiss anun ciab an a
D. y C. 20: 3 1 ,En qu forma la doctrina de la santificacin C risto y la ex p ia cin .
es reiterada en la dispensacin actual?
D. y C. 43 : 1 1 . ,Cul es el mandamiento del Seor que en Lea y comente b revemente los versculos 1 3 y 1 4 de Alma
contramos en este versculo? 34, comparndolos con Hebreos 9 : 1 1 - 1 5 .
3 Nefi 2 7 : 1 9 -2 1 . De acuerdo con el Seor , ,cul es el ingre
diente bsico para llegar a ser santificado? Al presentar y explicar los pasajes recomendados en esta
Efesios S : 26, 27 . ,En qu forma Cristo santifica a la Iglesia? leccin y los puntos de la fuente de informacin, podran
D . y C. 8 8 : 2 1 , 34, 3 5 . En qu forma, especialmente , uno resultarle tiles las siguientes ilustraciones

99
Tipo o proyeccin Cumplimiento los Dioses antes de vosotros, es decir, por avanzar de un gra
do pequeo a otro, y de una capacidad pequea a una ma
l. El sumo sacerdote de la l . Jesucristo
yor; yendo de gracia en gracia, de exaltacin en exaltacin,
ley. 2. El reino celestial hasta que logris la resurreccin de los muertos y podis
2 . El lugar santsimo (el 3 . Sufrimiento y muerte morar en fulgor eterno y sentaros en gloria, como aquellos
ms santo) de Cristo que se sientan sobre tronos de poder infmito" (Enseanzas,
3 . Los ofrendas de sangre 4. La intercesin de Cristo pgs. 428- 29) .
4. La intercesin del sumo
sacerdote (la sangre del "Creemos que Dios ha creado al hombre con una mente ca
cordero) paz de recibir instruccin, y una facultad que puede ser am
pliada en proporcin al cuidado y diligencia que se da a la
Contine aadiendo a las listas anteriores, segn su criterio luz que del cielo se comunica al intelecto; y que cuanto ms
y segn lo que vea en esta parte de Hebreos. se acerca el hombre a la perfeccin, tanto ms claros son sus
pensamientos y tanto mayor su gozo , hasta que llega a ven
Progreso hacia la santificacin cer todas las malas cosas de su vida y pierde todo el deseo
(Comentarios) de pecar; e igual que los antiguos, llega su fe a ese punto en
que se halla envuelto en el poder y gloria de su Hacedor, y
Usted podra hacer las siguientes preguntas u otras igual es arrebatado para morar con El. Pero consideramos que s
mente tiles, en cuanto a cada paso de progreso hacia la te es un estado que ningn hombre alcanz jams en un mo
perfeccin : mento , pues debe ser instruido gradual y debidamente sobre
el gobierno y leyes de ese reino , hasta que su mente sea ca
l. Cmo es un hombre natural? (Vase Mosah 3 : 1 4; paz de comprender, hasta cierto punto , la prudencia, justi
1 Nefi 1 7 :2 1 ; Alma 26: 2 1 .) cia, igualdad y conformidad de dicho reino" (Enseanzas,
2. Cmo sabemos si estamos progresando realmente? pg. 54).
"Esta pues es la vida eterna : conocer al solo Dios sabio ver
dadero ; y vosotros mismos tenis que aprender a ser Dioses, y 3. Cmo puedo saber si estoy progresando hacia l a san
a ser reyes y sacerdotes de Dios, como lo han hecho todos tificacin? (Vase Glatas 5 :22-25 .)

1 00
 48
LA FE ES: LA CONVICCION . . .

DE LO QUE NO SE VE"

TEMA acerca de la fe?

Alma 3 2 : 2 1 . En qu es similar la defmicin de Alma a la
La fe es el poder mediante el cual se logra la vida eterna. de Pablo? En qu difieren?
Hechos 4 : 1 2 ; 2 Nefi 9 : 23 . En quin debe basarse nuestra
ANALISIS DEL TEMA fe?
A. La fe en Jesucristo es el primer principio del evangelio Alma 34 . 1 4 , 1 5 . Qu es lo que la fe del hombre da y que
y el cimiento de toda jusiticia. puede llevarlo al arrepentimiento total?
Alma 37 : 33 . Cul es la clave para vencer toda tentacin y
B. La fe es confianza viva, activa, confianza en Dios, me para vencer las pruebas de la vida?
diante el Espritu, y encuentra expresin en acciones u Hechos 1 5 : 9 . En qu forma la fe puede resultar un purifi
obras pas. cador?
Mateo 23 . 23 . Por qu la fe es "lo ms importante de la
C. La fe e s l a seguridad que los hombres pueden tener en ley"?
cuanto a verdades que no se pueden ver pero que no Hebreos 1 1 : 6. Por qu es imposible agradar a Dios si no se
dejan de ser ciertas. tiene fe?
Alma 32 : 26-3 5 . Cul es el procedimiento para desarrollar

D. La fe e s e l gran principio d e poder mediante e l cual to fe en la vida de uno?

das las cosas son sostenidas y mediante el cual el hom
bre de Dios puede progresar hacia la vida eterna.
E. La prueba de nuestra fe en Dios es parte esencial de
nuestra existencia mortal.
Moro ni 7 : 37 . En qu forma la fe es un principio de poder?
Mateo 7 : 2 1 y Santiago 2 : 1 7 . Cun importantes son las
obras en la expresin de la fe?
Alma 32: 36-43 . Cules son los frutos de la fe y cmo pue
den ser desarrollados en la vida de uno?

F. Sin fe , e s imposible agradar a Dios.

MATERIAL DE CONSULTA Bibliografa

Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento Enseanzas del Profeta Jos Smith, pg. 1 76 . Se explica el
origen de la fe .
Hebreos 1 1 - 1 3 . Artculos de Fe, pgs. 1 05-1 1 9 . Una exposicin sobre la fe.
Doctrina del Evangelio, pg. 96. En qu se debe tener fe.
Manual del alumno Enseanzas. pgs. 330-3 1 . La fe siempre es asompaada por
dones espirituales. -
Captulo 48 : "La fe es: " . . . la conviccin de lo que no se
Discursos de Brigham Young, Cap . XIII, 2a. y 5a. pginas.
ve ,..
La fe acarrea el poder de Dios para salvacin.
Doctrina de Salvacin, Tomo II, Cap. 1 6, l a . pgina. Fe
Libros cannicos
para salvacin.
Hebreos 1 1 : l . Cul es la defmicin bsica que da Pablo El Milagro del Perdn, pgs. 206-208 . Fe y obras.

101
 ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
Una posible ilustracin de Alma 32
El ciclo de la fe; niveles de fe, esperanza y conocimiento

Un rbol fructifica y nosotros arrancamos su

fruto delicioso (la vida eterna); luego nos

1 Or la palabra de
"""'-
Dios

convertimos en fuente de alimento para otros.

(Conocimiento 2) Desear cre e r y permitir

que este deseo obre en
uno (Esperanza 1)
Conocimiento 2
.

32 42-43
Mirar hacia el futuro, con fe, Esperanza 2 \
gran paciencia y diligencia
32.41
Plantar la semilla. No
continua (Esperanza 2) resistirse al Espritu.

t
Nutrir y fortalecer la semilla
con cuidado y diligencia (Fe 2)

Reconocer que la palabra (semilla) es buena

\ L---:_)__,7 Espe ranza 1
32:27
porque ensancha el alma y da luz al
entendimiento. (Conocimiento 1) "El que quiera hacer la voluntad
de Dios, conocer si la doctrina
es de Dios, o si yo hablo por mi
propia cuenta (Juan 7: 17).
Una vez que haya ilustrado Alma 22, usted podr establecer los paralelos con la explicacin que da Pablo acerca de la fe en
Hebreos.
Fe en Jesucristo: "Dirigirse el sentido de que precede a toda accin; es el primero en
al Seor con un corazn sincero" importancia tambin. Usando las Escrituras indicadas en
"Material de consulta", ayude a los alumnos a estudiar lo
Si Jo desea puede presentar lo siguiente como ayuda didc que los profetas han enseado en cuanto a la fe.
tica o como anlisis en el pizarrn

La fe en el Seor Jesucristo (no simplemente la fe), es el

El alcance de la fe, el primer principio del evangelio
primer principio del evangelio Ejercer fe en otra persona es
confiar en ella, tener confianza en su habilidad para hacer lo Pueden analizar la cita siguiente expresada por el lder
que dice que har, creer suficientemente en lo que dice co Vaughn J. Featherstone, o repartirla impresa como ayJ.!da
mo para actuar en consecuencia de lo mismo. Lo opuesto a didctica, a fin de que los alumnos comprendan mejor el
la fe es el temor y la duda. Los hombres dudan de que Dios gran alcance de este principio del evangelio:
sepa todas las cosas cuando El dice que las conoce, dudan
de la propia palabra de Dios en cuanto a ese asunto. No "Cun grande es que entedamos lo que la fe es. Qu es la
pueden, por lo tanto, actuar con fe en relacin con esa pala fe? Cmo acta? Tenis nna fe total ? Cuando lleguemos
bra Tal como se defme en las Escrituras, la fe es el cimiento a un entendimiento pleno y total de la fe, entonces creo
de la esperanza. Es confiar en la verdad de cosas que no se que debemos pasar al arrepentimiento. Cuando entendamos
ven y la seguridad de nuestras ms caras aspiraciones. Se eso plenamente, deberemos entonces seguir adelante hacia
convierte en una razn fundamental por la cual nosotros otros principios. Pero dudo que jams lleguemos realmente
nos emba rcam o s en la obra del Seor La fe grande en Cris a un entendimiento cmpleto de la fe en esta vida. No me
to acarrea perdn y mayor fe Acudir a Dios con fe acarrea interesa cun intelectuales seis, o cunto estudiis; dudo
poder para soportar toda tentacin De este modo, mediante que jams lleguis al fmal del estudio de la fe, el primer prin
la fe los hombres se allegan "a toda buena ddiva" (Moroni cipio del evangelio" ("As If They Would Ask Him to Tarry
10:30). Es esto, de hecho, lo que hace que la fe sea el pri a Little Longer", B YU Speeches of the Year, 1975, pg.
mer principio del evangelio. No es el primero solamente en 375).

102
 49
ceLA RELIGION PURA Y SIN MACULA"

TEMA 2 Nefi 31:20. Qu debe hacer uno para heredar la vida

eterna?
La verdadera religin de Cristo es expresada en el servicio
1 Nefi 13:26. Cul es la recompensa para los que perseve
de amor mediante el cual se alcanza la perfeccin.
ran hasta el fm?
2 Nefi 31:16. Qu debe hacer uno para perseverar con to
ANALISIS DEL TEMA do xito hasta el fm?
A. Santiago ense que la mo idad es una lucha en fe 2 Nefi 9: 18. Cules son las cruces del mundo que deben
en la que el hombre contiende con fuerzas enemigas ser soportadas?
que tal vez no puede comp render . Moroni 8 : 2 6 . Qu puede hacer uno para que el amor au
mente y per severe ?
Alma 34 : 2 8 . Qu es lo que hace que nuestras or aci on es
l. Cuando se enfrenta con aflicciones , puede apren
sean vanas?
der a tener paciencia .
Mosah 4:16-20. Cul es el gran pecado que puede hacer
2. Cuando se enfrenta a la incertidumbre, puede bus
que uno perezca para siempre?
car inspiracin a travs del Espritu Santo.
3. Cuando se enfrenta a las tentaciones, puede resistir
Bibliografa
al mal y vencer al mundo mediante la fe.

El Milagro del Perdn, pgs. 166-167. Por qu es impor

B. El hombre est en la tierra para ser probado y para tante que los hombres conquis ten sus debilidades en la
aprender a controlar su cuerpo y hacer que ste le sirva. mortalidad?
El Milagro del Perdn, pg . 365. Es ms fue rt e que otra la
C. Siendo un "hacedor de la palabra" su fe se acopla al persona que ha desobedecido una ley y que luego se ha
amor y llega a ser perfecto. arrepentido?
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pg. 408. Por qu uno
l. El hombre no debe dar meramente la apariencia de
debe obedecer todas las leyes celestiales para recibir
"ser religioso " sino que debe vivir verd aderamen te
una mansin en la casa del Padre?
lo que profesa.
Articulas de Fe, pgs . 105-1 09. Por qu la aplicacin de la
2. El hombre verdaderamente religioso t rata a todos
fe y el conocimiento es ms importante que simplemen
los hombres imparcialmente y obedece la le y di
te conocer la verdad?
vina de amar a sus semejantes como a s mismo.
Doctrina del Evangelio, p gs. 107-108. Cmo cultivam os
el espritu de generosidad y buena voluntad?
MATERIAL DE CONSULTA Doctrina del Evangelio, pgs. 245-250. Cules son las cua
lidades de un verdadero Santo de los Ultimos Das?
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento Doctrina del Evangelio, pgs. 237-238. Cunto debemos
dar para ayudar a los pobres?
Santiago
Discursos de Brigham Young, Cap. VII, primeras 3 pg inas.
En qu deberan estar activamente comprometidos los
Manual del alumno hijo s de Dios?
Captulo 49: "La religin pura y sin mcula" Discursos de conferencias generales 19 70-72, "Cuid emos de
los pobres y necesitados", por Marion G. Romney, con
Libros cannicos ferencia de octure de 1972, pgs. 339-341.

Abraham 3:24-26. Con qu fm fue creada la tierra ? Material complementario

D. y C. 88 : 2 1-24. Con qu propsito da Dio s la ley?
D. y C. 132:39. Fue suficiente para David ser obediente a Transcri pcin nm. 11 (Elder Paul H. Dunn), La religin
la ley durante largos aos. pura y sin mcula.

103
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
Ser hacedores de la palabra y no oidores solamente
Usted podra usar el anlisis de Escrituras y un diagrama en
el pizarrn para ayudar a los alumnos a ver que Santiago te
n a dos preocupaciones inmediatas . la forma en la que ma
nej amos nuestros problemas personales y la forma en que
tratamos a las dems personas. Puede dividir el pizarrn en
dos partes, una con el encabezado de "preocupaciones per
sonales" y la otra con "inters en los dems" Basndose en
los dos primeros captulos de Santiago, los alumnos podrn
indicar ejemplos que muestren cul era el consejo especial
del apstol.
La prueba de nuestra fe
Santiago seala que uno de los propsitos principales de la
vida en la tierra es la prueba de nuestra fe. En qu forma
la fe es puesta a prueba en trminos de nuestros intereses
personales y los intereses hacia los dems?
La fe es puesta a prueba mediante las aflicciones y dificulta
des Es Dios quien causa nuestros problemas? Por qu
permite que los tengamos? Qu propsito tienen realmen
te?
Cul es el significado del cambio efectuado por el Profeta
en Santiago 1 . 1 2 , al cambiar la palabra soporta por resiste?
Cul es el verdadero propsito de resistir la tentacin?
Considere el consejo dado por el presidente David O Mc
Kay.
"El camino espiritual tiene a Cristo como su ideal, no la sa
tisfaccin de lo fsico , porque quien quiera salvar su vida
inclinndose a aquella primera satisfaccin de una aparente
necesidad , la perder, perder su felicidad , el placer de vivir
en esta poca. Si quiere buscar el verdadero propsito de la
vida, el individuo debe vivir por algo superior al yo Debe
escuchar la voz del Salvador que dice "Yo soy el camino , y
la verdad, y la vida" (Juan 1 4 : 1 6). Siguiendo esa voz, uno
pronto aprende que no hay cosa mayor que pueda hacer
que alcanzar la felicidad o la vida eterna Se aprende que 'la
vida no est hecha de grandes sacrificios y deberes, sino de
cosas pequeas, en las cuales las sonrisas, la bondad y las
pequeas obligaciones contra idas habitualmente son las que
ganan y preservan el corazn y aseguran el bienestar ' [Sir
Humphrey Davy]
"La espiritualidad , nuestra verdadera meta, es la conciencia
de la victoria sobre el yo, y de comunin con el infinito La
espiritualidad impulsa al individuo a conquistar las dificul
tades y a adquirir ms y ms fuerza. Sentir las facultades
propias que se estn desarrollando y la verdad que se expan
de en e: alma, es una de las experiencias ms sublimes de la
vida
104
"El hombre que pone su corazn en las cosas de este mun
do, que no vacila en hacer trampas a su hermano , que mien
te a fm de obtener lucro, que roba a su vecino , o que me
diante la clumnia afecta la reputacin de otra persona, vive
en un plano animal de existencia y paraliza a su espirituali
dad o cuando menos la adormece . Tener esa inclinacin car
nal es estar muerto espiritualmente" ("More Spirituality in
Our Daily Lives", Instructor, enero de 1 969 , pg. 2)
La religin pura y sin mancha
Por qu la accin es la prueba ms segura del amor del
hombre hacia Dios y sus semejantes? De qu manera
el hecho de servir a nuestros semejantes es la prueba
ms segura de la fuerza de nuestro compromiso religio
so? Tal vez usted quiera comentar con los alumnos el
caso de estudio que se encuentra en Puntos a conside
rar" , bajo el t tulo de "Santiago identific muchos as
pectos prcticos de la aplicacin del evangelio". Tam
bin posiblemente quiera mencionar el ltimo punto y
hacer que los alumnos indiquen cuntos de los pasos
hacia la perfeccin tienen que ver con ser "hacedores
de la palabra" y con expresar verdadero inters y servi
cio hacia los dems.
2 El libro de Santiago incluye una de las ms grandes co
rrelaciones sobre la fe y las obras Santiago 1 27 es una
declaracin de sus enseanzas sob re este tema. Qu ,
de acuerdo con Santiago , es la expresin de la "religin
pura"?
a. Visitar a los hurfanos. ( Qu es lo que el alumno
podra hacer hoy en ese sentido?)
b. Visitar a las viudas e n sus aflicciones. ( Cul e s el
paralelo actual de esta enseanza?)
c. Guardarse sin mancha del mundo . ( En qu forma
los actos de caridad ayudan a que uno logre esto?)
Han considerado los alumnos que cuando uno tiene fe en
Dios, la misma es expresada en actos de caridad hacia sus
semejantes? Por qu esto es as?
Puede el hombre dar realmente algo a Dios? Realmente
hace algo por Dios el hecho de que uno guarde los manda
mientos, o simplemente es una forma de mantenerse puro
para que Dios pueda hacer cosas por uno ? Cmo se rela
cionan con esto las enseanzas del rey Benjamn que se en
cuentran en Mosah 4 26-28? El lema de una misin de la
Iglesia era: "Si tienes .a un nio tomado de la mano , tienes
a los padres asidos del corazn." En qu forma esto se re
laciona con aquellos que prestan servicio puro a los hijos de
Dios? Por qu , entonces, cuando servimos a nuestros seme
jantes en realidad estamos dando a Dios la nica cosa que
realmente le interesa a El?
 50
((PORQUE POR ESTO TAMBIEN
HA SIDO PREDICADO
EL EVANGELIO A LOS MUERTOS"

