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MATERIA:

DESARROLLO SUSTENTABLE

TEMA:

PROYECTO DE RECICLAJE EN MI ESCUELA

CARRERA:

ING.INDUSTRIAL

PROFEROSA:

ELSA ELVA NUEZ BLAS

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

ELIEZER CABRERA CASTILLO

VICENTE ANTONIO PEREZ

MELIBETH LOPEZ RUIZ

FILIBERTO MATUS CELAYA

HEORICA CIUDAD DE JUCHITAN DE ZARAGOZA


OAXACA A JUNIO DEL 2017
INTRODUCCION

Nuestro objetivo es impulsar y apoyar con el tema del reciclaje en nuestra escuela,
a lo largo de nuestra vida dentro de la institucin hemos visto algunos descuidos
como es la basura tirada en los pasillos, basura dentro de los salones como son
las: botellas de plstico y de vidrio, papeles, bolsas de platico, desechos de comida,
etc.

Por lo que hemos propuesto un sistema de reciclaje, y as poder impulsar el higiene


dentro de institucin y no solo eso sino tambin reducir la contaminacin, si este
proyecto de lleva acabo podremos obtener algunos beneficios, hoy en da el plstico
es un producto que se puede reciclar y as la cantidad de platico que se recolecte
podramos venderlo y as poder utilizar los recursos en otros proyectos que apoyen
el desarrollo sustentable de nuestra institucin.

A continuacin veremos algunos puntos para poder desarrollar este sistema de


reciclaje, cmo puedo obtener un sistema de reciclaje dentro de mi institucin?
En qu beneficiaria a los alumnos y maestros? En que afectara a las
generaciones futuras? Quines influenciaran en este sistema?

Si logramos impulsar a que los alumnos y maestros tomen la iniciativa de ayudar a


que nuestra institucin pueda controlar este problema de higiene y contaminacin
lograremos a que las generaciones futuras no sean afectadas y as poder tener una
buena imagen de nuestro instituto tecnolgico del istmo, nuestra gente de nuestro
pueblo necesita saber que contamos con maestros responsables y con alumnos con
una mentalidad positiva que ha querido llevar hacia delante a nuestra institucin.
El Reciclaje transforma materiales usados, que de otro modo seran simplemente
desechos, en recursos muy valiosos. La recopilacin de botellas usadas, latas,
peridicos, etc. son reutilizables y de all a que, llevarlos a una instalacin o puesto
de recogida, sea el primer paso para una serie de pasos generadores de una gran
cantidad de recursos financieros, ambientales y cmo no de beneficios sociales.
Algunos de estos beneficios se acumulan tanto a nivel local como a nivel mundial.

Beneficios del Reciclaje

El Reciclaje protege y ampla empleos de fabricacin y el aumento de la


competitividad.

Reduce la necesidad de vertederos y del proceso de incineracin.

Evita la contaminacin causada por la fabricacin de productos de materiales


vrgenes.

Ahorra energa.

Reduce las emisiones de Gases de efecto invernadero que contribuyen al


cambio climtico y global.

Ahorra en Recursos naturales como son el uso de la madera, el agua y los


minerales.

Ayuda a mantener y proteger el medio ambiente para las generaciones


futuras.
Pasos hacia el reciclaje de productos: (3)
El Reciclaje incluye la recopilacin de materiales reciclabes que, de otra
forma, seran considerados como simples desechos. Clasificar y procesar
las materias reciclables para reconvertirlas en materias primas como
sucede en el caso de las fibras, fabricar nuevos productos a partir de los ya
reciclados y la compra de los mismos.

La recopilacin y proceso de materiales secundarios, as como la


fabricacin de productos reciclados y la compra de dichos productos, crea
un crculo o ciclo que a su vez, garantiza el xito total y el valor que tiene en
s el Reciclaje.
. La recogida y el proceso

Recoger desechos reciclables vara


de una comunidad a otra, pero
podemos encontrar cuatro
procesos principales: En la acera,
en centros especficos de recogida,
centros donde se recompensa de
alguna manera por reciclar y otros
programas de depsito y/o
recogida de productos
desechables.

Independientemente del mtodo utilizado en el proceso de Reciclaje, la


prxima etapa del recorrido es la misma. Todo el material reciclable es
llevado al depsito de reciclaje de turno, para su posterior clasificacin y
transformacin en materiales y nuevos bienes de consumo.
Los productos finales ya reciclados, son comprados y vendidos como
cualquier otro producto nuevo, y los precios de dichos productos fluctan
y/o cambian segn el Mercado.
2. La Fabricacin

Una vez limpios y separados, los productos


reciclados son sometidos a un segundo paso
de reciclaje. Hoy en da, es muy frecuente
encontrar cada vez ms, productos reciclados
slo parcialmente o en su totalidad. Productos
comunes del hogar reciclados son peridicos,
toallas de papel, latas de aluminio, envases de
plstico y vidrio, el acero y/o botellas de detergente entre otros muchos
artculos. Los materiales reciclados tambin se utilizan para otras
aplicaciones innovadoras para mobiliario urbano; ej. En el asfalto para
carreteras, en los bancos del parque o puentes peatonales, etc.

