los momentos del proceso pedaggico (inicio, proceso y salida).

CAPTULO V
DE LOS SERVICIOS
Artculo 18. El AIP es un estamento de la institucin educativa con carcter de rea
pedaggica, integra servicios orientados a la actividad pedaggica, brinda soporte y
sostenibilidad a proyectos de investigacin escolar o proyectos colaborativos entre estudiantes
de la misma institucin o con sus pares de otras instituciones. Los servicios a los que se hace
referencia son:

El Aula de Innovacin Pedaggica, ambiente destinado al desarrollo de actividades

educativas que se realizan con el aprovechamiento pedaggico de las Tecnologas de
Informacin y Comunicacin (TIC), equipada con estaciones de trabajo, cableado de datos y
energa.
Aula Multimedia, ambiente de innovacin pedaggica destinado al desarrollo de sesiones de
aprendizaje con TIC, exposicin de trabajos de investigacin escolar, visualizacin y/o
socializacin de videos educativos, aprovechamiento de recursos educativos de la World Wide
Web.
Lnea de acceso a Internet, servicio brindado por el Ministerio de Educacin a travs de la
DIGETE.
Servidor de mapas conceptuales con el soporte de IHMC CmapTool, Ardora, etc.

CAPTULO VI
DE LOS USUARIOS
Artculo 19. Son usuarios de AIP los estudiantes, docentes y la comunidad en general.

Artculo 20. Los alumnos ingresaran al AIP con presencia del docente de aula o rea, debiendo
desarrollar sus actividades con responsabilidad, orden, limpieza y buen comportamiento,

Artculo 21. El docente de aula o rea es el responsable de dirigir la sesin de aprendizaje y/o
proyecto colaborativo previamente programada, facilitando el logro de aprendizaje esperado en
los estudiantes con asesora y soporte del DAIP.

Artculo 22. Los estudiantes al igual que el (la) docente deben ser puntuales al ingreso y salida
del AIP.

CAPITULO VII
DEL HORARIO DE TRABAJO Y ACCESO
Artculo 23. Los docentes de aula o rea y/o estudiantes ingresan al AIP segn el horario
establecido, el docente de aula o rea debe poseer el recurso educativo digital y/o direccin
URL del recurso a utilizarse en la sesin de aprendizaje o proyecto colaborativo.

Artculo 24. El ingreso de estudiantes al AIP se da bajo responsabilidad del docente de aula y
rea, y cuenta con el soporte y asesora del DAIP.
Artculo 25. El registro de las actividades en el AIP se realiza mediante el registro de uso del
aula de innovacin pedaggica del nivel primario y secundario.

Artculo 26. Los profesores deben solicitar un horario disponible para la investigacin-
asesoramiento-comunicacin dentro del mbito educativo en la aplicacin de las TIC.

Artculo 27. Los estudiantes deben mantener orden y disciplina en su ingreso y salida al AIP,
evitando correr o empujar a sus pares.

CAPITULO VIII
DE LA ORGANIZACIN DEL TRABAJO
Artculo 28. El desarrollo de actividades pedaggicas en el AIP, requiere previa planificacin de
parte del docente de aula y rea, previsin del recurso a utilizar, exploracin previa de las
pginas web a utilizar, direcciones web o URL definidas, proceso y/o secuencia de la actividad,
estrategias de evaluacin y extensin.

Artculo 29. Los usuarios deben evitar la improvisacin en la bsqueda de informacin y/o
acceso a Internet.

Artculo 30. El estudiante al igual que el (la) docente debe guardar los archivos necesarios en
una sola carpeta, debe respetar la informacin ajena evitando renombrarla y/o borrarla.

CAPTULO IX
DE LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD Y LIMPIEZA
Artculo 31. Es deber de los usuarios conservar responsablemente los equipos, instalaciones,
cableado de datos, de energa y todo recurso accesorio utilizado, evitando deteriorarlos durante
el desarrollo de las actividades pedaggicas y horarios de uso.

Artculo 32. Es deber de los usuarios bajo responsabilidad, reportar o informar cualquier
avera en los equipos y/o instalaciones al Docente del Aula de Innovacin.

