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Con todos

los jóvenes
Datos de la realidad juvenil

En Argentina viven aproximadamente 10 millones de jóvenes


Una foto de su realidad nos muestra avances y también desigualdades
que aún persisten. Esto nos plantea desafíos para lograr el ejercicio de los
10.000.000
derechos de todos ellos

Son cada vez más los y las adolescentes que acceden


a la educación secundaria: un 86,1% en 2009, mientras
que en 2001 lo hacía sólo el 75% de quienes tenían
entre 15 y 17 años.
Aún así, menos de la mitad de los que empiezan
la escuela secundaria la terminan y en los
hogares más pobres, uno de cada cuatro adolescentes
está excluido del sistema educativo formal.

Actualmente, entre 2 y 3 de cada 10 jóvenes tiene algún


tipo de participación social o política. Entre los que no
participan, un 60% tiene interés en hacerlo.

Por su situación de buscadores de primer empleo y


su falta de experiencia, la inserción laboral de los y
las jóvenes es más difícil. Si bien la situación laboral
mejoró para toda la población, en 2007 6 de cada 10
trabajadores jóvenes tenían empleos precarios
y entre los jóvenes de los sectores más desfavorecidos,
el 25% no conseguía trabajo

Son los jóvenes quienes más utilizan las nuevas


tecnologías, pero en los sectores más desfavorecidos
entre 7 y 8 de cada 10 todavía no acceden
a ellas

Referencias: DINIECE, 2007; EPH/INDEC y Encuesta Nacional de Juventudes 2008, Fundación SES
¿Quiénes somos?

www.fu ndses.o rg .a r

Fundación SES es una organización social creada en 1999 en Buenos Aires


que impulsa diferentes estrategias que procuran, desde la perspectiva de
derechos, la inclusión de los adolescentes y jóvenes.

Misión
Trabajar por el derecho a la educación, al trabajo y a la participación de los
adolescentes y jóvenes.

Visión
• Una sociedad justa, en la que los jóvenes sean protagonistas y en don-
de los derechos de todos sean también respetados.
• Una América Latina que construye un modelo propio de integración, y
que a partir de la re-creación de su identidad cultural, puede integrarse
al mundo aportando sus propias riquezas y potencialidades.
• Una Organización Social comprometida nacional y regionalmente, y que
aliada a muchas otras organizaciones, puede aportar aprendizajes y ex-
periencias a las políticas públicas orientadas a la juventud, construyen-
do nuevos conocimientos con “Perspectiva de Escala” para desarrollar
acciones con jóvenes.
Principios institucionales

• Creemos en la vigencia de un proyecto nacional y regional, entende-


mos que el Estado es el que debe conducir este proceso, con un fuer-
te protagonismo y participación de distintos sectores y organizaciones
sociales.
• Estamos convencidos de que se trata de un proceso posible. Ni perfec-
to ni ideal. Inspirado en utopías de justicia, solidaridad, fraternidad e
identidad común.
• Nos identificamos con los valores inspiradores del Foro Social Mundial
y con muchas de las iniciativas surgidas del mismo, que recogen la ex-
periencia y camino del pueblo latinoamericano.
• Sustentamos nuestro proyecto institucional en la educación popular, en
tanto práctica social y política, que promueve la construcción de poder
a partir de la participación organizada y el protagonismo juvenil.

¿Qué hacemos?

• Desarrollamos metodologías y generamos propuestas que puedan inci-


dir en la construcción de políticas públicas para la juventud.
• Impulsamos y acompañamos procesos de Desarrollo Socio Educativo
Local Sustentables
• Trabajamos en la formación y capacitación de jóvenes y de sus educa-
dores, para que puedan ejercer sus derechos de ciudadanía y constituir-
se en Actores Sociales.
• Sistematizamos y difundimos prácticas territoriales de trabajo con jóve-
nes de distintas organizaciones sociales.
• Participamos en varias redes nacionales y regionales comprometidas
con las temáticas de juventud.
• Nos asociamos con otras organizaciones, tanto nacionales como regio-
nales, para realizar acciones que promuevan la inclusión juvenil en sus
distintas perspectivas.
A partir de todas estas
iniciativas hemos logrado que:
www.fundses.o rg .a r

• Más de 100.000 jóvenes participaran de diferentes maneras en


programas que posibilitaron su inclusión social.

