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Viceministerio Oficina de Apoyo a la

de Gestin Institucional Administracin


de la Educacin

Consejo Educativo
Institucional
CONEI

PARTICIPACIN
DEMOCRTICA EN ACCIN!
ELECCIONES
PROCESO ELECTORAL
Documento de Trabajo
2012

1
LA COMUNIDAD EDUCATIVA

La Comunidad Educativa est conformada por estudiantes, padres de familia,


profesores, directivos, administrativos, exalumnos y miembros de la comunidad
local. Segn las caractersticas de la Institucin Educativa Pblica, sus
representantes integran el CONEI y participan en la formulacin y ejecucin del
PEI en lo que respectivamente les corresponda.

La participacin de los integrantes de la Comunidad Educativa se realiza


mediante formas democrticas de asociacin, a travs de la eleccin libre,
universal y secreta de sus representantes (1).

(1 )Ley General de Educacin N28044, Artculo 52

2
SENSIBILIZACIN A LA COMUNIDAD
EDUCATIVA

El Director, en su condicin de primera autoridad de la


Institucin Educativa, realizar las acciones de sensibilizacin
a todos los actores educativos en el marco de las normas
legales vigentes, usar los mecanismos necesarios a efectos de
lograr la participacin de todo el personal directivo, docente y
administrativo en la gestin educativa y contribuir a una
gestin democrtica, transparente y tica en funcin a la
formacin integral de los estudiantes y mejorar la calidad de
los servicios educativos.

La sensibilizacin ser permanente y generar


compromisos para el bien comn.

CUAL ES LA RAZN DE SER DEL CONSEJO


EDUCATIVO INSTITUCIONAL?

La razn de ser del Consejo


Educativo Institucional es la
participacin democrtica
de sus actores en la gestin de
la Institucin Educativa en
beneficio de la formacin
integral del estudiante,
contribuyendo al desarrollo de
un buen servicio educativo de
calidad con equidad e
inclusin; respetando los
derechos del estudiante,
dentro de un buen clima
institucional que fortalezca
la autonoma de la Institucin Educativa, en los espacios de participacin,
concertacin y vigilancia ciudadana.

3
ESTRATEGIAS DE SENSIBILIZACIN

El Director o Directora de la Institucin Educativa podr realizar las siguientes


estrategias de sensibilizacin:

Estamento de Estudiante

Los das de formacin, difunde la importancia del Consejo Educativo


Institucional en la vida escolar, con apoyo de la subdireccin y los docentes.

Realiza campaa de la importancia de la participacin en el CONEI, con


apoyo de los docentes de CCSS, Comunicacin y dems reas a travs
papelgrafos, trpticos, crucigramas,etc.

Estamento de Docentes y Administrativo

Realiza reuniones con los docentes y administrativos para informar la


importancia de la participacin de la Comunidad Educativa.

Estamento de Padres de Familia

Invita a los Comits de Aula y les explica la importancia de participar en el


CONEI para contribuir a mejorar la gestin que incide en la formacin integral
de sus hijos.

4
QU ES EL
L CONSEJO EDUCATIVO INST
TITUCIONAL?
CONEI

El Consejo Educativvo Institucional-CONEI es el


rgano de participaciin, concertacin y vigilancia
ciudadana de la Instiitucin Educativa Pblica que
colabora con la proomocin y ejercicio de una
gestin eficaz, transparente, tica y democrtica
que promueve el rrespeto a los principios de
equidad, inclusin e interculturalidad
i (2).

QUINES CONFORMAN EL CON NSEJO


EDUC
CATIVO INSTITUCIONAL - CONEI?
C

El Consejo Educativoo Institucional est conformado por el Direector o Directora


de la Institucin Eduucativa Pblica quien lo preside, y tiene votoo dirimente, por
los subdirectores o suubdirectoras(tiene subdirectoras o subdirectoores si es que la
Institucin Educativaa Pblica atiende a ms de un nivel educattivo y tiene 10 o
ms secciones por nivel (3), el representantes del personnal docente, el
representante de los eestudiantes, el representante del personal admministrativos, el
representante de los exalumnos y de los padres de familia, pudieendo exceptuarse
la participacin de eestos ltimos cuando las caractersticas de la institucin lo
justifiquen. Pueden inntegrarlo, tambin, otros representantes de innstituciones de la
comunidad local por acuerdo del CONEI.

Cada Institucin Eduucativa Pblica conforma su CONEI. Si lal modalidad de


Educacin Bsica Reegular (EBR) comparte el mismo local con la modalidad de
Educacin Bsica Alternativa
A (EBA), sta tiene la opcin de incorporarse al
CONEI de la Educcacin Bsica Regular, lo cual queda coonsignado en el
Reglamento Interno del
d CEBA (4).

(2) D.S N009-2005-ED, Arttculo 22


(3) D.S N009-2005-ED, Arttculo 21
(4) Directiva para El Ao E
Escolar 2010

5
EXISTEN OTRAS FORMAS DE
CONFORMACIN EL CONSEJO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL- CONEI?

S, existen otras formas de conformacin del Consejo Educativo Institucional-


CONEI, de acuerdo a los tipos de instituciones educativas, por el nmero de
docentes (5).Podr adoptar las siguientes formas de conformacin que fueron
establecidas en la RM N 0048-2005-ED, de acuerdo a la realidad de la Institucin
Educativa (6):

I. Institucin Educativa Polidocente Completa:


I.1 Institucin Educativa de la modalidad de Educacin Bsica Regular

a). Instituciones Educativas de Educacin Bsica Regular que tienen un slo


nivel (Inicial o primaria o secundaria):

El Director, que lo preside.