Artculo 33. Es deber y corresponsabilidad de los usuarios mantener el orden, la limpieza y el

buen comportamiento.

Artculo 34. Es deber de los usuarios depositar los residuos y/o basura, en los recipientes
destinados para tal fin.

Artculo 35. Es deber de los usuarios cuidar su ingreso con el cabello, manos secas y limpias.
CAPTULO X
DE LAS PROHIBICIONES Y SANCIONES:
Artculo 36. Est terminantemente prohibido desarrollar actividades ajenas a la actividad
pedaggica planificada.

Artculo 37. Est terminantemente prohibido utilizar los equipos con fines no pedaggicos.
Artculo 38. Est terminantemente prohibido ejecutar la instalacin de software propietario
sin licencia y/o software ajeno al desarrollo de actividades pedaggicas.

Artculo 39. Est terminantemente prohibido el prstamo de algn equipo o accesorio a

terceros para fines de uso particular.

Artculo 40. Est terminantemente prohibido el consumo de alimentos en horas de trabajo.

Artculo 41. El usuario o equipo de usuarios que daen y o deterioren algn equipo, accesorio
y/o instalaciones, estn obligados a reponer y/o reparar los daos bajo responsabilidad.

Artculo 42. El estudiante y/o estudiantes que desarrollen actividades ajenas a las
planificadas, sern objeto de una llamada de atencin, en caso de reincidencia ser invitado a
abandonar el AIP, debiendo ser registrado el incidente por el (a) docente.

Artculo 43. Los usuarios que hurten alguna pieza del computador, adems de reponerlos
sern sancionados con conocimiento de los padres de familia segn el D.S. 04-83-ED
Reglamento de Educacin Secundaria.

De los usuarios:
Artculo 11.
Son usuarios de AIP los estudiantes, docentes, padres de familia y la comunidad en
general.
Artculo 12.
Los alumnos ingresaran al AIP con presencia del docente de rea, debiendo desarrollar
sus actividades con responsabilidad, orden, limpieza y buen comportamiento,
Artculo 13.
El docente de rea es el responsable de dirigir la sesin de aprendizaje y/o proyecto
colaborativo previamente programada, facilitando el logro de aprendizaje esperado en los es
tudiantes
con asesora y soporte del DAIP.
Artculo 14.
Los estudiantes al igual que el (la) docente deben ser puntuales al ingreso y salida del
AIP.

Del horario de trabajo y acceso:

Artculo 15.
Los docentes de rea y/o estudiantes ingresan al AIP previa reserva del horario segn
disponibilidad, pudiendo hacer la reserva de forma electrnica o de forma personal en el AI
P, el
docente de rea debe poseer el recurso educativo digital y/o direccin URL del recurso a uti
lizarse en
la sesin de aprendizaje o proyecto colaborativo.
Artculo 16.
Los docentes y/o estudiantes reservan el uso del AIP con un mnimo 48 horas de
anticipacin, el DAIP comunica la aprobacin de la reserva de horario a travs de correo ele
ctrnico al
docente y/o estudiante solicitante.
 Artculo 17.
El ingreso de estudiantes al AIP se da bajo responsabilidad del docente de rea, y
cuenta con el soporte y asesora del DAIP.
Artculo 18.
El registro de las actividades en el AIP se realiza de manera electrnica a travs del
Formulario de Acceso al AIP, en ella se registrar el nombre y apellidos del solicitante, corre
o
electrnico, tipo de actividad a desarrollar, rea pedaggica, turno, fecha, grado y seccin d
e los
usuarios, ttulo del tema a desarrollar, equipos y/o plataformas a utilizar, recursos digitale
s a utilizar.
Artculo 19. Los profesores deben solicitar un horario disponible para la
investigacin-asesoramiento-
comunicacin dentro del mbito educativo en la aplicacin de las TIC.
Artculo 20.
Los estudiantes deben mantener orden y disciplina en su ingreso y salida al AIP, evitando
correr o empujar a sus pares.