• Más de 2.000 grupos juveniles se formaran y fortalecieran y


posibilitaran el trabajo con muchos otros jóvenes.

• Más de 8.000 jóvenes se sumaran a participar en grupos y or-


ganizaciones juveniles.

• Más de 22.000 jóvenes mejoraran su formación laboral y sus


condiciones de empleabilidad.

• Más de 44.000 adolescentes y jóvenes pudieran volver a


la escuela.
Organizaciones asociadas

www.fundses.org.ar/organizacionesasociadas.html

28 organizaciones asociadas en 15 provincias


trabajando por los derechos de los y las jóvenes
Organizaciones Asociadas con Fundación SES
para el desarrollo juvenil en América Latina

CEBIAE (Centro Boliviano de Inves- Bolivia COIPRODEN Honduras


tigación y Acción Educativas) Foro Social de Deuda Externa y Honduras
COIJ Bolivia Desarrollo de Honduras
Fundación Fe y Alegría Bolivia Nacional Youth Services Jamaica
Foro Educativo Boliviano Bolivia Cauce Ciudadano México
Fundación Jubileo Bolivia Centro de Apoyo al Movimiento Popular México
Inti Watana Bolivia Oaxaqueño (CAMPO)
CEBOFIL Bolivia Comercio Justo México México
Acción Educativa Brasil Comunicación e Intercambio para el De- México
Auditoria Cidadã da Dívida Brasil sarrollo Humano en América Latina A.C.
CERIS Brasil (Cidhal A.C)
EcoFund Brasil Comunicación y Capacitación A.C México
Fundación Abrinq Brasil Enlace México
IBASE Brasil Frente Auténtico del Trabajo (FAT) México
IDEC Brasil Fundación Comunidad México
Instituto Paulo Freire Brasil Fundación Comunitaria Vamos Querétaro México
Observatorio Social Brasil Fundacion Rostros y Voces México
RIOVOLUNTARIO Brasil Fundación Vamos México
E-DUCATE Brasil Grupo de Estudios Ambientales (GEA) México
FASE Brasil Cáritas Nicaragua Nicaragua
ACHNU Chile SERAJ Nicaragua
Cenda Chile IIEP Nicaragua
CIDE Chile Fundación Fe y Alegría Panamá
CODEFF Chile CIRD Paraguay
Consumers International Chile Fundación en Alianza Paraguay
Domos Chile Fundación Fe y Alegría Paraguay
Ecoceanos Chile Fundación Kuña Aty Paraguay
Fundación para la superación Chile Juventud Que se Mueve Paraguay
de la pobreza Comisión Episcopal de Acción Social Perú
ODECU Chile CEDRO Perú
PET Chile Alianza ONG Rep. Dominicana
Prosam Chile CAMI Uruguay
Red Travesía Chile CEADU Uruguay
Corporación de Investigación Colombia Centro Juvenil Bella Italia Uruguay
y Acción Social y Económica CIASE CCADE - Comisión Ciudadana
Corporación Región Colombia por una Auditoria de la Deuda
Tierra viva Colombia pública Externa e Interna Uruguay
Fundación Antonio Restrepo Barco Colombia El Abrojo Uruguay
PANIAMOR Costa Rica El Tejano Uruguay
Iniciativa Costero Marina Costa Rica Foro Juvenil Uruguay
Centro de Derechos Ecuador ICD Uruguay
Económicos y Sociales Ideas Uruguay
Fundación Esquel Ecuador Iniciativa Latinoamericana Uruguay
FUNSALPRODESE El Salvador Fundación Oportunitas Venezuela
Fe y Alegría Guatemala Centro de formación Popular Venezuela
SERJUS Guatemala Renaciendo Juntos (CEPOREJUN)
Organización interna de Fundación SES

Fundación SES está organizada por Ámbitos y Sectores.


