Gustavo Santiago

EN LA TIERRA DE LOS
DINOSAURIOS

Ediciones NOVEDADES EDUCATIVAS

BuenosAires. Mxico
 Santiago, Gustavo
En la tierra de los dinosaurios - 1a ed. 2a reimp. - Buenos Aires:
Centro de Publicaciones Educativas y Material Didctico, 2012.
96 p. ; 26x17 cm.

ISBN 978-987-538-073-8

1. Material Auxiliar para la Ensenanza. 1.Titulo

CDD 371.33

Coleccin: Fi losofa y Escuela

Serie: Textos de Filosofa para Nios

Diseo y diagramacin: Patricia Leguizamn

Correccin de estilo: Susana Pardo

Ilustracin de tapa: Gabriel Freidkes

@ Ediciones Novedades Educativas

del Centro de Publicaciones Educativas y Matenal Didctico S.R.L.
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I.S.B.N. N 978-987-538-073-8

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11.723 y 25.446.
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Presentaain
Desde hace ms de una dcada circulan en nuestro medio novelas y
textos tericos del Programa de Filosofla para NUlos creado por Matthew
Lipman. Diversas traducciones, y adaptaciones, permitieron conocer a
un pblico amplio ese programa de educacin que se atreve a sostener
que los chicos pueden filosofar desde edades muy tempranas.

En el ao 2001 fueron publicadas por Novedades Educativas tres de las

novelas de Lipman: El descubrimiento de Ari St6te/es, sugerida para chi.
cos de 11 a 13 aos; Pixi, para chicos de 9 y 10 aos; y Ko y Agus, para
chicos de 7 a 9 aos. Por entonces, un grupo de profesores nos aboca.
mas a la tarea de intentar adaptar el material que Lipman y sus colaba.
radares hablan creado para chicos menores de siete aos, por un lado,
y, por otro, mayores de 13 aos. La idea era completar todo el trayecto
escolar con los textos de Lipman. Varias cuestiones .fundamentalmente
algunas referidas a la diversidad de contexto entre la Norteamrica de
Lipman y nuestra realidad latinoamericana. hicieron que concibiramos
la posibilidad de crear textos propios que, atenindose a las pautas ge.
nerales planteadas por el creador de Filosofa para Nios, pudieran re.
flejar con mayor justeza la realidad de nuestros chicos. As fue cmo en
2002 vio la luz Filomeno y Sofa, novela sugerida para trabajar con nios
de 5 a 7 aos.

~ Las numerosas manifestaciones positivas de los docentes, padres y

."~ pequeos lectores acerca de Filomeno y Sofa alentaron la gestacin de
;: nuevos materiales. Hoy, en 2003, dos nuevos textos se presentan: El
~ libro de las tortugas, para chicos de 4 y 5 aos, y En la Tierra de los
~ Dinosaurios, sugerido para chicos de 12 a 14.
~
~ En la Tierra de los Dinosaurios narra la historia de un grupo de chicos
~ que decide participar en un concurso cuyo premio es un viaje a un yacio
 Gustavo Santiago
4

miento de fsiles de dinosaurios en la Patagonia Argentina. En ese cami.

no hacia la Tierra de los Dinosaurios se ven envueltos en situaciones que
les permiten realizar un aprendizaje acerca de la vida. la amistad. el
azar. el tiempo y la libertad. En el primer captulo la narradora sostiene:
"Este es el relato de un ao muy intenso en el que nos pasaron cosas
muy importantes. Cosas que tienen que ver con los dinosaurios. Pero
fundamentalmente con nosotros. los seres humanos".
Como sucede con los dems textos del Programa de Filosofa con Ni.
os, esta novela pretende estimular desde la ficcin literaria la reflexin
filosfica sobre aspectos de la vida cotidiana. Por ello los protagonistas
son chicos "normales" (sin superpoderes, sin etiquetas preestablecidas
-el "buenito". el "travieso". etc.), de la misma edad que sus lectores.
que viven experiencias que provocan la reflexin.
No se trata de que los chicos aprendan historia de la filosofa sino de
que puedan poner en juego .a partir de un estmulo literario y atendien.
do a su edad y contexto especfico. aquello que los filsofos vienen tra.
bajando desde hace casi tres milenios: el pensamiento crtico. creativo y
sensible en el nivel tico.

Gustavo Santiago

Buenos Aires. otoo 2003

Gustavo Santiago (Buenos Aires. 1967) es profesor de Filosofa (UBA).

Ha publicado Fi!osofa con los ms pequeos (que obtuvo una Mencin
Especial en el Premio XII! Jornadas Internacionales de Educacin. de la
Fundacin el Libro); Filomeno y Sofa (novela fi losfica para chicos de 5 a
7 aos); El libro de las tortugas (novela filosfica para chicos de 4 a 5
aos) y numerosos artculos en libros y medios periodsticos del pas y
del exterior relacionados con la filosofa y la enseanza.
 Captulo
1
Episodio 1
Veamos caer el sol desde la ventana; la monotona del paisaje invitaba a
dialogar. Por eso, aunque realmente estbamos cansadas, llevbamos ms
de dos horas conversando.

-iCmo crecieron este ao! -me dijo Camila-. Es una lstima no haber
registrado todo esto, no tenerlo anotado.

-Bueno -le contest--, yo tengo un cuaderno en el que escribo algunas

cosas ...

-En serio? Y no te anims a hacer un libro con lo que vivimos este afio?

Nunca haba pensado en escribir un libro. Mi cuaderno es otra cosa. No

est escrito para ser ledo por otras personas; lo escribo para pensar. no
para contar. Escribir me permite ordenarme a m misma, darle algn senti.
do a las cosas que me pasan. Mientras escribo voy descubriendo quin soy.

Sin embargo, tnto insisti Camila que me convenci para hacer el intento.

tste es el relato de un ao muy intenso en el que nos pasaron cosas muy

importantes. Cosas que tienen que ver con los dinosaurios. Pero fundamen.
talmente con nosotros, los seres humanos.

Todo comenz cuando Agustn dijo, desde su banco:

-Sea, ayer encontr esto en el diario. Se lo mostr a mi mam y me dijo

que se lo trajera a usted.

La seorita tom el papel y lo empez a leer. Cuando lo termin los ojos le

brillaban de una manera rara. Los que estbamos cerca de ella la escucha.
 Gustavo Santiago
6

mos decir: "Por qu no?" Nos pidi a todos que hiciramos silencio y nos
cont de qu se trataba .

. Yo odio los concursos. Me parece tonta la gente que se pasa todo el da

llamando por telfono a la TV para ver si gana algo. O los que, como mi ta
Mariana, recortan pedazos de etiquetas o publicidades y los mandan por
correo a distintos sorteos. No s muy bien por qu, pero esas cosas me
parecen tontas y aburridas. Por eso cuando la seorita nos dijo que se trata.
ba de un concurso, pens: "itanto lo para eso!"

-Es sobre dinosaurios -dijo, y ah volv a prestarle atencin-o Les interesa.

ra hacer un trabajo sobre dinosaurios?

-A m no -dijo enseguida Ernesto.

En realidad, todos sabamos que l iba a decir que no a cualquier cosa que
le propusieran; porque siempre est en contra de todo. Conocen ustedes a
alguien as? Lo malo no es que se opone, sino cmo lo hace. Ernesto no sabe
hablar sin ofender o agredir a los dems.

-Bueno, y por qu no? -le pregunt la seorita, que a todos, pero especial.
mente a Ernesto, nos tiene una paciencia casi infinita.

-Porque es ridculo ponerse a pensar en animales que hace siglos ya no

existen ms. Por qu en vez de perder el tiempo con esas pavadas no ponen
ms horas de computacin, as podemos traer jueguitos y aprender cosa:
tiles y divertidas?

-Yo creo que eso no tiene nada que ver -dijo Marina-. A m tambin me
gustara tener ms horas de computacin, a quin no?, pero tambin me
parece interesante saber ms sobre los dinosaurios ..

Ah se inici la discusin. En realidad, todos empezaron a gritar al mismo

tiempo; a gritarle a Ernesto. Al final me dio un poco de lstima porque,
aunque yo no estaba de acuerdo con l, tampoco me pareca bien que lo
atacaran como lo hicieron. Eso me llev a tratar de defenderlo y estaba peno
sando en eso cuando son el timbre del recreo y la discusin acab como por
arte de magia.

Durante el recreo, todo el mundo continuaba hablando acerca del con.

,
curso.
w
." -Hay algo que no me gusta -dijo Cristopher-. Que el trabajo sea en grupo .

.~ -Por qu? Si es en grupo es mucho ms fcil-acot Germn-, porque vos

..s hacs una parte y otro hace otra.
z

 Captulo 1 7

-No estoy tan seguro -insisti Cristopher-. No te diste cuenta de que

siempre que tenemos que hacer algo juntos terminamos todos peleados?
Adems, seguro que las chicas van a querer hacer todo ellas, porque se
creen tan inteligentes!

-Y qu -intervino Milagros-, acaso vos cres que los varones son ms

inteligentes que nosotras? Justo vos, que sos ms bruto que un arado.

-Qu est pasando ac? -dIjo la seorita un poco enojada.

-tsta me dijo tarado -grit Cristopher.

-Es mentira, seorita. Adems i'empez. Cristopher dice que las mujeres
no sirven para nada. Por qu no se lo decs a la seorita, que tambin es
mujer?

-Yo no dije nada de la seorita -se excus Cristopher.

-Ah, encima de machista, cobarde -sigui Milagros.

-Al final, Cristopher tena razn -reconoci Germn-. Todava no comenza.

mos con el trabajo y ya estamos peleados.

Episodio 2
Cuando regresamos del recreo, la seorita nos ley el papel que haba lleva.
do Agustn:

BASES DEL CONCURSO

1. Podrn participar alumnos de todo el pas, de escuelas pblicas o

privadas.
ti
2. El concurso constar de dos etap"s.

$) a. Primera etapa: los alumnos tendrn que responder por escrito

un cuestionario que les ser proporcionado en el momento de la

~ inscripcin y enviarlo al Comit Organizador. De los trabajos re-
~
'"g cibidos, los diez mejores se seleccionarn para la segunda etapa.
"O

'"~
~
"O

1l
>
o
b. Segunda etapa: los cursos seleccionados participarn de un Con-
greso Internacional de Paleontologa a llevarse a cabo en nuestra
ciudad -al que asistirn importantes especialistas de todo el mun-
Z
~
=g
;
do-, y de excursiones guiadas por los yacimientos de fsiles de la
regin.
r-
8 Gustavo Santiago

3. Para participar del Congresp debern preparar un trabajo colecti-

vo original en el que se desarrolle un tema a eleccin entre cinco
propuestos. Se premiar con menciones de honor a los tres mejo-
res tra bajos.

Nota: No se cobrar ningn tipo de arancel para participar del con-

curso, pero quienes pasen a la segunda etapa debern costearse gas-
tos de traslado y hotelera.

Cuando la seorita termin de leer, Ernesto dijo:

-Eso no es un concurso. En los concursos gans si tens suerte, en cambio

ac hay que estudiar un montn.

-Adems -agreg Anabella-, en los concursos hay premios buenos. Pero

en ste, en vez de premiarte te castigan, porque si gans una parte todava
tens que trabajar ms para la siguiente.

-A m me parece mejor que no dependa de la suerte -dijo Mariano-. Mi

hermano, por ejemplo, cuando tiene que hacer algo, cualquier cosa, jugar
un partido o dar un examen, y alguien le dice "que tengas suerte", se enoja,
porque dice que "suerte" se les desea a los intiles, a los que slo pueden
hacer algo bueno si la suerte los ayuda. Y yo creo que tiene razn, que 10
bueno es que le vaya bien porque estudi, o porque jug bien, no porque
tuvo suerte.
-Pero aigo de suerte tens que tener -le replic Ernesto-. Un equipo puede
jugar muy bien, pero si la pelota no quiere entrar al arco, no entra.

La seorita nos miraba a todos con una sonrisa, como si se estuviera divir.
tiendo con lo que decamos.

-Pero eso no es suerte -intervino Luca, que haba estado escuchando aten.
tamente-. Eso es que est escrito.

-Qu quers decir con eso, Luca? -pregunt la seorita.

,
_Y,que si est escrito que un equipo va a ganar, gana: y si est escrito que
va a perder, pierde. Es como en nuestro concurso: si est escrito que vamos
a ganar, vamos a ganar; y si est escrito que vamos a perder, por ms que
oS
z preparemos todo muy bien, algo va a pasar para que perdamos.
UJ
Captulo 1 9

-Escrito? Dnde?

-En el destino. Todo lo que nos pasa ya est escrito ah, en el destino.