Subdirectores, si lo hubiera.
Un representante del personal docente por turno.
Un representante del personal administrativo por turno, si hubiera dos
turnos.
Un representante de los alumnos por nivel.
Un representante de los padres de familia.
Un representante de los exalumnos del nivel secundaria, si hubiera
Asociacin.
Invitados de otras instituciones de la comunidad local por acuerdo del
CONEI.

b). Instituciones Educativas de Educacin Bsica Regular que tienen ms de


un nivel (Inicial y Primaria; Primaria y Secundaria; Inicial, Primaria y
Secundaria):
El Director, que lo preside.
Subdirectores, si lo hubiera.
Un representante del personal docente por nivel.
Un representante del personal administrativo.
Un representante de los alumnos por nivel, a excepcin del inicial.
Un representante de los padres de familia.
Un representante de los exalumnos del nivel secundaria, si hubiera
Asociacin.
Invitados de otras instituciones de la comunidad local por acuerdo del
CONEI.

(5) D.S N009-2005-ED, Artculo 15


(6) RM N 0048-2005-ED, Orientaciones y Normas Nacionales para la Gestin en las Instituciones
Educativas de Educacin Bsica y Educacin Tcnico Productiva

6
1.2 Institucin Educativa de la Modalidad de Educacin Bsica
Alternativa

El Director, que lo preside.


Subdirectores, si lo hubiera.
Un representante del personal docente por programa.
Un representante del personal administrativo.
Un representante de los estudiantes por Programa.
Un representante de los exalumnos si hubiera Asociacin.
Un representante de padres de familia del Programa de Educacin Bsica
Alternativa de Nios y Adolescentes (PEBANA).
Invitados de otras instituciones de la comunidad local por acuerdo del
CONEI.

1.3 Institucin Educativa de la Modalidad de Educacin Bsica Especial

El Director, que lo preside.


Un representante del personal docente.
Un representante del personal administrativo.
Un representante de los estudiantes.**
Un representante de los padres de familia.
Un representante de los exalumnos si hubiera Asociacin.
Invitados de otras instituciones de la comunidad local por acuerdo del
CONEI.

1.4 Institucin Educativa de Educacin Tcnico Productiva

El Director, que lo preside.


Coordinadores.
Un representante del personal docente por ciclos.**
Un representante del personal administrativo.
Un representante de los estudiantes por ciclo.**
Un representante de los exalumnos, si hubiera Asociacin
Invitados de otras instituciones de la comunidad local por acuerdo del
CONEI.

II. Institucin Educativa Polidocente Incompleta o Multigrado**

El Director, que lo preside.


Un representante del personal docente.**
Un representante del personal administrativo, si lo hubiere.**
Dos representantes de los alumnos.
Un representante de los padres de familia.
Invitados de otras instituciones de la comunidad local por acuerdo del
CONEI

** Las caractersticas propias de las Instituciones Educativas se especifican en el Reglamento de Elecciones

7
a. En una Institucin Educativa Unidocente

El Director docente, que lo preside.


Un representante de los alumnos.
Un representante de los padres de familia.
Un representante de los exalumnos si lo hubiera.
Una autoridad comunal
Invitados de otras instituciones de la comunidad local por acuerdo del
CONEI.

CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL-CONEI


ELECCIONES

La eleccin, de los representantes de cada


estamento al Consejo Educativo
Institucional, representa la base principal de
este rgano porque se pone en prctica la
participacin democrtica del derecho de
elegir libremente a sus representantes ante
el CONEI y el deber que tenemos cada
actor de la Comunidad Educativa en
participar en el Proceso Electoral con
responsabilidad, transparencia y tica.

La Institucin Educativa Pblica, con toda la Comunidad Educativa, vive la vida


democrtica, dentro de su organizacin escolar, dando nfasis sobre todo, en la
participacin de los estudiantes quienes se organizarn en diferentes formas para
la constitucin de sus candidatos, lo cual les permitirn sentirse ,realmente, parte
de la organizacin escolar y de las decisiones que se tomen en bienestar de ellos,
quienes son la razn de ser del sistema educativo.

La Institucin Educativa Pblica est obligada a celebrar elecciones cuando su


Consejo Educativo Institucional- CONEI, se constituya por primera vez, o cuando
deba de renovarse por haber transcurrido el perodo de dos aos.

El Proceso Electoral se realiza en los ltimos tres meses del ao lectivo (Octubre,
Noviembre o Diciembre).Cada estamento elige un representante por voto
universal, secreto y directo (7).

(7) D.S N009-2005-ED,Artculo 23

8
La Direccin de la Institucin Educativa orienta, difunde y otorga todas las
facilidades necesarias para la realizacin de las elecciones de los representantes
de cada estamento de estudiante, docente y administrativo ante el CONEI.

En el caso del representante de los padres de familia ante el CONEI, es elegido


conjuntamente con el Consejo Directivo de la APAFA de acuerdo a su
reglamento.

Es necesario indicar que la accin de las Elecciones-Proceso Electoral de los


integrantes, que desarrolla en la prctica el Consejo Educativo Institucional-
CONEI, se articula con las reas curriculares como Personal Social( Nivel Inicial
y Nivel Primaria) y las reas de Formacin Ciudadana y Persona Familia y
Relaciones Humanas (Nivel Secundaria), con respecto a la formacin
ciudadana(8).

ELECCIONES DE LOS REPRESENTANTES EN EL


CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - CONEI

El Director o Directora de la Institucin Educativa Pblica, comunica a los


diferentes estamentos: de estudiante, de docente y administrativo salientes del
CONEI que deben de iniciar las Elecciones Electorales-Proceso Electoral y
convocar a reunin para la conformacin del Comit electoral.

ESTRATEGIAS SUGERIDAS PARA COMUNICAR


EL INICIO DE LAS ELECCIONES DEL CONEI

El Director o Directora de la Institucin Educativa Pblica realiza las siguientes


actividades sugeridas:

Al representante de los estudiantes ante el CONEI

Comunica mediante memorando al representante del estamento de estudiante


saliente.

(8) R.M N 0440-2008-ED.

9
Al representante del Personal Docente ante el CONEI

Comunica mediante memorando al representante del estamento de docente


saliente.

Al representante del Personal Administrativos ante el CONEI

Comunica mediante memorando al representante del estamento de


administrativo saliente.