Los Ámbitos son espacios institucionales a través de las cuales Fundación
SES organiza sus acciones e iniciativas para lograr los objetivos que se
propone para cumplir con su misión.

El Ámbito de Educación desarrolla acciones tendientes a que adolescentes


y jóvenes se reincorporen y permanezcan en el Sistema Educativo, traba-
jando también en la formación de educadores que se especialicen en la
problemática educativa de los que tienen menos oportunidades.
El Ámbito de Trabajo implementa estrategias de inclusión laboral y econó-
mica de los jóvenes, diseñando metodologías que impulsen la capacitación
juvenil para el trabajo.
El Ámbito de Protagonismo Juvenil propone acciones referidas a la forma-
ción de jóvenes como actores sociales, al apoyo de iniciativas y programas
juveniles y a fortalecer articulaciones y redes juveniles, tanto a nivel nacio-
nal como regional.

Los Sectores son:


• El Sector de Monitoreo, Evaluación y Sistematización desarrolla investi-
gaciones y produce información y conocimiento vinculado a la promo-
ción de derechos de los jóvenes para aportar a la construcción de polí-
ticas públicas inclusivas. Además, acompaña la gestión de los distintos
programas y acciones.
• El Sector de Relaciones Institucionales coordina la vinculación con los
distintos aliados, colaboradores y donantes; la procuración de fondos,
y las acciones de comunicación y prensa.
• La Administración Institucional.

Fundación SES desarrolla diferentes Programas e Iniciativas. Los primeros


son aquellos que cuentan con un desarrollo mayor, se extienden en general
por dos o tres años y tienen financiamientos específicos. Los segundos son de
duración más acotada y pueden o no contar con financiamientos externos.
Ámbito Educación

www.fundses.org.ar/ambitoeducacion.html

Se propone lograr la inclusión educativa de los adolescentes y jóvenes que


se encuentran fuera de la escuela y potenciar la calidad de la educación
de la que participan los que tienen menos oportunidades. Para ello, busca
articular acciones con los responsables de las políticas públicas, tanto a
nivel nacional como provincial, trabajando en la gestión asociada con los
ministerios de Educación en el diseño, ejecución y monitoreo de programas
de inclusión educativa. Apunta a fortalecer los vínculos entre las institu-
ciones del Sistema Formal de Educación y las Organizaciones Sociales, al
mismo tiempo que desarrolla distintas iniciativas de formación docente.
Participa de la Campaña Nacional por el Derecho a la Educación junto con
otras Organizaciones Sociales.

Algunos programas del Ámbito Educación


Prevención del Abandono Escolar en Escuelas Medias
Programa desarrollado por el Ministerio de Educación de la Nación que pro-
pone la generación de estrategias que atiendan el problema del ausentis-
mo, desde la escuela y en conjunto con otras instituciones y organizaciones
del territorio, para proteger el derecho a la educación secundaria.
Ciclo de Debate Multiactoral
Proyecto impulsado por UNICEF en el que Fundación SES convoca a un con-
junto de actores sociales significativos a participar de espacios de encuen-
tro e intercambio a fin de reflexionar sobre cómo avanzar frente la pregunta
por la escuela secundaria que queremos.

Red Nacional de organizaciones sociales por el Derecho a la Educación y la


Asignación Universal por Hijo para la protección social
Red de organizaciones convocadas por el Ministerio de Educación de la Na-
ción para desarrollar una estrategia nacional tendiente a dar cumplimiento
al Derecho a la Educación en todos los niveles y modalidades del sistema
educativo, en el marco del Plan de Asignación Universal por Hijo para la
Protección Social (AUH)