-Est escrito que vamos a ganar o que vamos a perder hagamos lo que
hagamos? -pregunt sonriendo Ernesto.

-Ya te dije que s, para m es as.

-Buensimo -continu Ernesto--. Entonces no hagamos nada y listo. Si el

destino quiere que ganemos, vamos a ganar igual.

Episodio 3
El cuestionario lo conseguimos en Internet. Cuando la seorita Camila lo vio,
puso cara de sorprendida. Matas le pregunt si haba algo malo.

-No, no es eso -respondi con un tono pensativo--. Slo que no esperaba

que fueran tantas preguntas. Ni tan difciles! -complet con un hilo de voz,
hablando para ella misma.

-No las sabe, sea? -dijo Anabella, en tono de burla.

-La verdad es que no. Voy por la diecisiete y todava no pude responder
ninguna.
-iQu bestial -murmur Anabella. Todos la escuchamos. Como se dio cuenta
de que hasta la seorita la haba odo, intent disimular diciendo en voz muy alta:

-'iQu bestia que soy, cmo pude olvidarme el marcador rojo en mi casa!

Anabella es as; le gusta provocar a los dems, pero despus no tiene cora.
je para hacerse cargo de sus dichos. Especialmente le gusta fastidiar a los
varones. A la seorita era la primera vez que le deca una cosa as.

Camila ievant la vista y ia mir con pena.

-No sos ninguna bestia, Anabella. L~s bestias no se olvidan los marcado.
res, por la sencilla razn de que no ios usan. Pero tampoco son capaces de m
2
reconocer su ignorancia. Si cometen un error les cuesta mucho darse cuenta 5>
y, mucho ms, corregiro. Los seres humanos y, aunque te parezca mentira,
las maestras somos seres humanos -agreg sonriendo--, en la medida en
que reconocemos lo que no sabemos o nuestros errores podemos hacer algo
para mejorar.

Supongo que para sacar a Anabella de la situacin en que se estaba me.

tiendo, Rosario pregunt:
 Gustavo Santiago
10

-Seo, si las preguntas son tan difciles, cmo vamos a hacer para res.
ponderlas? No sera mejor buscar otro concurso donde haya un sorteo o
algo as?

-A m me parece mejor que sea difcil-intervino Lucio-. Porque seguro que

cuando vieron las preguntas muchos decidieron no participar y, entonces,
vamos a tener ms posibilidades de ganar. Pero, adems, porque, como dijo
hoy Mariano, si ganamos va a tener ms valor; no va a ser cosa de suerte
..
-~

sino de esfuerzo.

Otra vez se hizo silencio. Yo creo que la mayora estaba ms de acuerdo

con Rosario que con Lucio y Mariano. Por qu no buscar algo que fuera ms
fcil? Lo importante era ganar, o no? Pero nadie se anim a decir nada, en
parte por no quedar mal con la seorita, en parte porque a Lucio todos le
tienen mucho respeto. El primero en hablar fue Agustn:

-Podramos dividirnos en grupos y buscar las respuestas en la biblioteca

del colegio o en la que est enfrente de la plaza; o en Internet. Si encontra.
mos las respuestas participamos y si no, no.

La propuesta fue bien recibida por la mayora -Anabella, Milagros y Rosa.

rio estaban cuchicheando entre ellas, como hacen siempre, y creo que ni se
enteraron de lo que dijo Agustn-. En seguida hubo quienes dijeron que te.
nan libros sobre dinosaurios, o videos; algunos hablaron de un museo.

La discusin volvi a desatarse cuando se intent formar los grupos. Nadie

se pona de acuerdo. Chicas y varones no queran mezclarse; a algunos chi.
cos los queran en varios grupos, otros empezaban a quedarse solos.

La seorita pidi silencio y despus dijo: "lo vamos a sortear".

Episodio 4
El resultado del sorteo fue catastrfico. En todos los grupos haba proble.
mas. Inclu'so hubo algunos que lagrimearon de rabia.

Varios meses ms tarde, cuando todo haba terminado, la seorita me

confes que al ver el clima que se haba generado despus del sorteo no slo
estuvo a punto de abandonar la idea del concurso, sino que haba llegado a
pensar en renunciar. "Qu se puede hacer con estos mocosos malcriados?",
me dijo que haba pensado. Afortunadamente no hizo ninguna de las dos
cosas.

Era la ltima hora. Camila nos hizo sacar una hoja y empez a dictarnos
cosas sin parar. Pareca una computadora en cortocircuito. Todos nos dimos
 -1
Captulo 1 11

cuenta de que estaba inventando lo que nos dictaba, que slo lo haca para
castigarnos y para que llegara la hora de irnos. Hay maestros as. Si les
lIevs la contra o te ports mal en vez de decrtelo se vengan: "de casuali.
dad" te toca el tema ms difcil en una prueba; aunque tus respuestas sean
muy parecidas a las de otro chico, tens dos puntos menos en la nota final;
todos pueden ir al bao en clase y cuando lo peds vos resulta que no se
puede salir. Pero la seorita Camila no era de esa clase de maestros. O, por

, lo menos, hasta ese da creamos que era distinta.

Cinco minutos antes de que tocara el timbre dijo que necesitaba ir al bao
y que cuando viniera iba a hacer la lista con los que no quisieran participar.
Pens que en cuanto saliera iba a reiniciarse el gritero, pero nadie habl.

Al regresar, la seorita tom una hoja y una lapicera y dijo: "bueno, anoto".

El silencio se hizo ms espeso. No se mova ni una silla.

Ernesto levant la mano.

-Yo no vaya participar -dijo con una voz rara, como cuando uno tiene
sueo o est a punto de llorar.

Toc el timbre y salimos atropellndonos, como siempre. No estoy segura,

pero me parece que Ernesto segua con la mano levantada cuando sal.

En cuanto comenzamos a trabajar el clima cambi. Salvo Ernesto, que

andaba peleado con todo el mundo, los dems estbamos demasiado pre.
ocupados con las preguntas, que realmente eran muy difciles.

Los que mejor la pasaron fueron los del grupo de Matas. El primer da,
cuando se reunieron en su casa, llevaron papas fritas y gaseosas y se pusie-
ron a escuchar msica y a charlar. Cuando lleg la mam de Matas todos se
asustaron porque pensaron que los iba a retar. Pero dice Ailn que, en lugar
de enojarse, cuando le explicaron lo que tenan que hacer, les dijo que no se
preocuparan, que ella se encargaba de todo. Yen seguida comenz a sacar
libros, prendi la computadora y se puso a buscar todo ella sola.
m
Los chicos siguieron comiendo y charlando un rato; despus les dio un 2
l>
poco de vergenza y fueron a ayudarla. En una tarde terminaron todo, pero
igual se reunieron toda la semana a mirar pelculas y a charlar. Parece que
ah Matas y Ailn comenzaron a ser "muy amigos". c..
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, ~' ..

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Capitulo
LJ 2
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Episodio 1
Nosotros preferimos trabajar en la Biblioteca Municipal. En mi grupo esta.
ban Rodrigo, Mariano, Lucila y Marina.

Cuando estbamos entrando tuve un presentimiento: "algo va a pasar".

Quise comentrselo a Lucila, pero vi que estaba tentada de la risa hacindo.
le seas a Marina. Mariano y Rodrigo -que muy bien que digamos no se
lIevaban- tambin conversaban entre s y se rean.

Me acerqu a la bibliotecaria para pedirle que nos ayudara a buscar los

libros y escuch unas risotadas a mis espaldas. La bibliotcaria se la agarr
conmigo y me dio un sermn como de cinco minutos. Lo ltimo que dijo fue
que esa era una "casa de reflexin y lectura" y que si nos queramos quedar
all tenamos que comportarnos "CO.MO.SI.SU.PIE.RAN.LO.QUE.ES.LA.E.DU.
CA.CIN".

Lo dijo con irona, para molestarnos. Para colmo, ni bien termin de retar.
nos, desde una punta de la sala se escucharon aplausos. Nos dimos vuelta:
eran los del Roca, el colegio que queda a una cuadra del nuestro.

Yo todava no los odiaba, yeso que en la escuela todos los odian. Ese da
me di cuenta de por qu.

No fuimos los nicos en tener problemas. En el grupo de Rosario, Luca,

Ana y Pancho la pasaron realmente mal.

Se haban juntado en la casa de Pancho. Los paps estaban trabajando y

volvan tarde. Pancho, como de costumbre, no. tena ganas de hacer nada
14 Gustavo Santiago

("yo puse la casa", haba dicho) y, mientras las chicas buscaban las pregun.
tas en unos libros que haban conseguido, l empez a hacerse el canchero.
Primero trajo un paquete de cigarrillos (de la madre o del padre) y se puso
uno en la boca, como si estuviera fumando. Las chicas trataban de no darle
bolilla, pero l se pona cada vez ms pesado. Despus apareci con una caja
de fsforos y empez a prenderlos delante de elias y a hacer como que iba a
encender el cigarrillo, pero no se animaba.

Las chicas no lograban concentrarse. Rosario fue la primera que dijo que
se iba, pero las dems la convencieron de que se quedara porque el padre de
Luca se haba comprometido a llevarlas a todas de vuelta a las seis, yeran
las cuatro de la tarde. Cmo explicaran la ausencia de Rosario?

Estaban hablando de eso cuando se dieron cuenta de que Pancho haba

desaparecido. Hicieron silencio y escucharon un ruidito como de vidrios. Se
asomaron al living y lo vieron subido a una silla corrien unos vasos que
haba en el aparador. De atrs de los vasos sac una botella que tena un
lquido dorado. "Es whisky .dijo Luca .. Rosario tiene razn, mejor llamamos
a mi pap y nos vamos.

Tendramos que habernos ido en ese momento, pero nos quedamos. Nos
sentamos en silencio, serios, con los libros que nos haba sugerido la biblia.
tecaria.

Apenas con un susurro, le ped a Marina que me alcanzara el cuaderno que

habamos llevado con las preguntas copiadas; desde la otra punta de la mesa
alguien hizo: "ssshhhhhh". Rodrigo dijo casi a los gritos: "Ahora te alcanzo el
cuaderno".
Cuando se asom la bibliotecaria, uno del Roca nos seal y dijo: "Los
inadaptaditos, qu va a ser". La seora le sonri y, cuando gir hacia naso.
tras, nos mir con cara de amenaza. No hizo falta que dijera nada, sabamos
que era la ltima advertencia.

Abrimos los libros y comenzamos a buscar. Eso, por lo menos, hicimos

Marina y yo. Rodrigo, Lucila y Mariano formaban un grupito aparte y murmu.
raban entre ellos. La verdad es que yo tampoco adelantaba con el trabajo;
miraba las hojas lustrosas con dinosaurios por todos lados, pero leer, no
poda.

De pronto, siento algo en la frente. "Un bicho", pens. Cuando me lo saqu

no entend de qu se trataba; pareca un papelito, pero estaba mojado,
pegoteado. Entonces escuch unas risas apagadas y alguien que deca: "Flor

.1
Captulo 2

de piojo". Los chicos de mi grupo me miraron como preguntndome qu

pasaba, pero me hice la tonta.

"Zzzuup", "zzzuup", escuch. Un papelito se le peg en un cachete a Mari.

na, que solt un grito; otro le dio apenas arriba del ojo a Lucila .

Las chicas estaban decididas a irse, pero en el momento de pararse para
salir a buscar un telfono pblico o para pedirle el telfono a Pancho, Ana se
arrepinti y dijo que ella se quedaba.

-Ests loca? No ves que puede pasar cualquier cosa?

-Yo no le puedo hacer eso a Pancho -contest Ana.

En ese momento entr Pancho con uno de los vasos que haba en el mueble
en que lo haban visto trepado y con la botella.

-Qu pasa? Nunca vieron una botella de whisky, pichonas? -dijo rindose.

-Pancho, te sents bien? -fue lo nico que atin a decir Ana.

-Mejor que nunca -respondi y comenz a sacudir la botella para servirse.

Las chicas pensaron que iba a hacer lo mismo que con el cigarrillo. que iba
a andar con el vaso de ac para all canchereando. Sin embargo, cuando lo
llen cerr los ojos y se lo tom todo de un tirn, sin respirar .

Episodio 2
No s qu era lo que haba arriba de la mesa. Puede que fuera una abrochadora
o un pisapapeles o un adorno. Lo que s es que si el del Roca no se agacha.
ba, Rodrigo le parta la cabeza. El anaquel que estaba detrs del chico esta.
li y nos ba una lIuviecita de cristales. Mariano, que se haba parado como
para ir a pelearlos se qued esttico. Lucila, en cambio, se acerc y les
arrebat las lapiceras que usaban como cerbatanas y, cuando uno del Roca
estir la mano para recuperarlas, le dio un sopapo que lo sent de nuevo en
la silla.