PROCESO ELECTORAL DEL CONEI

ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA EL PROCESO


ELECTORAL

EL COMIT ELECTORAL

El Comit Electoral tiene la responsabilidad de planificar, organizar y conducir


el proceso electoral con transparencia e imparcialidad.

El Director o Directora de la Institucin Educativa Pblica propicia que cada


estamento (estudiante, docente y administrativo) constituya su Comit Electoral.

CONFORMACIN DEL COMIT ELECTORAL

El Comit Electoral est conformado por tres miembros: Presidente, Secretario y


Vocal. Son elegidos por sorteo pblico.

Para la conformacin del Comit Electoral, el representante saliente de estudiante;


el representante saliente de docentes y el representante de administrativo saliente,
convocarn a reunin y/o asamblea a sus respectivos estamentos para la
conformacin del Comit Electoral, el cual son elegidos por sorteo pblico.

10
ASISTENCIA TCNICA DEL COMIT ELECTORAL

Especficamente para las elecciones el Comit Electoral podr solicitar el apoyo


de la ONPE.

CULES SON LAS FUNCIONES DEL COMIT


ELECTORAL DE CADA ESTAMENTO?
Son las siguientes funciones:

1. ELABORACIN O ACTUALIZACIN Y APROBACIN Y


PUBLICACIN DEL REGLAMENTO ELECTORAL

Se elabora el Reglamento de Elecciones, el cual norma la organizacin y el


desarrollo del proceso electoral transparente, para la eleccin del Consejo
Educativo Institucional.

El Reglamento de elecciones es elaborado por los tres comits electorales de


cada estamento reunidos democrticamente. antes del inicio del proceso electoral;
se debe aprobar mediante la Asamblea General,.Es remitido un ejemplar al
Director o Directora de la Institucin Educativa y es publicado en el peridico
mural de la Institucin Educativa para conocimiento de la Comunidad Educativa.

Se basa en el marco legal de la Ley General de Educacin N 28044, Decreto


Supremo N 009-2005-ED, Reglamento de Gestin del Sistema educativo y otras
normativas sobre el CONEI.

2. ELABORA, APRUEBA Y PUBLICA EL CRONOGRAMA


ELECTORAL

El cronograma establece el orden de las acciones a ejecutarse durante el proceso


electoral.

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ACTIVIDADES A EJECUTAR FECHAS
1. Elaborar, aprobar y publicar el Reglamento Electoral, considerando las
garantas democrticas sealadas en el artculo precedente.
2. Elaborar, aprobar y publicar el cronograma electoral.
3. Convocar, organizar y difundir el proceso electoral
4. Inscripcin de los candidatos Requisitos
5. Publicacin de lista de candidatos inscritos
6. Presentacin de las tachas de las listas de los candidatos
7. Resolucin de las tachas
8. Publicacin final de la listas de los candidatos aptos
9. Garantiza espacios para la Campaa Electoral
10.Elaboracin y aprobacin del Padrn Electoral
11.Elaboracin de la Cdula de sufragio o votacin
12. Conformacin de las Mesas de Sufragio
12.1.Acto de sufragio o votacin
12.2 Escrutinio: conteo de votos
12.3.Elaboracin del Acta de Escrutinio
13. Publicacin de los resultados y Proclamacin de los ganadores
14.Redaccin del Acta del proceso electoral.
15.Redaccin del Informe Final del Proceso Electoral.

3. CONVOCATORIA Y DIFUSIN DE LA ELECCION DE LOS


REPRESENTANTES DE ESTUDIANTES, DOCENTES Y
ADMINISTRATIVOS

El Presidente de cada Comit Electoral, convoca y difunde a su respectivo


estamento, para la celebracin de los comicios electorales.

A estamento de Estudiantes

Convocatoria

Mediante el documento de convocatoria que pega en el cuaderno de control


.
Difusin

Mediante un escrito en la agenda escolar que lo realiza la profesora de turno.


Mediante aviso publicado en el peridico mural.
En forma oral a todos los estudiantes el da de la formacin

12
Al estamento del Personal Docente y del estamento del Personal
Administrativo
Convocatoria

Mediante memorando.

Difusin

Mediante aviso publicado en el peridico mural.


Forma oral a todos los docentes el da de la formacin.

A toda la Comunidad Educativa

Da a conocer a toda la comunidad educativa travs del peridico mural de la


Institucin Educativa.

4.INSCRIPCIN DE LOS CANDIDATOS REPRESENTANTES DE


LOS DOCENTES, ADMINISTRATIVOS Y ESTUDIANTES:
REQUISITOS

Los candidatos pueden estar debidamente identificados/as por nmeros, letras y/o
smbolos. Los candidatos para representar a cada estamento de estudiante,
docentes y administrativos, presentan su proyecto de Plan de Trabajo a realizarlo
durante los dos aos, el mismo que servir para la elaboracin del Plan de
Actividades del CONEI.

VOTA POR

ESTUDIO Y DIVERSIN

13
En la inscripcin de los candidatos se debe de tener presente los siguientes
requisitos de acuerdo al D.S N009- 2005-ED que estn fijados en la convocatoria
y el Reglamento de Elecciones.

REQUISITOS PARA SER REPRESENTANTE DE CADA


ESTAMENTO(9):

Representante del estamento de Estudiante

El o los representante de estudiante quienes no deben tener conducta


desaprobatoria y no ser repitente del ao lectivo inmediato anterior.

Representante del estamento del Personal Docentes y


Administrativo

El o los representantes del estamento del Personal Docente y del representante del
estamento del Personal Administrativo quienes deben haber aprobado la
evaluacin correspondiente al ao anterior, si la hubo, y no estar sometido a
*procesos administrativos en curso.

*Se entiende que existe proceso administrativo, cuando la UGEL ha expedido la


respectiva Resolucin Directoral donde se apertura proceso administrativo en
forma expresa.

Representante de los padres de familia

El o los representantes de los padres de familia que tiene la patria potestad del
menor que estudia en la Institucin Educativa y no preside la Asociacin de
Padres de Familia.

