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ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACION

ESQUEMA DE PLAN DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES

I. DATOS GENERALES
De la Entidad
1.1. Denominacin ____________________________________________________________________

1.2. Actividad econmica _______________________________________________________________

1.3. Actividad que realizar el practicante _________________________________________________

Del Centro de Formacin Profesional

1.4. Centro de Formacin Profesional (CFP) ____UNIVERSIDAD SEOR DE SIPAN SAC_______________

1.5. Nombre de la persona responsable de la formacin del practicante por parte del Centro de
Formacin Profesional DR. MIRKO MERINO NEZ COORDINADOR ACADMICO DE LA ESCUELA

Del Practicante

1.6. Apellidos y nombres del practicante __________________________________________________

1.7. Condiciones pactadas entre el practicante, la Entidad y el Centro de Formacin Profesional

Monto de la subvencin
S/.
econmica mensual
Tipo de seguro y
cobertura

Jornada (Horario)

Puesto de trabajo

II. OBJETIVOS DEL PLAN


2.1. Fomentar la formacin y capacitacin laboral vinculada a los procesos productivos y de servicios,
como un mecanismo de mejoramiento de la empleabilidad y de la productividad laboral.

2.2. Proporcionar una formacin que desarrolle capacidades para el trabajo, que permitan la
flexibilidad y favorezcan la adaptacin de los practicantes a diferentes situaciones laborales.

2.3. Consolidar el desarrollo de habilidades sociales y personales relacionadas al mbito laboral


y eficaz interconexin entre la oferta formativa y la demanda formativa.
III. ACTIVIDADES FORMATIVAS EN LA EMPRESA
3.1. Funcin principal del puesto de trabajo donde se realizar la actividad formativa laboral
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3.2. Actividades / tareas principales que se desprenden de la funcin del puesto de trabajo
a. ____________________________________________________________________________
b. ____________________________________________________________________________
c. ____________________________________________________________________________
d. ____________________________________________________________________________
e. ____________________________________________________________________________

3.3. Competencias: informacin bsica de los logros formativos que obtendr el practicante

a. Competencias especficas: Reflejan el desempeo propio de cada profesin o de cada


programa de formacin, aqu se incorpora el saber ser y el saber hacer.

Competencia especfica Indicador de logro

1 1.1

2 2.1

3 3.1

4 4.1

b. Competencias genricas: Permiten el desarrollo de las personas tanto en su desarrollo


interpersonal como de interaccin con otras. Estas identifican los elementos comunes
que pueden ser compartidos con cualquier carrera.

Competencia genrica Indicador de logro

1 1.1

2 2.1

3 3.1

4 4.1
IV. DURACION

4.1. Fecha de inicio ___________________________________________________________________

4.1. Fecha de termino _________________________________________________________________

V. CONTEXTO FORMATIVO

Infraestructura y
ambiente

Maquinaria/Equipos

Herramientas

Insumos

Equipo personal

Condiciones de
seguridad

VI. MAPA DE RECORRIDO EN LA ENTIDAD

Relacin de reas o departamentos donde rotar el practicante

rea o Departamento
1

4
VII. MONITOREO Y EVALUACION

7.1. Responsable de la Entidad a cargo de la supervisin del practicante


________________________________________________________________________________

7.2. Otros ___________________________________________________________________________

______________________ ______________________
El Practicante La Entidad

_________________________________
El Centro de Formacin Profesional

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