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Desarrollo Sustentable
Desarrollo Sustentable
DESARROLLO SUSTENTABLE
TEMA:
CARRERA:
ING.INDUSTRIAL
PROFEROSA:
Nuestro objetivo es impulsar y apoyar con el tema del reciclaje en nuestra escuela,
a lo largo de nuestra vida dentro de la institucin hemos visto algunos descuidos
como es la basura tirada en los pasillos, basura dentro de los salones como son
las: botellas de plstico y de vidrio, papeles, bolsas de platico, desechos de comida,
etc.
Ahorra energa.
La Compra de Productos
Reciclados completa el ciclo del
Reciclaje. Al adquirir productos
reciclados, Gobiernos,
empresas, as como, los
consumidores individuales son
clave. Cada uno de ellos juega e
interpreta un papel primordial muy importante para el xito continuado del
proceso de Reciclaje. Como hoy en da el consumidor exige productos que
sean respetuosos con el medio ambiente, los fabricantes de productos se
esfuerzan por seguir ofreciendo productos de gran calidad pero, reciclados,
para satisfacer la gran demanda en el Mercado. Obtenga ms informacin
sobre el reciclaje, su terminologa y algunos consejos para poder acceder e
identificar productos reciclados con total seguridad.
Cmo puedo ayudar en mi escuela desarrollando un sistema de
reciclaje?
2. Esta organizacin debe nombrar un comit, que puede estar integrado por
estudiantes, padres, maestros y representantes de la comunidad. El comit requiere
nombrar un coordinador, el cual debe ser una persona dinmica. Es importante
saber cmo va a funcionar la organizacin y cmo van a educar a los dems
estudiantes y a la comunidad.
8.- hacer rutinario estos paso para as poder tener ya mentalizado que tenemos que
reciclar la basura, ponerla en su lugar, etc.
Qu podemos reciclar?
No todas las basuras son iguales "Basura" es un trmino que utilizamos a menudo
en nuestro lenguaje cotidiano, siempre aplicado a algo sin valor o desechable.
No todo lo que va a la basura es basura, debemos aprender a diferenciar a la hora
de desechar, los diferentes materiales para as poderlos reutilizar:
PAPEL Y CARTN
Libretas, peridico, revistas, hojas, sobres, carpetas, cajas, folletos,
invitaciones, envolturas de papel y cartn.
VIDRIO
Envases de alimentos (conserva, aceites, salsas, etc.) ,envases de bebidas
(jugos, cervezas, refrescos no retornables, vineras, etc.) .Pero no debes
depositar cermica, porcelana, espejos rotos, tapaderas o corchos de
botellas.
ALUMINIO
Latas de jugos, latas de gaseosa, latas de cerveza.
PLSTICO
Existen muchas clases de plstico que vienen en diferentes presentaciones
por lo cual es necesario tener en cuenta ciertas indicaciones para
seleccionar efectiva y adecuadamente los diferentes materiales plsticos.
CONCLUSION
Para finalizar, la responsabilidad de cada uno de mis compaeros es de poder lograr
este proyecto que ya nos hemos puesto de acuerdo en cmo iniciarla, es necesario
ponerle seriedad ya que es un beneficio para nuestra escuela, nuestra meta es
poder ayudar al medio ambiente, a nuestra escuela y a nuestros compaeros y
maestros, y as no afectar con nuestra basura a la personas futuras.