Gua de competencias y actividades UNIDAD 1

Unidad 1 Semana 1

Tema (s): Operaciones entre reales

Competencias semanales de aprendizaje:

1- (enfocado al saber)

Identificar variables, constantes y parmetros, y las relaciones que

pueden existir entre ellos y su representacin matemtica.

Traducir del lenguaje verbal al lenguaje formal o simblico, deducir

implicaciones y proponer procedimientos de solucin no
convencionales con base en el conocimiento de variables implicadas y
rutas convencionales de solucin.

Interpretar datos presentados de diferentes formas (tablas, grficas,

esquemas, smbolos, expresin verbal); as como la generacin de
representaciones diversas a partir de datos.

2- (enfocado al hacer)

Aplicar los modelos y algoritmos estudiados en casos particulares o

problemas tpicos.

Comunicar con claridad y precisin diferentes tipos razonamientos.

Fortalecer la capacidad para el aprendizaje autnomo y/o la

aplicacin de conocimientos, de tcnicas y metodologas exitosas de
estudio.

Asumir un rol en el trabajo en equipo, integrando aspectos tales como

autonoma, liderazgo, responsabilidad, creatividad, puntualidad,
honestidad y respeto

3- (enfocado al ser)

Incentivar la formacin de hbitos de estudio que incrementen la

motivacin intrnseca.
Asumir una postura responsable sobre los xitos y fracasos en todas las
actividades del quehacer acadmico.
Fomentar la participacin como generador activo de conocimiento.

Usualmente nos encontramos con preguntas como cuntos hay?, o, cunto

mide? La respuesta a estos interrogantes con certeza es un nmero que en
muchas ocasiones requiere de procedimientos matemticos para encontrarlo.

Histricamente, los primeros nmeros empleados fueron los naturales pues estos
surgieron de la necesidad de contar; diferentes culturas empleaban sus propios
instrumentos para registrar unidades, decenas, centenas, etc. La accin de medir,
conlleva luego a comparar magnitudes (magnitudes conmensurables), dando as
origen a los nmeros racionales positivos y las magnitudes inconmensurables
halladas por los pitagricos dan origen a los nmeros irracionales, surgen despus
los nmeros negativos, empleados por los hindes para representar deudas y los
nmeros imaginarios de la necesidad de encontrar soluciones a las ecuaciones
algebraicas.

ACTIVIDAD SEMANA INSTRUCTIVO

Evaluacin 1 Esta evaluacin no tiene calificacin pero su

diagnstica resultado le permite hacer un diagnstico acerca
del nivel en que se encuentra para asumir el
mdulo. Si requiere de nivelacin se sugiere
consultar y participar en el taller de refuerzo.

Lectura nmeros 1 Contiene ejemplos y teora acerca de las

reales propiedades de las operaciones entre nmeros
reales. Se recomienda realizar los ejercicios y
corroborarlos en el respectivo solucionario.

Lectura 1 Incluye lo relacionado con potencias y las

expresiones y propiedades, especficamente encuentra la teora
potencias de notacin cientfica.

Se recomienda realizar los ejercicios y corroborarlos

en el respectivo solucionario.

6 videos 1 Los videos muestran distintos ejercicios, realizados

temticos paso a paso acerca de las temticas:

Conjuntos numricos

Operaciones entre enteros

Operaciones con expresiones

Potenciacin

Notacin cientfica

Radicacin

OVAs (Objetos 1 Material de apoyo interactivo, el cual le permite

Virtuales de autoevaluarse y ganar seguridad acerca del
Aprendizaje) manejo de operaciones y solucin de problemas.

Nmeros enteros

Expresiones algebraicas

Video cpsula 1 Los nmeros de Fibonacci

Apoyos 1 Taller de refuerzo (enlace antes de ingresar al

acadmicos aula). Opcional.

Foro: por este medio podr enviar todas las

inquietudes relacionadas con el tema de
estudio. Elija la categora apropiada y enve
el mensaje con la opcin respuesta.

Asesoras va elluminate: espacio sincrnico

por el cual se puede comunicar
directamente con el tutor para resolver
inquietudes de matemticas.

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