Para entonces, todo el personal de la biblioteca y los pocos lectores adul.

tos que haba estaban rodendonos a los gritos.

La bibliotecaria se agarraba los pelos y gritaba: "mis incunables, mis

incunables", dando pasitos como de danza arriba de los vidrios.

/
- __
. _-------------------------_._--------
..

16 Gustavo Santiago

Yo me di la vuelta como para salir, pero el seor que siempre est en la

puerta y que se hace el polica .aunque con la edad que tiene no puede serlo
de verdad. grit como en una pelcula: "de aqu no se mueve nadie".

Los del Roca haban empezado a juntar sus cosas. Uno dijo: "Nosotros no
tenemos nada que ver, no es cierto, seora?" y mir a la bibliotecaria mien.
tras avanzaba hacia la puerta. El viejo volvi a gritar: "iDije nadie! iNadie
sale de ac hasta que se aclare todo!"

Se hizo un silencio total. O casi. Porque ah me di cuenta de que edchico al

que Lucila le haba dado el cachetazo lloraba desconsoladamente.

Pancho no poda parar de toser. Se apretaba la garganta con las dos ma.
nos y entre tos y tos deca: "me muero" o "me quema, me quema".

Rosario sali corriendo a buscar agua, pero de los nervios se le cay el

vaso y todo se cubri de vidrios. En lugar de volver a buscar otro vaso, se
sent en el sof, se hizo un bollito y comenz a lagrimear.

Cuando dej de toser, Pancho se abraz a Ana y tambin se puso a

llorar. Dice Luca que despus el hombro de Ana estaba todo mojado y
lleno de mocos. Luca no saba qu hacer. Pens en llamar a su casa, pero
cuando pas al living para buscar el telfono se encontr con los vidrios
esparcidos por el piso y con Rosario ovillada en el silln. Se acel'c a ella,
le levant la cara, se miraron mudas por un instante y se abrazaron 110'
rando a grito peiado.

Cuando salimos de la direccin de la biblioteca, volaban cachetazos, retos

y amenazas desde todos los rincones. Habamos estado como dos horas
encerrados con la directora y el secretario de la biblioteca, "declarando".

Afuera nos esperaba lo peor: nuestros padres.

Despus de unos segundos (ahora que lo pienso, por qu no aclararon las

cosas antes?), la directora le pidi al vigilante que nos cuidara un momentito
ya nuestros padres que pasaran a la habitacin en la que habamos estado
hasta entonces.

Mi mam me cont que cuando los padres se calmaron un poco, la direc.

tora comenz a leerles lo que habamos firmado nosotros, los del Roca y la
bibliotecaria.

L
Captulo 2 17

Tengo que reconocer que los del Roca .especialmente uno de ellos, que
despus supe que se llamaba Sebastin. se comportaron dignamente. Con.
taran todo tal cual como haba pasado, incluyendo la parte en que aplaudie.
ron el reto de la bibliotecaria.

Luego de la lectura, la directora dijo que haba resuelto, tras consultar el

reglamento, suspendernos a todos por seis meses, tiempo durante el cual
no podramos ingresar a la biblioteca sin la compaa de un adulto. Los
padres estuvieron de acuerdo.

Despus agreg que haba pensado que los padres de los dos grupos se
hicieran cargo por partes iguales de la reparacin del cristal destruido. Acla.
r que se trataba de un material especial .y muy caro. que tena no s qu
filtro para "los rayos lumnicos". Parece que all un padre de los del Roca
comenz a protestar, pero despus termin firmando.

La directora concluy diciendo que tambin se tomaran las medidas que

correspondieran con la bibliotecaria.

Pancho se haba puesto a gritar: "A m nadie me quiere! iUstedes no me

quieren! iNadie me quiere!", y se quera parar pero no poda.

Ana le deca: "No es cierto, Pancho!, ite queremos un montn!", y trataba

de agarrarlo porque tena miedo de que se cayera de la silla.

-iNo me taqus! Hipcrita! -grit y parece que le gust la palabra porque

dicen que despus sigui repitindola-. Hipcritas! Hipcritas!

En un segundo se par y sali para el lado del living. "Los vidrios! iQue no
vaya para el living que est lleno de vidrios!", dijo Rosario.

Las tres forcejearon con l para que no pasara, pero Pancho revoleaba los
brazos con fuerza y segua gritando: "No me toquen! Hipcritas!"

En un momento se descuid y, justo cuando estaba entrando al living, Ana

lo apret fuerte con los dos brazos. Rosario y Luca se tiraron encima de
ellos y los abrazaron tambin. Pancho dej de gritar. Se afloj un poco y dijo:
"me muero", se inclin y le sali un "Aaaaajjjjjj" mientras vomitaba sobre los
vidrios.

En ese momento el padre de Pancho abri la puerta.

 18 Gustavo Santiago

Episodio 3
En una semana todo estaba encaminado. No habamos conseguido todas las
respuestas, pero tenamos bastante ms que la mitad. y, la verdad, nos sen.
tamos casi expertos en dinosaurios. Cuando a cada grupo le toc exponer lo
que haba reunido se not que estbamos orgullosos por lo que habamos
aprendido. La seorita estaba feliz.

Esa semana Ernesto no fue a la escuela, pero creo que nadie se dio cuenta.
En parte porque todos estbamos metidos con los dinosaurios y, como Er.
nesto no estaba en ningn grupo, era como si no faltara. Pero, adems,
porque tampoco Pancho fue a la escuela, yeso s se not.

Si me escucha me mata, pero Pancho es algo as como la mascota del

curso, como el payaso. No en un mal sentido. Todos lo queremos y estamos
pendientes de los chistes que hace. Por eso nos golpe tan fuertemente lo
que contaron las chicas (ahora me doy cuenta de que en ese grupo eran
cuatro, mientras que en todos los dems ramos cinco; o sea que ese era
tambin el grupo de Ernesto). Al principio no queran decir nada, pero cuan.
do vieron que faltaba dos das seguidos se asustaron, porque Pancho no
falta nunca. No porque le guste la escuela, no creo. Las notas de Pancho
nunca son muy buenas. Lo que le gusta es estar con nosotros. Al menos eso
era lo que creamos hasta que nos enteramos de lo que haba pasado con las
chicas.

Cuando lo supo, la directora llam a su casa y le informaron que haba

salido de viaje con los padres. Slo eso.

En esos das pas otra cosa horrenda.

Creo que fue el mircoles o el jueves. Eran las ocho menos diez cuando
llegu a la formacin del patio, como todos los das, y Ailn me dijo que la
seorita le haba pedido que me avisara que tena que ir a la secretara.
Cuando vi que estaba puesto el micrfono pens que, como ya haba pasado
otras veces. tendra que leer algo en voz alta. A m me encanta leer para los
dems. Algunas veces pienso que voy a dedicarme a la locucin, cuando sea
ms grande: voy a leer las noticias por radio, para que me escuche todo el
pas. O quiz estudie periodismo, o teatro. Bueno, la verdad es que no s
muy bien qu quiero ser cuando sea mayor. A veces no s qu quiero ser ni
."w siquiera hoy mismo .

En la secretara me encontr con Rodrigo, Mariano y Lucila. Qued como

transparente, sin pensamientos ni sentimientos. Lo nico que tena era fro.
Captulo 2 19
En seguida lleg Marina y nos quedamos ah, esperando, los cinco, en
silencio. Bah, supongo que los dems estaban en silencio aunque si hubie.
ran hablado no me habra enterado.

Desde el patio nos lleg la voz de la directora que sala por los parlantes.
No entendamos bien qu deca. Yo alcanc a distinguir las palabras "honor"
y "ejemplo".

La seorita nos vino a buscar y nos indic que nos parramos aliado de ia
directora, en frente de todo el colegio. Pens que me iba a largar a llorar,
pero no. Ni siquiera senta vergenza. Tena bronca, mucha bronca. Algo
muy cercano alodio.

Mir a los otros condenados, estaban igual que yo: duros, con la mirada
clavada en las baldosas.

No s qu dijo la directora, no la escuch. Algunas veces me pasa que el

volumen de mis pensamientos tapa todo ruido que venga de afuera y slo me
escucho a m misma.

De lo que s estaba segura era de que no nos merecamos semejante humi-

llacin.

Yo haba pensado que todo iba a cambiar despus de esa escena en el
patio. Y no me equivoqu. O s. Porque todo cambi, es cierto, pero no del
modo en que yo .y sospecho que tambin la directora. haba pensado. De un
momento para el otro nos convertimos en los hroes del colegio. Despus
del discurso de la directora todos, hasta los ms chiquitos, hablaban de
nosotros. En el recreo se nos venan encima para que les contramos deta.
lIes de "la batalla de la biblioteca". Nos preguntaban si era verdad que Rodrigo
haba fracturado a uno o que Lucila le haba arrancado la muela de un sopapo
a otro.

No fue necesario que nos pusiramos de acuerdo. Fue como si lo hubira.

mos decidido juntos y al mismo tiempo cada cual por s mismo: no habla.
mos. Como diran en la tele, "no hicimos declaraciones". Lo raro es que eso
agigant nuestra imagen. En pocos das ramos casi superhroes .

 Guslavo Santiago
20

Episodio 4
La seorita nos haba pedido que nos sentramos en crculo; siempre lo hace
cuando quiere que conversemos sobre algo importante. Lo que nos pregunt
fue muy sencillo. Por lo menos era sencillo de preguntar, pero contestarlo no
fue nada fcil. "Piensen -comenz. en todo lo que han investigado hasta
ahora sobre los dinosaurios y digan qu fue lo que ms les interes."

El primero en contestar fue Matas:

-Yo no puedo entender cmo fue que desaparecieron -dijo; y como vio que
en un instante habla ms de diez manos levantadas para explicarle, agreg:
S, ya s lo que me van a decir. Me van a hablar del meteorito gigante o de los
volcanes. Ahora yo tambin s cmo se murieron. Pero, sin embargo, no
puedo entenderlo ...

-Creo que s lo que Matlas quiere decir-dijo Milagros-. Yo puedo entender

por qu se muere un gato o un perro; pero no podra imaginarme que de
repente no existiera ms en el mundo ningn gato o ningn perro.

-iEso es! -grit eufrico, Matlas-. Despus de todo lo que lemos me doy
cuenta de que eran muchsimos los dinosaurios y que haba un montn de
variedades diferentes. Cmo puede ser que no existan ms?

-En uno de los libros que nos toc a nosotros -intervino Mariano-, deca
,que la desaparicin de los dinosaurios slo sera comparabie con un mundo
futuro en el que desaparecieran los seres humanos.

Lucio tena la mano levantada. Cuando la seorita le hizo seas de que

hablara, dijo:

-No s por qu tanta historia con esos bichos. Se murieron y punto. Qu

importa que se hayan muerto todos juntos? La muerte es algo de cada uno,
no de todos.

-[~o te entiendo bien -dijo la seorita.

-Claro. Es como en una guerra o en un gran accidente. La gente dice: "Mil

muertos, iqu barbaridad!" Pero, qu importancia tiene cuntos murieron?
Lo que importa es la muerte de cada uno, no cunto suman las muertes. Las
muertes no se pueden sumar; siempre el que se muere es uno. Con los
dinosaurios es lo mismo.

-Yo entiendo lo que dice Lucio -intervino Rosario-, pero no estoy de acuer.
do. No es lo mismo que se mueran diez personas que mil.

-Seorita -interrumpi Agustn-. Cunta gente muere por da? No en gue.

rras; o, tambin. Digo, muere mucha gente o nacen ms de los que mueren?

-La primera pregunta no la s -respondi la seorita mirando de reojo a

 Captulo 2 21

Anabella-. No s cunta gente muere; si quieren lo buscamos para maana.

Ahora, sobre la segunda, seguro que nacen ms que los que mueren porque
la poblacin mundial siempre est en aumento.

-Yeso qu tiene que ver con lo que estbamos diciendo? -le pregunt
Rosario a Agustn, un poco enojada porque la haba interrumpido-o

-No s, se me ocurri -respondi pensativo Agustn.

Ana levant la mano.

-A m lo que ms me impresiona es que hayan vivido cerca de ciento cin.

cuenta millones de aos y que no sepamos prcticamente nada de ellos. Yo
antes de estudiarlos pensaba que se saba mucho ms, pero ahora me ente.
r de que lo que se conoce realmente es muy poco.