TEMA D. y C . 1 28 24. Cul es el libro que debemos presentar al

Seor y que debe ser digno de toda aceptacin?
Los Santos de los Ultimos Das tienen una responsabilidad D. y C . 1 28 1 7 . Cul de los temas del evangelio es"el ms
hacia sus muertos y llegan a ser Saladores en el Monte de glorioso de todos"?
Sin al poner al alcance de los difuntos las bendiciones del
evangelio Bibliografa
ANALISIS DEL TEMA Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 232 , 27 1 , 408 ,
4 1 7 . Cun importan te es la obra por los muertos?
11, Cap. 9, 3er. encabezado.
A. El Seor ha decretado que ciertas ordenanzas son esen Doctrina de Salvacin, Tomo
ciales para la salvacin Qu significa hacer la obra vicaria por los muertos?
A rticulos de Fe, 1 60- 1 70 . Qu es lo que el Seor ha pro
B. Estas ordenanzas pueden ser efectuadas por vicarios vi visto para los muertos que no tuvieron oportunidad de
vientes en bien de los difuntos. escuchar el evangelio en el estado mortal?
Doctrina de Salvacin, Tomo 11, Cap. 8, 6o. encabezado.
C. Todos los miemb ros de l a Iglesia tienen la obligacin Por qu el tema de la salvacin de los difuntos es tan
personal de ocuparse de la salvacin de sus parientes fa glorioso?
llecidos. Doctrina del Evangelio, pg . 462 . Qu bendiciones pode
mos llevar a nuestros difuntos?
D. Haciendo esta obra, podemos llegar a ser "salvadores" Discursos de Brigham Young, pgs. 393-408 . Cul es la
para aquellos que han muerto condicin de aquellos que vivieron y murieron sin el
evangelio?
MATERIAL DE CONSULTA Liahona de febrero de 1 976. "La redencin de los muer
tos" , por Boyd K Packer, pgs. 82-84 . Por qu nues
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento tra responsabilidad para con nuestros difuntos es tan
grande?
1 Pedro
Material adicional
Manual del alumno
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 376, 450Y 45 5 .
Cap tulo 50 "Porque por esto tambin ha sido predicado el Cun importantes son para los muertos todas las or
evangelio a los muertos" denanzas de salvacin?

Libros cannicos ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION

Juan 3 5 Cules son las dos ordenanzas esenciales para la

(Ideas usadas por otros maestros)
vida celestial? Llevemos paz al mundo
Juan 5 .25-29. Cul era la promesa dada a los difuntos y (Anlisis y presentacin en el pizarrn)
qu hara que ellos vivieran? Tal vez quiera pedir que la clase considere lo que se puede
1 Pedro 3 : 1 8-20 , 4 : 6 En qu forma se cumpli esa prome hacer para llevar paz al mundo . El Seor ha contestado esto
sa? en D. y C 98 1 6 Usted podra usar una ilustracin en la
1 Corintios 1 5 29 Cules son las ordenanzas efectuadas

forma siguiente :
por los vivos en bien de los difuntos?
D. y C. 1 03:9 , 1 0 . En qu forma podemos llegar a ser sal Corazn de los hijos a los
vadores de otros? padres
D. y C. 1 28 : 1 5 Por qu la obra por los muertos no puede Corazn de los padres a los
ser considerada con ligereza? hijos

105
Cules son las promesas? (Vase D. y C. 22)
E n qu forma "los hijos" cumplen esto?
Cmo se logra esto?
(Noche de hogar para la familia, et c . )
Cm o pueden las actividades mencionadas, llevar paz al
mundo?
El espritu de Elas el Profeta (Jos Smith
2:33-39) (Anlisis de versculos)
Qu fue lo que Moroni dijo que ser a reve lado?
Med iante quin vendra esta revela ci n?
Qu dij o que sera p lan tado en el corazn de los hij o s?
Qu es lo que a co ntecer a entonces?
Qu le sucedera a la tierra si esto no se hiciera?
Por qu enviar a Elas el Profeta? (Vase Enseanzas del
Profeta Jos Smith, pgs. 205-206.)
Quines son los padres y cules son las prome sas hechas a
los padres?
"Quines son los p adre s menc ionados por M alaqu as y
qui ne s son los hijos? Los padres son nuestros antepasados
fallecidos, los que murieron sin el privilegio de recibir el
evangelio, pero que han recibido la promeSa. de que llegara
el tiempo en que ese privilegio les sera concedido . Los hijos
s on los que ahora viven, que estn preparando la informa
cin ge nealgica y que vicariamente es tn efectuando las or
denanzas en los templos.
"Al tomar el corazn de los hijos a los padres, se pone o
planta en el corazn de los hijos el sentimiento y el deseo
que los inspirar a buscar los registros de sus difuntos. Ade
ms es necesario que se implante en el corazn el deseo y la
inspiracin. Esto deben tener a fm d e poder ir a la casa del
Seor y efec t uar la obra necesaria por sus pa dre s que murie
ron sin el conocimiento del evangelio , o sin el priv ilegio de
recibir la plenitu d del evangelio" (Joseph Fielding Smith,
Doctrina de Salvacin, Tomo 2, pg. 119).
Por qu la tierra ser consumida si esta ob ra no se hace?
(Vase de J ose ph Fi eldin g Srnith, Doctrina de Salvacin,
Cap. 7, 8a. pgina .)
Vino Elas el Profeta segn se profetiz? (Vase D. y C.
110.13-16; 128:15)
106
El Seor puede inspirar el camino de aqueUos
que buscan benrlecir a sus difuntos
(Comentarios)
l. Tal vez quiera compa rti r algun as experiencias relaciona
das con esta obra. Uno de los ejemplos que sirven de inspi
racin se encuentra en los escritos d e Melvin J . Ballard,
Three Degrees ofGlory, p gs. 2 1 -22 ; v a se tambin del mis
mo her ma no Ballard, Crusader for Righteousness, pag s .
2 1 9-2 1 .
2 . Usted podra preguntar a los alumnos qu es lo que se
requiere para hacer la obra por los mue rt os . Algunas de las
resp ue s t as siguientes p uede n ser: el deseo de hacer la obra ,
med ios adecuados (bib liot e ca s, archivos, templo), co noci
miento de las tcnicas de investigacin y tiempo. Lea para
los alumnos el relato "Se requiere amor para hac er la obra
por los muertos" que se encuentra en el manual del alumno
bajo el su bt t ulo Puntos a considerar , a fm de mostrar que
si uno realmente ama a su familia , encontrar tiempo para
hacer esta obra tan importante.
Anlisis de versculos
Comparta con la clase la cita de D. y C . 128:124. Q u li
bro es ste? ( Nuestros libros de recuerdos y registros de
obra efectuada en el templo.) Qu deben contener estos
libros? (Pgina del t tulo , historia personal, rboles geneal
gicos, hojas de grupo familiar, biogra fas familiares.) Cun
importante es nuestra historia per sonal ?
Salvadores en el Monte de Sin
(Comentarios y pizarrn)
nos salva a
ayudamos a salvar a los
l. Su poder
2. Su Expiacin
mediante
3. Sus o rdenanzas
Use esta ilustracin plJra mostrar cmo llegamos a estar "es
labo nad os " con el Salvador al efectuar la obra de las orde
nanzas por nuestros difuntos. El es quien los salva, pero po
demos ser parte del pro ced imiento de salvacin mediante
nuestra obra vicaria. De otra forma, llegamos a se r salvado
res tambin. (Vase D. y C. 103:9, 10.)
 51
PARTICIPANTES
DE LA NATURALEZA DIVINA"
TEMA
El propsito del evangelio es ayudar al hombre a vencer al
pecado de manera que pueda llegar a ser part i ci pante de la
naturaleza divina de Jesucri sto .
ANALISIS DEL TEMA
A. Participamos de la naturaleza divina e sc apando a la co
rrupcin que hay en el mund o .
l. Pedro le dijo a los santos que ellos haban sido res
catados de la l uj ur ia del mundo mediante la recti
t ud del Redentor
2 Pedro dio a los santos una frmula que consista
en aadir una virtud cristiana a otra.
3. Ped ro le dijo a los santos que ellos olvidaran que
una vez fueron purgados y que no veran muy lejos
a menos que constantemente se esforzaran por per
feccionar estas virtudes en su vida
8 Todo el alcance de las responsab ilidades del evangelio y
sus bendiciones fue ab ar cad o "n la amonestacin de
Pedro sobre p a rti ci par de la naturaleza divina.
l. El reino sempiterno que Pedro prometi es lo mis
mo que l a vida eterna.
2. Pedro le dijo a los santos que aseguraran su voca
cin y llamamiento .
3 Ped ro le dijo a los santos que ellos tenan una pala
bra ms segura de profeca a la cual haran bien en
prestar atencin
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
2 Pedro
107
Manual del alumno
Captulo 51. "Participamos de la naturaleza divina"
Libros cannicos
2 Pe d r o
1:4. Qu ense Pedro acerca d e la natura
leza divina?
3 Nefi 12 48, 27 27. Qu mandamiento dio Jess a lo s
qu e p residan sob re la iglesia nefita?
1 Nefi 3. 7. Qu pro me sa siempre da Dios a aquellos que
reciben sus mandamientos?
D. y C. 93 .12-28. Cul es el modelo que segu imo s para lle
gar a la ple nitu d del Padre?
1 Juan 3:2, 3. Q u dijo Juan que los hombres deben hacer
si desean ser como Dios?
Moroni 7 48. Q u parte desempea la oracin en el esfuer
zo del hombre por desarrollar lo s atributos d ivino s?
2 Nefi 32 En qu forma dice Nefi que podemos alcanzar
la compaa del Es prit u Sa nt o ?
Bibliografa
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 263, 427 Qu
debemos hacer para par t i ci pa r de la d ivi na naturaleza
de Dios y lleg ar a ser como El ?
Discursos de Brigham Young, Captulos XXIII y XXIV
completos Qu podemos hacer para participar ms
plenamente del p o d e r del cielo?
Doctrina del Evangelio, pgs 116-130. Cules s on los pro
psitos de la Iglesia y del evangelio?
Doctrina del Evangelio, pgs. 56-64 Cmo puede el hom
bre desarrollar lo s atrib utos de la divinidad?
Doctrina de Salvacin, T omo 1, Cap 17 completo . Cmo
p o d e mo s obtener el co nocimiento que salva?
Doctrina de Salvacin, Tomo Il, Cap . 3, 2a. pgina. Cmo
podemos obtener una plenitud de luz y verdad?
Proyecciones sugeridas
Transparencia ' Pasos hacia la pe r fecci n".
 ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(l:leas usadas por otros maestros)
Participando de la naturaleza divina de Dios
(Anlisis de versculos y anlisis en el pizarrn)

Jess es nuestro ejemplo y mediador. Pida que los alumnos cmo podemos participar de la naturaleza de Dios. Usando
consideren cmo Jesucristo es nuestro ejemplo en cuanto a

Jesucristo Cristo la alcanz

..,.,

/,
Naturaleza divina
de Dios
.......

Nosotros
Cristo el
Mediador 1
.IJ "
Naturaleza divina
de Dios
recibiendo gracia por Nosotros la alcanzamos adquiriendo los
gracia atributos de Cristo mencionados por
Pedro en 2 Pedro 1 : 4-8,
yendo as, de gracia en gracia.
Pasos hacia la perfeccin

Algunos maestros han encontrado que la proyeccin de la explicar 2 Pedro 1 : 4-8. Esto sirve para demostrar cmo la
transparencia intitulada: "Pasos hacia la perfeccin", la cual lista de virtudes que hace Pedro nos puede ayudar a lograr
representa los pasos a seguir hacia la perfeccin, es til para la perfeccin.

homb res rectos

.,
/ El amor de ,----
hechos perfectos
Cris to
El amor PERFEC CION
con duce a
_.1 fraternal lleva
La el amor de ,-
CARIDAD : vida similar a
cercan1a
/
con Dios nos
Cristo Cnsto .

lleva al amor AMO R FRATERNAL hermanamiento

La perseverancia
condu e a la
fraternal
cercanla con
SANTIDAD: devocin o cercana con Dios
Dios
El autocontrol ......-----" _..,
./ lleva a la
.
perseveranCia
PACIENCIA: la habilidad de perseverar hasta el fm

El testimonio -

/
lleva al TEMPLANZA: autocontrol

./
autocontrol
Las 0 ras c? nducen
CONOCIMIENTO : testimonio
al t est 1momo
La
../
fe conduce VIRTUD : pureza, vida santa o las buenas obras, pero
a las obras ms particularmente, la rectitud o el respeto marital
.11'
FE. una creencia activa

Nota Tenga mucho cuidadoLaal comentar el tema del llama Smith, pgs. 1 78, 362, 372 ; Marion G. Rornney, "La luz de
miento y eleccin seguros. referencias siguientes pueden Cristo" , Liahona de octubre de 1 9 7 7 , pgs. 30-32.
resultar tiles: Jos Smith, Enseanzas del Profeta Jos

108
 52
((ANDAMOS EN LUZ,
COMO EL ESTA EN LUZ"

TEMA D. y C. 34. 1 -3 Por qu y por quin sufri Cristo?

Aquellos que andan en la luz reciben el amor de Cristo y go
zan de la asociacin con el Padre y el Hijo y con los hljos de
Dios.
ANALISIS DEL TEMA
A. Juan ense que aquellos que andan en la luz nacen de
nuevo .
l. Para ilustrar, us los smbolos del nacimiento de
un nio y de la adopcin en la familia de Cristo.
2. Pero la realidad detrs de los smbolos es el poder
de la Expiacin acoplado con el poder del Espritu
que trae un cambio real en la persona y el herma
namiento verdadero con el Padre , el Hijo y los hi
jos de Dios.
B. Juan declar el criterio mediante el cual uno puede de
terminar si ha nacido de nuevo.
l. " . . . aquel que ama, es nacido de Dios . . . " ( 1 Juan
4 : 7 .)
" . . . el que hace justicia es nacido de l" ( 1 Juan
2.
2 : 29 ).
D. y C. 1 1 : 30 ; Moiss 6 : 5 8-68. Cmo recibe uno el poder
de llegar a ser un hljo de Dios?
Mosah 5 : 7 . Por qu "nacemos" en la familia de Cristo y
no en la del Padre?
Isaas 63 : 1 -9 , D. y C . 1 33 : 46-53. Qu fue lo que soport
el Seor que hizo que el hombre naciera de nuevo?
Juan 1 4: 1 5- 1 8 , 1 7 : 2 1 -23. Hasta qu punto los hijos del
Seor tienen hermanamiento con El?
Moiss 1 : 1 - 1 1 , 24-4 1 . Por qu a Moiss se le permiti ver
esta gran revelacin?
2 Corintios 3 : 1 8 . En qu forma la gente es cambiada a la
gloria del Seor y mediante qu?
Bibliografa
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 1 77- 1 80. Hasta
qu punto puede uno recibir hermanamiento con el
Seor?
Doctrina de Salvacin, Tomo 1, pgs. 1 2, 93-94. En qu
forma los hombres llegan a ser realmente oomo Dios?
Doctrina de Salvacin, Tomo 11, Cap. 4, 7a. y 8a. pginas.
En qu forma el matrimonio es esencial para llegar a
ser un hijo de Dios?
Doctrina de Salvacin, Tomo 11, Cap. 3, 2o encabezado.
.