De la organizacin del trabajo:

Artculo 21.
El desarrollo de actividades pedaggicas en el AIP, requiere previa planificacin de parte
del docente de rea, previsin del recurso a utilizar, exploracin previa de las pginas web a
utilizar,
direcciones web o URL definidas, proceso y/o secuencia de la actividad, estrategias de eval
uacin y
extensin.
Artculo 22.
Los usuarios deben evitar la improvisacin en la bsqueda de informacin y/o acceso a
Internet.
Artculo 23.
Los estudiantes que constituyen un equipo de trabajo, desarrollan sus actividades en una
computadora siendo responsables de su cuidado, por ningn motivo se cambiaran de comp
utadora en
otra sesin de aprendizaje.
Artculo 24.
Los docentes dispondrn de una computadora para su uso pedaggico, bsqueda de
informacin, elaboracin de material educativo, comunicacin, productividad y colaboraci
n.
Artculo 25.
El estudiante al igual que el (la) docente debe guardar los archivos necesarios en una sola
carpeta, debe respetar la informacin ajena evitando renombrarla y/o borrarla.
Artculo 26.
Docentes y estudiantes para efectos de comunicacin, productividad y colaboracin,
harn uso de sus cuentas de correo electrnico institucional oficial (
usuario@iesmma.edu.pe) asignada
por el AIP, con el soporte de Google Apps.

De las medidas de seguridad y limpieza:

Artculo 27.
Es deber de los usuarios conservar responsablemente los equipos, instalaciones,
cableado de datos, de energa y todo recurso accesorio utilizado, evitando deteriorarlos dur
ante el
desarrollo de las actividades pedaggicas y horarios de uso.
Artculo 28.
Es deber de los usuarios bajo responsabilidad, reportar o informar cualquier avera en los
equipos y/o instalaciones al Docente del Aula de Innovacin.
Artculo 29.
Es deber y corresponsabilidad de los usuarios mantener el orden, la limpieza y el buen
comportamiento.
Artculo 30.
Es deber de los usuarios depositar los residuos y/o basura, en los recipientes destinados
para tal fin.
 Artculo 31.
Es deber de los usuarios cuidar su ingreso con el cabello, manos secas y limpias.

De las prohibiciones y sanciones:

Artculo 32.
Est terminantemente prohibido desarrollar actividades ajenas a la actividad pedaggica
planificada.
Artculo 33.
Est terminantemente prohibido utilizar los equipos con fines no pedaggicos como:
iniciar sesiones de Chat, visualizar videos, reproducir audio, ejecutar juegos, descargar arc
hivos entre
otros.
Artculo 34.
Est terminantemente prohibido ejecutar la instalacin de software propietario sin licencia
y/o software ajeno al desarrollo de actividades pedaggicas.
Artculo 35.
Est terminantemente prohibido el prstamo de algn equipo o accesorio a terceros para
fines de uso particular.
Artculo 36.
Est terminantemente prohibido el consumo de alimentos en horas de trabajo.
Artculo 37.
El usuario o equipo de usuarios que daen y o deterioren algn equipo, accesorio y/o
instalaciones, estn obligados a reponer y/o reparar los daos bajo responsabilidad.
Artculo 38.
El estudiante y/o estudiantes que desarrollen actividades ajenas a las planificadas, sern
objeto de una llamada de atencin, en caso de reincidencia ser invitado a abandonar el AI
P, debiendo
ser registrado el incidente por el (a) docente.
Artculo 39.
Los usuarios que hurten alguna pieza del computador, adems de reponerlos sern
sancionados con conocimiento de los padres de familia segn el D.S. 04-83-
ED Reglamento de
Educacin Secundaria.

Los docentes ingresarn al aula de Innovacin respetando un horario programado.5.2.

Toda la plana jerrquica, docentes y administrativos nombrados y contratados de la

I.E Manuel Arvalo asistirn a las capacitaciones programadas respetando las
normas y el horario establecido
5.3.

Todos los docentes de la I. E

Manuel Arvalo,
Sern capacitados en el uso de losprogramas educativos libre y en la nueva forma de ensear
empleando las TICs,para garantizar el buen desarrollo de las sesiones de aprendizaje.5.4.

Todo docente de la I.E N

Manuel Arvalo
Tiene el derecho y el Deber deactualizarse en el uso de las TIC dentro o fuera de la institucin
afn de optimizar elaprendizaje de los nios
5.5.

.5.6.