-Es verdad -dije-o Si uno compara dos dibujos sobre el mismo dinosaurio,
por ejemplo, el Saftasaurus, de dos libros distintos, ve que no se parecen en
nada. Claro, si lo dibujan "completo", con todo el cuerpo, y lo que se conoce
son slo los huesos y, en algunos casos, como el Notoceratops, lo nico que
se encontr es un pedazo de mandbula.

-Yo creo que despiertan tanto inters justo por eso -dijo Cristopher.- Siem.
pre lo que tiene un costado secreto o misterioso entusiasma ms que aqueo
110que puede conocerse perfectamente. Si a m me pregunts qu pjaros
son los que cantan ahora en el patio, no lo s, pero si me pons dos dibujos
de dinosaurios y me peds que te diga cmo se llaman, seguro que no me
equivoco. Aunque como deca ella -me seal--, quiz no hayan sido de ver.
dad como los muestra el dibujo.

-Usted cree, sea, que a veces nos interesa ms lo que est lejos o en el
pasado que lo que tenemos al alcance de la mano? -pregunt Rosario.

-Pienso que s. A veces veo en la televisin gente preocupada por el hamo

bre en otros pases, mientras no hacen nada por los que aqu necesitan
ayuda.

-Tambin en el amor pasa algo parecido -dijo Ailn, mirando sospechosa.

mente a Matas-. A veces uno tiene cerca a alguien que lo quiere, pero no lo
valora y se la pasa mirando lejos, a gente que no le da ni la hora.

La seorita se ri.

- Tens razn, Ailn. Parece que siempre es as.



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Episodio 1
La seorita reparti las preguntas que quedaban a todos los grupos. Na.
die protest, ni siquiera los que haban contestado todas las que les ha.
ban tocado la primera vez. Tanto era el entusiasmo que tenamos en ese
momento, y las ganas de trabajar.

Eso fue en la segunda semana, la semana en la que volvi Ernesto

(Pancho no apareci; se deca que los padres estaban buscndole otro
colegio). Recin cuando volvi nos dimos cuenta de que haba faltado
toda la semana. Ernesto dijo que haba estado enfermo, pero no le cre.
mos o le dimos poca importancia por lo mal que nos trataba. En las
horas de matemtica o de lengua casi no hablaba con nosotros; en la
parte de sociales, cuando nos ocupbamos de los dinosaurios, no paraba
de burlarse.

La seorita le haba permitido traer unos jueguitos electrnicos y se

pasaba toda la hora con eso o armando rompecabezas o leyendo historie.
taso A nosotros no nos importaba: lo de los dinosaurios era mucho ms
interesante. En los recreos pasaba y deca: "Ah andan los paleontlogos"
o "qu hacs, pterodctilo" y largaba una risita irnica. Si alguien le pe.
da que le convidara una galletita contestaba cosas como: "pedile al
Velocirraptor" .

Eso pas el primer da; hasta el segundo. Despus nadie le prest ms

atencin y se lo empez a ver siempre solo, hablando solo, rindose solo .
.Yo me cambi al grupo de Ana, Luca y Rosario. En realidad, fue la seo.
rita la que me pas, porque haban quedado slo tres con la ausencia de
Pancho. Nuestras preguntas eran: J) cules son las principales diferen.
cias entre los dinosaurios ornitisquios y los saurisquios?; 2) cul es la
 Gustavo 5.mtiago
24

caracterstica sobresaliente del Amargasaurus?; y 3) en qu localidad de

la actual Argentina fue hallado el Argentinosaurus?

Luca tuvo una idea brillante y Ana otra. No est mal, no? De cuatro que
ramos, dos ideas brillantes ...

La de Ana fue que nos quedramos el mircoles a dormir en su casa, que

tena Internet, para aprovechar toda la tarde y terminar con las preguntas.
La de Luca fue "la idea del mail".

Habamos encontrado una pgina de Internet con artculos muy bsicos,

que no nos aportaban nada. Cuando la bamos a borrar, Luca dijo: "Espe.
ren, hay direcciones de mail". Y, s, haba como veinte direcciones de espe.
cialistas en dinosaurios. Luca eligi tres y les mand el mismo mensaje. En
l deca que estbamos preparando un trabajo para el que tenamos que
contestar unas preguntas (en el mail las detallaba) y que les solicitbamos
su colaboracin. En letras maysculas y subrayado deca:

"NO QUEREMOS QUE NOS ENVEN LAS RESPUESTAS (QUEREMOS EN.

CONTRARLAS POR NOSffiRAS MISMAS) 10 QUE LES PEDIMOS ES QUE
NOS SUGIERAN DNDE BUSCARLAS"

Nos pareci una idea genial. Despus de mandar los mails miramos un
poco otras pginas y encontramos ms direcciones. Enviamos el mismo
mensaje a algunas de ellas, apagamos la compu y nos preparamos la me.
rienda.
En realidad, como dijo Rosario, era un "pic.nic de trabajo". Cuando lo dijo
nos caus tanta gracia que no podamos parar de rernos. Hay veces en que
pasa eso. Un chiste buensimo no te causa gracia, pero una pavada te tienta
y no pods parar, no?

Pusimos el mantel a cuadritos sobre la alfombra, en el medio de la habita.

cin de Ana, y ah cargamos platitos con papas fritas y palitos y, en una
bandeja, los sandwiches que preparaban Rosario y Luca.
IS
'g Despus de rernos de un montn de tonteras comenzamos a hablar ms
~ en serio. No s quin empez, pero de repente me di cuenta de que estba.
'6 ms hablando de eso: de los chicos.
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 Captulo 3
25
Episodio 2

En ese mismo momento, sin que lo supiramos, haba una reunin en ia que
se hablaba de nosotros, de todo el curso, y se tomaban decisiones importan.
tes sobre nuestras vidas.

Por qu ser que a los adultos les gusta decidir cosas a espaldas de los
chicos? No se dan cuenta de que no somos ningunos tarados? O s se dan
cuenta, y por eso prefieren no consultarnos? El hecho es que en la direccin
de la escuela estaban reunidos los padres de Pancho con la directora, la vice
y la seorita. De noche?, en la escuela? S. Como si se tratara de una re.
unin secreta.

Pancho, segn sus padres, estaba "en tratamiento" y el psiclogo haba

sugerido un cambio de colegio. La directora dijo que no estaba segura de
que eso fuera lo mejor, pero que el colegio no tena ninguna objecin. La
seorita cree .porque fue ella la que despus me cont lo que haban habla.
do. que la directora se asust y que tuvo miedo de que Pancho no se cambia.
ra y que despus le pasara algo. Qu le poda pasar?, no s. La seorita cree
eso porque cuando ella sostuvo que le pareca mal que lo cambiaran, que en
el grado todos lo queran y que lo iban a ayudar, ia directora la perfor con la
mirada y dijo, seca: "Los padres de Francisco ya tomaron una decisin y hay
que respetarla".

Yo pienso que lo que dice Camila es cierto, porque la directora no es mala,

pero ... Siempre quiere quedar bien con todos y tener la menor cantidad po.
sible de problemas. Adems, le encanta tener la ltima palabra. Claro, por
algo es la directora. Quiz ella quisiera decir o hacer otra cosa pero no pue.
de. No debe ser nada fcil ser directora. Debe ser como ser padre, pero peor
porque no puede castigarnos ni pegarnos. No digo una terrible paliza .como
mi mam me cuenta que le pegaba mi abuela .. No, no digo una paliza as,
pero un sopapito, o un castigo en serio, como no mirar tele o no poder salir.
Nada de eso. Lo nico que puede hacer la pobre .bueno, tampoco tan pobre.
es gritar y amenazar o mandar esas notitas que no sirven para nada porque
los padres de los chicos que hacen ms lo ni miran el cuaderno o no le dan
importancia. En fin ...

2
;-
:l.
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"$:
Luca dijo que ella ni loca se pensaba casar. Quera vivir sola, en un deparo "'-
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tamento en el centro, con un gato y muchas plantas.

-Sola, sola? -pregunt Ana, con voz risuea.

 Gustavo Santiago
26
Todas nos remos, porque Luca hizo un gesto con la mano como diciendo
"ms o menos" y se puso colorada. Para completarla, Rosario agreg: "dijo
que quera vivir sola, no hacerse monja".

Ah explotamos, lloramos, hasta salieron volando unas papas fritas des.

pus de atragantar a alguien. A m lo de la monja me caus gracia no por la
monja en s (yo misma haba pensado haca un tiempo en ser religiosa), sino
porque no me poda imaginar a Luca con hbito y sin chicos cerca.

Las dems no tenamos tan claro nuestro futuro. Salvo Ana, que se quera
casar y tener tres hijos.

-Y con quin te quers casar?, si se puede saber-pregunt Rosario. A Ana

la piel de la cara se le transform instantneamente, como si fuera un cama.
len; pero al revs, porque el cambio de color en lugar de protegerla la dela.
taba.

-Vos ests enamorada ~ije yo como si hubiera descubierto Amrica.

-Uy uy uy -exclam Luca, agitando una mano-o Est metida hasta la

coronita.

-Yo s de quien ... Pero no lo voy a decir, si Ana no quiere -complet

Rosario.

Ana nunca haba. salido con nadie. 0, por lo menos, yo no me haba entera-
do. Pareca que lo nico que le interesaba era estudiar. No era fea. Incluso
era ms linda que otras chicas ms "exitosas", como Milagros o Luca, que
hasta haban salido con chicos ms grandes. Pero a ella los varones no la
miraban, ni ella a los chicos. Por eso nos sorprendimos tanto con la noticia:
iAna estaba enamorada!

-Miramos los mails? ~ijo Ana y nos dimos cuenta de que no quera ha.
blar de su amor. Decidimos respetar su decisin (momentneamente; tena.
mas toda la noche para que confesara).

Luca peg un grito frente a la pantalla:

-iNo lo puedo creer!

-Qu pas? Un virus? -grit Ana parndose y volteando la botella de ga.

seosa que, por suerte, ya tena poco contenido.

-iVengan!

-Pero, qu hay?
Captulo 3
27

-Un montn ... un montn de mensajes.

Era verdad. Todos los mails estaban respondidos y algunos ms de una

vez. Varios investigadores nos sugeran libros y nos indicaban en qu biblia.
tecas encontrarlos; ihasta nos decan con quin tenamos que hablar en ia
biblioteca para que nos orientara! Otros nos mandaban, directamente, art.
culos por Internet. Tenamos tanto, que no sabamos por dnde empezar.

Comenzamos por leer los textos que nos haban enviado. No eran muy
fciles, pero se entendan. En un poco ms de una hora tenamos contesta.
das todas nuestras preguntas. iEstbamos felices!

Entonces tuve una idea. No s si era brillante .por el lo que se arm des.
pus pienso que no., pero era mi idea.

-Y si contestamos todas? -suger entusiasmada.

-Todas? Tevolviste loca?, son como veinte -me contest Rosario.

-Por qu no? Mucho no nos va a llevar. Se imaginan la cara de los dems,

maana? -dijo Ana.

No s si lo dijo porque realmente le haba parecido una buena idea o por.

que crea que as se iba a salvar de tener que hablar de su amor. Pero en
seguida las dems se contagiaron y comenzamos a imprimir, a submyar, a
leer en la pantalla como si furamos un equipo de la NASA antes de lanzar un
transbordador.

A eso de las nueve la mam de Ana golpe la puerta y pregunt si necesit.

bamos algo. Cuando abri pareci asombrarse menos por la mancha en la
alfombra .que la vio, la vio- que por lo concentradas que nos encontr. Nos
prometi unas empanadas, nos felicit y se fue .

Episodio 3

La seorita iba caminando sola, pensando. El silencio y la oscuridad de la

m
noche le daban la sensacin de un cine un segundo antes de que empiece la z
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proyeccin. Avanzaba despacito, esperando que sus ideas se aclararan, an-
gustiada. Dice que iba pensando en lo difcil que es estar seguro de qu es lo
mejor para otro. "Uno siempre sabe cmo puede hacerle mal a alguien; hay
mil maneras. Pero cmo hacer el bien ... Es curioso -pens- siempre cre que
el camino del bien era ms claro que el del mal. Ahora comienzo a ver que el
bien, aunque es mejor, es siempre ms incierto".
 Gustavo Santiago
28
Se sobresalt al escuchar risas detrs de ella. Se dio vuelta y vio que
media cuadra ms atrs vena un grupo de muchachos, tres o cuatro. Se
asust. .

Nunca le haba preocupado caminar de noche por all. Conoca bien el

barrio, y todo el mundo saba quin era ella. Pero, a lo lejos y en la penum.
bra, los muchachos que ahora ya no se rean y parecan apurarse, le resulta.
ron peligrosos.

Aceler el paso y ellos tambin aceleraron; cruz de vereda y ellos cruza.

ron tambin. y volvieron a soltar una risotada.