Por qu el sacerdocio es esencial para llegar a ser un

3. "Porque todo lo que es nacido de Dios vence al
mundo" ( 1 Juan 5 :4) .
hijo de Dios?
Discursos de Brigham Young, pg. 1 6 y Cap . XIX, 4o. sub
4. "Todo aquel que cree que Jess es el Cristo, es na
ttulo. Qu es lo que el evangelio puede hacer por
cido de Dios . . . " ( 1 Juan 5 : 1 ). uno?
C. Uno llega a se r hljo o hlja d e Dios al recibir su amor.
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
D. Aquellos que nacen de nuevo tienen verdadero herma (IJeas usa por otros maestros)
namiento con el Salvador y con la familia de Dios.
El hombre nace de nuevo mediante sangre,
MATERIAL DE CONSULTA agua y espritu

Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento Comparando 1 Juan 5 :4- 1 2 y Moiss 6 . 5 1 -5 7 , usted puede
mostrar cmo ambos pasajes se refieren a los elementos del
1 Juan nuevo nacimiento espiritual. Desarrolle en el pizarrn la
lista siguiente para recalcar la idea del significado literal de
Manual del alumno nacer de lo alto .
Captulo 5 2: "Andamos en luz, como l est en luz" Nacimiento fsico
Libros cannicos 1 Un nuevo comienzo.

109
2 Esfuerzo de la madre Qu hay en cuanto al poder del Esp ritu? Recibe un nue
(trabajo de parto y dolor) vo espritu la persona que se convierte? (No , no recibe un
3 Agua del parto . nuevo cuerpo espiritual El esp ritu que vino a su cuerpo al
4 La sangre de la madre nacer, sigue en su cuerpo fsico , pero se aade un nuevo Es
es derramada al nacer el hijo. p ritu en el sentido de que el converso puede recibir la com
pa a constante del Espritu Santo. Eso es lo que se quiere
5. La inocencia de la cria
decir por nuevo Espritu. Cambia al converso y lo ayuda a
tura
guardar los convenios en los cuales ha entrado.)
6 El espritu premortal
que da vida, inteligen
cia, personalidad y ca Qu le hace al converso este nuevo Esp ritu, el Espritu
rcter. Santo, cuando la persona lo "recibe" plenamente? (Se pro
duce un cambio . El converso se convierte en una persona
Nuevo nacimiento nueva de una manera discernible para los dems que son
susceptibles al Esp ritu. Un mejoramiento marcado en su
l. Un nuevo comienzo.
conducta, en su actividad , caridad y en otras caractersticas
2. Esfuerzo de Jess (es
y cualidades, demuestra que ha comenzado a vencer al mun
pecialmente en Getse
do.)
man.)
3. Aguas del bautismo
Es real la adopcin como hijo o hija de Cristo? (S, es real
4. La sangre del Salvador
en esta forma : As como nosotros heredamos debilidades de
derramada en Getsema la carne a travs de la Cada y de nuestros padres terrenales
n y en el Glgota. -comprese con Moiss 6 5 5 ; Eter 3 . 2 ; Romanos 7 : 1 5-2 5 ;
5. La inocencia del con 2 Nefi 2 : 29 - d e l a misma manera heredamos l a naturaleza
verso mediante la santi divina mediante la Expiacin y la adopcin en la familia de
ficacin gracias a la san Cristo -comprese con 1 Juan 3 1 , 1 0 , lsaas 5 3 : 1 0- 1 3 ;
gre de Cristo. Mosah 5 2, 7 , 2 7 : 25 ; 2 Pedro 1 :4-. De este modo llega
6. El nuevo espritu (don mos a ser nuevas criaturas llamadas hijos de Cristo.)
del Espritu Santo) que
da vida nueva y ms Tal vez usted quiera hacer sus propias preguntas para guiar
grande , inteligencia, in las ideas de los alumnos.
personalidad y carcter.
Fue real o figurada aquella Expiacin? (Fue real. Jesucris Hermanamiento real con el Salvador y
to realmente pag el precio que demanda la justicia eterna la familia de Dios
de Dios.)
El vocablo griego Koinonia, del cual viene hermanamiento,
El poder de la Expiacin y el poder del Espritu significa ms que las palab ras compaerismo o calidad de
producen un cambio verdadero miembro; es ms expresivo y tiene que ver con compartir
una relacin interior Los escritos de Juan sugieren que uno
Presente esta enseanza tan hermosa haciendo una serie de participa de una naturaleza (la cual Pedro llama "naturaleza
preguntas y pidiendo que los alumnos contesten por tumos. divina") que ha sido recibida y obtenida. Es solamente el
Las respuestas de los alumnos deben ser breves. Explique bautismo el que nos lleva a ese hermanamiento? Qu ms
con mayor detalle cualquier pregunta que lo requiera a fm es necesario? Por qu es que solamente los miemb ros de la
de que los alumnos la comprendan. A continuacin hay al Iglesia pueden tener verdadero hermanamiento entre s?
gunos ejemplos de preguntas que podra usar. Qu significa tener hermanamiento con Cristo?

1 1o
 53
((ALGUNOS HOMBRES
HAN ENTRADO ENCUBIERTAMENTE"
TEMA
Los Santos de los Ultimos D as deben estar alerta en cuanto
a ideas falsas y conducta inapropiada de manera que pue
dan activamente "defender la fe"
ANALISIS DEL TEMA
A. Los Santos de los Ultimos D as deben discernir entre
maestros verdaderos y falsos a fm de no ser apartados
de Cristo.
B Los Santos de los Ultimos D as deberan recibir las en
seanzas de los profetas vivientes y de los buenos hom
bres que se basan en Cristo, y rechazar a quienes recha
zan a Cristo , a los anticristos.
l. Al decir maestros falsos, Juan quiso referirse a los
que no eran realmente creyentes en el evangelio
aun cuando fueran miembros de la iglesia.
2 Anticristo es el que niega que Jess es el Cristo .
C Actualmente tenemos entre nosotros a la misma doc
trina anticristiana y a muchos antiaistos
l. La doctrina de que Dios no tiene un cuerpo de car
ne y huesos prevalece en el mundo de nuestros
d as, tanto en creencias religiosas como cient ficas.
2. Hay personas y sociedades que se oponen abierta
mente a Cristo .
D. Para alcanzar al reino de Dios y evitar la decepcin,
uno debe planear y edificar su vida teniendo a Cristo
como piedra angular.
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
2 y 3 Juan , Judas.
Manual del alumno
Captulo 53 ''Algunos homb res han entrado encubierta
mente"
111
Libros can nicos
Hechos 20 29 , 30 De qu dos problemas advert a Pablo
en su poca?
2 Corintios 1 1 : 26; Glatas 2 : 4 . Cul fue el problema que
acarre para Pablo gran parte de las dificultades y per
secusiones que sufri?
2 Juan 7 Qu otro problema le preocupaba a Juan?
Judas 4. Cul fue la advertencia que hizo Judas?
2 Nefi 28 . 1 4- 1 6 . Qu problema sera el que estorbara a los
seguidores de Cristo en nuestra poca y del cual profe
tiz Nefi?
2 Nefi 28 3 1 Cul es la norma que el Seor ha dado para
guiar los juicios que hacemos?
Moroni 7 . 1 2- 1 8 . A travs de qu normas podemos discer
nir entre el bien y el mal?
Bibliografa
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs 73-7 5 . Por qu
es tan factible que los apstoles se conviertan en ene
migos de la Iglesia?
Doctrina de Salvacin, Tomo III, Cap 3, 3a pgina y Cap.
14, 1 5 a. pgina. Por qu las naciones que rechazan a
Cristo, caern finalmente?
Doc trina de Salvacin, Tomo 1, pgs. 200-20 1 . Por qu
Cristo no se revelar a los que lo rechazan?
El Milagro del Perdn, pg. 57 Cules son algunas de las
caractersticas de los anticristos?
Enseanzas, pg 389 Cul es la bendicin para los que
edifican su vida basados en el Salvador?
Discursos de conferencias generales 1970-72, "Fortalezca
mos a la familia" por Ezra Taft Benson, conferencia de
octubre de 1 970, pgs 6 1 -63 . Cules son algunas de
las falsas ideas educacionales de hoy?
Discursos de conferencias generales 19 70-72, "Satans aco
mete a la juventud" por Ezra Taft Benson, conferencia
de octubre de 1 97 1 , En qu forma Satans est bus
cando minar la fe de la juventud de nuestra poca?
Material complementrio
Transcripcin nm. 1 2 (Presidente Harold B. Lee) Lobos
entre el rebao
 ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION Cmo juzgar entre el bien y el mal
(Ideas usadas por otros maestros) (llustracin en el pizarrn)

Persecusin y problemas (Anlisis

La siguiente ilustracin en el pizarrn podra resultar til
para explicar lo que significa hacer de Cristo la norma de
de pasajes y anlisis en el pizarrn)
toda verdad .
l. Usted podra comenzar preguntando cul de los siguien
tes problemas es ms daino para la Iglesia y por qu : VERDAD, DE DIOS, BIEN Cristo
(Lleva hacia Cristo) Moroni 7 : 1 6- 1 9

Persecusi 1.1esde afuera

"
ALSO , D E L D
F.;,; AB
..,I.., LO _A
., , M
...._
.... _L
_
-
.... .., ____ Cristo
(Aparta de Cristo)

Ayuda didctica para entregar a los alumnos: (Tal vez usted

quiera usar este material para hacer copias y entregarlas a
Bajo cada uno de estos encabezados, los alumnos deberan los alumnos.)
considerar los tipos defmidos de problemas que afronta la
Iglesia, tanto internos como externos. Consulte el manual "Durante los primeros d as de la Iglesia atravesamos un pe
del curso, captulo 53 y vea la primera cita de palabras del rodo ci e calumnias y mala imagen, y salimos adelante. Eso
presidente McKay, bajo Puntos a considerar. Por qu los nos uni -por causa de los enemigos de afuera. Y sobrevi
problemas internos son tan graves para el crecimiento y pro vimos. Pasamos por un perodo de persecusiones y expul
greso del reino? siones, cuando la vida de nuestros hermanos era quitada y
se derramaba la sangre, pero de algn modo la posicin de
2. Qu problemas afrontados por la iglesia apostlica (se
los mrtires nos dio fuerza. Pasamos por pobrezas, y obtuvi
gn estn anotados en 2 y 3 Juan y en Judas) son seme
mos fuerza para la prueb a de la misma. Luego pasamos por
jantes a los de nuestra poca? Se podra usar un es
una poca de lo que podramos llamar apostasa, o traicin
quema semejante al siguiente (la informacin que se
interna , una de las pruebas ms grandes a travs de las cua
encuentra en la participacin de los alumnos bajo Pun
les hemos pasado . Ahora vamos a travs de otra prueba: un
tos a considerar, podra ser til aqu):
perodo de lo que podramos llamar "sofisticacin" . Esta
Problemas en la Problemas simi- Lo que los santos es una .poca en la que hay mucha gente inteligente que no
iglesia apostlica lares hoy en d a pueden hacer para est inclinada a escuchar a los humildes profetas del Seor,
defender la fe y hemos sufrido por ello. Es una prueba bastante grave ."
l . La negacin de l . Las enseanzas l . Obtener un frr (Harold B . Lee, "Sweet Are the Uses of Adversity" , Instruc
Dios el Padre y de los que sos me testimonio tor, junio de 1 965 , pg. 2 1 7.)
de la misin de tienen que Dios de la existen
su Hijo. (2 est muerto y cia de Dios y Cul es nuestra prueba y cmo se manifiesta actualmente?
Juan 7; Judas que Jess no de la misin di Cmo puede ayudamos a evitar la decepcin el hecho de
4) es literalmente vina de Jesu seguir a los profetas vivientes?
2 . Otros divino. cristo, a travs
2. Otros de la oracin
sincera, del es
tudio y del ser
vicio .
2 . Otros

1 12
 54
((LA REVELACION DE JESUCRISTO
A SU SIERVO JUAN"
TEMA
Las cartas de Juan a las siete iglesias tienen gran significado
en nuestros d as
ANALISIS DEL TEMA
A La revelacin de las siete iglesias reafirma la realidad
del Cristo viviente y glorificado.
l. Juan inici su carta con un testimonio de Cristo y
de la relacin que los fieles pueden tener con El.
2 Este testimonio fue confirmado posteriormente
por medio de una visitacin personal del Cristo re
sucitado
3 La confirmacin de la realidad de Cristo es uno de
los temas de mayor preponderancia del libro de
Apocalipsis.
B. Las cartas a las siete iglesias reafirman la ntima preo
cupacin del Seor por sus santos y las bendiciones que
esperan a los que le son fieles
Las cartas a las siete iglesias contienen evaluacio
nes ntimas y personales del estado espiritual de
cada rama.
2. Las siete cartas tamb in contienen descripciones
expl citas de las bendiciones que les esperan a los
que vencen al mundo.
3 Las siete cartas muestran que el Seor est cons
ciente de las fuerzas y debilidades espirituales de
cada santo .
C Podemos usar las siete cartas como una gua para eva
luar nuestra posicin ante el Seor y prepararnos para
merecer las bendiciones prometidas por l
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura del Nuevo Testamento
Apocalipsis 1 -3
Manual del alumno
Cap tulo 54 "La revelacin de Jesucristo. a su siervo
Juan"
1 13
Libros cannicos
1 Nefi 1 4 19-29 Por qu Juan fue preordinado para escri
bir el libro de Apocalipsis?
3 Nefi 27 : 1 9. Cmo podemos ser lavados en la sangre de
Cristo segn se promete en Apocalipsis 1 S ?
D y C 7 6 : 6 3 , 8 8 : 98 Cmo aparecer Cristo al mundo se
gn est declarado en Apocalipsis 1 :7?
Isaas 66: 18; 5 8 : 1 0 , D. y C. 1 33 : 3 En qu forma lo ver
cada ojo (segn est declarado en Apocalipsis 1 7)?
D. y C. 45 . 5 1 , 5 2 ; Zacaras 1 2 : 1 0 , 1 3 : 6. Cmo lamenta
rn los que lo "traspasaron"?
D y C 45.49 , 5 3 , Zacaras 1 2 . 1 0- 1 4 , Mateo 24 30. Qui
nes lamentarn cuando l venga?
Daniel 1 0 1 - 1 9 ; D y C. 1 1 0 : 1 - 1 0 Qu visitaciones del Sal
vador conocemos adems de la que se describe en Apo
calipsis 1 : 1 2- 1 7 ?
Gnesis 48 1 3 , 1 4 , Salmos 1 6 8 , Isa as 62 . 8. Cul es un
smbolo fsico del convenio que realizamos segn se
menciona en Apocalipsis 1 : 20?
D y C . 1 1 7 : 1 1 . Cmo se les llama ahora a los pecados de
Jos nicolatas, segn se mencionan en Apocalipsis 2 6?
Juan 6.48-50. Qu es el "man escondido" que se mencio
na en Apocalipsis 2 1 7?
D. y C . 1 30 . 1 0 , 1 1 . Qu es la "piedra blanca" mencionada
en Apocalipsis 2 : 1 7 ?
2 Nefi 9.4 1 -43. A quin s e l e permitir "cenar" con e l Se
or, segn se dice en Apocalipsis 3 : 1 9-2 1 :
Bibliografa
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs. 35 1 -352. De qu
trata el libro de Apocalipsis? En qu forma el libro
puede llegar a ser claro a nuestro entedimiento?
Enseanzas, pg. 300. Qu fue lo que Pablo vio en visin?
Enseanzas, pgs. 393-396. Quines pueden llegar a ser re
yes y sacerdotes de Dios, segn se declara en Apocalip
sis 1 6?
Proyecciones sugeridas
Transparencia: Las siete iglesias de Asia
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
(Nota especial al instructor Sera bueno proceder con la
seccin 1 2 -las lecciones sobre el libro de Apocalipsis- pa
ra estudiar minuciosamente la seccin intitulada "El ojo
proftico" en el manual del alumno.)
Testimonio del Salvador dado por Juan
(Proyeccin y comentarios)
Posiblemente usted quiera usar el retroproyector para mos
trar la transparencia mencionada antes en "Proyecciones su
geridas" y relacionarla con Apocalipsis 1 4-8 . Comente con
los alumnos en cuanto a la nueva forma de comprender ese
pasaje mediante el ejercicio anterior, y hgalo escribiendo
en el pizarrn : "Juan testific de Cristo como el que . . . "
Debajo de este encabezado anote lo expresado por Juan
acerca de Cristo , luego los alumnos pueden comentar el sig
nificado de cada punto. Aqu va un ejemplo:
Juan testific de Cristo como el que . . .
l . es, fue y vendr.
2. e s e l primero salido d e la muerte .
3. es el soberano d e los reyes d e la tierra.
4. Otras ideas. (Vase tambin Apocalipsis 1 9 : 1 6.)
Preguntas posibles:
l. En qu manera es eterno el Salvador?
2. Cmo recibi Juan esta revelacin?
3. Otras.
Comentarios
En la seccin de mapas, a la mitad del manual del curso,
1 14
hay un diagrama de dos pginas que muestra la estructura
del libro de Apocalipsis. Una de las formas ms prcticas de
introducir a los alumnos al estudio de este libro es estudiar
juntos, cuidadosamente, este diagrama; el mismo bosqueja
la forma en que la revelacin se desarrolla y ayuda a trazar
el hilo cronolgico de la visin.
Anlisis de las siete cartas a las
siete iglesias (Por el grupo)
Una manera de analizar eficazmente el contenido de las sie
te cartas es dividir a la clase en comits y asignarles la lectu
tura de las cartas para que presenten una informacin defi
nida. Cada carta contiene generalmente lo siguiente : (y ello
podra servir como base para los comits) ( 1 ) La descrip
cin de Cristo hecha por El mismo, (2) alabanza y condena
cin para la iglesia, (3) condenacin y desafo para la iglesia
y (4) la promesa para los que vencen. Los comits pueden
presentar sus informes.
(Nota al instructor: El propsito de esta leccin no es sola
mente ayudar a los alumnos a ver que el Seor dio consejo
personal y llen de amor a sus santos en las siete iglesias. La
siguiente conclusin y su aplicacin en la vida de los alum
nos podra ser el punto principal de la leccin. Si Cristo co
noca tan ntimamente a los santos de las siete iglesias al
punto de poder evaluar su espiritualidad, y si Cristo es eter
no -tal como lo afirma el testimonio de Juan- entonces El
conoce a cada uno de los alumnos en la misma manera. Po
siblemente los alumnos quieran pensar en qu cosas creen
que dira Jess si fuera a dictar una carta de evaluacin para
la clase . Qu dira en una carta dictada a cada uno perso
nalmente?
 55
((LOS REINOS DEL MUNDO HAN
VENIDO A SER DE NUESTRO SEOR"