Los docentes tutores garantizarn, el 100% de asistencia antes de iniciar la sesin

deaprendizaje con el fin que los alumnos se beneficien de todos los procesospedaggicos de
una sesin de aprendizaje virtual.5.7.
Los docentes presentarn su sesin de clase o plan de Video 24 horas antes deldesarrollo de su
clase en el AIP, autorizadas por la Direccin Acadmica.5.8.

Todo CD o USB u otro material que presenta el docente tutor ser analizado 24 o 48horas
antes de la sesin para ver la factibilidad de la misma o evitar el ingreso devirus al sistema.
Docente que presenta su material de trabajo tardamente no seratendido en el AIP.5.9.

Los docentes desarrollaran las sesiones de aprendizaje virtual con todos losprocesos
pedaggicos correspondientes orientados por los Docentes de Aula deInnovacin Pedaggica en
el horario establecido para tal fin.5.10.

Los Sujetos de la Educacin velarn por la conservacin del equipo de cmputo y delaula de
Innovacin Pedaggica.
6.

Art.6 DE LOS ALUMNOS(AS):

6.1.

Todo alumno sin discriminacin alguna tiene el Derecho de recibir las clases virtualesen el
aula de innovacin Pedaggica.6.2.

Los alumnos respetaran el reglamento y las normas de convivencia establecidaenmarcando el

orden, la disciplina y puntualidad en cada sesin de aprendizaje virtual.6.3.

Cada dos alumnos sern responsables de una computadora durante la sesin deaprendizaje
hasta el equipamiento total del aula de innovacin. Si existen aulas connumerosos nios se
dividirn en grupo, afn de evitar la incomodidad entre losmismos.6.4.

Los alumnos solo ingresarn al aula de innovacin acompaados por el docente tutor.6.5.

Los alumnos de mayor conocimiento de informtica, coordinarn con el docente paraapoyar a

sus compaeros y tambin participar en otros eventos
7.

Art. 7 DE LA APAFA
7.1.

LA APAFA como entidad que representa a los padres asociados de la Institucin tienen
el deber fundamental de continuar con el desarrollo del Proyecto de aulas deInnovacin
Pedaggica segn cronograma
del Proyecto aprobado.7.2.

Motivar a los asociados para colaborar con el equipamiento, mantenimiento delequipo de

cmputo de la Institucin educativa
8.

Art. 8 DE LOS PADRES DE FAMILIA

8.1.

Tod
o padre de Familia de la I.E Manuel Arvalo
tiene el derecho de que sus hijosreciban una educacin actualizada haciendo uso de los
recursos que brinda latecnologa de la Informacin y de la Comunicacin.8.2.

Todo padre de familia tiene el deber de colaboran con la implementacin ymantenimiento del
equipo de cmputo de su Institucin Educativa.8.3.

Los padres de Familia tienen el deber de colaborar con las faenas de limpieza
segncronograma, en el marco de las escuelas saludables.8.4.

Todo padre de familia tiene el deber de reponer los daos ocasionados por sus hijos alequipo
de cmputo del aula de Innovacin pedaggica.8.5.
Los Padres de Familia tienen el deber de enviar correctamente uniformado ypuntualmente a
sus hijos a la Institucin Educativa, ya que la tardanza afectadisminuye el buen aprendizaje y
rendimiento del educando.
9.

Art. 9 SEGURIDAD E HIGIENE A.I.

9.1.

El Director de la Institucin dispone la seguridad del aula de innovacin pedaggicade la

Institucin Educativa, monitoreando el cumplimiento del deber del personal deservicio y
guardiana.9.2.

El personal de servicio y guardiana tienen el deber de velar por la seguridad del aulade
innovacin pedaggica.9.3.

El Tutor de cada Aula organizar a sus padres de familia para participar en lalimpieza del AIP
segn cronograma.9.4.

Est terminantemente prohibido la realizacin de actividades en el AIP, Tales como:asamblea

de docentes, concursos, celebraciones de cumpleaos, etc. que noamerita el de las
computadoras o internet, para no entorpecer la normal atencinde los estudiantes en el
horario establecido.9.5.

Los usuarios del Aula de Innovacin Pedaggica, tendrn cuidado de ingresar con lasmanos
limpias y con el cabello seco uniforme limpio
9.6.