Pens en gritar pero, tena realmente motivos? Quiso correr, no se anim.

"Si corro se van a dar cuenta de que tengo miedo, y va a ser peor" -se dijo.
Faltaban tres cuadras para su casa, era imposible que llegara sin que la
alcanzaran.

Y si fuera un sueo? Muchas veces, desde que era nia, le haba pasado
soar con persecuciones que acababan cuando estaban a punto de atrapar.
la. Justo ah se despertaba.

La voz que escuch a no ms de dos pasos de distancia, la convenci de

que no se trataba de una pesadilla.

-No vaya a gritar, eh?

Se qued congelada.

Hay situaciones que, por terribles o hermosas, no se van ms de la memo.

ria. Eso dicen. Esa noche sent que era verdad; que todo lo que pasara iba a
estar siempre ah, dentro de m.

No era, simplemente, que estuviera contenta. Me senta, cmo decirlo,

ms inteligente, ms sensible, ms adulta. iEso!, como si hubiera crecido,
madurado, de pronto. O como si en ese instante hubiera tomado conciencia
de cunto haba crecido.

Haca un buen rato que la computadora estaba apagada. A la luz grande,

la del techo, la habamos reemplazado por la del velador. Hablbamos muy
bajo, pero escuchbamos perfectamente. Toda nuestra atencin estaba ah,
en las palabras que cada una dejaba salir desde un lugar secreto, ntimo.

Luca cont que no era cierto que haba salido con tantos chicos como se
deca. En serio, haba salido con tres. Cuando los nombr, nos llamo la aten.
cin que no mencionara a Martn Rivas, que era dos aos mayor que noso.
 Captulo 3 29

tras. Todos en el colegio saban que haban salido. Cuando le preguntamos

dijo que no, que eso haba sido otra cosa. Haban bailado juntos, s; y algo
ms haba pasado. Pero "salir, salir, no. Igual -agreg., no me vuelvo a meter
con uno ms grande. Se quieren hacer los hombres, pero son unos tarados".

Creo que ninguna de las dems entendi qu quiso decir con eso, pero se
notaba que no tena ganas de contar nada ms.

Rosario dijo que no estaba segura de haberse enamorado alguna vez. Con.
t que en el jardn deca que era la novia de Mariano y que una vez, debajo
del tobogn, se dieron un beso. Todas nos remos, pero ella dijo que cada
tanto se acordaba del beso y que le produca un cosquilleo que le haca
pensar que no haba sido solamente cosa de chicos.

Yo saba que algo iba a tener que contar, pero no se me ocurra qu. Cuan.
do todas- me miraron me escuch diciendo cosas que ni yo misma saba. Las
palabras iban saliendo y mi asombro creca al mismo tiempo que el de mis
amigas.

Dije que me gustaba ... iLucio!, que me pareca muy inteligente y que esta.
ba segura de que detrs de esa apariencia seria y huraa sera un chico muy
sensible. Luca dijo, como para s misma:

-iQu buena pareja que haran!

Le tocaba el turno a Ana.

Gir lentamente, para hacerle frente a las risotadas y a la voz que insista:

-No vaya a gritar, que vamos todos presos, eh?

El que haba hablado se inclin hacia ella, como si fuera a darle un beso en
la mejilla. Camila retrocedi un paso y abri la mano para tirarle un cachetazo.

-Eh, qu pasa, seo? Ya no reconoce a sus alumnos? -dijo uno de los

otros muchachos.

Le cost un segundo ms darse cuenta de que se trataba de tres ex alum.

nos de haca algunos aos; quiz cuatro o cinco. Chicos que ahora tendran
diecisis o diecisiete aos. El que intent saludarla era Gastn, que haba
sido uno de sus preferidos.

La seorita me cont despus que, en ese momento, no sabe bien si por el

susto, por la vergenza o por los nervios que le haba provocado la reunin
con los padres de Pancho, se afloj de repente y rompi a llorar.
 Gustavo Santiago
30

Los chicos la acompaaron hasta su casa, mientras ella les deca una y mil
veces que no haba sido por ellos, que vena pensando en otra cosa y por eso
se sobresalt. Adems, le daba mucha bronca haberse asustado un poco,
porque estaba acostumbrada a vivir sin miedo, a caminar sola de noche sin
temor ..

-No quiero vivir como si estuviera en libertad condicional -les dijo-, corno
si fuera obligatorio que permanezca encerrada en mi casa detrs de unas
rejas en cuanto se hace de noche. Por eso me molesta tanto haberme asuso
tado.

Los chicos le dijeron que la entendan, que todo el mundo andaba con
miedo por las cosas que pasaban en la tele. Pero que tambin ella tena
razn, las cosas no eran en realidad tan terribles como las mostraban los
noticieros.

Cuando se calm se despidieron prometindole hacer un encuentro con

todos los chicos de ese grado para recordar cosas y ver en qu andaban
despus de tanto tiempo.

Camila entr en su casa con mejor nimo que al salir de la escuela. Se tir
en la cama a repasar algunas cosas de la reunin. Quera definir mejor su
posicin en cuanto a si Pancho deba o no irse de la escuela. Inmediatamen.
te se qued dormida.

Episodio 4
-Pancho -dijo Luca, con seguridad.

-Tanto se me nota? -pregunt avergonzada Ana.

-No, no es que se te note; es algo que pens yo. Todava tengo en mi cabe.
za la imagen de Pancho completamente borracho y vos apretndolo con ios
brazos. Cuando los vi pens: "Claro, Ana tiene miedo de que entre al living y
se caiga sobre los vidrios". Pero despus, inmediatamente, me dije: "Ana se
est dando cuenta de cunto lo quiere".

Ana la miraba impresionada. Le dijo:

-Sos bruja.

Despus cont que realmente nunca haba considerado a Pancho como

algo especial. Ni siquiera eran amigos, tan solo compaeros. Pero en ese
momento, cuando lo tuvo entre los brazos, la envolvi una especie de deses.
Captulo 3 31

peracin por lo que pudiera pasar un segundo despus. De pronto sinti

ganas de no soltarlo, de quedarse as para siempre, como si al soltarlo se
pudieran desatar peligros para l y sufrimientos para ella.

-Es eso estar enamorada? -nos pregunt.

-De remate -le contest Rosario.

t:ramos ms que heronas. t:ramos diosas, estrellas, dolas. No slo por.

que habamos encontrado algunas respuestas que nadie haba conseguido,
sino por la ocurrencia de los mails.

-Son unas maestras -dijo Lucio, y al instante Rosario, Luca y Ana giraron
hacia m sonriendo. Estuvieron a punto de delatarme.

-No fue gran cosa; unas preguntitas de nada -dije.

-Cmo "de nada"? Nosotros nos rompimos todo para encontrar las nues.
tras, pero hubo dos que no estaban en ningn lado. Hasta pensamos que
sera una trampa para que no ganara nadie. Y ustedes contestan las suyas y
enciman tienen la generosidad, ieso!, la ge.ne.ro.si.dad de traer todas las
dems. Yo no s si lo hubiera hecho. Son grandes de verdad.

Si lo hubiera dicho otro chico habra pensado que nos estaba tomando el
pelo. Pero Lucio no, l lo deca en serio.

La seorita nos dej festejar, pero no participaba de nuestra alegra. Ape.

nas se limit a comparar las distintas versiones de la misma respuesta que
haban encontrado diferentes grupos y a decir: "muy bien, muy bien" y, va.
rias veces, "qu orgullosa estoy de ustedes".

Pero era obvio que algo le pasaba.

Matas se lo dijo desde la otra punta del aula, a los gritos:

-Vamos, sea, qu pasa? No est contenta? Vamos a ganar, no?

Se hizo silencio. Slo se escuchaba el jueguito electrnico de Ernesto des.

de el fondo del aula.

La seorita junt coraje y dijo:

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-Estoy realmente orgullosa. Me demostraron lo maduros que son y que o..

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vale la pena confiar en ustedes. Se propusieron hacerlo y lo lograron. Eso me
pone muy contenta". Aunque haya otras cosas que hoy no me dejan estar
enteramente feliz.
I - -

32 Gustavo Santiag'

-Qu cosas, seo? -pregunt Marina.

-Mmmm ... no estoy segura de poder contrselos.

-Pero, cmo? -replic Matas-. Recin nos deca que haba aprendido a
confiar en nosotros. Y ahora? Desconfa?

-Par -intervino Ag~stn-. Puede ser algo personal ...

-No -respondi la seorita-o Es algo que tiene que ver con ustedes. Es
justamente por eso que no s si se los puedo decir.

El silencio fue aumentando, si es que un silencio puede aumentar. Era

como si la estuviera rodeando para obligarla a hablar.

-Pancho se cambia de colegio --<lijo y se tap la cara con las dos manos.

Ana sali corriendo para el bao y yo fui detrs de ella .

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Episodio 1
Cuando volvimos al aula haba pasado ms de media hora. El clima era tan
ttrico que Pablo se anim a decir:

-Che, Pancho se cambia de colegio; no se muri,

Nadie le respondi, El nico que pareca estar entretenido era Ernesto.

Sonrea y escriba como si estuviera imaginando algo. En un momento me
mir fijo y me orden: "dame la direccin".

-Qu direccin? La de Pancho? No la sabs?

-No te hags la tonta -me contest de muy mal modo-o La de los

dinosaurios; la direccin de los organizadores.

Le respond que no la tena, para sacrmelo de encima. Cada da aguanta.

ba menos a Ernesto y su actitud en ese momento me pareci el colmo de la
desubicacin. Rosario, que se haba sentado con Ana y conmigo, le dijo:

-Y desde cundo te interess por los dinosaurios. vos?

-Desde que rompieron los huevos -le dijo rindose.

Todos lo escuchamos, a causa del silencio que haba en el aula. Incluso la

seorita, que lo mir con cara de advertencia, como dicindole que era la
ltima que le perdonaba. A m no me qued claro si lo que dijo lo dijo con
doble sentido o no. La verdad, no tena ganas de pensar en Ernesto. Por eso
abr la carpeta y le anot la direccin en un papel.

- Tom, ac la encontr.

Afortunadamente no volvi a molestar.

 Gustavo Santiago
34

-Algo tenemos que hacer -dijo Rodrigo .. Aunque sea hablar con Pancho.

-Imposible -acot Lucio-. Mariano y yo lo llamamos ochenta veces. Los

padres no le pasan las llamadas.

-iUna carta! -dijo Marina.

-No te das cuenta de que sera intil? Los padres no se la daran.

-Adems -intervino la seorita-, hay que respetar la posicin de los pa.

dres.

_Y ellos respetaron la nuestra o la de Pancho? iNi nos dieron la oportuni-

dad de hablar! Y supongo que a su hijo tampoco se la habrn dado.

-Los adultos nunca escuchan a los chicos -protest Ludla-. Se la pasan

dicindonos que somos unos grandulones, pero despus nos tratan como a
bebs. Yo no digo que me consulten sobre cosas de su trabajo o de plata.
Pero, por lo menos podran consultarnos sobre cosas que tienen que ver con
nosotros!

-Habra que mostrarles, alguna vez, que podemos defender nuestras ideas ...

-iEso! -dijo Matas interrumpiendo a Pablo-. Ya que no nos dejan decirlo,

vamos a mostrarlo.

Todos lo miramos sin entender.

-Tengo un plan -dijo sonriendo .

La maana siguiente transcurri normal, sin grandes cosas. Lo nico lla-
mativo era que haban faltado ms chicos que de costumbre: Matas, Mariano,
Rodrigo, Lucio, Ana, Rosario y Luca.

La seorita anunci que haba terminado de chequear las respuestas y que

ya las haba enviado a los organizadores del concurso desde la computadora
de la escuela. "Ahora .dijo. no nos queda otra cosa que esperar."

La frase me dej pensando. Puede ser que haya situaciones en las que no
nos quede otra cosa que hacer que esperar? Hay que resignarse, a veces, a
que las decisiones las tomen otros? Lo pensaba en relacin con el trabajo,
pero tambin por lo de Pancho y por otras situaciones en las que la sensa.
cin de estar en manos de los dems me haba aterrorizado. Cuando tena
ocho aos me operaron de apndice. Recuerdo como si fuera hoy la desespe.
racin que me agarr cuando la anestesia comenzaba a hacerme efecto y
me daba cuenta de que todo lo que me pasara dependa de esos mdicos
z
u.J
Captulo 4 35

que charlaban y se rean al lado de mi camilla como si yo no pudiera orlos.