Casos especiales (9)

El representante de los Estudiantes, si est en el penltimo ao de estudios, es


elegido por un ao.

La representacin de los padres de familia y la de los estudiantes cesa al dejar la


Institucin Educativa por retiro del hijo, o por concluir los estudios.

(9) D.S N009-2005-ED,Artculo 23

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5. PUBLICACIN DE LA LISTA DE CANDIDATOS

Cada Comit Electoral publicar en un lugar visible la lista de los candidatos


inscritos.

6. PRESENTACIN DE TACHAS DE LOS CANDIDATOS QUE


NO SE AJUSTEN A LO NORMADO.

Las tachas de los candidatos se dan cuando stos no cumplan con los requisitos de
acuerdo a D.S N009-2005-ED. Se realizar por escrito ante el Comit Electoral
respectivo.

7. RESOLUCIN DE LAS TACHAS DE LOS CANDIDATOS


Las tachas sern resueltas por el Comit Electoral respectivo, dentro del plazo que
establezcan en su Reglamento de Elecciones.

8. PUBLICACIN FINAL DE LA LISTA DE LOS CANDIDATOS


APTOS POR ESTAMENTO

Depuradas las listas de los candidatos de cada estamento, el respectivo Comit


Electoral publicar la lista oficial de los postulantes que han cumplido con los
requisitos.

Ejemplo:

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9. GARANTIZA ESPACIOS PARA LA CAMPAA ELECTORAL

El Comit Electoral con la Directora o Director, subdirectores y jerrquicos, si lo


hubiera, facilitarn los espacios y las acciones con respecto a la campaa
electoral.

La campaa electoral comprende la difusin de las propuestas que estn en su


proyecto de Plan de Trabajo de los candidatos de cada estamento a la Comunidad
Educativa.

ESTRATEGIAS SUGERIDAS PARA LA CAMPAA


ELECTORAL

Para los estudiantes en calidad de candidatos

Hora de formacin: podrn difundir sus propuestas a toda la poblacin


estudiantil sobre su proyecto de Plan de Trabajo, el cual es elaborado con el
apoyo de los docentes de las reas curriculares de Personal Social( Nivel Inicial
y Nivel Primaria) y las reas de Formacin Ciudadana y Persona Familia y
Relaciones Humanas (Nivel Secundaria) y sus respectivos tutores.
La elaboracin de su afiche lo realizan con el apoyo de los profesores de
Comunicacin y de Educacin Artstica, el cual contiene su smbolo, el nmero
que representan y el lema.
Hora de recreo: podrn tener espacios y tribuna par su propaganda electoral.
Hora de la salida: podrn difundir su candidatura. (volante elaborado en la hora
de computacin u otras horas de rea curricular).

Para los docentes y administrativos en calidad de candidatos


En las horas de refrigerio de los docentes y administrativos podrn difundir y
dar a conocer sus propuestas de su proyecto de Plan de Trabajo del candidato.

10. ELABORACIN Y APROBACIN DEL PADRN ELECTORAL

El Comit Electoral, de cada estamento, con la informacin proporcionada por la


Direccin de la Institucin Educativa, elabora y aprueba el Padrn Electoral que
contiene bsicamente los siguientes datos:

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PADRN ELECTORAL PARA EL ESTAMENTO DE ESTUDIANTE
MODELO SUGERIDO

ELECCCIONES DEL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL 2010


ELECCIN AL REPRESENTANTE DEL ESTAMENTO DE ESTUDIANTE

INSTITUCIN EDUCATIVA N ... GRADO Y SECCIONES:...........


DISTRITO: ................. UGEL N.............................DRELM...................................
N Cdigo del Apellidos y nombres Grado y Firma del Huella
Estudiante Seccin elector digital
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10

PADRN ELECTORAL PARA EL ESTAMENTO DE DOCENTE

MODELO SUGERIDO

ELECCCIONES DEL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL 2010


ELECCIN AL REPRESENTANTE DEL ESTAMENTO DOCENTE

INSTITUCIN EDUCATIVA N DISTRITO: .


UGEL N.
N Apelidos y nombres Profesora de aula DNI Firma Huella
/especialidad digital
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10

17
PADRN ELECTORAL PARA EL ESTAMENTO DE ADMINISTRATIVO
MODELO SUGERIDO

ELECCCIONES DEL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL 2010


ELECCIN AL REPRESENTANTE DEL ESTAMENTO DE ADMINISTRATIVO

INSTITUCIN EDUCATIVA N DISTRITO: .


UGEL N.
N Apelidos y nombres Profesora de aula DNI Firma Huella
/especialidad digital
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10

11. ELABORACIN DE LAS CDULAS DE SUFRAGIO

La elaboracin de las Clulas de sufragio, lo realiza el Comit Electoral de cada


estamento respectivo para la eleccin del representante de estudiante, docente y
administrativo. La Direccin apoya en los materiales.

12. CONFORMACIN DE LAS MESAS DE SUFRAGIO

La conformacin de la Mesa de Sufragio, se realiza mediante sorteo en cada


estamento para la eleccin de sus miembros: Presidente, Secretario y Vocal; se
sugiere que se lleve a cabo en la fecha que se realiza la eleccin del Comit
Electoral. Los miembros de la mesa de sufragio son responsables ante el Comit
Electoral por el desarrollo del sufragio. El Comit Electoral deber estar presente
en la instalacin de las Mesas de Sufragio.

18
12.1. ACTO DE SUFRAGIO O VOTACIN

La Comunidad Educativa cumple con el deber de votar por la lista que prefiere de
cada estamento: de estudiante, docentes y administrativos.

Representante de Representante del


Estudiantes. Personal Docente.

La eleccin de los estamentos de


estudiantes, docentes y administrativos
son elegidos por voto universal, secreto
y directo. En el caso de los
representantes de los padres de familia
ante el CONEI son elegidos
conjuntamente con el Consejo Directivo
de la APAFA de acuerdo a su
reglamento.