Los usuarios del Aula de Innovacin Pedaggica, no podrn ingresar portandocomida o

alimento alguno; catlogo de venta de productos de belleza y juguetespara tal efecto los tutores
tienen el deber hacer extensiva este reglamento a losalumnos en las normas de convivencia del
aula.9.7.

Todo usuario es responsable de velar por la conservacin del equipo de cmputo

ymantenimiento del Aula de Innovacin Pedaggica
10.

Art. 10 DE LAS SANCIONES

Docente que no presenta la sesin de aprendizaje o plan de Video no tendr derecho ahacer
uso del AIP y la hora correspondiente ser destinada al mantenimiento de equiposde cmputo.
As mismo las clases perdidas no son recuperables.Todo usuario que llegue tarde al AIP no
tendr derecho a ingresar al aula de innovacin.Por tanto, deber estar presente y en orden, 15
minutos antes.Los usuarios que ejecuten acciones que peligren la parte fsica o lgica de la
computadorareincidentemente, sern sancionados con una papeleta de suspensin de ingreso
al AIP.Usuario que fuese sorprendido hurtando en el AIP, adems de reponerlos sern
citadospara dar cumplimiento con la sancin respectiva.Todo usuario que fomenta la falta de
respeto reiterativo en el aula de innovacin serretirado del AIP, hasta la fecha en que se le
rectifique su comportamiento, el tutor anotaren el anecdotario el incidente.Toda falta grave
cometida por el docente Visitante al AIP ser informado a la Direccin delPlantel para tomarse
medidas correctivas de no ser atendidas oportunamente seinformar al rgano intermedio
superior.Si las acciones negativas de los alumnos y alumnas en el AIP se hacen reiterativas
sernsancionado con el no ingreso al aula de innovacin hasta que el padre o apoderado
seapersone al AIP. En caso de usuarios mayores se firmar un acta de compromiso, en
casocontrario se informar a la Direccin y al rgano inmediato superior.Santiago de Cao,
Junio del 2012Edilberto Gonzlez De La Cruz
Director de la I.E.
Benito Daz Arrstegui
DAIP

REGLAMENTO INTERNO DEL AULA DE INNOVACIN PEDAGGICA Y CENTROS DE

RECURSOS TECNOLGICOS 2013
I.- GENERALIDADES:
1.1.- BASES LEGALES.
Resolucin Ministerial N 0341 2009 ED.
Resolucin Ministerial N 0440 2008 ED, Diseo Curricular Nacional de Educacin Bsica
Regular.
Decreto Supremo N 016 2007 ED, Creacin de la Direccin General de Tecnologas
Educativas.
Directiva 090 2007 DIGETE. Orientacin para el desarrollo de las actividades pedaggicas
en las Instituciones Educativas.
R.D. N 0668-2010-ED Normas de aplicacin de tecnologas de informacin y
comunicacin en los Centros de Recursos Tecnolgicos (CRT) y en las Aulas de Innovacin
Pedaggicas (AIP) de las II.EE. de Gestin Pblicas.
Resolucin Ministerial N 0622-2011-ED. Directiva del ao escolar 2012
Resolucin Ministerial N 0431-2013-ED. Directiva del ao escolar 2013
Plan Anual de Trabajo de la I.E. 2013
Reglamento Interno de la Institucin Educativa 2013

1.2.- DEFINICIN:
El Reglamento Interno es un documento que regula el funcionamiento y la organizacin
administrativa y pedaggica del Aula de Innovacin Pedaggica y Centros de Recursos
Tecnolgicos de la I.E. N 2024 con todos sus actores educativos en concordancia con todas las
Normas Legales vigentes.
El Aula de Innovacin Pedaggica y Centros de Recursos Tecnolgicos es el espacio donde los
docentes y alumnos desarrollan procesos de enseanza aprendizaje con el uso de medios
Tecnolgicos. La Tecnologa, como apoyo de los procesos de enseanza y aprendizaje debe
utilizarse como un medio para potenciar las habilidades y destrezas de los alumnos, la
capacidad de organizacin y trabajos colaborativos, la resolucin de problemas, la bsqueda
sistemtica de informacin y la simulacin de fenmenos, sobre los cuales se pueden trabajar
los temas de inters y desarrollo de su creatividad, en cualquiera de la reas del currculo.
1.3.- FINALIDAD:
Optimizar el funcionamiento del Aula de Innovacin Pedaggica y Centros de Recursos
Tecnolgicos.
Respetar las Normas y disposiciones contenidas en el presente documento.
Orientar los deberes, obligaciones, atribuciones y derechos del Profesor.
Fomentar la responsabilidad y la autodisciplina del educando.
Proyectar el servicio Educativo a la Comunidad.