Recuerdo que me quera mover, que quera decir algo, hacer una sea y no
poda. Lo nico que manejaba eran mis ojos y mi pensamiento. En un mo.
mento, uno de los doctores se dio vuelta, me mir y dijo: "Es dura la mocosa,
eh?, todava no se duerme". Cuando se lo cont a mi mam, despus de la
operacin, me dijo que no poda ser, que seguro que lo haba soado por
efecto de la anestesia. Pero yo s que es cierto, as como s que no me olvido
ms de esa sensacin de que otros tengan en sus manos tu vida .

Episodio 2
Los dinosaurios nos haban enseado dos cosas: a trabajar en grupo y a
pelear para sobrevivir.

A la salida del colegio, los que pudimos fuimos de Matas. Los otros se
iban a encontrar con nosotros a las cinco.

Prcticamente estaba todo listo, todo calculado. Igualmente repasamos

un montn de veces lo que cada uno tena que hacer.

A las cinco en punto, Agustn llam por telfono a la casa de Pancho. A las
cinco en punto, Rodriga ayudaba a Pablo a trepar al rbol que queda justo
frente a la casa de Pancho. Unos segundos despus, la mam de Pancho le
deca a Agustn que Pancho haba salido con el pap; al mismo tiempo,
Pablo le deca a Rodrigo que Pancho estaba acostado en su cama.

Pablo baj la punta de una soguita que llevaba cruzada sobre los hombros
y Rodrigo at en ella la bolsita de plstico con las pelotitas que habamos
preparado. Eran piedritas forradas con varias vueltas de papel higinico y
cinta adhesiva (la idea la copiamos de los paleontlogos que cuando encuen.
tran un hueso de dinosaurio lo envuelven en papel higinico con yeso, para
que no se rompa; a eso lo llaman "bochn"). Las habamos probado contra
una ventana de Matas: hacan ruido y tenan el peso suficiente como para
arrojarlas a un par de metros de distancia, pero los vidrios no corran peligro
m
de romperse. 2
s>
Pablo comenz a probar puntera. Pegaba, ms o menos, una de cada tres.
j'
Despus de varios aciertos empez a hacer seas con. el dedo para arriba.
o-
m
Era el momento de las chicas.

Marina, Ana y Ailn se acercaron a la reja de la entrada y tocaron el timbre.

A travs del portero elctrico le dijeron a la mam de Pancho que queran
hablar con ella.
 36 Gustavo Santiago

La seora les contest que Pancho estaba descansando, que no las podia
atender.

-No, seora -insistieron las chicas-o Queremos hablar con usted, no con
Pancho.

Mientras, Pablo segua tirando piedras a la ventana, pero parece que

Pancho no se daba cuenta de qu era lo que provocaba el ruido. Estaba
sentado en su cama, mirando hacia todos lados como si estuviera medio
dormido,

La mam hizo silencio. No esperaba que las chicas pidieran hablar con
ella. Despus dijo, decidida:

-Disclpenme, chicas, no tengo tiempo para charlas, Estoy muy ocupada

en este momento.

Ellas le contestaron:

-Nos va a tener que or,

Primero comenz el bombo; despus los pitos, las cornetas, los aplausos
. y los cantos. "Queremos a Pancho, queremos a Pancho", gritbamos todos.

Rodrigo ayud a trepar a Mariano a un rbol que estaba cerca del de Pablo
y. entre los dos, colgaron los carteles: "Pancho, te extraamos": "Volv pmn.
to"; "Te recontra queremos" y otros ms. Las chicas seguan el ritmo de la
msica con el botn del portero elctrico.

Casi al mismo tiempo se asomaron Pancho a su ventana y la mam a la

puerta.

La seora .muy, pero muy enojada. grit algo que no pudimos escuchar
por el ruido que hacamos, Pancho miraba con los ojos bien grandes y son.
rea, pero no deca nada.

En un momento vio a Pablo que le gritaba desde el rbol, cerca de la ven.

tana, y se estir como si quisiera abrazarlo.

La mam vio que todos mirbamos para arriba y dej de gritar. Yo, que
estaba cerquita de ella, contra la reja, le mir la cara. La expresin le
cambi en un segundo. Del enojo pas a la emocin: las lgrimas le salta-
ron instantneamente. Pero, en un tris, puso cara de pnico y grit:
uNoooooo".
~ Si hizo ruido, no lo o. Cuando mir hacia donde corra la seora, vi a Pablo
z
UJ
 Captulo 4 37

tirado en el jardn. Levant la vista: una inmensa rama se balanceaba apenas

agarrada por un pedacito de corteza que no se haba quebrado. En la venta.
na, Pancho se rea con cara de hipnotizado.

La reunin fue en el saln de actos. Estbamos los veintitrs (faltaban

Pablo -enyesado en su casa. y Ernesto), la directora, la vice y los padres de
Pancho. Comenz el pap:

-Pedimos esta reunin con mi esposa por dos motivos. En primer lugar,
para expresarles lo profundamente contrariados que nos sentimos al ver que
lo que se resuelve en la direccin de la escuela se contradice luego en el aula ...
.Camila hizo un gesto, como para defenderse, pero el seor le dijo que le permi.
tiera continuar .. Ayer pudo haber sucedido una tragedia. Si este chiquito ...

-Pablito --dijo la seora.

-Pablito ... Si este chiquito en lugar de caer en el jardn caa en la vereda o

sobre la reja ... Bueno, afortunadamente eso no sucedi. Pero no fue Pablito
el nico que estuvo en peligro; tambin Francisco -el pap no le deca Pancho,
como los dems. corri serios riesgos, aunque ustedes no lo supieran. Claro,
no lo saban porque no les habamos permitido saberlo; mi seora y yo nos
hacemos cargo de eso. Pero con las preocupaciones que tenemos no pensa-
mos, la verdad, en ustedes.

Francisco est tomando unos medicamentos especiales y necesita estar

tranquilo, sin sobresaltos. Y lo de ustedes muy tranquilito no fue, no?

Se hizo silencio. El padre de Pancho estaba realmente enojado. Yo quera

decir algo, para explicarle que no haba mala intencin en lo que hicimos,
pero no me anim. La mam comenz a hablar.

-Bueno, como dijo Roberto -y seal a su marido-, se es uno de los mo-

tivos de nuestra visita. El segundo es decirles gracias. Gracias por su des-
obediencia, gracias por su valenta. Gracias por querer tanto a Pancho ...

La voz se le quebr y no pudo continuar. El pap .que tambin lagrimeaba. m

2
nos explic que el doctor se haba sorprendido por el cambio favorable en ~
:l.
Pancho, por el modo en que haba recuperado la alegra. Les haba dicho que m
~
si segua as lo ms conveniente era que no se cambiara de colegio, ya que se II
Q,.
m
notaba que los vnculos con sus compaeros .nosotros. eran muy profundos.
Les haba sugerido que por unas semanas siguiera en su casa, con algunos
medicamentos ms suaves, pero recibiendo visitas. Si todo iba bien luego se
reintegrara a las clases.
 Gustavo Santiago
38

Despus habl la directora, que tambin nos ret y nos felicit (lo mismo
hara la seorita despus, en el aula; era como si no se animaran a reconocer
lo bien que habamos estado). Por ltimo, nos pidieron que eligiramos a
tres chicos para que se encargaran de llevarle las cosas a Pan;;ho y de charo
lar con l: En seguida hubo acuerdo en que Rodrigo y Matas tenan que estar
en ese grupo, porque eran los ms amigos de Pancho. Ah me anim y dije:

-Yo creo que tiene que haber tambin una chica.

-Te ests proponiendo? -me pregunt sorprendida la seorita.

-No ... no es que no quiera, pero me parece que mejor sera alguien que
tuviera todo bien completo y prolijo, para que Pancho pueda entender sin
dificultad. Adems, tendra que ser alguien con buenas notas, que pueda
explicarle las cosas difciles ... Claro, hay que ver si ella quiere.

Era innecesario que dijera a quin me refera. Todos sabamos que las
mejores notas y la carpeta ms prolija eran de Ana. Pero, adems, estaba
tan colorada y haba en sus ojos tanta emocin y tantas ganas de matarme
concentradas que no caban dudas.

-S, quiero -dijo, como si estuviera en el altar.

La mam de Pancho la mir sonriendo:

-Vos sos una de las que estaba pegada al timbre, no?

Episodio 3
Ganamos. Lo supimos quince das despus. tramos uno de los diez colegios
elegidos para viajar a la Patagonia. Junto con las felicitaciones nos haban
llegado las instrucciones para la segunda etapa. Tenamos que elegir uno de
los cinco temas que proponan y escribir un trabajo para leer en el congreso
de investigadores; junto con ello, haba que formular algunas "conjeturas
estimulantes" acerca de cuestiones an no resueltas sobre los dinosaurios.

En la carta nos recordaban, adems, que los costos del viaje y la estada
corran por cuenta nuestra.
No se trataba de que nos hubiramos olvidado de eso, pero lo habamos
dejado para ms adelante. Ahora nos dbamos cuenta de que no era un
problema menor.
z
W
Captulo 4 39

-Es tanta plata, seo? -pregunt desanimada Anabella.

-Y, s. Trelew est muy lejos de aqu. Los pasajes son caros, hay que llevar
comida para el viaje -es casi un da entero-; y los costos de la estada que
aqu nos mandan son elevados.

Hizo unas cuentas con la calculadora y nos dijo cunto costara, aproxima.
damente, por persona. Me qued helada. Era mucho ms de lo que imagina.
bao Para colmo, mi mam no estaba nada bien de trabajo. Saba que iba a
hacer todo lo posible por ayudarme, para que pudiera ir. Pero no me iba a
sentir nada bien de que tuviera que pedir plata prestada slo para que yo me
divirtiera un poco. Decid no decirle nada; en todo caso inventara cualquier
cosa, que el viaje se haba suspendido, que haban elegido a algunos chicos
y no me haba tocado. No quera cargarla con un problema ms.

Pero por otro lado no me resignaba. Sera posible que hubiramos trabo-
jado tanto para nada? Como si me hubiera ledo el pensamiento, Lucio dijo:

-No puede ser que hayamos trabajado tanto para nada. Hay que juntar
plata? Vamos a juntarla. O, por lo menos, vamos a hacer todo lo posible.

-Ah, iqu fcil! -le contest burlona, Milagros-. El seor quiere plata, se
concentra y voa/!, aparece la plata. No te das cuenta de que todo el mun.
do quiere plata y casi nadie la consigue? Si fuera tan fcil ...

-Yo no dije que fuera fcil ni que la fabricramos con magia. Podemos ... no
s, trabajar de algo, vender cosas ...

-O conseguir un sponsor -dijo Mariano-.

Yo me imagin yendo a la Patagonia con una gorrita que dijera: "verdulera

La Carola", y no pude aguantar la risa.

-De qu te res? -me dijo Marina-. Mariano tiene razn. Quiz algn nego-
cio quiera poner algo para apoyarnos, aunque sea la comida para el micro.
Mi hermano, que estudia antropologa en la facultad, cuando hace viajes
siempre consigue que ie den cosas .

.-Tambin pueden colaborar los padres de otros chicos, de otros grados.

Despus de todo vamos en representacin de la escuela ...

-Puede ser, puede ser -dijo la seorita, con tono pensativo-o Con ustedes,
ltimamente, todo es posible .

S que se sorprendi al verme pasar con el tablero, pero no me dijo nada.
Las cosas de dibujo eran unas de las pocas que misteriosamente se haban
 Gustavo Santiago
40

salvado. Estaban en el bichero al que pretensiosamente llambamos "la

buhardilla".

Uno de los recuerdos ms ntidos que conservo de mi padre me lo muestra

inclinado sobre el tablero tras una espesa columna de humo que sube desde
el cenicero. Curiosamente, no es el rostro lo que veo en esa imagen, sino el
torso y la mano que empua la lapicera.

Mam me vio pasar con el tablero sin hacer ningn comentario.

Lo arm al costado de mi cama, delante del espejo. Pinch las hojas que
haba comprado al salir de la escuela, desplegu uno de los libros, y comen.
c a dibujar.

Primero hice un Carnotaurus, despus un Argentinosaurus y, por ltimo, mi

preferido, el Amargasaurus, cuyo nombre no puede dejar de evocarme la figu.
ra de un gigante irremediablemente abatido por la vida. Varias veces los
haba dibujado en la carpeta. En el tablero alcanzaban una majestuosidad
inconmensurable.

