FASE 4: NUEVA EXPERIENCIA MOTIVACIN PARA EL CAMBIO

CTEDRA UNADISTA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

Ana Milena Rojas
CDIGO: 1069053267
No. DE GRUPO:

NOMBRE TUTOR(A)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

 FECHA

1. Descripcin situacin de motivacin para alcanzar una meta personal

Describa una situacin en la que la motivacin se constituy en el motor

principal para alcanzar una meta personal que usted se haba trazado.
Escriba el paso a paso de cmo logro alcanzar esa meta.

Mi meta fue en mi estudio en bachillerato, por que viva en el campo y mi casa

queda retirada de la carretera, como a una hora. el colegio era en el pueblo,
estudiaba de lunes a viernes. Me levantaba a las 3: 50 am me organizaba salia
de mi casa a 4: 40 am tenia que estar en la carretera a las 6:00 am por que la
ruta me recojia a las 6: 20 am, fue un poco pesado por que hac amaneciera
lloviendo tenia que irme haci, en algunas ocasiones no tenamos ruta escolar y
tenamos que caminar hasta una carretera principal donde all pasaban carros
pequeos y nos llevaban hasta el pueblo. ya en la tarde buscbamos a alguien
que fuera para all para que nos hiciera el favor de llevarnos, y si no
encontrbamos a nadie entonces a caminar, ya en el camino nos alcanzaba un
carro y nos llevaba hasta la carretera principal. hay nos dejaba y otra vez a
caminar hasta llegar a nuestra casa. llegbamos como a las 5: 15 pm almorzar
y hacer tareas para el siguiente da.

el paso a paso que yo realice en esta meta fue estudiar hacer trabajos
levantarme todos los das temprano. Caminar para poder llegar al colegio as
lloviera no tuviramos ruta era el mismo recorrido todos los das
 2. Organizador grfico actitudes para mejorar y alcanzar la meta de ser
profesional.

Incluya el organizador grfico, en el que represente las actitudes que usted cree,
debe mejorar para alcanzar su meta de ser un profesional Unadista, segn el
contenido visto en el taller Motivacin para el cambio y prospectiva personal.
El organizador grfico puede ser un mapa conceptual, un mapa mental, un cuadro
sinptico, una telaraa o un organigrama.

LEER MAS

tener confianza
en ti mismo Estado de
Animo

miedo al
fracaso
 3. Plan de viaje personal para el logro de mis metas acadmicas.

De acuerdo al Taller Un viaje hacia el desarrollo de mi autonoma, disee su plan de viaje personal
para lograr sus metas acadmicas.

Recuperado de https://goo.gl/m0qtbH
Plan de viaje personal

Soy el capitn de mi propio barco

Nombre del estudiante:

Milena Rojas

Habilidades que debo mejorar para fortalecer mi autonoma:

1.seguridad
2.optimismo
3.diciplina

Qu quiero lograr acadmicamente a Qu actividades debo realizar?

corto plazo? (este periodo acadmico). Debo esforzarme ms y estudiar
Aprender cosas nuevas y entenderlas
y pasar este semestre
Qu quiero lograr acadmicamente a Qu actividades debo realizar?
mediano plazo (2 aos) Estudiar mucho y tener una organizacin
Her avanzado en mi estudio tener un para realizar cada actividad propuesta
buen trabajo

Qu quiero lograr acadmicamente a Qu actividades debo realizar?

largo plazo (5 aos)
Estar graduada y trabajando en lo que Esforzarme mucho, realizar actividades, que
estudie y estar con toda mi familia y se presenten en este recorrido y estudiar
volver a ver amigos que por muy duro para llegar a cumplir esta meta
circunstancias no hemos podido
compartir
 REFERENTES BIBLIOGRFICOS

Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martnez, C. y Samper, L.(2016).
Proyecto de vida. UNAD. Recuperado
de http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/7363/3/Unidad%204.pdf.
UNAD. (2016). Taller vivencial versin en lnea. Un viaje hacia el desarrollo de
mi autonoma.
UNAD. (2016). Taller experiencial en lnea. Motivacin para el cambio.
Mojica, Juan (2016). Cambia tu Chip. El ADN del xito. Distribooks editores.
Bogot - Colombia. Recuperado
de http://campus07.unad.edu.co/ecedu09/pluginfile.php/6827/mod_page/conte
nt/31/cambiatu%20chip.pdf