INDICE:

1. Introduccin

CAPITULO I (Resumen)

2. Los problemas del Medio Ambiente, el desarrollo sostenible y la

educacin ambiental: Desafos y retos para la humanidad en el tercer
milenio

2.2. Resea de la influencia del hombre sobre el medio ambiente en

las distintas formaciones econmico-sociales

2.2.1 Generalidades Bsicas

3. Anexos
 INTRODUCCION:

El medio ambiente global manifiesta, cada vez ms, un mayor deterioro debido al
uso indiscriminado de los recursos naturales y a la insuficiente atencin, en
general, que se da a la solucin de los efectos negativos que esto produce sobre
los seres vivos, incluidas las poblaciones humanas.

En este sentido, se reconoce que los problemas de la proteccin del

medio ambiente, que gradualmente surgieron en los siglos anteriores, se
agudizaron bruscamente en la segunda mitad del siglo XX a causa de
la Revolucin Cientfico-Tcnica, llevada a cabo en muchas partes del mundo, en
las condiciones de las relaciones de produccin capitalistas y socialistas que no
lograron compatibilizar la triada:economa-produccin-proteccin ambiental. La
Revolucin Cientfico-Tcnica, que es necesaria para el progreso humano, con los
avances logrados en la industria, la agricultura y la medicina, entre otros, provoc
cambios en las condiciones de vida y salud de las personas, manifestadas en el
aumento de la poblacin de la tierra, en diversas regiones del planeta. Debemos
reconocer que nuestro planeta posee alternativas para aumentar la produccin
de alimentos, pero estas posibilidades no son ilimitadas, y en determinadas
regiones geogrficas, son muy restringidas. Esta es una de las causas de la
agudizacin de los problemas de la proteccin del medio ambiente.

Ante la interrelacin de la sociedad con el medio ambiente, la magnitud de los

problemas ecolgicos y la importancia del desarrollo sostenible, se impone
conocer la definicin del medio ambiente, concepto muy debatido y a la vez
contradictorio por considerarse como medio y ambiente de forma indistinta.

La Conferencia Intergubernamental sobre la Educacin Ambiental, realizada en

Tbilisi, Georgia, en 1977, auspiciada por Organizacin de las Naciones
Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y con la colaboracin
del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), actualiz
la evolucin lgica e histrica del concepto medio ambiente al expresar en
el informe final que: "... se ha convenido ahora en que el concepto de medio
ambiente debe abarcar el medio social y cultural y no solo el fsico, por lo que
los anlisis que efectan deben tomar en consideracin las interacciones entre el
medio natural, sus componentes biolgicos y sociales, y tambin los factores
culturales...". Se puede inferir que la precisin y expresin de este trmino
constituye un aporte en la filosofa ambiental, natural, cultural e histrica por
reconocer la dimensin social y humana sobre el medio ambiente, as como todo
lo creado por el hombre.
 CAPITULO I

2. Los problemas del Medio Ambiente, el desarrollo sostenible y la educacin

ambiental: Desafos y retos para la humanidad en el Tercer Milenio

Generalidades de los Problemas del Medio Ambiente Mundial

En un mundo de complejas relaciones entre todos los componentes del medio

ambiente, un impacto ambiental en un lugar, influir en la calidad del medio
ambiente general. Por ejemplo, la contaminacin atraviesa las fronteras con los
vientos y las corrientes de agua. Al mismo tiempo, varios tipos de impactos
ambientales se han concentrado y agravado en determinados lugares, como
consecuencia de causas polticas, econmicas y sociales regionales, as como los
efectos ecolgicos que se producen por estas causas.

As, ha ocurrido con la deforestacin, la desertificacin, el agotamiento de

los bancos de pesca, a menudo debidos a la pobreza, a la falta de controles
ambientales, a las disposiciones del comercio regional y mundial y a
la demanda de productos naturales de los mercados.

Es importante considerar que la filosofa, segn el griego (amor a la sabidura), es

una ciencia que explica las leyes universales de la naturaleza, la sociedad y
el pensamiento, as como el proceso del conocimiento.

2.2. Resea de la influencia del hombre sobre el medio ambiente en las distintas
formaciones econmico-sociales

2.2.1 Generalidades Bsicas

La interaccin del medio ambiente y la sociedad tiene un carcter econmico-

social complejo y contradictorio. La Revolucin Cientfico-Tcnica plante a la
humanidad un conjunto de tareas cualitativamente nuevas para la organizacin del
aprovechamiento racional del medio ambiente y agudiz muchos problemas de su
proteccin, tales son: el aumento de la demanda de recursos naturales,
la contaminacin del medio ambiente por desechos de la produccin y
el consumo, la creacin de nuevas sustancias y surgimiento de nuevas ramas de
la produccin, la intensificacin de la produccin agrcola y la urbanizacin, entre
otros.

Los problemas del medio ambiente son transfronterizos y afectan objetivamente

destinos e intereses de todos los pases, y es relevante reconocer que de su
solucin depende el desarrollo subsiguiente de la humanidad y estos requieren
de soluciones prcticas, factibles y urgentes. Por ejemplo y en relacin con lo
anterior: "...la ms aceptada clasificacin de estos problemas nos permite hablar
de su manifestacin en tres niveles: a nivel de diferentes fuerzas e intereses
sociales , el nivel vinculado a la relacin naturaleza sociedad y los problemas
correspondientes al nivel hombre-sociedad" (4) , por lo que se establecen nexos
dialcticos entre los mismos.

Al respecto, la interaccin de la sociedad con el medio ambiente constituye un

proceso material con sus leyes generales, especficas as como categoras , que
no pueden limitarse a las leyes de la evolucin y desarrollo de ambos.

La contaminacin ambiental altera la composicin y calidad de los componentes

del medio ambiente. Por ejemplo, si se vierte petrleo y otras sustancias qumicas
en un ecosistema y reserva de recra, donde se prctica la actividad acucola, se
van produciendo cambios cuantitativos que al acumularse de manera gradual
originan cambios cualitativos que se manifiestan, a modo de saltos, determinando
la prdida de la calidad del medio ambiente y la muerte de peces y otros
organismos en la biocenosis.

En este ejemplo, se revela que los problemas ambientales establecen nexos

dialcticos en cuanto a sus causas, efectos y sus alternativas de solucin, al
respecto, los nexos de causa y efecto se establecen en varias direcciones. Por
ejemplo, Qu ocurre si se tala un bosque para la construccin de un ferrocarril?
Aquello ocasiona cambios en el clima y en el ciclo hidrolgico; la flora
y fauna desaparecen; aumenta la temperatura y disminuye el grado de la
humedad; se pierde la funcin purificadora ante la contaminacin atmosfrica por
el oxgeno que liberan los rboles entre otros problemas.
ANEXOS