Representante de Personal
Administrativo.

TAREAS DE LOS MIEMBROS DE LA MESA DE SUFRAGIO

1.Solicita al elector su DNI y 2.Entrega al lector la cdula


comprueba que sus datos figuren en doblada.
la relacin del padrn electoral.

3.Verifica que el lector ingrese sin 4.Indica al elector que deposite cada
compaa a la cmara secreta. cdula en el nfora.
5.Indica al elector el lugar donde 6.Indica al elector que introduzca
debe firmar y poner su huella el dedo medio de la mano derecha
digital. en la tinta indeleble.
7.Pega el holograma en el DNI y se
le devuelve al elector.(10)

(10) Oficina Nacional de Procesos Electorales:Cartilla de Instruccin para Miembros de Mesa.

19
12.2 ESCRUTINIO O CONTEO DE VOTOS

Concluida las votaciones se procede, con carcter pblico, al escrutinio de votos


por la Mesa de Sufragio o las Mesas de Sufragio.
Los Miembros de Mesa deben:

Revisar el contenido de cada cdula , leer en voz alta determinando si es


vlido, nulo o en blanco, anotar los votos en la Hoja de borrador hasta
formar grupos de cinco.
Sumar y colocar el total de votos de cada lista de candidatos en cada
recuadro de la columna de total de votos.
De la misma manera, sumar y colocar el total de votos nulos, votos en
blanco y votos impugnados.
Verificar que el total de votos emitidos corresponda a la suma de los votos
vlidos votos en blanco, votos nulos y votos impugnados(11).

12.3 ELABORACIN DEL ACTA DE ESCRUTINIO

Terminado el conteo en la hoja de borrador, se traslada los resultados a la


columna total de votos, del Acta de escrutinio de Elecciones del CONEI del
representante del estamento respectivo. En el Acta firman todos los miembros de
la Mesa Electoral.

(11) y (12) Oficina Nacional de Procesos Electorales:Cartilla de Instruccin para Miembros de Mesa.

20
Modelo de Acta de Escrutinio sugerido.(13).
Mesa de sufragio N ELECCCIONES DEL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
ELECCIN AL REPRESENTANTE DEL ESTAMENTO DEL PERSONAL DOCENTE
DOCENTE
ACTA DE ESCRUTINIO

INSTITUCIN EDUCATIVA N UGEL N . DRE.

Siendo ls ...................del ..........de octubre Del 2010,se da inicio El ACTO DE ESCRUTINIO.


N LISTA DE CANDIDATOS SMBOLOS DE LAS LISTAS TOTAL DE VOTOS
01 ESTUDIO Y DIVERSIN

02

03

Votos em Blanco
Votos nulos
Votos impugnados
Total de votos emitidos
OBSERVACIONES:.................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................

Siendo las............................... se da por finalizado el Acto de escrutinio.

FIRMA DE MIEMBROS DE MESA

PRESIDENTE Huela digital Huela digital . Huela digital


SECRETARIO TERCER MIEMBRO.
Nombres
Nombres Nombres
Apellidos.
Apellidos. Apellidos.
DNI N
DNI N. DNI N.

(13) Oficina Nacional de Procesos Electorales: Cartilla de Instruccin para Miembros de Mesa.
** El mismo modelo se elabora el acta para el representante del estamento del personal administrativo.

21
13.PUBLICACIN DE LOS RESULTADOS Y
PROCLAMACIN DE LOS GANADORES

Las actas de escrutinio del Proceso Electoral, se remitirn al Comit Electoral de


su estamento respectivo para la consolidacin de los votos finales.

Proclama al ganador que ha resultado con mayor votos: las acciones especficas
detalla cada IE en su Reglamento de Elecciones.

14. REDACCIN DEL ACTA DEL PROCESO ELECTORAL

El Comit Electoral de cada estamento, redacta el Acta del Proceso Electoral,


indicando las acciones respectivas que se ejecutaron y adjunta el acta de
escrutinio, en el ms breve plazo al Director de la IE.

15. REDACCIN DEL INFORME FINAL DEL PROCESO


ELECTORAL
El Comit Electoral de cada estamento, redacta el informe final, documentado
(actas), en el ms breve plazo al Director de la IE para la elaboracin de la
Resolucin Directoral de reconocimiento.

RECONOCIMIENTO, INSTALACION Y
FUNCIONAMIENTO DEL CONEI

RECONOCIMIENTO

El Director reconoce a los integrantes del CONEI


mediante una Resolucin Directoral en un plazo no
mayor de cinco das calendarios, contados a partir de la
conclusin de las elecciones de todos sus representantes.

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RESOLUCIN DIRECTORAL DE RECONOCIMIENTO DEL CONSEJO
EDUCATIVO INSTITUCIONAL
MODELO SUGERIDO

Resolucin Directoral N 2010-GOB-REG-PIURA-DRE/UGEL N..

La Directora o Director de la institucin educativa de Primaria de Menores N del casero de ..,


Distrito, Provincia.Departamento

Visto : Los documentos que se adjuntan,

Considerando:
Que, la Ley General de Educacin N 28044, en su Art. 69 establece que el Consejo Educativo Institucional
es un rgano de participacin, concertacin y vigilancia ciudadana.

Que el Decreto Supremo N 009-2005-ED, establece que el Consejo Educativo Institucional colabora con la
promocin y ejercicio de una gestin eficaz, transparente, tica y democrtica que promueve el respeto a los
principios de equidad, inclusin e interculturalidad.Que los diferentes estamentos de la Institucin Educativa:
alumnos , profesores, administrativos, padres de familia y exalumnos, han elegido en forma democrtica,
universal, secreta y han acreditado ante la Direccin sus representantes ante el CONEI.

Que, la Directiva N 088-2003-VMGI expresamente indica que la Direccin de la Institucin Educativa tiene
que reconocer mediante Resolucin Directoral al Consejo Educativo Institucional.