TEMA Captulo 5 5 "Los reinos del mundo han venido a ser de

Los santos justos sern parte del reino de Cristo cuando cai
ga Babilonia la grande .
ANALISIS DEL TEMA
A. En una visin del reino celestial, Juan vio al Padre y al
Hijo y a los que moran con ellos.
l. Juan describi su visin de la tierra celestializada.
2. Esta visin del cielo habr resultado sumamente
benfica para el nimo de los santos de las siete
iglesias de Asia
B. El Padre tena un libro que solamente el Cordero de
Dios pod a abrir.
l. El libro de Juan vio en la mano derecha de Dios
simboliza la existencia temporal de la tierra.
2. Los sellos con los que el libro estaba sellado repre
sentaban a los siete "d as" de la existencia tempo
ral de la tierra.
3. E n los cinco primeros sellos solamente se dan los
puntos sobresalientes
C. Los grandes poderes del mal fueron revelados en la
apertura de los sellos sexto y sptimo
l. Con la apertura del sexto sello , el cual es el tiempo
en el cual vivimos, fueron vistas grandes calamida
des.
2 Los ngeles de la destruccin son retenidos mien
tras el evangelio es restaurado y los justos son sella
dos a Dios.
D. Aunque en los ltimos d as reina gran maldad y des
truccin, Juan ve claramente que Dios controla los
acontecimientos y lleva a efecto sus propsitos.
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura en el Nuevo Testamento
Apocalipsis 4- 1 8
Manual del alumno
nuestro Seor"
Libros cannicos
D. y C 77. Por qu esta seccin a veces es denominada la
"clave" para entender la revelacin de Juan?
D y C. 1 30 . 6-9 Qu es el mar de vidrio que menciona
Juan en Apocalipsis 4 : 6?
D. y C. 88 : 89- 1 1 6 . Qu aaden estos versculos a nuestro
entendimiento de los siete sellos?
D. y C. 84: 2 . Qu es el monte de Sin que se menciona en
Apocalipsis 1 4 : 1 ?
D y C . 1 33 36. Quin fue el ngel mencionado en Apoca
lipsis 1 4 : 6 , 7?
1 N efi 13, 14, 22 : 1 3 , 1 4 , D . y C . 86 3 . Qu es la gran ra
mera que se menciona en Apocalipsis 1 7 : l ?
2 Nefi 1 0 : 1 4- 1 6 ; 29 : 1 4. Qu promesas ha hecho el Seor a
sus santos, segn se menciona en Apocalipsis 1 7 : 1 4?
D. y C . 1 . 1 6 . Cul es la Babilonia que caer segn se indica
en Apocalipsis 1 8 : 1 , 2?
Nefi 22 24, 25. Cmo saldrn de Babilonia los santos,
segn se indica en Apocalipsis 1 8 :4?
Bibliografa
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pg 354. Son las bes
tias del cielo tal como las vio Juan en Apocalipsis 5 : 1 3 ,
literales o figuradas?
Enseanzas, pg. 3 5 6 Cmo se debera traducir la palabra
dragn (segn se encuentra en Apocalipsis 1 2 9)?
Doctrina de Salvacin, Tomo 111, Cap. 3 completo . Esca
parn los santos a los juicios del sexto sello?
Doctrina de Salvacin, Tomo III, Cap. 4 completo. Cules
sern las condiciones durante el Milenio?
Discursos de Brigham Young, Cap. X completo . Cules son
algunas de las caractersticas de los ltimos d as?
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
Los siete sellos (Dustracin en el pizarrn)
Usted podra recalcar que D. y C. 7 7 : 6 y 2 Pedro 3 : 8 nos
proveen de la clave principal para la interpretacin de los
siete sellos. Estos pasajes proveen la visin en cuanto a cun
do ocurrirn los hechos y por lo tanto nos dan la estructura

1 15
de todo el libro. Tambin tal vez usted quiera asegurarse Tal vez usted quiera sealar que as como solamente un as
bien de que los alumnos entienden el concepto de "das" pecto brillante de cada perodo de mil aos fue destacado
en la defmicin del Seor. Luego mustreles que usando en los cinco primeros sellos, lo mismo sucede con el sexto.
esta terminologa, el ltimo d a de 1 000 aos es el d a de Aunque muchos acontecimientos de importancia han ocu
reposo de la tierra, el Milenio, un d a en el que habr des rrido durante este perodo de mil aos, solamente las gran
canso de toda maldad. des calamidades de los ltimos d as son las que reciben n
En el comentario de los siete sellos y de los siete d as de la fasis.
historia de la tierra, usted podra usar el diagrama siguiente :
(Nota: Las fechas son solamente aproximadas. Nadie sabe
Con relacin al sptimo sello , es importante que los alum
exactamente cuntos aos pasaron entre la cada de Adn y
nos comprendan que la segunda venida de Cristo no ocurre
el nacimiento de Cristo . Adems, los eruditos creen que en
inmediatamente al comienzo de los siete mil aos. Lea D. y
los numerosos cambios de un sistema de calendario a otro ,
C. 77 : 1 2- 1 3 en voz alta y comente los puntos siguientes:
a travs de los siglos, se han perdido muchos aos o muchos
han sido aadidos. Por lo tan: t o, no podemos decir que los
siete mil aos comenzarn en el ao 2000 . Esto solamente l. En el comienzo de los siete mil aos, el Seor termina-
es una aproximacin.) r su obra d e santificar a la tierra y d e llevar a efecto la
salvacin de los hombres.
c..i c..i u c..i u u u 2. El sonido de las trompetas de juicio es lo que prepara al
:.< < .< .< .< . ci . ci . ci
00 >< o >< o :<
o .
u >< o >< o >< o >< o mundo para la venida del Seor.
"' 0 Oo O o Oo Oo Oo 8g
c. o c:t < i;to i;to i:to La gran batalla conocida como la batalla de Armagedn
< .,- g. ... .... ... .... os .... OS <"' g.,...
3.
l ler. d a 1 2o. da l 3er. da 1 4o. d a s o. da l 6o. d a 1 7o. da 1 ocurre bajo el sptimo sello , antes de la venida de Cris
to. (Se debe tener cuidado en este punto de la presen
Meridiano de El Milenio tacin. Probablemente resulte de gran inters para los
lo Tiempos alumnos, y ha sido tema de mucha especulacin. En las
Al comentar cada sello, o "da" usted tal vez quiera escribir Escrituras y a travs de los profetas vivientes, el Seor
debajo de la lnea en el diagrama la breve descripcin que ha revelado mucho en cuanto a los ltimos das. El
da Juan. Pida que los alumnos expresen sus ideas en cuanto maestro debe evitar el uso de fuentes de informacin
a qu grandes acontecimientos estaban tomando lugar du que especulen en cuanto a estos asuntos y debe buscar
rante esos mil aos. Estos acontecimientos principales po la inspiracin en lo que d a sus alumnos.)
dran ser anotados debajo de los encabezados de Juan. Ade
ms, para aprender ms en cuanto a los sellos, usted podra Usted podra fmalizar la leccin haciendo estas preguntas:
familiarizarse bien con la informacin que se encuentra en
el captulo 5 5 del manual del curso (Las indicaciones son l. En qu forma los captulos recin estudiados mues
solamente sugerencias. Tambin tal vez usted quiera af!adir tran que Dios est al mando del destino del mundo?
acontecimientos importantes tomados de la historia secu 2. Qu consuelo pueden sacar los santos en la actualidad,
lar.) de las aseveraciones del poder guiador de Dios?

1 16
 56
((HE AQUI YO VENGO PRONTO
Y MI GALARDON CONMIGO"
TEMA
El mensaje de la visin de Juan es de esperanza y gloria para
todos los que son fieles al Salvador.
ANALISIS DEL TEMA
A La revelacin de Juan concluye en un crescendo de es
peranza para la glorificacin d e la tierra y de sus habi
tantes.
B. Como verdadero profeta de Dios, Juan , en el verdadero
sentido, fue un mensajero de esperanza y no de conde
nacin
C. Uno puede tener una esperanza viva de vida eterna sola
mente si obedece el evangelio
MATERIAL DE CONSULTA
Asignacin de lectura del Nuevo Testamento
Apocalipsis cap tulos 1 9 a 22 inclusive
Manual del alumno
Cap tulo 5 6 "He aqu yo vengo pronto, y mi galardn
conmigo"
Libros cannicos
Eter 1 2 :4. Cul ha sido la gran esperanza de los santos?
Apocalipsis 2 1 .4. Cmo es que tratndose de los fieles, to-
das las lgrimas sern secadas?
D. y C. 76: 39-43 . Cul es la gran esperanza del evangelio?
Moroni 7 4 1 Qu es lo que nosotros debemos esperar?
D. y C. 1 0 1 : 23 , 24 Cmo ser la tierra cuando toda cosa
corruptible que haya sobre ella, sea consumida?
D. y C. 88 : 1 1 0- 1 6. Cul es la relacin entre la era de paz y
gozo conocida como el Milenio y el hecho de que Sata
ns ser encadenado durante mil aos?
1 Nefi 22 1 5 , 26. Cul es la fuente del poder de Satans?
Qu es lo que constituir un gran factor para encade
narlo?
D. y C. 1 28 . 6-9 . Qu libros sern usados en el juicio, de
acuerdo con lo dicho por Jos Smith?
Eter 1 3 : 8- 1 1 , D y C. 45 66-7 1 . Cuntas Jerusalenes exis
tirn durante el Milenio?
1 17
D y C . 1 30 9 . Cul ser la gran herencia de los mansos de
la tierra? (Vase Mateo 5 : 5 . )
Bibliografa
Enseanzas del Profeta Jos Smith, pgs 72-7 3 . La gran
promesa del evangelio fue extendida a los fieles.
Enseanzas, pg 445 Los santos tienen la mayor esperan
za
Discursos de Brigham Young, Cap. X, 5a y 6a. pginas. La
gran obra del Milenio
Doctrina de Salvacin, Tomo III, Cap. 4, primeras 5 pgi
nas El Milenio y la Nueva Jerusaln .
A rticulas de Fe, pgs 4 1 3- 1 8 . Condiciones durante el Mi
lenio
El Milagro del Perdn, pgs 349-35 1 La esperanza fomen
ta el arrepent imiento
Discursos d e conferencias generales 19 73- 75, "No os deses
peris" , por Ezra Taft Benson, conferencia de octubre
de 19 7 4, pgs 1 7 4- 1 7 6 Venciendo la desesperacin y
obteniendo la esperanza de la vida eterna.
ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA PRESENTACION
(Ideas usadas por otros maestros)
El evangelio de esperanza contra el camino de
desesperacin (Comentarios)
Usted podra destacar la esperanza que da el evangelio en
contraste con la desesperacin del mundo, usando los si
guientes ejemplos tomados de las Escrituras
l. Uno que tuvo esperanza Eter 1 5 34
Uno que desesper Alma 30 52-60 .
2. L a esperanza d e u n santo Filipenses 4 : 2 3 .
E l camino del mundo . Alma 3 0 1 7
3. La esperanza d e la vida eterna . Eter 1 2 4.
La muerte y desesperacin del mundo Alma 30 . 1 8 .
4. Las pruebas terrenales e n e l contexto del evangelio.
Mosah 24 1 4 , 1 5
La lucha de aquellos que estn sin Dios. Mormn 5 : 2 .
5 La esperanza mxima de los fieles. Eter 1 2 32 .
La desesperacin del pecado. Moro ni 1 0 : 22
6. La expiacin y resurreccin d e Cristo proveen l a mayor
esperanza 1 Corintios 1 5 . 1 9 , 20 , 1 Juan 3 : 2 .
7. Todo e s vanidad sin la esperanza del evangelio Eclesias
ts 1 2- 1 1 .
Verdadero o falso (Comentarios)
La siguiente prueba podra fomentar una discusin en cuan
to a las condiciones durante el Milenio :
F l . Los nios que nazcan durante el Milenio crecern
con cuerpos inmortales. (D. y C. 1 0 1 :30, 3 1 .)
V 2 . Durante el Milenio, la tierra volver a una condi-
cin como la que tena antes del diluvio. (D. y C.
1 33 : 23 , 24.)
V 3 . Habr no mormones en la tierra durante el Mile-
nio. (Zacaras 1 4 : 1 6, 1 7, Doctrina de Salvacin,
Tomo III, Cap. 4, 9a. y l Oa. pginas.)
La parte sellada del Libro de Mormn saldr a luz
durante el Milenio. (2 Nefi 27: 7, 8 , 1 0.)
V 5 . En su estado milenario , la tierra ser muy parecida
a como era antes de la Cada. (Isaas 65 : 1 7-25 ; D .
y c. 1 0 1 :26-34.)
V 6 . La frase "Tornarn sus espadas en arados" se refie-
re a la paz del mundo, que existir durante el Mi
lenio. (Vanse las referencias anteriores.)
V 7. Satans ser literalmente impedido en su obra de
oposicin durante el Milenio, principalmente por
causa de la rectitud de la gente . (Apocalipsis 20 : 2 ,
3 ; 1 Nefi 22: 26.)
1 18
V 8 . Durante el Milenio habr un gran esfuerzo misio-
nal entre aquellos que no estn convertidos al
evangelio. (Doctrina de Salvacin, Tomo ///, Cap
4, l Oa. y l l a. pginas.)
V 9 . La tierra ser transfigurada al principio del Mile-
nio. (Doctrina de Salvacin, Tomo III, Cap . 4, 2a.
y 3a. pginas.
F 1 0 . Los seres resucitados ayudarn haciendo obra en el
templo durante el Milenio. (Doctrina de Salvacin,
Tomo 11, Cap 9 , antepenltima pgina.)
V 1 1 . Aparentemente no habr animales carnvoros du
rante el Milenio. (lsaas 65 : 2 5 .)
V 1 2 . Durante el Milenio se corregirn las inexactitudes
en los registros genealgicos de generaciones pasa
das. (Doctrina de Salvacin, Tomo 11, Cap . 9, 24a.
y 25a. pginas.)
VISin general de los captulos finales del
Apocalipsis (Repaso)
Sera de beneficio repasar el esquema del libro de Apocalip
sis incluido en la seccin de mapas del manual del curso.
Los siete ltimos recuadros recalcan el contenido de Apoca
lipsis, captulos 19 a 22.
 SECCION DE TRANSCRIPCIONES

Transcripcin nm. 1 , Captulo 1

"Yo soy el camino" Nuestro Salvador.
Captulo 28 "Yo s que mi Redentor El Hijo sin mcula de nuestro Padre Eterno .
vive" La Luz, la Vida, el Camino.