Plataforma Educativa MERCOSUR


Esta Plataforma de Organizaciones Educativas de la Sociedad Civil para el
MERCOSUR, surge en el marco del esfuerzo de los países de la Región para
tender puentes y unificar acciones en pos de la integración y desarrollo
común, que permita superar las condiciones de inequidad existentes en la
Región. Su objetivo es promover la inclusión, la equidad y la calidad edu-
cativas en la Región MERCOSUR desde la participación, la incidencia en las
Políticas Públicas y el compromiso con la educación en nuestros países
Ámbito Trabajo

www.fundses.org.ar/ambitotrabajo.html

Propicia trayectorias laborales significativas para los jóvenes con menores


oportunidades, orientándose a la construcción de verdaderos puentes en-
tre la educación y el trabajo.
Para ello, se acompaña la formación laboral de los jóvenes a partir de me-
todologías que combinan la formación técnica con la sociolaboral y se brin-
da un seguimiento personalizado que compromete al joven y a su entorno
comunitario en su trayecto hacia la inserción laboral. Se plantea lograr la
“terminalidad” de los aprendizajes a partir de la formación profesional y
generar experiencias de trabajo articulado y asociativo entre diferentes
actores (Estado, sociedad civil, empresas), en un ejercicio compartido de
responsabilidades.

Algunos programas del Ámbito Trabajo


Horizontes
Proyecto de capacitación en metodologías de formación integral, de acom-
pañamiento a jóvenes en situación de vulnerabilidad social en el desarrollo
de su proyecto formativo y ocupacional. a personal de Oficinas de Empleo
municipales y a docentes de instituciones de Formación Profesional. Se de-
sarrolla en gestión asociada con el Ministerio de Trabajo de la Nación (MTy
SS) en 150 municipios del país.
Empleabilidad para los jóvenes
Propicia la inserción laboral de los jóvenes en articulación con empresas.
También se pro-pone desarrollar un modelo replicable de Responsabilidad
Social Empresaria y Voluntariado Corporativo.

Formación Profesional con Terminalidad de la Educación


El propósito del proyecto es lograr que los jóvenes y adultos que no com-
pletaron su escolaridad formal lo hagan vinculando su educación al mundo
del trabajo, a partir del aprendizaje de un oficio de las familias profesiona-
les del sector de la construcción, en asociación con la Fundación UOCRA

Programa Empleabilidad y Voluntariado Corporativo


Consiste en una medición de impacto de las acciones de Voluntariado Cor-
porativo (VC) de la empresa Manpower y una más en particular vinculada
al programa que favorece la Empleabilidad para los jóvenes. También se
brinda capacitación en VC en varias localidades del país.

Industrias Culturales
El programa se enmarca en la articulación de Fundación SES con el Ministerio
de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación. Apuntamos a apoyar
una política pública que fortalezca las capacidades de jóvenes para lograr su
empleabilidad, desde el sector productivo de Industrias Culturales.

Fondo de Tecnología para Inserción Laboral de Jóvenes


El programa impulsa la inclusión laboral de jóvenes a partir de una estra-
tegia de desarrollo juvenil basada en capacitación en “habilidades para
la vida” básicas y tecnologías de información y comunicación; pasantías
laborales e inserción laboral con un acompañamiento realizado por organi-
zaciones sociales especializadas en juventud en los países de América La-
tina y el Caribe involucrados. Cuenta con el apoyo de Microsoft y el Banco
Interamericano de Desarrollo.
Ámbito Protagonismo Juvenil

www.fundses.org.ar/ambitoprotagonismo.html

Impulsa iniciativas que promuevan la formación de los jóvenes como acto-


res sociales, apoyando acciones y programas que fortalezcan las articula-
ciones y redes de organizaciones y grupos juveniles, tanto a nivel nacional
como regional.

Algunos programas del Ámbito Protagonismo Juvenil


Semana por los derechos de la Juventud
Este espacio involucra la participación de 70 OSC y Org Públcios del país,
y miles de jóvenes cada año. Surgió en 2007 a partir la necesidad de pro-
piciar una instancia donde las y los jóvenes y adolescentes puedan, desde
sus organizaciones y en carácter de sujetos sociales y políticos activos
construir, acordar y proponer, respecto a sus “derechos y su efectiviza-
ción”. Este año realizaremos el 4º evento consecutivo en Chapadmalal,
Provincia de Buenos Aires, en el mes de Octubre.

