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1. Conceptos bsicos de los Discusin y anlisis en el Demuestra inters por los costos
sistemas de costo saln de aula virtual y su y su relacin con la
tradicionales comparacin en las empresas. Contabilidad Financiera.
2. Sistema de costo en funcin
del grado masividad de la Fomentar el Trabajo en equipo,
produccin para crear condiciones de
3. Sistema de costeo por rdenes Analiza y desarrolla el liderazgo en los estudiantes.
de trabajo. sistema de costeo por rdenes,
4. Costeo de daos, reproceso y por procesos y estndar e Fomentar el anlisis en el
desperdicios investiga en una empresa, desarrollo del proceso de
5. Sistema de costeo por construye conceptos claros. determinacin del costo.
procesos; unidades
equivalentes y reporte de Efecta trabajos en equipo Valora la importancia y
produccin aplicando los conceptos funcionamiento de los costos
6. Costeo estndar; adquiridos en clase. por rdenes.
variaciones de los costos
directos y de los costos Analiza con criterio y
indirectos. desenvolvimiento los costos por
procesos.
Contenidos acadmicos Tercer parcial
Conceptuales
1. Costeo variable y costeo Construye estados Responsabilidad en la
absorbente, diferencias financieros. presentacin de sus trabajos.
originadas en las utilidades
operativas Muestra criterio en el control de
2. Anlisis costo volumen Relaciona los conceptos costo, los inventarios
utilidad: punto de equilibrio volumen y utilidad
en unidades y en trminos Valora la Toma decisiones en la
monetarios, para un producto empresa.
y varias lneas de producto; Calcula el punto de equilibrio
determinacin de unidades e Liderazgo en el desarrollo de su
ingresos necesarios para trabajo.
obtener una utilidad deseada,
antes y despus de impuestos Valoriza la importancia del
sobre la renta Define el precio de los clculo del punto de equilibrio
Fijacin de precios a partir productos.
de los costos Analiza responsablemente la
Toma de Decisiones.
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS Fecha de Revisin: Proceso:
07/05/2014 Gestin Acadmica
Cdigo:
SLABO DE CLASE Rev. D REG-GAC-003
Experiencias de enseanza-aprendizaje (estrategias)
A fin de lograr un mejor desarrollo del aprendizaje, se emplearn las siguientes estrategias
metodolgicas:
a. Conferencia o clase magistral
b. Anlisis de lecturas
c. Dinmicas grupales
d. Prcticas individuales
e. Evaluacin y anlisis de resultados
f. Seminarios
g. Visitas de campo
h. Investigaciones documentales
i. Entrevistas con invitados
j. Presentacin de videos
k. Casos Harvard
Actividades de evaluacin de los aprendizajes Foros:
Fecha Foros Puntaje
15 de Mayo 03 de Foro Induccin %
Junio
15 de Mayo 03 de Foro 0 %
Junio Induccin Leer los manuales de material del curso.
29 de Mayo 14Foro:
de II Foro II (Primer Parcial) 1%
Junio
ACTIVIDADES PUNTOS
I PARCIAL
POSIBLES
Examen primer parcial (8 de Junio) 10%
Tareas, desarrollo casos prcticos e investigaciones y controles de lectura, 10%
foros y casos harvard
POSIBLES
III
Referencias bibliogrficas:
1. Libro de texto: Contabilidad de Costos, un enfoque gerencial. Charles T. Horngren, editorial
Pearson, decimocuarta edicin
2. Texto auxiliar: Administracin de costos; contabilidad y control: Hansen y Mowen,
editorial Thomson,
3. Libro de lectura: El hombre ms rico del babilonia
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS Fecha de Revisin: Proceso:
07/05/2014 Gestin Acadmica
Cdigo:
SLABO DE CLASE Rev. D REG-GAC-003
Nombre y perfil del docente asignado:
Nombre: Mario Trejo Lanza
Experiencia: Bancaria 12 aos
Experiencia en Docencia: 8 aos
Estudios: Licenciado en Administracin de empresas, Maestra en Direccin Financiera.
Capacitaciones: E-learning Formacin, Pedaggica E Moderadores, Herramientas pedaggicas 2.0 y
Multimedia en Aula Virtual, Metodologa de la Investigacin.