HAZ DE JESUS TU IDEAL "Yo s que El vive y que su poder es patente ; que El es el
Hijo de Dios y que ha restaurado en esta dispensacin el
"Los miemb ros de la Iglesia de Jesucristo tienen la obliga plan de salvacin en su totalidad . Que Dios nos bendiga a
cin de tomar como ideal al Hijo del Hombre inmaculado: todos para que podamos tomarlo como nuestro ideal y que
el nico ser perfecto que jams habitara la tierra. en oracin pidamos la capacidad de llegar a ser como El"
(David O. McKay, "The Transforming Power of Faith in
El ejemplo sublime de nobleza.
Jesus Christ". Gua de estudio personal para los qurumes
Divino en naturaleza.
del Sacerdocio de Melquisedec, Un sacerdocio real, 1975-76
pg 88)
Perfecto en su amor.
Nuestro Redentor

1 19
 Transcripcin nm. 2, Captulo 6 "Este es de quien est es
crito.
MILAGROS
El nio que estaba internado en el hospital y fue sanado y
el hombre muerto que fue devuelto a la vida
"Hace pocas semanas una madre me llam de un hospital de
Salt Lake City. Yo no la conoca. Ella dijo que su hijo esta
ba murindose de polio y pregunt si yo podra ir y darle
una bendicin. De modo que llam a un joven obispo que
generalmente va conmigo, porque creo que su fe es mayor
que la ma, y siempre me gusta ir con l. Fuimos hasta el
hospital, y all estaba el chico, inconsciente dentro de un
pulmn de acero ; su cara era de un color obscuro, tena un
tubo en la garganta y, segn dijeron, tena otro tubo en la
parte inferior de su abdomen. Haba sido trado por avin
de una comunidad rural. La madre me dijo : 'Es un chico ex
traordinario, no porque sea mi hijo, pero es un chico extra
ordinario .' Creo que l tena unos ocho o nueve aos. Lue
go que nos pusieron las ropas necesarias, entramos y bendi
jimos al chico . Fue una de esas ocasiones en que supe, al po
ner mis manos sobre l, que era un chico extraordinario , y
que tena fe . Teniendo fe en su fe , yo le bendije y le prome
t que mejorara. No supe ms nada de l hasta el domingo
pasado, cuando emprend mi viaje a Murray, Utah, para una
conferencia. Pas por el hospital y ped ver al joven . La en
fermera me dijo : 'Ciertamente, camine derecho por el co
rredor.' Mientras caminaba por el corredor, sali a mi en
cuentro un chico, corri y pregunt : ' Es usted el hermano
Cowley?' Y yo le dije: 'S.'
Luego dijo: 'Quiero agradecerle aquella oracin' , agreg :
'Yo estaba inconsciente entonces, no es as?
Yo contest : 'Ciertamente que lo estabas.'
Entonces me dijo: 'Por eso fue que no lo reconoc. Venga a
mi habitacin; quiero hablar con usted'. Realmente era un
chico extraordinario.
"Bien, ahora es slo un efecto psicolgico , realmente
creen que lo es? Creen ustedes que no tuvo nada que ver el
sacerdocio? Que slo fue un efecto psicolgico? Pero, en
qu pod a residir el efecto psicolgico en un pequeo nio
que estaba en el hospital completamente inconsciente, quien
ni siquiera saba que alguien estaba pronunciando una ora
cin sobre l. Ese jovencito ni siquiera estaba consciente de
lo que estbamos hacienuo .
"Un d a fui llamado a una casa de una pequea villa de
Nueva Zelanda. All las hermanas de la Sociedad de Socorro
estaban preparando el cuerpo de uno de nuestros santos.
Haban colocado su cuerpo en el frente de la Gran Casa, co
mo ellas la llaman. La casa donde la gente viene a llorar y a
lamentarse por los muertos, cuando entr apurado el her
mano del hombre muerto.
"El dijo: 'Unjalo .'
Y los jvenes nativos dijeron : 'Oh, no debes hacer eso , l es
t muerto' .
'
Hganlo ! '
E l mismo anciano que haba estado conmigo cuando su so
brina estaba tan enferma, estaba all. El joven nativo se
arrodill y ungi al muerto. Entonces este gran anciano se
arrodill y le bendijo y le orden levantarse . Hubieran visto
cmo se dispersaron las hermanas de la Sociedad de Socorro.
El enfermo se sent y dijo : 'Enven por los lderes, no me
siento muy bien'.
Pos supuesto, que todo esto era efecto psicolgico sobre el
hombre muerto . No les parece magnfico este asunto del
efecto psicolgico? Nosotros le dijimos que haba sido un
jido y l dijo: 'Oh, fue eso . Yo estaba muerto , poda entir
la vida volviendo a m como si fuera un velo desenrrollando
se.' El sobrevivi al hermano que entr y nos dijo que lo
unjiramos" (Matthew Cowley, Matthew Cowley Speaks,
y Doctrinas y Convenios, vol. 1, pgs. 280-28 1 ).
120
 Transcripcin nm. 3 , Captulo 7 "Uamamiento de los
Doce"
"EL ESPIRITU DA TESTIMONIO, Y EL TESTIMONIO
ES VERDADERO"
Boyd K. Packer
"Fue hace un ao exactamente , en una asamblea solemne ,
que tuvimos el privilegio de levantar nuestra mano para sos
tener a las Autoridades de la Iglesia, de la misma forma que
lo hemos hecho esta maana. Fue en esa maana de abril
que escuch mi nombre al ser presentado para vuestro sos
tenimiento como miembro del Qurum de los Doce Aps
toles. Recay sobre m la obligacin de permanecer junto
con los otros hombres que haban sido llamados como testi
gos especiales del Seor Jesucristo sobre la tierra.
"Quizs os habris preguntado, como yo lo he hecho , por
qu deb a venir a m este llamamiento . A veces pareca cosa
accidental el haber recibido ayuda para mantenerme digno ;
sin embargo , siempre prevaleca en m el sentimiento cons
tante, tranquilo, de que era guiado y preparado.
"Esta maana ha sido nuestro privilegio levantar nuestras
manos para sostener al Presidente de la Iglesia. Considero
eso como un gran privilegio y una obligacin especial, ya
que poseo un testimonio sobre l.
"Unas semanas antes de la reunin efectuada en el mes de
abril pasado , sal de la oficina un viernes por la tarde pen
sando en la asignacin que tena para la conferencia ese fm
de semana. Esper que el ascensor bajara del quinto piso , al
abrirse lentamente las puertas del mismo , vi que se encon
traba ah el presidente J oseph Fielding Smith. Por un momen
to me sorprend al verlo , ya que su oficina se encuentra en
un piso ms abajo.
"Al verlo bajo el marco de la puerta, me sobrevino un pode
roso testimonio : he ah el Profeta de Dios. Esa dulce voz
del Espritu que es semejante a la luz , que tiene algo que ver
con la inteligencia pura, me afirm que ste era el Profeta
de Dios.
"No es necesario tratar de defmir esta experiencia a los San
tos de los Ultimas Das, esa clase de testimonio es caracte
rstica de esta Iglesia. No es algo reservado para los que ocu
pan altos puestos; es un testimonio, que no solamente est
disponible sino que es vital para todo miembro .
"Y as como es con el Presidente , as es con sus consejeros.
"Al norte de donde nos encontramos, en la cordillera de
Wasatch, se encuentran tres grandes montaas. El poeta las
describira como poderosas pirmides de piedra. La del cen
tro, la ms alta de las tres, el mapa la identifica como Wi-
121
llard Peak ; pero los pioneros la llamaban "La Presidencia" .
Si algn d a llegareis a pasar por Willard , mirad hacia el este ,
y en lo alto, muy alto , se encuentra 'La Presidencia'.
"Gracias a Dios por la presidencia. Al igual que esas cum
bres, slo los cielos estn por encima de ellos. Ellos necesi
tan nuestro voto de apoyo ; algunas veces hay soledad en
esos sublimes llamamientos de direccin, ya que no son pa
ra complacer al hombre, sino al Seor. Dios bendiga a estos
tres hombres ilustres y buenos.
"Ocasionalmente, durante el ao pasado , se me ha hecho
una pregunta. Por lo general, parece una pregunta curiosa,
casi vana, acerca de las cualidades que se requieren para ser
un testigo de Cristo. La pregunta que hacen es. ' Lo ha vis
to?'
"Esta es una pregunta que nunca le he hecho a nadie . No se
la he hecho a mis hermanos en el Qurum, pensando que
sera tan sagrada y personal que una persona tendra que te
ner alguna inspiracin especial, verdaderamente cierta auto
ridad , siquiera para hacerla.
"Hay algunas cosas demasiado sagradas para discutirse . Sa
bemos esto en lo que concierne a los templos. En ellos se
efectan ordenanzas sagradas, se goza de experiencias sa
gradas; y no obstante, a causa de la naturaleza de las mismas,
no las discutirnos fuera de esas paredes. No es que sean se
cretas, sino sagradas; no se deben discutir, sino resguardar,
proteger y considerar con la ms profunda reverencia.
"He llegado a saber lo que el profeta Alma quiso decir :
' ". . . A muchos les es concedido conocer los misterios de
Dios; sin embargo , se les impone un mandamiento estricto
de no impartir sino de acuerdo con aquella porcin de su
palabra que l concede a los hijos de los hombres, y de
acuerdo con el cuidado y la diligencia que le rinden .
' "Por tanto , el que endurece su corazn recibe la menor
porcin de la palabra; y el que no endurece su corazn, la
mayor parte, hasta que le es concedido conocer los miste
rios de Dios al grado de entenderlos completamente' (Alma
1 2 : 9- 1 2)
"Hay personas que escuchan los testimonios de aquellos
que ocupan altos puestos en la Iglesia, as como de los
miemb ros en los barrios y ramas, todos ellos usando las mis
mas palabras: "S que Dios vive ; s que Jess es el Cristo",
y hacen la pregunta, ' Por qu no puede decirse en palabras
ms sencillas? Por qu no son ms explcitos y descripti
vos? No pueden los apstoles decir ms?'
"De la misma manera que la sagrada experiencia en el tem
plo, esto se convierte en nuestro testimonio personal. Es sa
grado, y cuando nos acostumbramos a ponerlo en palabra,
lo decimos en la misma forma, todos usando las mismas pa
labras. Los apstoles lo declaran con las mismas frases que
los pequeos de la Primaria o el j oven de la Escuela Domi
nical. "Yo s que Dios vive , y s que Jess es el Cristo" .
"Haramos bien e n no menospreciar los testimonios d e los
profetas ni los de los nios, porque 'l comunica su palabra
a los hombres por medio de ngeles; s, no slo a los hom
b res, sino a las mujeres tamb in. Y esto no es todo ; muchas
veces les son dadas palabras a los nios que confunden al
sabio y al instruido' {Alma 32 : 23).
"Algunas personas esperan que el testimonio se d de una
manera nueva, dramtica y diferente .
"Expresar un testimonio es similar a una declaracin de
amor. Desde el principio del tiempo, los romnticos, los
poetas y las parejas enamoradas han buscado formas ms
impresionantes de decirlo , cantarlo o escribirlo . Han utiliza
do todos los adjetivos, todos los superlativos y toda forma
de expresin potica. Y despus que todo se ha dicho y he
cho , la declaracin ms poderosa es la sencilla variedad de
dos palabras.
"Para aquel que busca honradamente, el testimonio expre
sado en estas frases sencillas es. suficiente, ya que es el Esp
ritu el que da testimonio , no las palabras.
"Existe un poder de comunicacin tan real y tangible como
la electricidad. El hombre ha inventado el medio de enviar
por el aire imgenes y sonidos que son captados por una an
tena y de esta manera se puedan reproducir, o r y ver. Este
otro tipo de comunicacin puede compararse a se , excepto
que es un milln de veces ms poderoso , y el testimonio
que brinda es siempre la verdad .
"Existe un mtodo del cual puede emanar la inteligencia
pura, mediante el cual podemos llegar a tener seguridad , sin
dudar en nada.
"Dije que haba una pregunta que no puede tomarse a la li
gera ni contestarse sin la inspiracin del Espritu. No he he
cho esa pregunta a otros, pero los he o do contestarla, aun
que no cuando se les pregunt . La han contestado b ajo la
inspiracin del Espritu, en ocasiones sagradas, cuando 'el
Espritu da testimonio' (D. y C. 1 : 39).
1 Maeser, Karl G . Educador alemn ; primer Presidente de la
Universidad Brigham Young.
2 Alma P. Burton, Karl G Maeser, Mormon Educator,
22.
" H e o do a uno de mis hermanos declarar: ' S por experien
cias, demasiado sagradas para contarlas, que Jess es el Cris
to' .
"He o do a otros testificar: 'S que Dios vive ; s que el
Seor vive . Y ms que eso , conozco al Seor' .
"No fueron sus palabras las que encerraron el significado o
el poder, fue el Espritu . . . 'porque cuando uno habla por el
poder del Espritu Santo , el poder del Espritu Santo lo lle
va al corazn de los hijos de los hombres' (2 Nefi 33 : 1 ) .
"Hablo con humildad sobre este tema, con el constante sen
timiento de que yo soy el menor en todo aspecto de aque
llos que son llamados a este sagrado puesto .
"He llegado a saber que el testimonio no se adquiere por
medio de seales; se adquiere mediante el ayuno y la ora
cin, por medio de la actividad , la prueba y la obediencia;
se logra al sostener a los siervos del Seor y seguirlos.
"Karl G. Maeser 1 conduca a un grupo de misioneros a tra
vs de los Alpes. Al llegar a la cima, se detuvo . Sealando
hacia el rastro que dejaban con unos palos clavados en la
nieve para marcar el camino a travs del glacial, dijo : '-Her
manos, he ah el sacerdocio . Son solamente palos comunes
como el resto de nosotros . . . pero el puesto que poseen los
convierte en aquello que significan para nosotros. Si nos
apartamos del sendero que marcan, estamos perdidos'. 2
"El testimonio depende del sostenimiento de los siervos del
Seor como lo hemos hecho aqu por una seal, y como de
bemos hacerlo con nuestras acciones.
"Ahora, me pregunto junto con vosotros por qu uno como
yo ha sido llamado al Santo Apostolado. Carezco de tantas
cualidades; es tanto lo que me falta en mi gran esfuerzo pa
ra servir. Al meditar en ellos, he llegado solamente a una
conclusin sencilla, una cualidad en la cual puede haber una
causa, y es que tengo ese testimonio.
"Os declaro que s que Jess es el Cristo, s que vive ; naci
en el meridiano de los tiempos, ense su Evangelio , fue
probado y crucificado . Se levant en el tercer d a ; fue las
primicias de la resurreccin. Tiene un cuerpo de carne y
huesos. De esto testifico . De El soy un testigo . En el nom
bre de Jesucristo. Amn" (Boyd K Packer, Liahona, enero
de 1 97 2 , pgs. 44-46).
pg.
122
 Transcripcin nm. 4, Captulo 1 1 "El que a vosotros reci
be, a m me recibe"
"Seguid a vuestros caudillos"
Boyd K. Packer
"Algunos tambin creemos que si furamos llamados a ocu
par un alto cargo en la Iglesia, inmediatamente seramos lea
les y mostraramos la dedicacin que se necesita tener. Da
ramos un paso al frente y nos comprometeramos valiente
mente a este servicio.
"Pero, pueden grabar esto en su mente, que si no son leales
en las cosas pequeas no lo sern en las grandes. Si no res
ponden positivamente a las tareas que llamamos insignifi
cantes o que necesitan hacerse en la Iglesia y reino, no ha
br oportunidad de prestar servicio en los as llamados
desafos mayores.
"Un hombre que dice que sostendr al Presidente de la Igle
sia o a las Autoridades Generales, pero no puede sostener a
su propio obispo, se est engaando a s mismo . El hombre
que no sostiene al obispo de su barrio ni al presidente de su
estaca, no puede sostener al Presidente de la Iglesia" (Boyd
K. Packer, discurso pronunciado en la Universidad Brigham
Young, Provo, Utah, 23 de marzo de 1 965 , Estudio Indivi
dual Supervisado del Antiguo Testamento (manual del
-
alumno) Unidad siete, Leccin dos, pgs. 4-8).
1 23
 Transcripcin nm. 5 , Captulo 1 5 "Yo soy la luz del mun
do"
''Tantas clases de voces"
Voces proclamando los placeres carnales
" Voces otra vez ! Voces speras proclamando 'doctrinas de
demonios' , diciendo que no hay pecado , que no hay demo
nio, que no hay Dios; diciendo 'come , bebe , regocjate' , co
mo los antediluvianos que nunca creyeron que llegara real
mente el diluvio .
"Muchos idiomas de esp ritu!; seductores favorecen los pla
ceres carnales y las satisfacciones fsicas desenfrenadas.
Nuestro mundo se encuentra actualmente en una situacin
muy similar a la que exista en los das del Profeta nefita,
que dijo: ' . . . si no fuera por las oraciones de los j ustos . . .
ahora mismo os sobrevendra una destruccin completa . . .'
(Alma 1 0 : 22). Naturalmente, hay muchas personas rectas
y fieles que viven todos los mandamientos y cuyas vidas y
oraciones preservan al mundo de la destruccin . . .
"Las bibliotecas estn repletas de libros que contienen ilus
traciones espantosas que demuestran a la gente cmo satis
facer sus inclinaciones animales, pero existen muy pocos
libros tocante a la continencia . Con la teora de que "la vida es
para el sexo', toda imaginacin de las mentes de los hom
bres idean maneras para obtener ms completamente lo que
ellos llaman 'realizacin sexual' , la cual exigen a expensas
de todo lo dems: la familia, el hogar y la vida eterna. De la
prensa, la plataforma de disertaciones y el plpito deben al
zarse voces profundas y estridentes que exhorten al hombre
a elevarse sobre lo carnal y poner su mente en las cosas pu
ras y sagradas . . .
Voces de los letrados
"Muchas voces, estridentes y violentas, provienen de educa
dores, hombres de negocios y profesionales, socilogos, si
clogos, escritores, estrellas cinematogrficas, legisladores,
jueces y otros, incluso algunos del clero , quieJ1eS a caus de
que han aprendido un poco sobre algo, creen saber totio de
todo .
"El padre de las mentiras es el que intita este osmo y or
gullo . Escuchad la voz de un Profeta nefita que describe la
aceptacin del 'sutil plan del maligno .
' ". . bueno es ser sabio , si obedecen los consejos de Dios'
(2 Nefi 9 29).
' "cuando son instruidos se creen Sabios . . . suponiendo sa
ber de s mismos; por tantc;> , su sabidura es locura . . Y
ellos perecern' (2 Nefi 9 28)
Voces que perpetan la falsedad
"Se ha dicho mucho acerca de la frustracin de la juventud.
Mientras que difcilmente podemos justificar sus extrava
gancias, desobediencia y su prdida aparente de fe , quizs
parte de la culpa por esas frustraciones puede depositarse a
los pies de esos padres que les dieron un ejemplo de desobe
diencia tanto a las leyes. gubernamentales como a las de
Dios.
"Por cierto, parte de la culpa puede adjudicrsele a las voces
que provienen de las plataformas, las salas editoriales o de
radiodifusin, y aun a las del plpito .
"Tales voces tendrn que rendir cuentas por perpetuar la
falsedad as como por su fracaso al no prestar verdadera di
reccin para combatir lo malo . ' . . . as como al pueblo,
tambin al sacerdote . . .' (Isaas 24 2). El trmino sacerdote
se usa aqu para denotar todos los lderes religiosos de cual
quier fe. lsaas dijo: 'Y la tierra se contamin bajo sus mo
radores, porque traspasaron las leyes, falsearon el derecho,
quebrantaron el pacto sumpiterno' (Isaas 24. 5). De entre
esas voces incompatibles, nos asombra encontrar la de mu
chos sacerdotes que alientan la corrupcin de los hombres,
aceptando las inclinaciones erosivas, y que niegan la omnis
cencia de Dios. Ciertamente estos hombres deb an permane
cer firmes; no obstante, algunos ceden al clamor popular.
Voces que declaran situaciones ticas
"A continuacin cito unas referencias de los diarios :
' "Muchos sacerdotes estn indecisos en dar un s o un no
defmitivo tocante a la mariguana.' 'Depende de las circuns
tancias.' (Time, 1 6 de agosto de 1968). Han inventado 'si
tuaciones de tica' , que parecen cubrir todos los pecados.
"Otros lderes religiosos dicen : 'Las reglas de la conducta
cristiana no necesariamente se aplican a los problemas se
xuales.' (London-British Council of Churches. )
"En contraste escuchad la voz firme de un profeta. Pedro
profetiza:
' "Pero hubo tambin falsos profetas entre el pueblo, como
habr entre vosotros falsos maestros, que introducirn en
cubiertamente herej as destructoras, y aun negarn al seor
que los rescat . . .
' "Y muchos seguirn sus disoluciones . . .' (2 Pedro 2: 1-2).
Voces que fomentan las prcticas perversas
.
"Apenas este mes la prensa cit las palabras del dirigente ju-
1 24
bilado de una igle sia numerosa, en donde propona
tauracin de los antiguos esponsales , lo cual les permitira a
las parejas solteras dormir juntos con la bendicin de la Igle
sia', y ' en el sentido moral, no sera considerado como for
nicacin.'
"Y ahora, la voz de un comentador: ' Reciente me nte , la in
dustria cinematogrfica anunci solemnemente que de aho
ra en adelante la pe rve rsin y la homosexualidad ya no sera
expulsada de la pantalla . . . Estamos ahogando a nuestros
jvenes en la violencia, el cinismo y el sadismo que es intro
ducido a n ue st r as salas a travs de la pant all a . . .' (J. L. Jo
nes).
"Citando de publicaciones recientes: 'La con fe ren cia de la
iglesia aprob hoy la recomendacin de que la
homosexualidad entre dos adulto s acordes, no debera con
siderarse ms una ofensa criminal . . . '
"La voz de una revista muy conocida: ' . . . un grupo de mi
nistros en San Francisco, piens an que las iglesias
'la res deben abandonar su severidad en contra de los homosexua
les . . .'
"Se inform que varios grupos de mini stros y sus esposas
asistieron a una fiesta patro cinad a por homosexuales de am
bos sexos con el propsito de recaudar fondos para el pro
grama de perversin. La revist a cit : ' . . . que todas las es
cue las de la regin Bay tendran que dejar de funcionar in
mediatamente si todos los homosexuales que trabajan ac
tualmente en los sistemas escolares quedaran al des cub ie rto ,
y , cumplie ndo con la ley estatal, fuesen d e stitui d os ' (News
week, 1 3 de febrero d e 1 9 67).
"Se dice que el ministro en cuestin dij o : ' . . . dos personas
del mismo sexo pueden expresar amo r y profundizar ese
amor por medio de las relaciones sexuales' (/bid. ).
"Esas son voces repugnantes, ruidosas y rugientes" (Spencer
W. Kirnball, "Voces pasadas, presentes y futuras" , Liahona,
octubre de 1 97 1 , pgs. 1 9-22).
1 25
 Transcripcin nm. 6, Cap tulo 26
este hombre"
Un da para recordar
l . "EI sol se levant en el este, pero sus rayos no pudieron,
a pesar de todo su poder, impedir que fuese este el d a
ms tenebroso de la humanidad . Y sin emb argo, de la
obscuridad de este da saldra la luz para todo el mun
do . Este es el d a en que Jess muri .
2 . "Todava era de maana temprano cuando Jesucristo,
el Hijo de Dios, comenz a caminar lentamente hacia el
Glgota, el cerro de la muerte, el cerro de la victoria.
3 . "La cruz era pesada y su cuerpo estaba debilitado por
el esfuerzo espiritual de la noche anterior en Getsema
n y la tortura fsica de la larga noche y de lo temprano
del d a.
4. "Tropez. Cay.
5 . "Un soldado romano rompi el silencio que era en par
te condolencia y en parte odio : 'T, ah" . Toma la cruz
de l y llvala al cerro'."
6 . "Poniendo la cruz sobre su hombro y dirigindose ha
cia el cerro , Simn el Cirineo llev la cruz de Cristo ha
cia la cumbre .
7 . "La tierra entera pareca temblar cuando las cuas de
madera atravesaron al Seor y entraron slidamente en
los maderos.
8. "Las sombras indicaban la mitad de la maana cuando
fue levantada la cruz que sostena al Hijo del Hombre.
9. "Los cuatro soldados se repartieron sus ropas, cada uno
llevando algo; pero en cuanto a la tnica echaron suer
tes.
1.0 . ' "Padre , perdnalos; porque no saben lo que hacen .'
1 1 . "Sobre la cabeza del Seor se fij un letrero . Un letrero
ms veraz de lo que el autor jams pens : 'Jess de Na
zaret, el Rey de los judos' .
1 2 . "Otras dos cruces se perfJJ.a ron contra el cielo en la
cumbre de aquel cerro de ignominia. A cada lado del
Maestro morira un ladrn .
1 3 . "Sacerdotes, escribas, soldados y otros que pasaban por
ah, se turnaban para burlarse del Seor crucificado. 'Si
1 26
"Ningn delito hallo en
eres el Hijo de Dios, ven, baja de la cruz.'
1 4 . ' "T que destruyes el templo y lo levantas en tres d as,
slvate a ti mismo . Si t eres el Hijo de Dios, baja de la
cruz.'
1 5 . " No temes a Dios, viendo que t mismo ests en la
'
misma condenacin? Y nosotros a la verdad , justamen
te padecemos, porque recibimos lo que merecieron
nuestros hechos; mas ste ningn mal hizo . . . Seor,
acurdate de m cuando vengas en tu reino .'
1 6 . ' "De cierto te digo que hoy estars conmigo en el pa-
raso .'
1 7 . "Mujer, he aqu tu hijo . . . He ah tu madre .'
'
1 8 . ' "Dios mo , Dios mo, Por qu me has abandonado?'
1 9 . ' "Tengo sed.'
20. ' "Consumado es.
2 1 . ' "Padre , en tus manos encomiendo mi espritu.'
22. "La tierra tembl como si tuviera horror por lo que ha
b a sucedido. A travs de la obscuridad y el ruido de un
terremoto , un soldado romano que haba dudado, grit:
'Ciertamente ste era el Hijo de Dios.'
23. "Desde el cerro retiraron una lanza cubierta con su san
gre . Hab a sido usada para acarrear el fm, pero su inter
vencin haba ocurrido despus que la muerte ya haba
visitado la escena.
24 "Como la obscuridad y el da de reposo se estaban apro
ximando rpidamente , el cuerpo fue descendido de la
cruz.
25 . "Un entristecido grupo de discpulos llev el cuerpo ce
rro abajo y lo puso en un sepulcro nuevo excavado en
una ladera rocosa de una colina.
26. "Ungieron y embalsamaron el cuerpo con especias y
aceites.
27. "Cuando la obscuridad cay sobre Jerusaln, una gran
piedra fue puesta a la entrada del sepulcro. Despus del
d a de reposo prepararan el cuerpo para el entierro fi
nal.
 Transcripcin nm. 7 , Captulo 28 "Yo s que mi Redentor
vive"
" Sra. Patton, Arthur vive!"
"El vuelo desde Brisbane , Australia hasta San Francisco , Ca
lifornia es largo . Da tiempo para leer, para dormir y para
meditar y pensar. Haciendo este viaje como pasajero , me
despert la voz calmada y grave del piloto cuando anunci :
'Damas y caballeros, nos encontramos sobre el Mar del Co
ral, escena de la gran batalla naval de la Segunda Guerra
Mundial.'
"Por la ventana ve a yo hermosas nubes blancas y muy aba
jo, el azul del Pacfico. Mentalmente retom a los sucesos
de ese trgico d a ocho de mayo de 1 942 cuando el gigan
tesco portaaviones Lexington se fue a pique para encontrar
su ltima morada en las profundidades del ocano. Dos mil
setecientos treinta y cinco marinos lograron salvar la vida,
mas otros no fueron tan afortunados; uno de los que muri
junto con su barco fue mi amigo de la juventud , Arthur Pa
tton.
"Quisiera relataras acerca de Arthur. Tena pelo rubio y ri
zado y una sonrisa franca , era ms alto que cualquier otro
joven del grupo . Supongo que por eso pudo engaar a los
oficiales de reclutacin y enlistarse en la Marina a la tierna
edad de 1 5 aos Para Arthur y la mayora de los jvenes,
la guerra era una gran aventura Recuerdo lo bien parecido
que se ve a con su uniforme Cmo desebamo s ser mayo
res, o cuando menos ms altos, para tambin poder enlistar
nos!
"La madre de Arthur estaba muy orgullosa de la estrella
azul que penda de la ventana de su sala, pues sta deca a
todo mundo que su hijo vest a el uniforme de su pas. Cuan
do pasaba yo frente a su casa, a menudo abra la puerta y
me invitaba a pasar para escuchar la carta ms reciente de
Arthur. Sus ojos se llenaban de lgrimas y entonces me pe
d a que yo siguiera leyendo en voz alta . Arthur era todo pa
ra su madre viuda y an veo en mi mente las manos de la
seora Patton cuando devolva la carta al sobre Eran manos
honestas que portaban las marcas del trabajo. Ella era con
serje en un edificio de despachos y diariamente , excepto los
domingos, pod amos verla caminando por la acera, con cu
beta y cepillo en mano, sus canas recogidas en una castaa
severa, sus homb ros cansados por el trabajo y encorvados
por la edad .
"Luego vino la batalla del Mar del Coral , el hundimiento del
Lexington y la muerte de Arthur Patton . . Una luz se apa
g en la vida de la seora Patton Cay en una obscuridad
completa y en una profunda desesperacin.
1 27
"Musitando una oracin en mi corazn recorr el familiar
sendero que conduca al hogar de los Patton, buscando las
palabras de consuelo que pudiera decir. La puerta se abri
y la seora Patton me abraz como si fuera su propio hijo.
La casa se convirti en una capilla cuando una afligida ma
dre y un muchacho se arrodillaron para orar.
"Cuando nos levantamos, la seora Patton me mir a los
ojos y dijo. 'Tom, yo no pertenezco a ninguna Iglesia, pero
t s. Dime, vivir Arthur de nuevo?' . .
"Seora Patton, no se aflija cuando piense en el hijo que
perdi en el Pacfico o cuando se pregunte cmo se pueden
cumplir los propsitos de Dios. Recuerde las palabras del
salmista 'Si tomare las alas del alba, y habitare en el extre
mo del mar. Aun all me guiar tu mano , y me asir tu dies
tra' (Salmos 1 39 :9- 1 0).
"Dios no la ha olvidado , seora Patton. El envi a su Hijo
Unignito al mundo para enseamos mediante el ejemplo
cmo debemos vivir. Su Hijo muri en la cruz para redimir
a toda humanidad . Sus palabras a la afligida Martha y a sus
discpulos pueden darle consuelo a usted hoy 'Yo soy la
resurreccin y la vida, el que cree en m, aunque est muer
to, vivir Y todo el que vive y cree en m, no morir eterna
mente' (Juan 1 1 :25-26).
"Jess la invita, seora Patton : 'Venid a m todos los que
estis trabajados y cargados, y yo os har descansar. Llevad
mi yugo sob re vosotros, y aprended de m, que soy manso
y humilde de corazn, y hallaris descanso para vuestras al
mas' (Mateo 1 1 : 28-29). Usted puede, con la cabeza ergui
da, el corazn animoso y una fe inmutable , elevar sus ojos
cuando contemple las suaves alas del Pacfico y murmurar:
'Adis Arthur, mi amado hij o , Adis, hasta que volvamos a
reunimos'.
"Seora Patton, Dios nuestro Padre piensa en usted y me
diante la oracin sincera usted puede comunicarse con El.
Tambin El tuvo un hijo que muri , Jesucristo el Seor. El
es nuestro abogado con el Padre , el Prncipe de Paz, nuestro
Salvador y Redentor Divino . Un d a le veremos cara a cara.
"En su bendito nombre yo declaro a usted esta solemne y
sagrada verdad . Seora Patton, Arthur vive ! En el nombre
de Jesucristo Amn '' (Thomas S. Monson CR , abril de
1 969 , pgs. 1 26- 1 29 ], Doctrinas y Convenios, Programa de
autoenseanza, volumen 1 , pgs. 1 5 5 - 1 5 6).
 Transcripcin nm. 8 , Captulo 37 La afliccin obra para
..