Hacia un plan nacional de juventud


Espacio que promueve la participación de jóvenes de los sectores más
vulnerables de nuestro país en un debate en el que se generen propuestas
desde sus propios intereses y demandas, en el marco de la construcción de
un Plan Nacional impulsado por la Dirección Nacional de Juventud.
Nuestro Lugar - Apoyo a iniciativas de adolescentes y jóvenes
El Programa Nacional para Adolescentes “Nuestro Lugar”, desarrollado por
la Secretaría Nacional de Niñez Adolescencia y Familia convocó a chicos
y chicas entre 14 a 18 años a participar del concurso de proyectos en los
rubros de deportes y recreación, ciencia y tecnología, imagen y sonido y
educación social. Fundación SES colabora activamente en la convocatoria
aportando difusión e impulsando a que cientos de grupos de adolescentes
presenten sus proyectos.

Semana Iberoamericana por los Derechos de la Juventud:


Tomando como modelo la Semana por los Derechos de la Juventud, las
organizaciones que conforman la Liga Iberoamericana de Organizaciones
de la Sociedad Civil están realizando eventos en cada uno de los países de
Iberoamerica donde están presentes, aportando a la Incidencia en Políticas
Públicas de Juventud, a partir de la expresión y la propuesta de Jóvenes
Organizados. La aritculación que permite la Red de La Liga, amplifica fuer-
temente el impacto, al instalar los debates a nivel regional

Escuela Latinoamericana para la Actoria Social Juvenil (ELASJ)


Iniciativa de varias organizaciones sociales de América Latina que compar-
ten su compromiso en la capacitación de jóvenes en perspectiva de cons-
truir Actoría Social Juvenil. La ELASJ busca formar jóvenes actores sociales
comprometidos con la realidad latinoamericana, capaces de realizar una
lectura crítica y compleja de la misma, generar propuestas y desarrollar
proyectos de trabajo que tengan arraigo local y visión e impacto regional.
Otras iniciativas

www.fundses.org.ar/iniciativas.html

También se desarrollan distintas iniciativas orientadas a la producción de


conocimiento sobre temáticas relacionadas con los derechos de las juven-
tudes, así como instancias que buscan dar visibilidad al trabajo desarrolla-
do anualmente por Fundación SES.

Juventudes Sudamericanas: diálogos para la construcción de


la democracia regional
Esta investigación se desarrolló entre 2007 y 2009 con el objeto de pro-
fundizar temas relativos a la participación juvenil, políticas públicas e inte-
gración regional en América del Sur. El proyecto se llevó adelante en forma
simultánea en seis países de Sudamérica: Brasil, Argentina, Chile, Bolivia,
Paraguay y Uruguay, con la coordinación del Instituto de Análisis Sociales y
Económicos (IBASE) y la Institución POLIS de Brasil, y el apoyo del Centro
Internacional de Investigación para el Desarrollo (IDRC).
Índice de financiamiento para la
equidad y calidad de la educación
pública (IFECEP)
El IFECEP pretende ser un indicador que
establezca un valor “índice” a los recur-
sos que serían necesarios invertir para
lograr el financiamiento educativo que
garantice la equidad y la calidad de la
educación pública. Proyecta ser una he-
rramienta para poder calcular y compa-
rar la inversión de las políticas globales
y evaluar si las inversiones que se reali-
zan son suficientes, están cerca de serlo
o son claramente deficitarias

ONGs por la Transparencia


Proyecto para el “Fortalecimiento de prácticas de Transparencia y Ren-
dición de Cuentas de OSC en América Latina - con énfasis en Uruguay,
Ecuador y Argentina”. Busca fortalecer el sector de las organizaciones de la
sociedad civil, a través de poner en la agenda pública y en un número sig-
nificativo de OSC, la preocupación por la auto-regulación a través del ejer-
cicio responsable de la transparencia y la rendición de cuentas. Se impulsa
en consorcio con ICD/CIVICUS (Uruguay) y CCONG/ONGxT (Colombia)
Redes

www.fundses.org.ar/redesyalianzas_redes.html

Nacionales

Internacionales
Alianzas

www.fundses.org.ar/redesyalianzas_alianzas.html

Nacionales

Internacionales
Donantes y Colaboradores

www.fundses.org.ar/redesyalianzas_colaboradores.html.html
Agosto 2010

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