5.3 Profesor (a) de Enseanzas Musicales Elementales.

. 5.3.1 Las actividades que implementar el Profesor de Enseanzas Musicales

Elementales debern abarcar los cuatro aspectos del Campo Formativo de
Expresin y Apreciacin Artsticas.

. 5.3.2 Cumplir con el Programa de Estudio 2011 para impartir la Educacin

Preescolar.

. 5.3.3 Trabajar en coordinacin con los educadores para realizar el plan de

trabajo con base en las necesidades de cada grupo, considerando los
diagnsticos que el profesor de enseanzas musicales elementales realice
al inicio del ciclo escolar, as como en el proceso de evaluacin de los
alumnos.

. 5.3.4 Respetar las observaciones de la planeacin y de su desempeo docente,

que realice el personal directivo del plantel y autoridades educativas
superiores. Adems de atender todas las indicaciones relacionadas con el
servicio, que le sean proporcionadas de manera constructiva para
enriquecer su prctica docente.

. 5.3.5 Es deber del profesor acudir puntual a desarrollar su sesin (considerando

que cualquier espacio puede ser idneo), buscando en todo momento la
asistencia, permanencia y participacin de los educandos.

. 5.3.6 Tratar con cortesa, respeto y cuidado los asuntos propios del servicio con
los padres de familia, alumnos y comunidad en general.

. 5.3.7 Hacerse acompaar del docente titular o encargado del grupo durante el
desarrollo de la sesin, con la finalidad de apoyar las actividades y
permitiendo que el profesor de enseanzas musicales elementales
determine el curso de las mismas apegado a la planeacin previamente
realizada, tomando en cuenta las eventualidades que puedan surgir.

. 5.3.8 Acudir a las reuniones que el directivo convoque.

. 5.3.9 Cumplir y guardar con tica y profesionalismo, los asuntos que lleguen a
ser de su conocimiento con motivo del desempeo de sus funciones.
. 5.3.10 Adems de sus funciones, desempear las tareas institucionales que le
asignen las autoridades educativas conforme a la naturaleza de su cargo y
las actividades inherentes al puesto, como por ejemplo, las demostraciones
educativas que debern realizarse en las fechas establecidas por el
personal directivo o la autoridad correspondiente.

. 5.3.11 Debern tener la siguiente documentacin:

. Programa de Estudio 2011. Gua para la Educadora. Educacin Bsica.

Preescolar.

. Planeaciones en fsico, con independencia del archivo electrnico que ser

entregado al directivo para su seguimiento.

. Diario de Trabajo.

. Cronograma de actividades (por grupo) elaborado en conjunto con la educadora,

mismo que ser entregado en al personal directivo para su
seguimiento. Instrumentos y evidencias para realizar el proceso de
evaluacin. Inventario particular del material y mobiliario a su cargo.

. 5.3.12 En caso de ausencia, la planeacin del profesor de enseanzas

musicales elementales deber permanecer en la direccin o el aula del
especialista (en caso de contar con un espacio asignado), con la finalidad
de darle continuidad a lo planeado.

. 5.3.13 Realizar el proceso de evaluacin con base en instrumentos propios

para las actividades artsticas y evidencias reunidas durante el proceso
educativo, con la finalidad de mejorar el aprendizaje de los alumnos.

. 5.3.14 Utilizar el Diario de Trabajo para hacer registros de logros y dificultades,

adems de aquellos que retroalimenten el proceso de enseanza
aprendizaje; estos debern contener:

. Registro de notas breves sobre incidentes o aspectos relevantes durante el

desarrollo de las actividades. Autoevaluacin reflexiva de su intervencin.

. 5.3.15 Entregar oportunamente al personal directivo o cualquier otra autoridad

educativa, las evaluaciones realizadas a los alumnos y documentacin
 requerida de acuerdo con las especificaciones propias de la naturaleza de
sus funciones.

. 5.3.16 En caso de que algn alumno tenga un percance durante la sesin, el

profesor de enseanzas musicales elementales en conjunto con la
educadora, debern atender de manera inmediata y oportuna la situacin,
hacindolo de conocimiento a la autoridad educativa correspondiente.
Adems del seguimiento que le brindar el personal directivo, el profesor
de enseanzas musicales deber asistir a las reuniones convocadas por la
Supervisin Escolar o alguna autoridad educativa superior, con el objetivo
de capacitarse y/o actualizarse de acuerdo al enfoque del Plan y Programa
vigente. En dichas reuniones debern evidenciar las actividades realizadas
en sus centros de trabajo, para detectar las fortalezas y reas de
oportunidad con la finalidad de generar espacios para compartir y aportar la
prctica del docente especialista.