nosotros un mayor peso de gloria"

Un dardo pulido
.. Entonces con una profunda introspeccin, pens en m
mismo y en las experiencias por las que h e pasado y a que
se hizo referencia en el prrafo anterior. Entonces record
las palabras del profeta Jos en las que se caracterizaba a s
mismo, y me pareci que eran anlogas en mi caso . Esto fue
lo que dij o :
' .. Soy como una enorme piedra spera q u e viene rodando
desde lo alto de la montaa, y la nica manera en que pue
do pulirme es cuando una de las orill as de la piedra se alisa
al frotarse con otra cosa, como cuando pega fuertemente
contra la intolerancia religiosa, se topa con la superchera
de los sacerdotes, abogados, doctores, editores y mentiro
sos, jueces y jurados sobornados, y choca contra la autori
dad de oficiales perjuros, respaldados por los populachos,
por los blasfemos y por hombres y mujeres licenciosos y co
rruptos; todo este coro infernal le allana esta aspereza ac y
esta otra ms all . Y as llegar a ser dardo pulido y terso en
la aljaba del Todopoderoso' (Enseanzas del Profeta Jos
Smith, pg. 370).
"Estos pe nsamient os que ahora invaden mi mente empiezan
a dar significado a algunas de las experiencias de mi vida,
cosas que han sucedido y que han sido difciles de entender.
A veces pareca que yo tambin era como una piedra spera
que viene rodando por el costado de la montaa, recibiendo
golpes y pulindose ; supongo yo, con las experiencias, a fm
rle que yo tambin pudiera llegar a ser dardo pulido y terso
e n la alj aba del Todopoderoso .
"Qul....s fuera necesario que yo tambin aprendiera obe
diencia por las cosas que he sufrido , a fm de darme expe
riencia, y que fueron para mi beneficio , y para ver si yo po
d a sobrellevar alguna de las varias pruebas del estado terre
nal" (Harold B. Lee, Discursos de conferencias generales
1 9 70-72, Siga adelante el reino de Dios" , pg. 304 )
" .