Episodio 4
Al otro da lleg el mazazo. Seran las diez de la maana, porque estbamos
en clase de matemtica. Entr Camila y, sin pedirle permiso a la seorita
Laura .cosa que nos sorprendi a todos- dijo que necesitaba hablar urgente-
mente conmigo y con Ana, Luca y Rosario. El tono con que lo dijo nos alar-
m. Fuimos volando a la direccin, detrs de ella, sin decir una palabra.
Cuando llegamos, la directora nos dio un papel y nos pidi que leyramos.
La verdad es que yo tena tal susto que miraba pero no entenda nade;; en
realidad no lea, recorra el papel con la vista pero sin poder prestar aten-
cin.
Se ve que a las dems les pas lo mismo, porque cuando la directora
pregunt qu podamos deci r al respecto no supimos qu contestar. La seo-
rita se dio cuenta de que no entendamos de qu nos hablaba la directora.

-A ver, a ver -dijo tratando de aparentar tranquilidad-. Entendieron lo que

dice. la nota? No? Bueno, es del Comit Organizador del congreso sobre
dinosaurios. Lo que dice, sintticamente, es que nos descalificaron, que no
vamos a poder participar.

-iQu?! -dijimos las cuatro .

..::!
z -Lo que oyen -enfatiz la directora-o Ah dice que recibieron una nota all'
UJ
 Captulo 4 41

nima denunciando que los alumnos de este colegio haban cometido fraude
solicitando las respuestas a importantes especialistas.

-y agregan -complet la seorita- que ellos chequearon lo que deca el

annimo y los propios especialistas mencionados admitieron que era verdad
que haban ayudado a algunos alumnos de este colegio. Terminan diciendo
que por ese motivo se ven "en la obligacin" de descalificarnos.

-ji Ernesto!! -grit con rabia Rosario.

-Qu tiene que ver Ernesto? Si l es el nico que no particip en el trabajo

-dije.

-Pero, no se dan cuenta? -continu Rosario-. El del annimo fue Ernesto.

No te acords de que el da en que trajimos las respuestas te pidi la direc.
cin del Comit?

-y despus anduvo anotando cosas, iclaro!, ifue l! -complet Luca.

-Bueno, bueno -dijo la directora golpeando las manos-o No es ese el tema

que interesa. Lo que importa es que el honor del colegio ha resultado mano
chado por culpa de este concursito.

-Pero, seora -protest Luca-, lo que dice ah no es cierto. Nosotros, en

nuestros mails, aclarbamos bien que no queramos las respuestas sino que
nos orientaran para encontrarlas.

-Eso es lo mismo que pedir las respuestas -sentenci la directora-o Espero

que reconozcan su error y que le manden hoy mismo una nota a esta gente
aclarndole que fue una iniciativa personal de ustedes y que las autoridades
del colegio desconocan que lo hubieran hecho. Hay que limpiar el honor del
colegio.

-Si pudiramos enviarles una copia de nuestros mails, para que vieran que
nuestra intencin ...

-iNo seor! -grit la directora-o iEsto se termin! Estoy cansada de

dinosaurios y de cUrsos que hacen lo que se les da la gana. Los dinosaurios
no existen. No existen en la Tierra ni existen en mi colegio. Asunto cerrado.
Hoy mismo mandan esa nota y ac no se vuelve a mencionar a esos
bicharracos. Est claro?

-y ahora qu hacemos? -pregunt Ana cuando abandonamos la direccin.

-Antes o despus de matar a Ernesto? -le dijo, con odio, Rosario, que
sali para el aula a toda carrera.
42 Gustavo Santiago

Como dira mi mam, "entr hecha una tromba" y fue derecho al banco de
Ernesto.

-Dnde est 'el maldito traidor? -aull-. Dnde se escondi el muy cabal"
de? iLo vaya matar!!

Justo haba tocado el timbre y la seorita Laura sala del aula. Hizo como
que no la haba escuchado.

Los dems miraban a Rosario como si hubiera enloquecido.

-A quin buscs? A Ernesto? Pero si hace como cuatro das que no viene.

Era cierto. Con Ernesto siempre nos pasaba lo mismo. Le dbamos tan
poca bolilla .y l a nosotros igual. que no nos dbamos cuenta de si estaba o
no. Nadie pudo decir exactamente cunto haca que no vena. Algunos de.
can tres, otros cuatro e, incluso, hubo quien dijo cinco das.

A falta de la vctima. Rosario se calm y explic lo que pasaba.

-Es un gusano inmundo -dijo Mariano cuando termin-. Y ahora?

-Ya vos qu te parece? -le respondi con otra pregunta Luca-. Otra ve:.:ti
pelear para sobrevivir.

Hicimos, tal como lo haba exigido la directora, la carta para el Comit.
Pero lo que escribimos no fue exactamente lo que la directora haba imagi.
nado. La mam de Ana, que es abogada, nos ayud con algunas frases.
Decamos que evidentemente el Comit Organizador haba cometido un
"involuntario error" provocado por alguien que quera perjudicarnos. Aclar.
bamos que la nota no la enviaba el colegio sino los alumnos, porque senta.
mos que se haba puesto en dudas nuestra honestidad. Remitiarnos los meno
sajes enviados a los investigadores, ntegros, con las respectivas respuestas,
y solicitbamos que corroboraran su contenido con ellos y que evaluaran con
nimo de justicia si haba habido intencin de hacer trampas o un autntico
compromiso con la investigacin. Agregbamos que la realizacin del traba.
jo nos haba puesto en un contacto directo con los modos cientficos de
investigacin y que considerbamos que a ningn cientfico lo acusaran de
fraude por pedir bibliografa .Ia palabra era de la madre de Ana. para profun:
dizar su trabajo. Rematbamos diciendo que no dudbamos de que el Comi.
t dara marcha atrs con la apresurada decisin que tanto haba perjudica.
do nuestra imagen ante las autoridades del colegio y la comunidad educati.
va toda que haba depositado su confianza en nosotros.
Captulo 4 43

Despus de hacer la carta estuvimos como dos horas planeando diferentes

venganzas contra Ernesto. Ah, tambin aprovechamos para que Ana nos pu-
siera al tanto de lo suyo con Pancho .

Episodio 5
-Te diste cuenta de cmo cambiamos? -me dijo Matas en el recreo.

-Cmo cambiamos qu?

-Todo. Bueno, por ejemplo, el ao pasado ni loco me hubiera puesto a

charlar con vos en el recreo.

-Gracias -contest hacindome la ofendida.

-No, no me entends. No es que no hubiera querido. Pero creo que no me

hubiera animado por temor a que me cargaran. No te acords de que los
varones siempre andbamos por un lado y las chicas por otro?

-S, claro.

-Adems, estamos ms unidos. Y ms peleadores.

-Otra vez no te entiendo.

-Es as, estamos ms unidos entre nosotros, pero peleamos ms contra

los dems; defendemos ms lo que pensamos.

-Tens razn. Sern los dinosaurios?

-Yo creo que un poco s. Es como si tuviramos necesidad de no separar.

nos, como si eso nos asegurara que no furamos a extinguirnos.

-Mir si fuera el espritu de los dinosaurios? Lo digo medio en broma.

Pero tambin medio en serio. Mir si los dinosaurios nos hubieran elegido
para hacernos llegar un mensaje?

Matas me mir con una cara indescifrable. Era como si no me mirara con
los ojos sino con el pensamiento. Sac una galletita, se la meti entera en la
m
2
boca y, cuando la haba tragado dijo: "Por qu no?" ;;-

-La directora est harta de ustedes. Me lo dijo la portera. Dice que en los
veinte aos que lleva en la escuela es la primera vez que un grado le pasa por
 Gustavo Santiago
44

arriba. Todo el mundo se enter de que la carta que mandaron no contena lo

que ella haba ordenado. Y aunque se debe de haber alegrado por las discul.
pas del Comit'y el levantamiento de la descalificacin, igual seguro que le
molest que la desobedecieran.

-Y vos qu cres, ma? -le pregunt.

-Yo creo que hasta ahora todo lo que hicieron est bien, pero pienso que
tienen que tener cuidado.

-De la directora?

-No, de ustedes mismos. Estn aprendiendo a pelear por lo suyo, pero

creo que van demasiado rpido. Hasta ahora no se equivocaron, pelearon
por cosas justas. Mi temor es que se entusiasmen y comiencen a pelear por
el puro gsto de pelear. O que se peleen entre ustedes, que se dividan. No
s...
-Eso no creo que pase, ma. Estamos realmente unidos. Por momentos
creo que podemos lograr cualquier cosa que nos propongamos.

-Yo no estara tan segura. Pero, bueno, veremos -dijo mi mam y, por el
tono, entend que la conversacin haba terminado.

No haba sido gran cosa, pero esta pequea charla fue de las ms profun.
das que tuve con mi mam en los ltimos tiempos. Ella siempre dice estar
preocupada por m pero cuando la necesito para conversar, para que me
diga algo, nunca est o, si est, no tiene tiempo de hablar. Algunas veces me
pregunto cmo hubieran sido las cosas si mi pap estuviera aqu. Yo s que
es intil pensarlo, pero no puedo evitar hacerlo. Hubiera charlado de todas
estas cosas con l? Mi mam hubiera sido diferente conmigo? No hay modo
de saberlo. Por eso, en las pequeas ocasiones en las que puedo hablar en
serio con mi mam, me siento feliz. La de ese da se la debo a los dinosaurios.

Ernesto falt toda la semana. "Se est haciendo unos estudios, unos an.
lisis; anda con problemitas", nos explic la seorita. Nosotros estbamos
seguros de que la verdad era otra: se habra enterado de que, a pesar de su
ponzooso annimo, seguamos en carrera y tena miedo de nuestra vengan.
za. Haca bien, porque le tenamos preparado algo que no iba a olvidar en
toda su vida.
Sin embargo, el da en que regres lo vimos tan mal que nadie le hizo
nada. Estaba ms flaco y tena los ojos hundidos. Realmente pareca enfer.
-'z"
UJ
mo.
 Captulo 4 45

Pero tampoco podra decir que lo tratamos bien. Simplemente le hicimos

un vaco. Actubamos cOmo si no existiera. Cuando intent pedir una carpe.
ta para ver qu habamos hecho los das en que no haba ido a clases, todos
hicimos como que no lo escuchamos. ti intent con tres o cuatro de naso.
tras y, cuando vio que nadie le contestaba, se refugi en su banco y no volvi
a dirigirnos la palabra.

Todo lo contrario suceda con Pancho, que la semana anterior haba ido
tres das, "como prueba", segn dijo el mdico. La prueba debe de haber
sido positiva porque no falt ms.

Antes de que todos se enteraran de lo de l y Ana, Lucio se haba acercado

a hablar conmigo en el patio:

-A que no sabs quines estn saliendo -me dijo-o No lo vas a adivinar

nunca.

Me lo dijo, y le cont que lo saba desde haca mucho tiempo. Como no me

crea, le coment:

-Mir, que le gusta a Ana lo s desde aquel da en que respondimos todas

las preguntas, el da de los mails. Esa noche, cuando habamos terminado
con el trabajo, todas contamos quines nos gustaban.

-Todas? -se sorprendi Lucio-. Y vos qu dijiste?

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Episodio 1
El viaje era para fines de septiembre. Estaban por llegar las vacaciones de
mitad de ao y la plata que habamos juntado no alcanzaba ni para que
fueran cuatro. Habamos hecho de todo: vender diarios viejos en el vivero.
cortar el pasto en algunas casas del barrio, pintar el almacn de la cuadra
del colegio. vender empanadas y tortas. Pero lo que juntbamos eran moneo
das al lado de lo que necesitbamos. Sabamos que nuestros padres iban a
ayudar, pero era demasiado lo que faltaba.

En cambio el trabajo andaba diez puntos. La segunda parte se divida.

tambin, en dos. En la primera, (a). tenamos que exponer las teoras ms
recientes acerca de un tema a. eleccin entre cinco propuestos. Nosotros
elegimos "La extincin de los dinosaurios". Para prepararlo fuimos varias
veces al Museo de Ciencias Naturales a consultar los libros que nos haban
recomendado los investigadores de los mails. Tambin fuimos a la Universi.
dad de La Plata. All. cuando hablamos con uno de los bibliotecarios se asomo
br por todo lo que sabamos. tramos verdaderos "dinosaurilogos", como
nos deca la mam de Ana.

La parte (b) era un poco ms divertida. pero ms difcil. Haba que presen.
tar algunas "conjeturas estimulantes" relacionadas con el tema elegido. Ah
se poda poner cosas ms disparatadas. mas imaginativas, siempre y cuan.
do tuvieran un mnimo sustento.

En cuanto intentamos escribir algo para la parte (b) nos dimos cuenta de
lo difcil que era. No queramos entrar en cosas como que a los dinosaurios
los haban matado los extraterrestres o que se haban muerto de aburri.
miento. Tena que ser algo un poco Joco, pero no tanto.