Que, la Resolucin Ministerial N 0048-2005-ED que refiere la conformacin de los Consejos Educativos
Institucionales y la Resolucin Ministerial N 0710-2005-ED, que precisa que el Comit Directivo de las
IIEE y los equipos tcnicos de CONEI DE LAS unidades de Gestin Educativa Local son responsables de
orientar, difundir y otorgar todas las facilidades necesarias para la elccin, conformacin, organizacin y
capacitacin de los Consejos Educativos Institucionales.

Que la Direccin de la Institucin Educativa ha tomado conocimiento del informe del Comit Electoral que
indica que las elecciones realizadas han sido con voto universal, secreto y directo en los diferentes
estamentos.
Que, amparado en LGE N 28044, D.S N 023-2003-ED,R.M 0853-2003-ED,Directiva N 088-2003-
VMGI,R.S 030-2004-ED, R.M0048-2005-ED y la R.M 0710-2005-ED,

SE RESUELVE:
Artculo 1.- Reconocer la renovacin o constitucin (14) del Consejo Educativo Institucional de la
Institucin Educativa, del Distrito, Provinciay DepartamentoCuyos
integrantes a continuacin se indican:

NOMBRES Y APELLIDOS DNI/CDIGO DEL ESTAMENTO QUE


ESTUDIANTE REPRESENTA
Directora o Director
Sub. de Formacin General
Sub. de Primaria
Profesora de primaria
Profesor de secundaria
Alumno de primaria
Alumna de secundaria
Madre de familia
Personal Administrativo(a)
Ex alumnos

Artculo 2.- Comunicar a la UGEL para su respectiva inscripcin en el Libro de Registro de Consejos
Educativos Institucionales.
Artculo 3.- El Consejo Educativo Institucional tendr una vigencia de dos aosa partir de la fecha de
emisin de la presente resolucin, desde el da, mes.., ao, hasta el da., mes.ao.
Regstrese, comunquese y publquese.
Dado en. A las..das del mes..del ao.

_____________
Sello y firma

(14)Renovacin del CONEI: cuando cumple su periodo de 02 aos y mediante eleccin, segn normativa, todos sus
integrantes se renuevan. Constitucin del CONEI: cuando es la primera vez que se conforma CONEI, mediante eleccin,
segn normativa. Actualizacin del CONEI: cuando uno de sus integrantes se va incorporar al CONEI.

23
INSTALACIN DEL CONSEJO
EDUCATIVO INSTITUCIONAL

Inmediatamente, convoca a los integrantes del CONEI a una reunin para hacerles
entrega de dicha resolucin. Acto a partir del cual el CONEI inicia sus funciones.
ACTA DE INSTALACIN DEL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
MODELO SUGERIDO

IE N

Siendo las .horas del da .. del dos mil.., nos reunimos en la


Direccin de la IE, los representantes de los diferentes estamentos para formalizar la
constitucin e instalacin del CONEI de la IE N .., del distrito
de.., de la provincia de del
departamento..

El Director de la Institucin Educativa, da por iniciado la reunin convocada para esta fecha,
habiendo verificado la asistencia de los representantes de los estamentos de la Institucin
Educativa.

Esta reunin se realiza con la finalidad de llevar a cabo la instalacin del Consejo Educativo
Educativo Institucional; en el marco de la Ley General de Educacin N 28044, artculo 69, y
las funciones establecidas en el D.S N 009-2005-ED.Con el propsito de mejorar la gestin de
la Institucin Educativa y participar en ella, para fortalecer su autonoma y resolver las
principales situaciones que se presenten en cada uno de los estamentos que representamos:

El Director de la Institucin Educativa da lectura a la resolucin Directoral N que


reconoce a los integrantes del CONEI y procede a instalarlo formalmente.

La presente instalacin queda confirmada segn la firma de cada uno de ellos con sus datos
de identificacin. El CONEI inicia su funcionamiento a partir de la fecha.

Los integrantes del CONEI son los siguientes:


NOMBRES Y APELLIDOS DNI/CDIGO DEL ESTAMENTO QUE
ESTUDIANTE REPRESENTA
Directora o Director
Sub. de Formacin General
Sub. de Primaria
Sub. de reas tcnicas
Profesora
Profesor
Alumno
Alumna
Madre de familia
Padre de familia
Personal Administrativo(a)
Ex alumnos

Esta conformacin guarda coherencia con la R.MN 0048-2005-ED, y por atender los niveles de educacin
Primaria y Secundaria con ms 30 secciones.

Los integrantes del Consejo Educativo Institucional, juramentan el cargo de integrantes del CONEI de la
Institucin Educativa ., del distrito de provincia de
Departamento

Quedando de esta manera instalado e inicia sus funciones a partir de la presente fecha en que se firma el acta.
La vigencia del CONEI, es de 02 aos de hasta

El Director de la IE en su condicin de Presidentes del Consejo Educativo Institucional comunicar con


oficio a la UGEL N ...para efectos de la inscripcin o renovacin en el Libro de Registro de CONEI.

Siendo a las .. del mismo da se dio por terminado la reunin, en seal de conformidad firman
los asistentes.

24
RELACIN DE INTEGRANTES DEL CONSEJO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN DE...


UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL DE.
Distrito..
Institucin Educativa N.
Nivel..

RELACIN DE INTEGRANTES DEL CONSEJO EDUCATIVO


INSTITUCIONAL

N NOMBRES Y ESTAMENTO AL DNI CDIGO FIRMA O


APELLIDOS QUE REPRESENTA DEL HUELLA
ESTUDIANTE DIGITAL
01
02
03
04
05
06
07
08

Se adjunta:
Original o copia autenticada de la resolucin Directoral, que reconoce el
Consejo Educativo Institucional
Copia autenticada del Acta de Instalacin.

Lugar y fecha


NOMBRES Y APELLIDOS
Presidente (a) del CONEI
Firma y sello

25
FUNCIONAMIENTO

El Director o la Directora levanta el Acta de la reunin de instalacin y a partir de


este momento, el CONEI inicia a funcionar ejecutando sus funciones por un
periodo de dos aos.