1 28
 Transcripcin nm. 9, Captulo 41 "Elegidos antes de la
fundacin del mundo"
La ley de la preordinacin
Las b endicione s de la preordinacin
" Nuestro padre Abraham, que tamb i n estuvo presente en
este concilio , tuvo el privilegio d e contemplar en una visin
las huestes de los esp ritus preexistentes, '. . Entre todas
stas -dijo- hab a muchas de las nobles y grandes almas' ,
que l describi diciendo que 'eran buenas' (Abraham 3 :22).
Ab raham vio que Dios el Ete rno Padre 'estaba en medio de
ellas' y dij o : 'A estos har rrs gobe rnantes . . . y l me dijo :
Abraham, t eres uno de ellos; fuiste escogido antes de na
cer' (Abraham 3 23).
"Y as como fue con Abraham, del rrsmo modo es con to
dos los profetas, co mo asirrsmo , hasta cierto punto, con
toda la casa de Israel y con todos los miembros de la Igle sia
terrenal del Salvador , todos son part cipes de las bendicio
nes de la preordinacin .
"A Jerem as el Seor le dijo 'Antes que t e formase e n el
vientre te co noc y antes que nacieses te santifiqu , y te di
,
por p rofe t a a las na ciones' (J erem as 1 : 5 ).
"Todos aquellos que recib en el Sacerdocio de Melquisedec
en esta vida, como ensea Alma 'De acuerdo con la pres
ciencia d e Dios, fueron llamados y preparados desde la fun
dacin del mundo' , porqu e se hallaban entre los nobles y
grandes en ese mundo preterre n al (Alma 1 3 . 3).
La doctrina de la eleccin
"Pablo dice que mediant e esta ley de preordinacin que l
llama doct rina de la eleccin, toda la ca sa de Israel recibi
'la adopcin, la glo ri a, el pacto, la promulgacin de la ley ,
el culto y las promesas' ( Romanos 9 . 4) Dice que los miem
b ros fieles de la Iglesia, los 'que aman a Dios' y, 'conforme
a su propsito son llamados', son preordinad os ' p ara que
fuesen hechos conforme a la imagen de su Hijo', para que
fu esen 'coherederos con Cristo', y tuviesen vid a eterna en el
reino d e nuestro Padre ( R o ma nos 8 : 1 7 , 28-29 )
"Tamb in dice de los miemb ros de la Iglesia que Dios 'nos
escogi en l antes de la fundacin del mu n d o , para que
fu semos santo s y sin mancha delante de l, en amor' . . . Y
que fuimos p reo rdinad os para llegar a ser los hijos de Jesu
cristo p or adopcin, obteniendo de este modo 'el p e rd n de
pecados' en esta vid a y una herencia de glo ria eterna en la
venidera. (Efe sios 1 : 4- 5 , 7 . )
La ley de la preordinacin
"En nuestras revelaciones, tanto antiguas como modernas,
abundan las declaraciones en cuanto a la ley de preord ina-
129
cin, tanto e n l o que se refiere a deterrrnadas personas lla
madas, segn la pres ciencia de Dios, a realizar tareas espe
ciales en la vida terre nal, como a las bendiciones prometidas
a las huestes de almas valientes que nacen en el linaje de Is
rael, que escuchan la voz del Buen Past or y se u nen a su
rebao sobre la tierra.
"Cristo rrsmo es el gran prototipo de todos los profetas
preord inados, y fu e escogido en los concilios de la eternidad
para ser el Salvador y Redentor. De El , P dro dijo que era
'un cordero sin mancha y sin contaminaci n, ya destinado
desde antes de la fundacin del mundo' ( 1 Pedro 1 : 1 9 -20),
que hab a de venir en el meridiano de los tiempos para lle
var a cabo la expiacin infmita y et e rna. Durante 4,000 aos
todos los pro fetas testificaron de su venida, proclamando su
b ondad y su gracia.
"Mara, la madre de nuestro Seor, 'segn la carne ( 1 Nefi
1 1 : 1 8), Moiss el ms grande p rofeta que ofici en Israel,
Juan el Revelador, cuya misin era ver visiones del fm del
mundo y Jos Smith, el Profeta y Vidente de la Restaura
cin, todos fueron designados por su nomb re cientos de mi
les de aos antes de sus ministerios terrenales, porque sus
obras fueron conocid as y previstas con anticipacin.
"Las obras que hab an de realizar Juan el Bautista, los anti
guos Doce Apstoles y Cristob al Coln , todas fueron cono
cidas y d ispuestas con antici paci n. Y stos son slo algu
nos ejemplos, pues toda la obra del Seor es proyectad a Y
preparada con anticipacin, y aquellos que son escogidos
y llamad os para realizar la ob ra, reciben su nombramiento
y ordenacin de El en la preexistencia, y despus, si perma
necen fieles, lo reciben nuevamente aqu en la vida terrenal.
Nobles en la preexistencia
" Qu dire m os entonces de nuestro Pre s ide nte, el hombre
al cual el Sefior ha escogido para que lo represente y pre sida
en su reino durante este tiempo? Ciertamente l es algo ms
que un vstago de padres fieles, en realidad , es un hijo de
Dios, un hijo espir itual del Todopoderoso que m or con El,
vio su rostro , escuch su voz, y algo ms importante an,
que crey en su palabra y o b edeci su s m an damient os.
"Por su obediencia, su sumisin, su rectitud personal , por
que eligi seguir el camino del E scogido y Ama do Hijo ,
Spen ce r W . Kimball fue noble y g rande en l a preexistencia.
Po r sobre todos sus talentos, desarroll el de la esp irituali
dad , el de la fe y aceptacin de la verdad , el del deseo por la
rectitud
"Conoci y ador al Seo r Jehov que 'era semeja n te a
Dios' (Abraham 3 24) , fue amigo de Adn y de Enoc, acep-
t el consejo de No y de Abraham, estuvo en reuniones
con lsa as y Nefi; sirvi en el reino de los cielos con Jos
Smith y Brigham Y oung.
La preexistencia no es algo remoto
"La preexistencia no es un lugar remoto y misterioso . Han
pasado slo unos pocos aos desde que todos nosotros sali
mos de la Presencia Eterna, de Aquel cuyos hijos somos y
en cuya habitacin una vez moramos. Estamos separados
slo por un ligero velo de los amigos y compaeros de tra
baj o con quienes servimos al Seor, antes de que nuestros
espritus eternos tomasen su morada en tabernculos de
carne .
"Efectivamente , se ha corrido un velo a fm de que no recor
demos nada de all; pero s abemos que nuestro Padre Eter
no tiene todo poder, todo dominio y toda verdad , y que
vive en la unidad familiar; sabemos que somos sus hijos
creados a su imagen, dotados de poder y capacidad para lle
gar a ser como El, sabemos que El nos dio el libre albedro
y orden las leyes mediante las cuales podemos obtener la
vida eterna si somos obedientes, sabemos que all tenamos
amigos y compaeros, que se nos ense y prepar en el sis
tema educativo ms perfecto que se haya ideado , y que me
diante la obediencia a las leyes eternas desarrollamos infi
nita variedad y grados de talentos
Los dones innatos
"Y de all viene la doctrina de la preordinacin Cuando lle
gamos a la vida terrenal, traemos los talentos, la capacidad y
las habilidades que adquirimos mediante la obediencia a la
130
ley en nuestra existencia anterior. Wolfgang A. Mozart es
cribi su primera composicin musical antes de los cinco
aos porque naci con talento musical. Melquisedec vino a
este mundo con una fe y una capacidad espiritual tales que
'cuando era nio tema a Dios, y detena los colmillos de
los leones, y extingua la violencia del fuego' (Gnesis 1 4 :
26, Versin Inspirada). Por otra parte, Can, como Lucifer,
fue mentiroso desde el principio, y en esta vida se le dij o :
'. . sers llamado Perdicin, porque t tambin fuiste antes
que el mundo' (Moiss 5 24).
Un pueblo elegido
"Ahora bien, esta es la doctrina de la preordinacin, de la
eleccin. Esta es la razn por la cual el Seor tiene un pue
blo favorecido y singular sobre la tierra , y es el motivo por
el cual dijo: 'Mis ovejas oyen mi voz, y yo las conozco , y
me siguen y yo les doy vida eterna . . . (Juan 1 0 : 27-28).
'El conocimiento de estas maravillosas verdades deposita
sobre nuestros hombros una responsabilidad mayor que la
que tenga cualquier otra gente que siga a Cristo , equivale a
tomar su yugo sobre nosotros, guardar sus mandamientos,
hacer siempre aquellas cosas que lo complazcan y si lo servi
mos, pondremos atencin a las palabras de los apstoles y
los profetas a quienes El enva para revelar y ensear su pa
labra"
"Dmosle gracias porque ha derramado su Espritu sobre
nosotros para que conozcamos la verdad y divinidad de la
grandiosa obra de los ltimos d as, de cuya eterna veracidad
testifico en el nombre de Jesucristo . Amn" (Bruce R. Mc
Conkie , Discursos de conferencias generales, 1973-75, "Dios
preordina a sus profetas y a su pueblo" , pgs. 1 35-1 37).
 Transcripcin nm. 10, Captulo 41 "Elegidos antes de la
fundacin del mundo"
La preordinacin
"Otra verdad queda claramente establecida en la escritura
mencionada (Abraham 3 : 22-23): que muchos fueron esco
gidos, como Abraham, antes de nacer, as lo dijo el Seor a
Moiss y tambin a Jeremas. Esto adquiri an ms signifi
cado cuando el Profeta de los ltimos das, Jos Srnith, de
clar : 'Creo que todo individuo llamado a efectuar una obra
importante en el reino de Dios, ha sido llamado y preordi
nado para dicha obra antes de que el mundo fuese.' Ms
adelante aadi : 'Creo que yo fui preordinado para la obra
que he sido llamado a realizar' (Vase Documentary History
of The Church, tomo 6, pg. 364).
"No obstante, debemos hacer una advertencia: a pesar del
llamamiento que en las escrituras se denomina como 'pre
ordinacin', tenemos otra inspirada declaracin : 'He aqu,
muchos son los llamados, pero pocos los escogidos . . .' (D. y
C . 1 2 1 : 34).
"Esto indica que aunque aqu tenemos nuestro libre albe
dro , muchos fueron preordinados antes de que el mundo
fuese para un estado mayor que aquel que alcanzaron en
esta existencia terrenal. Aun cuando pudieron haber estado
entre los nobles y grandes de los cuales el Padre declar que
hara sus gobernantes escogidos, pueden fracasar en su lla
mamiento aqu en la vida terrenal. El Seor mismo plantea
la siguiente pregunta: ' Y por qu no son escogidos?' (D. y
C. 1 2 1 : 34). Y nos da dos respuestas: primero , 'Porque tie
nen sus corazones de tal manera fijos en las cosas de este
mundo. , .' Y segundo, ' . . . y aspiran a los honores de los
hombres' (D. y C. 1 2 1 :35)" (Harold B. Lee, "Comprender
quines somos nos induce a sentir el autorrespeto que nos
debemos", Liahona, junio de 1 974, pgs. 3 1 -36).
131
 Transcripcin nm. 1 1 , Captulo 49 "La religin pura y
sin mcula"

La religin pura y sin mcula llywood y l se preguntaba si yo podra apurarme a ir all y

ayudar a bendecida y darle un nombre antes de que murie
Yo tena por alumno a un gran atleta que era miembro de
ra. Me sent honrado y me apresur , pero en mi ansiedad
la Iglesia. Ven a a mi clase de instituto en la Universidad d e
por llegar al tercer o cuarto piso (me he olvidado de cul)
California d e l Sur , hace algunos a o s . E r a u n tipo grande ,
donde estaban las incub adoras , me baj un piso antes. Y he
d e cerca d e u n metro ochenta y ocho cent metros d e altura
aqu que me encontr en la sala ortopdica del hospital,
y que pesab a ciento diez kilos . Era un atleta superior desde
frente a treinta camas alineadas delante de m.
el punto de vista fsico. El estab a gozando d e una beca de
cuatro aos en la Universidad , una beca completa, por sus
Han estado ustedes en un hospital de nios para ver a esos
hab ilidades futbol sticas. Todos los centros de estudio que
nios hospitalizados, muchos de ellos con cuerpos lisiados?
ran tenerlo a l y creo que l hubiera podido concurrir a
No s qu efecto tendr sobre ustedes, pero para m. . . a
cualquiera de sesenta centros de estudio . Pero l tena un
m me caus una profunda impresi n . Me sent profunda
problema cre a ser lo nico que en el mundo exista. Cuan
mente conmovido .
do andab a por el campo de la universidad, lo haca con aire
de autoridad . La nica razn por la que asista al instituto
De manera que despus de fmalizar la bendicin, regres pa
era que yo ten a una clase al medio d a en la que haba vein
ra echar una segunda mirada a aquellos nios, y de nuevo
tiocho seoritas y solamente dos muchachos. Esa era la mo
me afect . Esta vez not que entre ellos hab a algunas per
tivacin .
sonas voluntarias que estab an trabajando entre ellos. As
que me detuve en la entrada y l e pregunt a la enfermera :
"El acomodaba s u entrada a l saln de manera que coinci
Qu es lo que hacen aqu?
diera con el fmal de la oracin inicial, y se dejaba caer en la
ltima fila, subiendo los pies a la silla de enfrente . Luego
Ella me dij o : -Pues, tenemo s un pequeo programa me
apareca en su rostro una sonrisita que sugera : "Hermano
diante el cual durante dos d as a la semana algunas personas
Dunn , aqu e stoy. Lo reto a que me ensee . "
de este lugar vienen y tratan de alegrar el d a de estos nios.

Han visto ustedes alguna vez a un alumno as? Le s aseguro

- Qu es lo que se tiene que hacer para participar?
que para un maestro eso es un verdadero atentado a vencer.
Por ms que lo intentab a yo creaba un espectculo para l,
Ella dij o : -Es fcil, flrme aqu.
uno tras otro , no pod a romper el cascarn. El era dema
siado duro , porque era egocntrico , ego sta. La nica vez
que pareca estar interesado era cuando le hacamos algn
Ahora s tom la lapicera (pluma) realmente queriendo po
ner mi propio nombre , y no pude . Me .sent inspirado a po
b anquete para festejar sus triunfos.
ner el nombre de mi alumno , Guillermo . De manera que
Hblenme a m de estar desanimados' Yo iba a casa y le escrib su nombre y no el mo.

deca a mi esposa : 'Me doy por vencido . Renuncio . No pue

do ensear.' Esto aconteca generalmente el jueves o el vier Ella dij o : -Gracias- , y me llam por el nombre de mi
nes . alumno .

Y ella me tomaba del b razo y deca : " S puedes Anda, ve Yo hab a flrmado para el jueves siguiente. Creo que era a las
all y ensale ." seis de la tarde. No tuve nimo para ir y decirle lo que haba
hecho . Saben? El era del tipo de gente que habra rehusa
El lunes por la maana yo regresaba con nimo : " Yo le do si uno le pidiera algo , porque aquello no servira para
voy a ensear a ese muchacho ! " aadirle brillo personal. Hacer algo por otra persona? "No
tengo tiempo . Estoy demasiado ocupad o . " De manera que
Para e l mircoles bajaba a lo ms profundo del valle d e la esper hasta las cinco en punto del j ueve s siguiente , el cual
desesperaci n . "No puedo . No puedo ! " " S puedes ! "
, era la fecha de nuestra cita. Lo llam por telfono y su ma
dre contest , y dij e : - Est Guillermo ?
Creo que renunci cada semana durante seis semanas.
- S est a punto de sentarse a cenar.
Un d a recib un llamado telefnico de parte de un gran
amigo m o que vive en Hollywoo d . El ten a una bebita que - Puedo hablar con l un minuto?
hab a nacido prematuramente y no se esperab a que viviera.
La ten an en una incubadora en el Hospital de Nios de Ho- - S , por supuesto.

