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GUA DE PRCTICAS

LABORATORIO TALLER SIMULACIN CAMPO

CARRERA: Ingeniera en Electrnica y Comunicaciones

ASIGNATURA: Clculo Vectorial

NIVEL: Cuarto PARALELO: A

REA ACADMICA: Fsica y Electrnica DOCENTE: Ing. Freddy Robalino

CICLO ACADMICO: Segundo

PRCTICA N: 01

I. TEMA: Primeros pasos con Matlab

II. OBJETIVO: Analizar el funcionamiento de Matlab mediante la resolucin de ejercicios


matemticos.

III. INSTRUCCIONES:
El laboratorio consiste en verificar las distintas partes de la interface de MATLAB y as
poder resolver correctamente los ejercicios planteados. Si existen: tablas e imgenes o
figuras, debern tener su respectiva descripcin.

IV. LISTADO DE EQUIPOS , MATERIALES Y RECURSOS:


Programa MATLAB
Libro Matlab: una introduccin con ejemplos prcticos

V. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:


Comprobar los ejemplos de aplicacin con MATLAB
Resolver los ejercicios pares de la seccin Problemas
Todas estas actividades han sido dadas a conocer en el cronograma establecido para las
fechas de entrega.

VI. RESULTADOS OBTENIDOS:


La herramienta Matlab permite realizar clculos de manera automtica, en este caso es til
en las necesidades del clculo vectorial.
El libro permite desarrollar la capacidad lgica - numrica y espacial del estudiante a travs
de ejercicios prcticos, esenciales para utilizar futuramente en el clculo vectorial.

VII. CONCLUSIONES:
El estudiante se incentiva cuando demuestra la teora con la prctica.
Se verifica que los clculos realizados van acorde con el establecido en la seccin de
respuestas al final del libro.

VIII. RECOMENDACIONES:
Se recomienda ampliar un horario de al menos 2 horas semanales.
Se recomienda que el estudiante genere prcticas con sus respectivos cdigos guiados por
el docente para aumentar el aprendizaje.

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ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

Problema de ejemplo 3.1:

Solucin:

A=[4 -2 6;2 8 2;6 10 3];


B=[8;4;0];
X=A\B
xb=inv(A)*B
C=[4 2 6;-2 8 10;6 2 3];
D=[8 4 0];
xc=D/C
xd=D*inv(C)

Problema de ejemplo 3.2


Solucion:
F1M=400; F2M=500; F3M=700;
Th1=-20*pi/180; Th2=30*pi/180; Th3=143*pi/180;
F1=F1M*[cos(Th1) sin(Th1)]
F2=F2M*[cos(Th2) sin(Th2)]
F3=F3M*[cos(Th3) sin(Th3)]
Ftot=F1+F2+F3
FtotM=sqrt(Ftot(1)^2+Ftot(2)^2)
Th=(180/pi)*atan(Ftot(2)/Ftot(1))

Problema de ejemplo 3.3

Solucin:

m=[2 4 5 10 20 50];
F=[12.5 23.5 30 61 117 294];
mu=F/(m*9.81)

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mu_media=mean(mu)

Problema de ejemplo 3.4


Solucin:
V1=20; V2=12; V3=40;
R1=18; R2=10; R3=16; R4=6;
R5=15; R6=8; R7=12; R8=14;
A=[-(R1+R2+R3) R2 R3 0;
R2 -(R2+R4+R5+R7) R4 R7;
R3 R4 -(R3+R4+R6) R6;
0 R7 R6 -(R6+R7+R8)]
B=[-V1;0;V2;-V3]
I=A\B

VALIDACIN DE LAS GUAS DE PRCTICAS

Fecha de elaboracin: 18/10/2017

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DOCENTE PLANIFICADOR UTA

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COORDINADOR DE LA COORDINADOR DE CARRERA


UNIDAD DE ORGANIZACIN CURRICULAR

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