Sesin de aprendizaje

1. DATOS INFORMATIVOS :

1.1 AREA : matemtica

1.2 I.E : Ignacia del Carmen Pozo reas SAMANGUILLA

1. 3 PROFESOR : Jenry Ivn Saavedra Caldern

1.4 GRADO : 6t grado

1.5 FECHA : lunes 20 de Noviembre. Del 2017

1.7 TEMA . conocemos y elaboramos poliedros

2. .PROPOSITO DE LA SESION : En esta sesin se espera que los nios y las nias reconozcan un
poliedro
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES DE LOGRO MATERIALES ISNTRUMENTO DE
EVALUACION
Acta y piensa Elabora y usa estra Usa estrategias para construir Hojas bond A4. ficha de
matemticam tegias cuerpos geomtricos y dibujar Tijeras y aplicacin
ente en figuras segn sus vistas, pegamento.
situaciones de Plumones
usando diversos materiales,
forma, Cartulina
instrumentos de dibujo.
movimiento y
localizacin.
DERARROLLO DE LA SESION DE APRENDIZAJE
PROCESO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE TIEM
DIDACTICOS PO
INICIO Se da la bienvenida a los estudiantes 20
Empieza la sesin mostrando a los nios la siguiente imagen:

Se recoge los saberes previos de los estudiantes conversando con ellos sobre las
construcciones: qu cuerpos geomtricos encontramos en la construccin?, conoces el
nombre de algn poliedro?, conoces el nombre de algn cuerpo redondo?, te gustara
realizar una construccin parecida?, qu instrumentos necesitamos?
Se comunica el propsito de la sesin:
Se acuerda con los nios y las nias algunas normas de convivencia
que los ayudarn a trabajar y a aprender mejor en equipo

DESARROLL El profesor pedir los diferentes objetos geomtricos como: Cajas de regalos, chocolates, etc. 180
O Que previamente se les ha solicitado
Se comentamos sobre la forma que tienen esos objetos.
Se les invita a observar un video sobre los poliedros
 Se pide que busquen, entre los objetos que se encuentran en sus sectores o en sus tiles,
alguno que tenga la forma de los slidos geomtricos que se les mostr.
Reconocemos que nuestros slidos geomtricos los podemos agrupar en poliedros y no
poliedros.
Se les entrega una ficha tcnica
LOS CUERPOS GEOMETRICOS
Un cuerpo geomtrico es un objeto geomtrico que posee tres dimensiones (largo, ancho y
altura ) que ocupa un lugar en el espacio.
Se clasifican en :
a.-) POLIEDROS .- Son cuerpos geomtricos que tienen caras y base.
b.-) NO POLIEDROS.- Son cuerpos geomtricos que tienen bases circulares.

Reconocemos las partes de un poliedro:

Los poliedros tienen caras y base.

Los no poliedros tienen bases circulares
Una vez que los nios han logrado entender que es un poliedro y sus partes construiremos
algunos poliedros

CIERRE Se entrega los moldes para construir los poliedros anexo (1) pirmide y anexo (2) cubo 45

Oscar Manuel Gallo Patino Jenry Ivn Saavedra Caldern

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Director profesor de aula
Molde de pirmide (anexo ) 1
Molde de cubo ( anexo )2