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Acuerdo Ministerial Sectorizacion Doc 037 PDF
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MINEDUC-ME-2016-00037-A
AUGUSTO X. ESPINOSA A.
MINISTRO DE EDUCACIN
CONSIDERANDO:
Que el artculo 349 de la Constitucin de la Repblica garantiza al personal docente, en todos los
niveles y modalidades, estabilidad, actualizacin, formacin continua y mejoramiento pedaggico y
acadmico; una remuneracin justa, de acuerdo a la profesionalizacin, desempeo y mritos
acadmicos y establece que la ley regular la carrera docente y el escalafn; establecer un sistema
nacional de evaluacin del desempeo y la poltica salarial en todos los niveles y que se
establecern polticas de promocin, movilidad y alternancia docente;
Que el artculo 389 de la normativa legal antes mencionada, se garantiza la proteccin a las
personas, las colectividades y la naturaleza frente a los efectos negativos de los desastres de origen
natural o antrpico mediante la prevencin ante el riesgo, la mitigacin de desastres, la
recuperacin y mejoramiento de las condiciones sociales, econmicas y ambientales, con el
objetivo de minimizar la condicin de vulnerabilidad;
Que el artculo 25 de la Ley Orgnica de Educacin Intercultural (LOEI), seala que "La Autoridad
Educativa Nacional ejerce la rectora del Sistema Nacional de Educacin a nivel nacional y le
corresponde garantizar y asegurar el cumplimiento cabal de las garantas y derechos
constitucionales en materia educativa, ejecutando acciones directas y conducentes a la vigencia
plena, permanente de la Constitucin de la Repblica";
Que el artculo 299 del Reglamento General a Ley Orgnica de Educacin Intercultural seala que
para el traslado, cambio de un docente de un lugar o puesto de trabajo a otro dentro del territorio
nacional, dentro de cada nivel, especializacin y modalidad del sistema, que no implique cambio en
el escalafn. Podrn solicitar un traslado en sus funciones los docentes que cumplan los requisitos
establecidos en el artculo 98 de la Ley Orgnica de Educacin Intercultural;
Que el artculo 300 del Reglamento General a Ley Orgnica de Educacin Intercultural, al referirse
a los traslados indica: traslado dentro del programa de bienestar social con el fin de dar
cumplimiento a los derechos previstos en los artculos 32, 50 y 66, numeral 2, de la Constitucin de
la Repblica, y 10, literales k) y m) de la Ley Orgnica de Educacin Intercultural, tendrn
preferencia para llenar una vacante, sin necesidad de entrar en el registro de candidatos elegibles o
participar de concurso de mritos y oposicin, aquellos docentes en funciones con nombramiento
En uso de las atribuciones que le confieren los artculos 154, numeral 1 de la Constitucin de la
Repblica; 22, literales t), u) y v) de la Ley Orgnica de Educacin Intercultural reformada y el
Acuerdo Ministerial No. 020-12;
ACUERDA:
Expedir la REGULACIN DEL PROCESO DE TRASLADO POR REUBICACIN DE
PARTIDAS DOCENTES POR NECESIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO Y EN CASOS
DE AMENAZA A SU INTEGRIDAD FSICA
Art 1.- mbito.- Las disposiciones del presente Acuerdo Ministerial son de aplicacin obligatoria
para todos los niveles de gestin del Ministerio de Educacin en relacin a los docentes que
cuenten con una partida fiscal, a fin de ejecutar el proceso de traslado docente, permitiendo la
reubicacin de partidas por necesidades del sistema educativo y de aquellos que cumplan los
requisitos del programa de bienestar social.
Art. 2.- Solicitud/Inscripcin.- Los docentes pueden inscribirse al proceso de traslado a travs dela
pgina web del Ministerio de Educacin o, en su defecto, acudiendo al distrito educativo de la
circunscripcin territorial de origen o aquel del sitio en que solicitan el traslado.
Art. 3.- Necesidades del sistema educativo.- La Autoridad Educativa Nacional, en sus distintos
niveles de gestin, realizar la planificacin de las partidas docentes necesarias para la adecuada
atencin del sistema.
Cuando exista exceso o dficit de docentes en una institucin educativa, el respectivo nivel de
gestin de la Autoridad Educativa Nacional, previo anlisis y justificacin tcnica del rea de
planificacin correspondiente, podr disponer la reubicacin de una partida, siempre que no
implique cambio de residencia. En el proceso de planificacin de partidas disponibles en cada
distrito educativo, cada docente podr reportar la informacin respecto a su lugar de residencia, a
fin de procurar que el resultado del proceso permita en la asignacin del docente asignar su lugar de
trabajo cerca de su residencia (sectorizacin). Podr existir cambio de residencia nicamente en
caso que el docente lo requiriera o acepte de forma expresa, a efeto de fijar un nuevo domicilio.
Art. 4.- Requisitos para la inscripcin.- Podrn inscribirse al proceso de traslado todos los
docentes que cuenten con un nombramiento definitivo o provisional a prueba en el magisterio fiscal
y que hayan laborado por ms de dos aos en el magisterio fiscal.
En los casos de aplicar al programa de bienestar social, se presentarn los requisitos exigidos por el
Art. 5.- Resultados y traspaso de la partida.- El resultado del proceso de traslado ser notificado
a travs de las Unidades de Talento Humano de los distritos involucrados, unidades que adems
gestionarn ante la Coordinacin General Administrativa y Financiera y las autoridades de nivel de
gestin zonal, para proceder con la reasignacin del docente con su partida en los diferentes niveles
de gestin, segn corresponda.
En casos de requerimientos por concepto de amenazas a la integridad fsica del docente, el resultado
ser notificado en un tiempo mximo de tres semanas despus de presentada su solicitud.
Los resultados del proceso de traslado por necesidades del sistema educativo sern notificados y
ejecutados nicamente al inicio de un ao lectivo o quimestre, por cada rgimen escolar.
COMUNQUESE Y CMPLASE.-
Dado en Quito, D.M., a los 26 da(s) del mes de Abril de dos mil dieciseis.