1.4.- ALCANCES:
El presente documento establece los derechos y obligaciones de:
D. A. I. P.
Personal Docente
Alumnado
Personal de Servicio.

1.5.- HORARIO DE FUNCIONAMIENTO DEL AIP y CRT:

a) TURNO MAANA : Lunes a Viernes
b) TURNO TARDE : Lunes a Viernes.
1.6.- JORNADA DE TRABAJO DE LOS D. A. I. P.:
NIVEL PRIMARIA : 30 Horas
NIVEL SECUNDARIA : 24 Horas
1.7.- OBJETIVOS:
Garantizar la eficacia y eficiencia de la utilizacin de los Recursos TIC de este servicio.
Lograr que el personal docente, DAIP., alumnos y personal de servicio desempeen sus
funciones con responsabilidad y dinamismo.
Promover y mantener un clima de armona en el AIP y CRT entre los DAIP., docentes,
alumnos y personal de servicio.
Orientar, coordinar, capacitar, etc. a los docentes del I.E.
INSTITUCIN EDUCATIVA N 2024 LOS OLIVOS - UGEL 02
 Fomentar permanentemente en los educandos la adquisicin de hbitos de higiene y la
prctica de los valores ticos y morales.

II.- ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO.

2.1.- FUNCIONES DEL DAIP:
Los DAIP es el docente responsable de su funcionamiento que tiene formacin profesional de
Educacin y conocimiento de Informtica.
Cumple sus funciones de:
Conocer, difundir y promover los planteamientos pedaggicos de la Direccin General de
Tecnologas Educativas (DIGETE) en la Institucin Educativa.
Organizar y planificar las actividades educativas del AIP - CRT.
Elaborar los documentos vinculados con el funcionamiento del AIP - CRT. (Plan de Trabajo
Anual, Reglamento, Catalogo de Recursos, Horarios entre otros).
Asesorar a los docentes en el desarrollo de actividades educativas con TIC.
Organizar actividades de capacitacin para el aprovechamiento Pedaggico de las TIC.
Velar por la provisin y el mantenimiento de los recursos educativos, equipamiento e
infraestructura y por la ambientacin pedaggica del AIP - CRT.
Promover el uso del AIP - CRT por los docentes de todas las reas curriculares. El
aprovechamiento Pedaggico de las TIC es transversal a todas las reas.
Promover la participacin de docentes y alumnos en las comunidades virtuales del Portal
Educativo del Per.
Coordinar con los(as) docentes, bibliotecarios, la elaboracin de catlogos de recursos
educativos de la institucin utilizando TIC.
Promover el aprovechamiento Educativo de los recursos TIC propuesto por DIGETE, la
implementacin de bibliotecas digitales y virtuales para la Institucin Educativa, el desarrollo
de materiales educativos por docentes y alumnos y el trabajo colaborativo en la Institucin
Educativa y con sus pares de otras Instituciones Educativas.
Llevar el registro de asistencia de los docentes del AIP - CRT.
Organizar con los docentes capacitados un equipo de trabajo de apoyo para La promocin,
capacitacin y desarrollo de la integracin de las TIC en la Institucin Educativa.
Reportar el estado de los recursos de la tecnologa de la informacin y comunicacin (TIC) a
la Direccin del Institucin Educativa.
Mantiene el Inventario actualizado de los recursos TIC y almacenamiento ordenado de los
recursos informticos, las altas y bajas, reparacin de equipos e incidencias ocurridas en el AIP
- CRT.
Programar, en coordinacin con la Direccin y los docentes, el horario del uso del Aula de
Centros de Recursos Tecnolgicos.
Incentivar en los docentes de la I.E. la formulacin de propuestas y en desarrollo de
actividades para el aprovechamiento educativo de la TIC.
Informa peridicamente sobre la labor de los docentes al aplicar sus sesiones de enseanza
aprendizaje y tambin del personal de servicio a la Direccin y Subdireccin respectivamente.
Gestiona el mantenimiento y revisin de los equipos informticos.
Asegura que el software instalado cuente con la licencia respectiva.
Informa de las actividades desarrolladas al rgano intermedio de su jurisdiccin.