3. La Compra de Productos Reciclados

La Compra de Productos
Reciclados completa el ciclo del
Reciclaje. Al adquirir productos
reciclados, Gobiernos,
empresas, as como, los
consumidores individuales son
clave. Cada uno de ellos juega e
interpreta un papel primordial muy importante para el xito continuado del
proceso de Reciclaje. Como hoy en da el consumidor exige productos que
sean respetuosos con el medio ambiente, los fabricantes de productos se
esfuerzan por seguir ofreciendo productos de gran calidad pero, reciclados,
para satisfacer la gran demanda en el Mercado. Obtenga ms informacin
sobre el reciclaje, su terminologa y algunos consejos para poder acceder e
identificar productos reciclados con total seguridad.
Cmo puedo ayudar en mi escuela desarrollando un sistema de
reciclaje?

Aqu los pasos para crear un sistema de reciclaje efectivo.

Aproximadamente el 80% de los residuos slidos que se generan son reciclables.


En el desarrollo de un Programa de Reciclaje se deben tomar en cuenta los
siguientes aspectos:

1. Comunicar y solicitar la autorizacin del director de la escuela para formar un


proyecto de reciclaje y la organizacin ambiental. Luego de obtener la autorizacin,
reunir a los dems compaeros de la escuela para que participen y cooperen con el
proyecto.

2. Esta organizacin debe nombrar un comit, que puede estar integrado por
estudiantes, padres, maestros y representantes de la comunidad. El comit requiere
nombrar un coordinador, el cual debe ser una persona dinmica. Es importante
saber cmo va a funcionar la organizacin y cmo van a educar a los dems
estudiantes y a la comunidad.

3. Realizar un estudio sobre los materiales reciclables que se generan en mayor


cantidad en la escuela.

4. Seleccionar aquellos materiales que les permitan lograr sus objetivos. Es


importante considerar la seguridad, por ejemplo, la recuperacin de las botellas de
vidrio requiere una constante supervisin.

5. Designar un lugar o rea para el almacenaje del material recuperado.


Recomendacin: El papel no puede estar en contacto con el agua porque se
contamina.

6. Comenzar la recuperacin de los materiales reciclables seleccionados.

7. Luego de almacenar suficientes materiales reciclables, pueden llevarlos al Centro


de Acopio ms cercano o utilizar los servicios del programa de reciclaje municipal
para el recogido.

8.- hacer rutinario estos paso para as poder tener ya mentalizado que tenemos que
reciclar la basura, ponerla en su lugar, etc.
Qu podemos reciclar?
No todas las basuras son iguales "Basura" es un trmino que utilizamos a menudo
en nuestro lenguaje cotidiano, siempre aplicado a algo sin valor o desechable.
No todo lo que va a la basura es basura, debemos aprender a diferenciar a la hora
de desechar, los diferentes materiales para as poderlos reutilizar:

Los principales materiales a reciclar son:

PAPEL Y CARTN
Libretas, peridico, revistas, hojas, sobres, carpetas, cajas, folletos,
invitaciones, envolturas de papel y cartn.

VIDRIO
Envases de alimentos (conserva, aceites, salsas, etc.) ,envases de bebidas
(jugos, cervezas, refrescos no retornables, vineras, etc.) .Pero no debes
depositar cermica, porcelana, espejos rotos, tapaderas o corchos de
botellas.
ALUMINIO
Latas de jugos, latas de gaseosa, latas de cerveza.
PLSTICO
Existen muchas clases de plstico que vienen en diferentes presentaciones
por lo cual es necesario tener en cuenta ciertas indicaciones para
seleccionar efectiva y adecuadamente los diferentes materiales plsticos.
CONCLUSION
Para finalizar, la responsabilidad de cada uno de mis compaeros es de poder lograr
este proyecto que ya nos hemos puesto de acuerdo en cmo iniciarla, es necesario
ponerle seriedad ya que es un beneficio para nuestra escuela, nuestra meta es
poder ayudar al medio ambiente, a nuestra escuela y a nuestros compaeros y
maestros, y as no afectar con nuestra basura a la personas futuras.

Necesitaremos el apoyo de nuestros maestros y compaeros para poder lograr


nuestro objetivo, ya hemos determinado en donde se encuentra el problema de la
basura solo falta poder iniciar este sistema, necesitamos de botes de basura, y
algunos otros materiales, tambin tenemos planeado ms adelante poder iniciar con
otros proyectos que garanticen el desarrollo de nuestra institucin.

Siempre con el objetivo de lograr el desempeo de nuestros jvenes.


BIBLIOGRAFIA
http://reciclajescolar.blogspot.mx/2007/11/qu-podemos-reciclar.html
http://ecoprepa1.blogspot.mx/2010/10/como-puedo-ayudar-en-mi-
escuela.html
http://elreciclaje.org/

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