Una tarde en la que estbamos con los chicos en casa se me ocurri mos-
48 Gustavo Santiago

trarles mis dibujos. Quedaron fascinados. No podan creer que me salieran

tan bien. Los primeros que haba hecho eran copias directas de los que
aparecan en los libros; despus me haba ido animando a hacerlos en distin.
tas posiciones y "haciendo cosas": comiendo, cazando, durmiendo.

-Yesos de ah? -me pregunt Lucio.

-Ah, no. Esos son pavadas que se me ocurren a veces -dije mientras trata.
ba de guardar las hojas para que no las vieran.

-Che, qu esconds? A ver qu son? No los habrs dibujado haciendo ...

cosas raras, no?

Nos remos todos por el gesto que hizo Pancho cuando lo dijo. Para que no
pensaran mal, les mostr lo que haba en las hojas.

Las miraron con mucho ms inters del que hubiera imaginado. Despus
de un instante de silencio, Ana dijo:

-Me parece que tenemos nuestra "conjetura estimulante" .

Ana tuvo que explicarse:

-Creo que estos dibujos nos pueden servir para una conjetura.

-Pero, Ana. te diste cuenta de que estos dinosaurios con alas no son
pterosaurios, no? -le pregunt Lucio-. Estn muy buenos, s, pero son
dinosaurios que se sabe que no tenan alas.

-O son dinosaurios a los que no se les encontraron restos de alas? -replic

Ana, y cre comenzar a entender hacia dnde iba. Tambin Matas le enten.
di, porque dijo:

-Cuando vi los dibujos sent que se me aceleraban las pulsaciones. Yo ha-

ba visto muchas ilustraciones de Unenlagia y de A/varezsaurus, y siempre me
llamaron la atencin los bracitos cortos y las alitas chiquititas que aparecan
dibujadas. En cambio, al verlos as, con estas alas gigantescas, aunque los
paleontlogos digan lo contrario, creo que tienen que haber sido realmente
as, como los dibuj ella.

_Y por qu no se encontraron restos fsiles de las alas? -insisti Lucio.

-Porque eran de un material desconocido para nosotros hoy; un material

no fosilizable. Quiz de un material que no resistiera a los cambios
climticos ...
 Captulo 5
49
-Eso explicara que, al cambiar las temperaturas en el planeta, como se
cree que cambiaron a fines del Cretcico, hayan perdido su capacidad para
volar, quedndose con menores posibilidades de conseguir alimento al mis.
mo tiempo que se convertan en presa fcil para otros carnvoros ... -dije,
completando el pensamiento de Ana.

Cmo describir el estado de felicidad en que nos encontramos al creer

que habamos tenido una idea extraordinaria? Porque, aunque el inters in.
mediato fuera presentar una simple "conjetura estimulante", en el fondo de
nuestro ser estbamos seguros de haber dado con un descubrimiento cien.
tfico de primer nivel. Ya nos imaginbamos en la lista de nominados para el
Premio Nobel.

Llegaron las vacaciones y las cosas se complicaron. Habamos quedado en

seguir trabajando para juntar la plata, pero al final no nos pusimos de acuer.
do acerca de cmo hacerlo. Cuando unos podan no podan otros.

Poco a poco se fueron formando tres grupos, descontando a los que se

cortaron solos o se fueron a algn lado con los padres: los varones, las muo
jeres y los mixtos. Es raro, pero no nos dimos cuenta de que los grupitos se
haban formado as hasta que las vacaciones se terminaron.

En mi grupo estaban Pancho, Rodrigo, Lucio, Matas, Marina, Ana y yo. Los
varones se juntaban en lo de Pablo; las chicas en lo de Anabella. Qu hacan,
no lo s. Los primeros das alguno de los chicos, sobre todo Matas, traa
noticias de los varones: mucho video-juegos y pelculas con pizza, y cuando
los padres de Pablo no estaban, alguna botella de cerveza que a Germn le
compraba su hermano (nos cont, incluso, que le cobraba por hacerle ese
"favor" y que, adems, lo chantajeaba para no delatarlo a sus padres). De las
chicas supimos algo por Rosario, que los primeros das tambin se reuna
con nosotros. Un da no apareci ms. La llam un par de veces y me contes.
taba de un modo tan seco que pens que le molestaba (una vez me pareci
que se burlaba, como si estuviera haciendo gestos mientras hablaba conmi.
~ go y hasta cre escuchar risitas cerca de ella). m
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 Gustavo Santiago
50

Episodio 2
Una tarde fuimos al shopping. Estbamos re.contentos porque era la primera
vez que lo dejaban a Pancho salir solo, despus de su tratamiento. l.a idea
de ir al shopping fue, por supuesto, de Marina. Yo no entiendo el fanatismo
que tiene por ese lugar. Es igual que mi mam: se puede pasar horas miran-
do vidrieras o probndose cosas que sabe que no puede pagar. Marina dice
que yo no s nada sobre moda, y es cierto. No puedo entender cmo de un
da para el otro todas deciden que tal color no se puede usar ms, que las
remeras tienen qu ser tan cortas que te quede al aire el ombligo o que los
pantalones tienen que tener agujeros para ser "lo ms". iEI colmo de la
idiotez!, pagar una fortuna por un pantaln todo agujereado pero de marca.
Realmente no lo entiendo.

Algunas veces me parece que Marina quiere decirme otra cosa, sobre iodo
po,' el modo en que me mira cuando me dice que no entiendo nada. Se fija en
mis caderas. y yo me imagino que piensa: "Qu va a entender. con ese
cuerpo?". Porque yo estoy segura de que para ella soy gorda. Y?(Adems,
gorda, gorda, no soy.)

Despus de caminar un rato fuimos a unos jueguitos electrnicos y ms
iarde a comer hamburguesas. Justo en el medio, enire los jueguiios y las
hamburguesas, Lucio me pidi que lo acompaara hasia el quiosco que que-
da en el mismo lugar, en la plania baja.

Me puse supernerviosa por la forma en que me lo dijo, como si le costara

decidirse a que ese momento llegara. Y lleg.

-Estuve averiguando -<:omenz, misterioso.

,.Sobre? -dije, hacindome 1;; tonta.

-Sobre la charla que iuvieron aquella noche, en lo de Ana.

Iba a seguir haciendo como que no saba de qu hablaba, pero no pude.

Simplemenie enmudec.

Caminamos un poco en silencio, como en otro mundo. Ahora recuerdo ese

momento como si toda la charla hubiera ocurrido en una de las escaleras
mecnicas del shopping. Veo pasar c~ras, negocios, ropa; escucho u~
indescifrable ruido de voces, como si la gente hablara en otro idioma o a una
velocidad distinta de la normal, ms rpido y ms lento al mismo tiempo.

En un momento, Lucio se par delante de m y me mir fijo. S que dej de

Captulo 5 ____51

respirar y que me agarraron unas inoportunas y desesperantes ganas de ir al

bao. Se qued mirndome as, fijamente, en silencio. Tratando de adivinar lo
que yo pensaba, lo que senta? Tratando de decidir lo que l mismo senta?
Entonces, como saliendo de un sueo, dijo: "No le puedo hacer esto a Matas" .

-Pods explicarme qu pas? -me pregunt Ana. Estbamos las dos so-
las, en su casa, el da despus del shopping.

-Qu pas con qu?

-Vos sabs muy bien de qu te hablo. Qu pas cuando des<JiJarecieron
con Lucio. Algo pas, porque despus, cuando l volvi, estuviste como me.
dia hora en el bao.
-Nada.
-Por qu no me quers contar? No somos amigas?
-Te estoy contando. Lo que pas fue eso: nada.
-No entiendo -dijo Ana para s-; si cuando se lo contamos a Lucio pareca
tan decidido ...

No la mir, le dispar una mirada con toda la furia que tena contenida.
-Fuiste vos? -aull.

-Par, par, no te enojs. Yo te vaya explicar.

-Me parece que no hace falta.

-S que hace. Fue en lo de Pancho, hace unos das; estaban tambin Matas
y Rodrigo. Lucio coment que vos le habas contado lo de la charla que ha.
bamos tenido en mi casa y le dijo a Pancho que desde ese da yo ya estaba
muerta por l. Pancho, que ya saba la historia, quiso hacer un chiste y le
pregunt qu le haba parecido lo que vos habas contado. Cuando nos dimos
cuenta de que no saba nada, era tarde. Yaestaba re.claro que lo habas mencio.
nado a l. Pero no dijo nada. En cambio, el que se enoj fue Matas que dijo que m
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no tenamos derecho a contar cosas ntimas de los dems. Yono s qu le pasa :.
m
a Matas, pero desde que cort con Ailn anda muy raro. Yahora?, qute pasa?
~
Por qu te vas?-me dijo mientras yo enfilaba hacia la puerta.
-Porque te odio -le respond.

52 Gustavo Santiago

Episodio 3
Me acord de la cajita de msica de mi mam. Era toda de vidrio (de cristal,
deca ella). Cuando estaba cerrada se poda ver a una nena acostada, con los
bracitos tendidos a lo largo del cuerpo. Al levantar la tapa se pona de pie, los
brazos se desplegaban y comenzaba a girar bailando sobre un pie. Mi pap
se la haba regalado el da en que se pusieron de novios.

Yo tendra cuatro o cinco aos cuando se me cay de la cmoda. En ese

momento no pens en el reto ni en el castigo, ni siquiera en el dolor que
sentira mi mam cuando lo supiera. Lo que me impresion fue que no que.
dara nada; que en ese montn brillante esparcido en el suelo nada permitie.
ra recordar la hermosa cajita de msica que pocos segundos antes haban
formado.

Por eso, cuando regresamos de las vacaciones, me vino a la mente la cajita

de mi mam. Nada haca pensar que poco tiempo atrs habamos sido un
grupo unido.

Todo se complic an ms cuando volvimos a intentar juntar dinero para el

viaje.

Lucila, Milagros, Rosario y Anabella haban hecho una colecta entre todos
sus parientes (los de Anabella tienen mucha, mucha plata) y haban juntado
una suma inmensa.

En matemtica estbamos viendo porcentaje. Una maana, cuando entra.

mas al aula despus del recreo, haba un cartel en el pizarrn que deca:

Porcentajes

1) Si el total de alumnos es 25, qu porcentaje son4 alum-

nas? (Respuesta: 16)
2) Si 5 alumnas ponen el 43% de lo que recauda un grupo
de 25 alumnos, cmo se llaman esos alumnos? (Res-
puesta: iiVAGOS!!!)

."

La seorita no se enter del cartel, porque Pablo se encarg de borrarlo

mientras gritaba: "Quieren guerra?, van a tener guerra".

y hubo guerra. Cada grupito se transform en una pequea mafia que

consegua dinero de cualquier manera (hubo algunos que llegaron a robarles
 Captulo S
53
cosas.a sus familiares para venderlas -Germn le rob varios CDs a su her-
mano; Pablo, juguetes que no usaba a su hermanito-) y que amenazaba o
insultaba a los dems con cartelitos annimos o llamadas telefnicas_

Todo se haca en el ms hermtico de los silencios. Nadie quera contarle

a la seorita .y mucho menos a la directora. lo que suceda, para no quedar
como un flojo buchn. Si uno reciba un insulto o una agresin annima,
imaginaba a un responsable y buscaba la forma de vengarse.

Los "atentados" llegaron pronto: Matas recibi un mail con un virus que le
arruin parte de la computadora. Al otro da desapareci la rueda trasera de
la bicicleta de Mariano y a la guitarra de Pablo le faltaron todas las clavijas.
Milagros meti la mano en su mochila, al regresar del recreo, y la sac com-
pletamente enchastrada de pintura roja; al otro da, Luca quiso ponerse su
pantaln, despus de natacin, y se encontr con que le faltaba todo un
cachete del trasero: estaba prolija mente recortado, como si fuera una
ventanita.

A pesar de las peleas (o, precisamente, gracias a ellas, por la competencia

que se haba generado entre nosotros), la plata se junt. O casi. Porque lleg
un momento en el que nadie consegua un centavo. A las rifas no las como
praban ya ni los propios padres; los comerciantes no queran donarnos nada
ms y cada uno haba malvendido en el Parque Rivadavia todo lo que tena
por vender.

Fue entonces cuando la directora anunci: "el colegi va a poner el dinero

que falta para completar la suma necesaria en reconocimiento al empeo, al
esfuerzo y, sobre todo, a la unidad a toda prueba de la que los chicos han
dado ejemplo". Esto lo dijo en un acto delante de toda la comunidad. Los
padres aplaudieron con la misma fuerza con que nosotros nos pusimos a
rer. Supongo que ellos pensaron que lo hacamos de puro felices; a nosotros
nos causaba gracia que no se dieran cuenta de lo que estaba sucediendo
ante sus propias narices.
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