2.2.- FUNCIONES Y OBLIGACIONES DEL DOCENTE:

Planifica, programa y dirige sus sesiones de enseanza aprendizaje utilizando las TICs
(Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin).
Investiga, evala y selecciona las TICs y las estrategias adecuadas para mejorar los
aprendizajes.
Promueve en el alumno el uso adecuado las TICs para la produccin de material educativo.
Utiliza las TICs en particular las Tecnologas Web, para socializar el aprendizaje.
Produce, aplica y publica material educativo utilizando las TICs.
Utiliza el AIP - CRT de acuerdo al horario establecido por el DAIP, comunicando con 2 das
mnimo de anticipacin las actividades de aprendizaje que realizar en el aula para poder
prevenir, los Mdulos, Programas, Recursos TICs que utilizar.
El docente aplicar su sesin de aprendizaje previamente planificado, utilizando las TICs,
aplicando una prctica calificativa para el alumno.
INSTITUCIN EDUCATIVA N 2024 LOS OLIVOS - UGEL 02
 El docente deber permanecer en el AIP - CRT desde el inicio hasta el trmino de la sesin
de aprendizaje.
Organiza grupos de trabajo con el alumnado para la aplicacin se sesiones de aprendizaje
utilizando diferentes medios y materiales educativos.
Colabora en la hora de aplicacin de las sesiones de aprendizaje con el control del buen
manejo de las PCs y otros medios de aprendizajes existentes en el aula por parte del
alumnado.
Respeta y hace respetar las normas de convivencia del AIP - CRT.
Los docentes registrarn su asistencia en la hoja de informe diario.
Revisar a sus alumnos previamente al ingreso al aula: (manos limpias, cabello seco, no
permitiendo ingresar con alimentos, golosinas, maletas ni mochilas, etc.).
El docente podr utilizar las computadoras para programar, planificar, realizar sus sesiones
de aprendizaje, investigar, etc., de acuerdo a la disponibilidad del Aula de Centros de Recursos
Tecnolgicos.

PROHIBICIONES DEL DOCENTE:

No debern programar reuniones de Padres de Familia en la hora programada para la
aplicacin de sus sesiones de enseanza aprendizaje.
No programar reuniones de coordinacin para programar sus unidades de aprendizaje en la
hora de aplicacin de sus sesiones de aprendizaje en el AIP - CRT.
No enviar solos a sus alumnos al AIP - CRT, porque no se permitir el ingreso sin la
compaa de su profesor (a).
Abandonar el aula a su cargo en hora de la aplicacin del proceso de enseanza aprendizaje
sin permiso justificado.

SANCIONES DEL DOCENTE:

Ser de acuerdo al Reglamento Interno de la Institucin Educativa..
La aplicacin de las sanciones establecidas en el Reglamento Interno de la Institucin
Educativa, ser de competencia del Director y Subdirector (a) del Plantel y de la Comit de
evaluacin.

ESTIMULOS DE LOS DOCENTES:

Los estmulos que se hacen acreedores los docentes por integrar las NTICs al currculo, aplicar
las TIC, investigar y producir Recursos Educativos.
Los Estmulos:
1. Diploma de mrito.
2. Resolucin de felicitacin.

Criterios para la designacin del Maestro Innovador.