132
Hace mucho, en la Segunda Guerra Mundial, aprend que el
elemento de so rpresa es necesario en la batalla. Guillermo
vino al telfono y dijo : -Hola.
Respir hondo y dij e : -Guillermo , podras ayudarme , por
favor?'
Dij o : - Oh, s, seor! Claro , pero . . . quin habla?
Le contest : - Soy tu profesor de instituto, el hermano
Dunn. Gracias. Estar en tu casa dentro de poco rato y te
llevar en mi automvil. . . -y cort .
Bien, me habra gustado que ustedes hubieran estado en el
coche conmigo. Cuando llegu a su casa l estaba esperando
en la acera. El tena puesta su ropa sport y estaba comiendo
la mitad de un pastel de manzana. Me acerqu a l y abr la
puerta dicindole - Pronto , sube !
Pregunt : - Qu es lo que sucede?
Respond : - Entra y te lo dir .
Subi y yo cerr la puerta y creo que l pens que los miem
bros de la Iglesia acababan de recibir un llamado para regre
sar a Misur. Entonces aceler . Aceler sabiendo que cuando
le dijese de qu se trataba probablemente saltara del auto
mvil. Di vuelta en la esquina a ms de sesenta kilmetros.
Me pregunt : Por qu tanta prisa?
Le contest : -Guillermo , yo realmente te aprecio.
El pregunt : - Por qu, por qu?
Le dij e : T vas a ir al H o sp it al de Nios para leer unos cuen
tos a algunos nios .
- Voy a qu? Bien, no me habl ms durante el trayecto .
Llegamos al Hospital. Literalmente lo empuj para que ca
minara. Le di una nota : tercer piso, y el nombre de la enfer
me ra Sub al automvil
. y lo dej solo . Le haba dicho:
-Volver dentro de una hora para llevarte a tu casa; que el
Seor te hendiga.
Bien, una hora despus volv y por la puerta del hospital
sali un hombre nuevo . Subi al automvil y no pod a ha
b lar.
Romp el silencio al decirle : -Bien, cmo te fue, Guiller
mo?
-No se lo puedo decir.
-Comprendo . No trates de hacerlo , pero cuando te domi-
1 33
nes, hzmelo saber.
De manera que encend la radio para que el silencio no fue
ra demasiado obvio . Anduvimos unos diez minutos.
Entonces apag la radio para decirme : Hermano Dunn, sta
ha sido una de las ms grandes experiencias de mi vida.
-Pens que lo sera , Guillermo , qu sucedi?
-Me asignaron a una niita de tres aos que haba nacido
sin columna vertebral y que nunca haba conocido lo que
era un d a fuera de la cama . Y esa niita era ms feliz que
yo. Qu es lo que pasa conmigo? (Yo quera decrselo, pe
ro ese no era el lugar.) Y luego sigui dicindome que le
dieron una silla que fue puesta al lado de la cama. Todo el
tiempo que l estuvo leyendo ella quiso tomarlo d e la ma
no. El le ley de un libro grande en el que hab a figuras que
se erguan al abrirse las pginas. Era el cuento de pinocho.
Y agreg : - Sab e ? Es algo embarazoso leer para los nios,
particularmente cuando hay personas que pueden o rlo a
uno . Pero , sabe? despus que termin la primera pgina,
no me importaba si alguien me o a.
Entonces sigui contando que haba ledo todo el cuento, y
otro , y otro . Y fmalmente
haba llegado la hora de retirarse .
Dij o : -Hermano Dunn , me alist para retirarme y la niita
no quera que me fuera. Me acerc a ella y sabe una cosa?,
su manita apenas pod a contener a uno de mis dedos. En
tonces me bes en la nariz y me pidi que volviera la sema
na prxima. Hermano Dunn , tal vez usted piense que estoy
loco , pero firm el libro para venir durante todo un mes .
- N o . N o creo que ests loco, Guillermo . Esto es l o que he
mos estado tratando de explicar en clase . Ves? Se puede
habJar de teoras y planes de leccin todo lo que se quiera;
pero t has averiguado lo que dijo el Seor, segn nos lo
relata Lucas, que cuando uno se pierde en el servicio a los
dems, uno se encuentra realmente . Esa es la grandeza del
evangelio .
Guill ermo la descubri a los diecinueve aos. Dos semanas
ms tarde alguien golpe en mi puerta y er a Guillermo
quien cubra el ma rco de la misma .
Le pregunte : - qu hay, Guillermo? En qu puedo ser
vi rt e ?
-Pues, - cont e st - esta vez s que la he hectJ_o .
- Qu fue lo que hiciste?
Explic : Re nun ci a mi beca de cuatro aos!
- Y por qu hi cist e eso?
-Porque acept un llamamiento para ser misionero . Voy a
ir para 'perderme a m mismo.'
Tuve el honor de hablar en su despedida. Dos afios ms tar
de regres . Me bendijo con una pequei'ia visita. Me siento
orgulloso de anunciar que cuando Guillermo volvi -toda-
1 34
va meda lo mismo y pesaba lo mismo- pero tena un esp
ritu igualmente grande. Qu gran contribucin har al
mundo -a la Iglesia- simplemente por haber seguido el
consejo del Salvador (Paul H. Dunn, "Know Thyself-Con
trol Thyself-Give Thyself', Speeches of the Year, 1 969,
pgs. 1 3- 1 6).
 franscripcin nm. 1 2 , Captulo 53 "Algunos hombres han
entrado encubiertamente"
Lobos entre el rebao
Amonestaciones de Pablo
"Hay dos pasajes de escritura que quisiera que consideraseis
tan aplicables en la actualidad como lo fueron en el perodo
que sigui a la venida del Salvador en el meridiano de los
tiempos, el perodo postapostlico. En los hechos de los
Apstoles, el apstol Pablo dio estos mandanentos a los
lderes de Israel, dijo.
" 'Por tanto , nrad por vosotros, y por todo el rebao en
que el Espritu Santo os ha puesto por obispos, para apa
centar la Iglesia del Seor . . .
" 'Porque yo s que despus de n partida entrarn en me
dio de vosotros lobos rapaces, que no perdonarn al rebao.
" 'Y de vosotros nsmos se levantarn hombres que hablen
cosas perversas para arrastrar tras s a los discpulos' (He
chos 20 : 28-30).
"Despus el apstol Pablo escribi a los Glatas:
" 'Estoy maravillado de que tan pronto os hayis alejado
del que os llam por la gracia de Cristo , para seguir un evan
gelio diferente.
" 'No que haya otro, sino que hay algunos que os perturban
y quieren pervertir el evangelio de Cristo.
" 'Mas si aun nosotros, o un ngel del cielo os anunciare
otro evangelio diferente del que os hemos anunciado, sea
anatema
' "Como antes hemos dicho , tambin ahora lo repito : Si al
guno os predica diferente evangelio del que habis recibido,
sea anatema.
" 'Pues . . . os hago saber, hermanos, que el evangelio anun
ciado por m, no es segn hombre :
" 'Pues y o n i lo recib n i lo aprend d e hombre alguno , sino
por revelacin de Jesucristo' (Glatas 1 : 6- 1 2).
Amonestaciones que son aplicables en la actualidad
"Esas amonestaciones son tan aplicables en la actualidad co
mo lo fueron en el d a en que fueron dadas.
"Hay entre nosotros algunos que actan como lobos; con
esto me refiero a algunas personas que profesan ser nem
bros de esta Iglesia y que no estn tratando de salvar al reba-
135
o. Y entre los propios nembros de la Iglesia, se estn le
vantando hombres que profieren cosas perversas; ahora bien,
la palabra perverso significa alejarse de lo recto y correcto,
y ser obstinado en lo incorrecto con toda intencin, a fm de
alejar de la Iglesia a los nembros dbiles e imprudentes pa
ra que los sigan a ellos.
"Y como dijera el apstol Pablo, es igualmente un asombro
para nosotros en la actualidad , como lo fue en aquella po
ca, que algunos nembros sean tan rpidamente alejados de
aquellos que les ensearon el evangelio as como de las ense
anzas verdaderas del evangelio de Cristo, que sean desvia
dos hacia algo que corrompe sus verdaderas doctrinas en
prctica y acciones malignas e inicuas.
"Estos, tal como ha sido manifestado por los espantosos
acontecimientos ocurridos entre algunos de estos grupos di
sidentes, han sido excomulgados tal como amonestaron los
profetas; y obviamente se encuentran bajo el poder de ese
maligno que alimenta a los crdulos con todas las sofisteras
que Satans ha empleado desde el principio del tiempo .
Los rumores y los chismes
"Quisiera ahora hacer referencia a algunas de ellas; la pri
mera es la propagacin de rumores y chismes (hemos men
cionado esto anteriormente) la cual, una vez que se empieza,
va ganando mpetu a medida que cada relato se vuelve ms
extravagante , hasta que sin saberlo , aquellos a quienes les
gusta ocuparse de lo sensacional las repiten en charlas, en
clases, en reuniones de la Sociedad de Socorro y clases de
qurumes del sacerdocio , sin primeramente verificar la fuen
te , antes de convertirse en causa de especulacin y discu
siones que le quitan tiempo a las cosas que seran de prove
cho y beneficio y que iluminaran sus almas.
"He aqu un ejemplo : entiendo que existe una historia muy
popular en la que se dice que yo tena una bendicin pa
triarcal (no s si alguno de vosotros ha odo acerca de la
nsma) que tena que ver con la venida del Salvador y las
diez tribus de Israel.
"En primer lugar, una bendicin patriarcal es un documen
to sagrado para la persona que la ha recibido y nunca se da
para ser publicada y, al igual que todas, la persona que la ha
recibido debe conservarla como una posesin privada.
"Y segundo , con referencia a lo que se afirmaba que yo po
sea, baste decir que tal rumor es incorrecto y de hecho, sin
fundamento .
"Hay una cosa que me asombra; en algunas ocasiones me
' he enterado de que aquellas personas que han o do estos
rumores se sienten desilusionadas cuando les digo que no
son verdaderos; parecen haber gozado al creer un rumor sin
conocimiento de los hechos. Insto encarecidamente que no
se propaguen tales rumores sin primeramente asegurarse de
si son o no verdaderos .
Mensaje de la Primera Presidencia
"En agosto de 1 9 1 3 la Primera Presidencia public una amo
nestacin a los miembros de la Iglesia que merece que se
repita hoy d a. Permitidme leer algunas de las cosas que fue
ron dicha en aquel entonces.
" ' A lo oficiales y miembros de La Iglesia de Jesucristo de
los Santos de los Ultimos Das :
" 'Desde los d as de Hyram Page (D. y C . Seccin 28), en
diferentes pocas ha habido manifestaciones de espritus en
gaosos a los miembros de la Iglesia. Algunas veces stas
han sido recibidas por hombres y mujeres que , a causa de su
transgresin, llegaron a ser presa fcil para el Engaador
principal. En otras ocasiones, estas personas que se enorgu
llecen de su estricta observancia a las reglas, ordenanzas, y
ceremonias de la Iglesia, son desviadas por espritus falsos,
quienes ejercen una influencia tan semejante a la que proce
de de una fuente divina, que an a estas personas, que pien
san que son 'los elegidos' , se les dificulta discernir la dife
rencia esencial. Satans mismo se ha transformado para
tomar la apariencia de un ngel de luz'.
'
" 'Cuando las visiones, los sueos, las lenguas, la profeca,
las impresiones o un don o inspiracin extraordinarios trans
miten algo que no est de acuerdo con las revelaciones acep
tadas de la Iglesia, o que sea contrario a las decisiones de sus
autoridades instituidas, los Santos de los Ultirnos Das pue
den saber que no es de Dios, no obstante cun plausible
pueda ser. Asimismo , deben comprender que las instruccio
nes para guiar a la Iglesia vendrn por revelacin, a travs de
la cabecera de la misma Presidencia. Todos los miembros
fieles tienen derecho a la inspiracin del Espritu Santo para
s mismos, sus familias, y para aquellos sobre quienes han
sido sealados y ordenados a presidir. Pero cualquier cosa
que est en desacuerdo con aquello que proviene de Dios a
travs de la cabecera de la Iglesia, no ha de recibirse como
autorizada o de confianza. En los asuntos seculares as co
mo espirituales, los santos podrn recibir ayuda y revelacin
divina en lo que respecta a s mismos, pero esto no les con
cede autoridad para dirigir a otros, y no ha de aceptarse
cuando sea contrario a los convenios de la Iglesia, doctrina
o disciplina, a hechos conocidos, verdades demostradas o a
un buen sentido comn. Ninguna persona tiene el derecho
de persuadir a los dems miembros de la Iglesia a ocuparse
en especulaciones o tomar parte en suposiciones de cual
quier clase bajo la aparente afirmacin de una revelacin di
vina, una visin o sueo , especialmente cuando est en direc-
1 36
ta oposicin a la voz de la autoridad reconocida , local o
general. La Iglesia del Seor es una casa de orden. No est
gobernada por dones o manifestaciones individuales, sino
por el orden y el poder del Santo Sacerdocio tal como ha
sido sostenido por la voz y el voto de la Iglesia en sus CO
rrespondientes conferencias.
" 'La historia de la Iglesia registra muchas relaciones aparen
tes, afirmadas por impostores o fanticos que crean en las
manifestaciones que trataron de inculcar en otras personas,
y en cada caso , result de ello el desaliento , la afliccin y el
desastre. En otras ocasiones les ha seguido la prdida fman
ciera y la ruina total.'
Deberes del sacerdocio
"Esto es algo que est ocurriendo una y otra vez, y os ex
hortamos, poseedores del sacerdocio , a que desechis cual
quier cosa semejante y evitis todas aquellas falsedades a
medida que se presentan, y personas levantndose aqu y
all que han experimentado cierta clase de manifestacin
'maravillosa', as lo afirman, y que tratan de alejar a la gente
por un sendero que no ha sido indicado por la cabecera de
la Iglesia.
"Como dije, no deja de asombrarme cun crdulos son algu
nos de nuestros miembros en propagar estas historias sensa
cionales, sueos o visiones, alegando que algunas han sido
dadas a los l deres de la Iglesia, pasados o presentes, supues
tamente del diario privado de alguna persona, sin primera
mente verificar el informe con las correspondientes autori
dades de la Iglesia.
"Si nuestra gente desea ser guiada con seguridad durante
estos tiempos turbulentos de engaos y rumores falsos, de
ben seguir a sus lderes y buscar la gu a del Espritu del Se
or a fm de evitar ser presas de los astutos manipuladores
que , con argumentos falaces, tratan de llamar la atencin y
ganar seguidores para que sirvan a sus propias inclinaciones
y algunas veces a sus motivos siniestros.
La prueba del Seor
"El Sei'ior ha establecido claramente una prueba mediante
la cual cualquier persona puede desafiar a aquel o aquellos
que afirmen clandestinamente , haber recibido alguna clase
de autoridad del sacerdocio . Esto es lo que El dijo y que se
encuentra en la seccin 42 de Doctrinas y Convenios, ver
sculo 1 1 :
" 'Asimismo , os digo que a ninguno le ser permitido salir a
predicar mi evangelio , a edificar mi iglesia, si no fuese orde
nado por alguien que tuviere autoridad , y sepa la iglesia que
tiene autoridad, y que ha sido debidamente ordenado por
las autoridades de la iglesia.'
"Ahora, si alguien viniere afirmando tener autoridad , pre
guntadle de dnde proviene vuestra autoridad ? Habis
sido ordenado por alguien que tiene autoridad , y que la
Iglesia sabe que la tiene? Tenis autoridad y habis sido
debidamente ordenado por las Autoridades de la Iglesia? Si
la respuesta es negativa, podris tener la seguridad de que es
un impostor; sta es la prueba que todos nuestros miembros
deben siempre aplicar cuando llegue alg n impostor que tra
te de desviarlos.
Autoridad constituida
"Pero tambin nos acecha otro peligro . Parece haber entre
nosotros aquellos que son como lobos entre el rehao , tra
tando de desviar a algunos dbiles e indecisos entre los
miemb ros de la Iglesia, de acuerdo. con informes que hemos
recibido, y que estn tomando la ley en sus propias manos,
rehusando pagar sus impuestos sobre la renta a causa de al
gn desacuerdo poltico con la autoridad establecida.
"Otros han tratado de disciplinar a los civiles, sin ninguna
autoridad de la polica, arm ndose para luchar en contra de
posibles peligros, no dndose cuenta de que al hacer esto y
al oponerse a la autoridad establecida, ellos mismos seran
137
objeto d e arresto y encarcelamiento.
"Hemos sabido aun de personas que afirman ser miembros
de la Iglesia para protestar contra la exhib icin de pelculas
p ornogrficas en los teatros, que han plantado bomb as y
han estado por lo tanto sujetas al castigo de la ley y subsi
guientemente han sido juzgadas ante los cuerpos disciplina
rios de la Iglesia.
"No obstante que debemos apoyar firmemente a aqu ellos
que estn tratando de eliminar la provocativa y asquero sa
exhibicin de materiales pornogrficos, tenemos tan sola
mente una respuesta para todos aquellos que quieran tomar
medidas tan radicales, y sta es la palabra del Seor:
" 'No piense ningn hombre ser gobernante; ms bien que,
conforme a su propia voluntad , Dios gobierne al que juzga,
o en otras palabras, al que aconseja o se sienta en el tribu
nal .
" 'Ninguno quebrante las leyes del pas . . . hasta que reine
aquel cuyo derecho es reinar, y sujete a todos sus enemigos
debajo de su pies' (D y C . 5 8 : 20-22). "(Harold B. Lee,
"Admoniciones del sacerdocio de Dios" , Liahona, septiem
bre de 1 973, pgs 29-35 )
 LA IGLESIA DE

JESUCRISTO
DE LOS SANTOS
DE LOS LTIMOS DAS

SPANISH

411 1JIIJI II I 6
32476 002