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Gua de Materia N9
La Repblica Conservadora
El triunfo del general Joaqun Prieto, en la batalla de Lircay (1830), adems de poner fin a la
guerra civil, marco el inicio de una nueva etapa de la historia de Chile. El grupo conservador se
impuso de manera definitiva sobre los liberales y, una vez en el poder, se empeo en dar
estabilidad al pas y en disear las instituciones que rigieron durante gran parte del siglo XIX.
Llevadas a la prctica las ideas de Portales, los conservadores se abocaron a gobernar el pas. La
poca de los decenios (1831 1861), conocida as por la reeleccin para un segundo periodo de
cinco aos de cada uno de los presidentes de aquellos aos, fue el periodo en que se
establecieron las bases institucionales del pas.
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La democracia que tanto pregonan los ilusos, es un absurdo en los
1 pases como los americanos, llenos de vicios y donde los ciudadanos
carecen de toda virtud como es necesaria para establecer una verdadera
Repblica. La monarqua no es tampoco el ideal americano: salimos de
una terrible para volver a otra y qu ganamos? La Repblica es el
sistema que hay que adoptar...
(Carta de Portales a Cea, 1822)
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Fuente: Manual de Historia, Geografa y Ciencias Sociales, Ed. Santillana (2011)
4
Fuente: Gua de materia, Cpech (2009)
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El gobierno conservador gener la Constitucin Poltica de 1833 que acorde
3 con la tendencia social y poltica predominante estableci
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo II y III
Entre 1831 y 1861 hubo tres presidentes, Jos Joaqun Prieto, Manuel Bulnes y Manuel
Montt. Algunos historiadores denominan al perodo 1831-1861 Repblica Autoritaria para
enfatizar el rasgo central del rgimen poltico; otros lo califican como Orden Aristocrtico, en
alusin al grupo social que ostent el poder, y todava otros lo llaman poca de la Organizacin,
destacando la estabilidad poltica, el crecimiento econmico, el desarrollo cultural y la
consolidacin de la soberana sobre el territorio que se logr a lo largo de esas tres dcadas.
Constitucin de 1833.
Guerra contra la Confederacin Per Boliviana.
Se descubre el mineral de Plata de Chaarcillo.
Se crean loa almacenes francos de Valparaso, los que
dieron un fuerte impulso comercial al puerto.
Se dicta una serie de importantes medidas de carcter
comercial, como la ley de Cabotaje y la de exportacin de
minerales.
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Guerra Contra la Confederacin Peruano-Boliviana: 1836-1839
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4 La Guerra contra la confederacin Per-Boliviana tiene(n) como causa(s)
principal(es)
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y III
E) Slo I y II
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En el documento, se restableca la paz, se devolvan los barcos capturados en 1836, se haca
abandono del territorio peruano capturado, y se iniciaban las negociaciones para la firma de un
tratado comercial. Como era de esperar, el Tratado fue rechazado en Chile, y Blanco Encalada
destituido de su cargo.
Poco se haba avanzado en la guerra contra la Confederacin. El gobierno decidi entonces
comisionar al joven general Manuel Bulnes. Habiendo desembarcado en Per, se estableci un
Gobierno provisional, al mando del general Agustn Gamarra, que proclam al Ejrcito chileno
como "Restaurador de la Independencia peruana". Continuaron las acciones blicas con las
batallas de Matucana y Buin.
El 20 de enero de 1839, las tropas chilenas se enfrentaron a las fuerzas confederadas,
derrotndolas en forma definitiva en la Batalla de Yungay. EI 18 de febrero Lima fue ocupada
y se declar la disolucin de la Confederacin.
La guerra tuvo diversas consecuencias. Asegur la independencia de Chile, otorgndole adems
un papel central en los asuntos latinoamericanos. Se demostr que el pas haba alcanzado un
alto grado de estabilidad poltica y econmica, lo que posibilito casi treinta aos de progreso.
Permiti disminuir la tensin social al generar un sentimiento de unidad nacional y, finalmente,
fue la consolidacin de los sentimientos de nacionalidad y patriotismo, particularmente porque
haba sido una guerra ganada por el pueblo.
A) Slo II
B) Slo III
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III
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Gobierno de Manuel Bulnes (1841 1851)
Ocupacin de Magallanes.
Se dicta la Ley de Colonizacin.
Se inicia la colonizacin de Valdivia.
Fundacin de la Universidad de Chile.
Creacin de la escuela Normal de Preceptores.
Auge agrcola ante la apertura de nuevos mercados
(California y Australia).