ETAPA DEL REGISTRO

El Director solicitar mediante Oficio a la UGEL, la


inscripcin del Consejo Educativo Institucional en el REGISTRO
Libro de Registro, adjuntando los siguientes
documentos:

1. Copia de la Resolucin Directoral de la IE de


reconocimiento, indicando la fecha de vigencia
del Consejo.

2. Copia del Acta de Instalacin.

3. Relacin de los integrantes, consignando


nombres y apellidos, estamento que representan
DNI o cdigo del educando para el caso de los
estudiantes, estamento al que representan. La UGEL,
expide la R.D de
inscripcin en el
libro de registro

26
OFICIO DE INSCRIPCIN O RENOVACIN DEL CONSEJO
EDUCATIVO INSTITUCIONAL CONEI

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN DE..


UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL DE...

Lugar y Fecha.

Oficio N .. -2010-GOB.REG....-DRE....-UGEL..IE N.................................


SEOR(A) : Coordinador (a) de la UGEL.....................................................................
ASUNTO : Solicita inscripcin en el Libro de Registro del Consejo Educativo
institucional de la IE N.. de..

REFERENCIA: -Ley General de Educacin N 28044


-DS N 009-2005-ED
-RM N 0048-2005-ED
-RM N 0710-2005-ED

Por el presente me dirijo a usted, con la finalidad de expresarle mi cordial saludo a


nombre del Consejo Educativo Institucional y de la Institucin Educativa N .
del distrito.. de la provincia de ..y al mismo tiempo SOLICITARLE
SE SIRVA INSCRIBIR EN EL LIBRO DE REGISTRO DE CONSEJO EDUCATIVO
INSTITUCIIONAL de la UGEL.AL CONSEJO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL de esta institucin Educativa, para lo cual adjunto los siguientes
documentos:

1. Resolucin Directoral que reconoce al CONEI


2. Relacin de integrantes del Consejo Educativo Institucional
3. Acta original de instalacin del CONEI

Es propicia la oportunidad para manifestarle a usted, los sentimientos de mi especial


consideracin y estima.

Atentamente,

______________________
Firma y sello del Director(a)

27
LAS FUNCIONES DEL CONEI
Segn el D.S N 009 -2005-ED

PARTICIPACIN

Participar en la formulacin y evaluacin del Proyecto Educativo


Institucional.
**Participa en la formulacin, ejecucin y evaluacin del PEI, PAT, RI, PCI e
IGA de la institucin educativa, en lo que corresponda a cada integrante de
acuerdo al colectivo que representa. (DS N009-2005-ED).

**En las IE pblicas, el PEI es aprobado por la Direccin de la IE con la


opinin del Consejo Educativo Institucional (CONEI).(Directiva para el ao
escolar 2010.RMN 0341-2009-ED)

Participar en el Comit de Evaluacin para el ingreso, ascenso y


permanencia del personal docente y administrativo de la institucin, de
acuerdo con la normatividad especfica que emita el Ministerio de
Educacin.

Colaborar con el Director en garantizar el


cumplimiento de las horas efectivas de
aprendizaje, el nmero de semanas lectivas y la
jornada del personal docente y administrativo
para alcanzar el tiempo de aprendizaje
requerido para los diferentes niveles y
modalidades.

Cooperar con el Consejo Participativo Local de


Educacin de su circunscripcin.

Opinar sobre los criterios de autoevaluacin de


la Institucin Educativa y los indicadores de
desempeo laboral.
Y otras funciones reguladas por otras normas especficas.

28
CONCERTACIN
Segn el D.S N 009 -2005-ED

Propiciar la solucin de conflictos que se susciten en sta, priorizando


soluciones concertadas frente a quejas o denuncias que no impliquen
delito.
Generar vnculos con otras instituciones para mejorar la calidad del
servicio educativo.

VIGILANCIA
Segn el D.S N 009 -2005-ED

Vigilar el acceso, matrcula oportuna y asistencia de los estudiantes en la


Institucin Educativa.
Cautelar el cumplimiento de los derechos y principios de universalidad,
gratuidad, equidad y calidad en las Instituciones Educativas pblicas.
Vigilar el adecuado destino de los recursos de la Institucin Educativa y
aquellos que, de acuerdo con lo establecido en el Reglamento General de
la Asociacin de Padres de Familia, estn comprometidos con las
actividades previstas en el Plan Anual de Trabajo.

CAPACITACIN DEL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL-


CONEI

La Institucin Educativa en coordinacin con la Unidad de Gestin Educativa


Local y los gobiernos locales, promover la capacitacin de los integrantes del
CONEI para el mejor ejercicio de sus funciones (8).

29
REUNIONES DEL CONSEJO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL

ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LAS


REUNIONES DE CONEI

Convocatoria a reuniones

La convocatoria para las reuniones del CONEI debe hacerse por escrito, dirigido a
todos sus integrantes y con una anticipacin de 48 horas como mnimo.
La convocatoria debe comprender la agenda a tratarse en la reunin, la misma
que de ser posible se realiza en horario que garantice la asistencia de todos sus
integrantes, sin prdida de clase del estudiante. La asistencia a las sesiones del
Consejo Educativo Institucional es obligatoria para todos sus miembros.

Periodicidad de reuniones y

El CONEI se rene ordinariamente dentro de los primeros quince das del mes de
enero, marzo, junio, octubre y diciembre. En forma extraordinaria, las veces que
sea convocado por el presidente en funcin a las necesidades institucionales o
cuando lo solicite la mitad ms uno de sus integrantes. El qurum para iniciar la
sesin es la mitad ms uno de sus miembros en primera citacin. A la segunda
citacin, fijada en la misma fecha, la sesin del CONEI se realiza con los
miembros asistentes.