Al finalizar el Ao Escolar, el Comit de Evaluacin designar al Maestro Innovador de cada
nivel, para el cual deber tener en cuenta el informe final de los DAIP, integracin de las NTICs
al currculo, aplicacin de las TIC, investigacin y produccin de Recursos Educativos.
2.3.- FUNCIONES Y OBLIGACIONES DEL ALUMNO.
Respeta las Normas de convivencia del AIP y CRT.
Se ubican de acuerdo al nmero de orden que le corresponde, cada alumno por PC,
hacindose responsable por los daos que puedan ocasionar.
Utiliza las TICs para aprovecharlo en su contexto de su aprendizaje.
Produce material educativo utilizando las TICs.
Investiga, explora y evala las TICs y sus aplicaciones en su aprendizaje permanente.
Trabaja en equipo para plantear y resolver situaciones problemas utilizando las TICs
Aprende de manera significativa utilizando las TICs.
Conoce los recursos TICs y como lo deber emplear para la mejora de su aprendizaje.
Ingresan al AIP - CRT solamente acompaados por el docente o tutor, nunca solos excepto a
situaciones autorizadas por la Direccin o Subdireccin.
Pasan el antivirus a sus USB antes de comenzar a trabajar o grabar sus informaciones.

2.4.- PROHIBICIONES Y SANCIONES DEL ALUMNO:

En caso de incumplimiento de sus funciones, obligaciones, deberes y responsabilidades
escolares dentro AIP - CRT debido al tipo de actividad y actos negativos del alumno recibir el
siguiente tratamiento.
Llamada de atencin por el profesor o DAIP en forma verbal o escrita.
INSTITUCIN EDUCATIVA N 2024 LOS OLIVOS - UGEL 02
 Amonestacin verbal o escrita por el Director o por la Sub Directora.
Citacin al padre de familia y/o apoderado.
Suspensin cuando la falta revista gravedad.
Falta de respeto a las autoridades, profesores, trabajadores de la Institucin Educativa y
personas mayores de la comunidad educativa.

PROHIBICIONES DEL ALUMNO:

Apropiarse de objetos ajenos (CDs, USB, Mouse, Pad, libros, cuadernos, revistas, etc.) del
AIP y CRT de sus compaeros, profesores, DAIT, etc.
No se permitir el ingreso de los alumnos con las manos sucias, el cabello mojado.
No podrn ingresar con alimentos, ni consumirlos en el AIP y CRT.
Slo ingresarn al aula acompaados por el Profesor o tutor.
No se permitir el desorden ni ensuciar el AIT y CRT.
Los que daen los recursos TICs (PCs , Mobiliario, etc.) del AIPy CRT, estarn obligados a
responder los daos ocasionados dejndolo en las mismas condiciones como lo encontr.
Los reincidentes que ocasionen daos sern sancionados de acuerdo al Reglamento Interno
de la I.E.
Est completamente prohibido el uso de palabras soeces o vulgares para dirigirse a sus
compaeros.
No se permitir ingresar a otros programas o actividades sin la autorizacin del docente que
est dirigiendo el proceso de enseanza aprendizaje.
Est completamente prohibido ingresar contraseas en las PCs, lo cual le conllevar a una
sancin de Acuerdo al Reglamento Interno de la Institucin Educativa.

2.5.- FUNCIONES PROHIBICIONES Y SANCIONES DEL PERSONAL DE SERVICIO:

FUNCIONES:
En cumplimiento al Reglamento Interno de I.E. el personal de servicio deber efectuar la
limpieza, cuidado y mantenimiento de los muebles, bienes y enseres del AIP y CRT (ventanas,
pasillos, puertas, etc.) dentro y fuera diariamente de acuerdo a las funciones afines a su cargo.
Cumplir con las funciones a su cargo por disposicin de la direccin del I.E., y cuando el
personal docente lo solicite.

PROHIBICIONES:
Est prohibido mover, sacar o llevarse los enceres, materiales, aparatos, etc. del AIP - CRT
sin la autorizacin del Director, Subdirectoras o DAIP.

SANCIONES:
En caso de incumplimiento de sus obligaciones- ser acreedor de llamada de atencin
verbal o escrita, etc. por parte de la Direccin o Subdireccin.
Los DAIT estn en la obligacin de informar a la Direccin o Subdireccin en caso de que no
se est cumpliendo sus funciones.

III.- DISPOSICIONES GENERALES:

El personal Directivo, Administrativo, DAIP y personal docente velarn por el estricto
cumplimiento de lo normado el 2013.
Asuntos no contemplados en el presente reglamento interno se resolvern de conformidad
por lo dispuesto en las Normas legales vigentes.