El desarrollo educacional
Los hombres pblicos de Chile republicano, herederos de la ilustracin, vieron en la difusin del
saber una de las obligaciones del nuevo rgimen poltico. Es revelador que gracias a la
sugerencia de Mariano Egaa, la constitucin de 1833 incorporara el concepto de que la
educacin pblica constitua una atencin preferente del estado.
Desde los primeros aos de gobierno de Bulnes puede seguirse una lnea coherente de
realizaciones: creacin de una Escuela Normal de Preceptores, fundacin de numerosas
escuelas primarias fiscales, fortalecimiento de la enseanza femenina y, por ltimo, la dictacin
en 1860 de la Ley Orgnica de Enseanza Primaria y Normal, que rigi ms de medio siglo
y asegur el principio de la gratuidad de la instruccin primaria y la direccin estatal de ella.
La fundacin en 1842 de la Universidad de Chile fue un estmulo intelectual de magnitud.
Naci como una institucin exclusivamente acadmica y no profesional. Cont con cinco
facultades: Filosofa y Humanidades, Matemticas y Ciencias Naturales, Medicina, Leyes,
Teologa. Su objetivo principal era el cultivo y adelanto de las artes, las ciencias y las letras, es
decir, actividades de investigacin y anlisis. Se le agreg, adems, la inspeccin y orientacin
de la enseanza que los establecimientos pblicos o privados impartieran en todos los niveles y
campos de aprendizaje. Slo algunos aos ms tarde se incorporarn directamente a la
Universidad algunas escuelas de carcter profesional.
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La generacin de 1842
Tras la relativa tranquilidad que fue la nota dominante de casi todo el decenio de Bulnes, puede
advertirse el lento pero inevitable repliegue de la generacin liberal surgida en la dcada de
1820 y su paulatina sustitucin por otra formada al amparo de la frrea paz portaliana. Empieza
a darse a conocer una legin de jvenes, ms o menos coetneos, que no disimulan su inters
por los problemas de gobierno y que junto a una marcada indefinicin poltica, dejan ver un
trasfondo ilustrado y una extraordinaria permeabilidad a las distintas corrientes en boga, en
especial las provenientes de Francia.
Jos Victorino Lastarria, Salvador Sanfuentes,
Santiago Arcos, Francisco Bilbao, Federico
Errzuriz, Domingo Santa Mara, Eusebio Lillo,
Alberto Blest Gana, Diego Barros Arana,
Benjamin Vicua Mackenna y otros ms,
nacieron entre 1817 y 1831. Ellos seran los
protagonistas de movimientos de opinin, de
intentos revolucionarios y de la configuracin
de un ideario que recoga el utpico
progresismo del siglo XVIII, un liberalismo
doctrinario poco digerido, una posicin
anticlerical en ciernes y el extremismo propio
de la actitud romntica extendida por el
mundo.
6 Mirando desde una perspectiva global lo que fue el siglo XIX chileno en
materia cultural, cul es la importancia del surgimiento de la Generacin
Literaria de 1842?
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La eleccin de Montt y la Revolucin de 1851
Manuel Montt encontr muchas dificultades para llegar a ser Presidente, Por una parte, la
oposicin lo consideraba extraordinariamente autoritario. Por otra parte, los partidarios del
gobierno vean en el a un advenedizo provinciano al que no estaban dispuestos a obedecer.
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Gobierno de Manuel Montt (1851 1861)
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III
La Revolucin de 1859
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En Copiap, el conflicto se desat tras la
destitucin de Pedro Len Gallo de su cargo de
regidor municipal por desacato a la autoridad
gubernativa de la provincia. El acaudalado
minero fue proclamado Intendente y prepar un
ejrcito que avanz hacia Santiago. El 14 de
marzo, las fuerzas revolucionarias obtuvieron un
importante triunfo en la batalla de Los Loros,
apoderndose de la ciudad de La Serena. Un mes
ms tarde, sin embargo, fueron derrotadas en la
batalla de Cerro Grande y el caudillo Pedro Len
Gallo debi partir al exilio. Tras regresar a Chile
en 1863, fund el Partido Radical que reuni a
dirigentes liberales que no adhirieron a la fusin
liberal-conservadora.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo II y III
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Glosario
Ley de Amnista Ley que anula la responsabilidad penal sobre algn delito poltico.
Sufragio Sistema electoral que restringe el derecho a voto solo a una parte de la
Censitario poblacin que cumpla determinados requerimientos de instruccin,
capacidad econmica y gnero, entre otros.
Claves
1. B 3. C 5. C 7. B
2. A 4. E 6. A 8. A
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