Acuerdos del CONEI

Los acuerdos del CONEI se toman por consenso o por la mitad ms uno de los
miembros asistentes y se registran en su Libro de Actas. Para su adopcin se
considera y analiza todas las propuestas, respetndose la duracin de las
reuniones, las opiniones y objetivos planteados. En caso de empate, el Presidente
ejerce el voto dirimente.

30
DOCUMENTOS DE GESTIN DEL CONEI

El Consejo Educativo Institucional para su funcionamiento tiene los siguientes


documentos de gestin:

1. LIBRO DE ACTAS

Libro donde se deja constancia de los asistentes, temas de la agenda, los


acuerdos que se adopten y las incidencias que pudieran presentarse en las
sesiones ordinarias o extraordinarias del CONEI.

2. PLAN DE ACTIVIDADES

Se elabora una vez instalado el CONEI en funcin a la participacin,


concertacin y vigilancia. Su periodicidad es de un ao y se incorpora al
PAT de la institucin educativa.

3. NORMAS DE CONVIVENCIA

Normas de convivencia.- Orienta la forma de funcionamiento del CONEI,


precisa sus funciones especficas y acciones de sus integrantes. Se
incorpora al RI de la institucin educativa.

Nuestro tesoro son los nios, nias y adolescentes del Per,


respetemos sus derechos. No a ningn tipo de maltrato.
Trabajamos por su Formacin Integral.

31
DOCUMENTO DE TRABAJO

ELABORANDO NUESTRO PLAN DE TRABAJO

FUNCIN GENERAL DE PARTICIPACIN

FUNCIONES PRIORIZADAS ACTIVIDADES TAREAS RESPONSABLES CRONOGRAMA

Participar en la formulacin y
evaluacin del Proyecto
Educativo Institucional.

Participar en el Comit de
Evaluacin para el ingreso,
ascenso y permanencia del
personal docente y
administrativo de la institucin,
de acuerdo con la normatividad
especfica que emita el
Ministerio de Educacin.
Colaborar con el Director en
garantizar el cumplimiento de
las horas efectivas de
aprendizaje, el nmero de
semanas lectivas y la jornada del
personal docente y
administrativo para alcanzar el
tiempo de aprendizaje requerido
para los diferentes niveles y
modalidades.

32
DOCUMENTO DE TRABAJO

ELABORANDO NUESTRO PLAN DE TRABAJO

FUNCIN GENERAL DE CONCERTACIN

FUNCIONES PRIORIZADAS ACTIVIDADES TAREAS RESPONSABLES CRONOGRAMA

Propiciar la solucin de
conflictos que se susciten en
sta, priorizando soluciones
concertadas frente a quejas o
denuncias que no impliquen
delito.

Generar vnculos con otras


instituciones para mejorar la
calidad del servicio educativo

33
DOCUMENTO DE TRABAJO

ELABORANDO NUESTRO PLAN DE TRABAJO

FUNCIN GENERAL DE VIGILANCIA

FUNCIONES PRIORIZADAS ACTIVIDADES TAREAS RESPONSABLES CRONOGRAMA

Vigilar el acceso, matrcula


oportuna y asistencia de los
estudiantes en la Institucin
Educativa.

Cautelar el cumplimiento de los


derechos y principios de
universalidad, gratuidad,
equidad y calidad en las
Instituciones Educativas
pblicas.

Vigilar el adecuado destino de


los recursos de la Institucin
Educativa y aquellos que, de
acuerdo con lo establecido en el
Reglamento General de la
Asociacin de Padres de
Familia, estn comprometidos
con las actividades previstas en
el Plan Anual de Trabajo.

34
Fe de erratas eleccin CONEI
En la hoja de trabajo pgina 26 debe decir:

FUNCIONAMIENTO

El Director o la Directora levanta el Acta de la reunin de instalacin y a partir de este


momento, el CONEI inicia a funcionar ejecutando sus funciones por un periodo de dos
aos.

ETAPA DEL REGISTRO

El Director solicitar mediante Oficio a la UGEL, la


inscripcin del Consejo Educativo Institucional en el REGISTRO
Libro de Registro, adjuntando los siguientes
documentos:

1. Copia de la Resolucin Directoral de la I.E.,


de reconocimiento de su CONEI, indicando la
fecha de vigencia (inicio y fin), relacin de
integrantes consignando apellidos y nombres,
estamento al que representan y N de DNI o
cdigo del educando para el caso de
estudiantes.

2. Copia del Acta de Instalacin.

3. Copia del acta de escrutinio de cada estamento, (voto universal, secreto y


directo.

4. Copia del Reglamento Interno de elecciones de La UGEL,


CONEI. expide la R.D de
inscripcin en el
5. Acta de aprobacin del Reglamento Interno de libro de registro
elecciones de CONEI, en Asamblea Magna.

6. Copia del D.N.I. o ficha de matrcula (caso estudiantes).

Todo fedateado

35
UNIDAD DE GESTIN
VICEMINISTERIO EDUCATIVA
DE GESTIN INSTITUCIONAL
LOCAL
DR. VCTOR N
RAL 03 CHVEZ
DAZ

MARCO ANTONIO ARRIAGA LA ROSA


JEFE DE LA OFICINA
Director DE APOYO
del Programa A LA ADMINISTRACIN
Sectorial N II
DE LA EDUCACIN

JUAN MORENO
Dr. NGEL TORRES
TENORIO DVILA
Jefe del rea de Gestin Institucional

Equipo de Planificacin

EQUIPO
SOFIA TCNICO ORAHULIO
ALVAREZ DE CONEI
Planificador
*JACKELINE FAVIOLA CONDORI HUAMAN
NELLY SALAZAR LA MADRID
JCONDORI@minedu.gob.pe
JCONDORI_MED@hotmail.com
Planificador
Telfono: (01) 997011573

*HCTOR PUMAYAULI ZAVALETA


HPUMAYAULI@medu.gob.pe

*HUGO PUENTE VEJARANO


HPUENTE@minedu.gob.pe
Telfono: (01) 945901945

LOCAL LIMA: Jirn Carabaya N650.Lima Cercado


Telfono: (01) 4283817

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