Especialidades Secundaria 2015

ANEXO I
Requisitos de titulacin
A) CUERPO DE PROFESORES DE ENSEANZA SECUNDARIA
ESPECIALIDAD TITULACIN
Administracin de Empresas - Licenciado en: Administracin y Direccin de
Empresas; Ciencias Actuariales y Financieras;
Ciencias Polticas y de la Administracin;
Economa; Derecho.
- Diplomado en Ciencias Empresariales.
- Diplomado en Gestin y Administracin Pblica.
Asesora y Procesos de Imagen - Licenciado en Farmacia, Bioqumica, Medicina,
Personal Biologa, Qumica.
- Ingeniero Qumico.
Biologa y Geologa - Licenciado en Biologa, Licenciado en Geologa,
Licenciado en Ciencias del Mar.
Dibujo - Licenciado en Bellas Artes.

- Arquitecto
Filosofa - Licenciado en Filosofa.
Fsica y Qumica - Licenciado en Fsica, Qumica, Bioqumica.

- Ingeniero Qumico.
Francs - Licenciado en Filologa Francesa.
- Licenciado en Traduccin e Interpretacin de
Francs.
- Licenciado en Lingstica/Filologa/Traduccin e
Interpretacin ms Certificado de Aptitud de la
Escuela Oficial de Idiomas en Francs o DALF.
Griego - Licenciado en Filologa Clsica.
Informtica - Ingeniero en Informtica.

- Ingeniero de Telecomunicacin.
- Ingeniero Tcnico en Informtica de Gestin.
- Ingeniero Tcnico en Informtica de Sistemas.
Ingls - Licenciado en Filologa Inglesa.
Ingls.
Escuela Oficial de Idiomas en Ingls o Proficiency
University, Cambridge.
Intervencin Sociocomunitaria - Licenciado en Pedagoga, Psicologa, Sociologa,
Psicopedagoga.
- Maestro en todas sus especialidades.
- Diplomado en Educacin Social, en Trabajo Social
Latn - Licenciado en Filologa Clsica.
Lengua Castellana y Literatura - Licenciado en Filologa Hispnica.
- Licenciado en Filologa Romnica.
- Licenciado en Lingstica acreditando haber
superado Lengua Espaola y Literatura Espaola.
- Licenciado en Teora de la Literatura y Literatura
comparada y haber cursado Lengua Espaola y
Literatura Espaola.
Matemticas - Licenciado en Matemticas.
Msica - Ttulo Superior de Msica.

- Ttulo de Profesor o Ttulo Profesional, expedido
al amparo del Decreto de 15 de junio de 1942, o
Diploma de Capacidad correspondiente a planes
anteriores.
- Ttulo de Profesor Superior, expedido al amparo
del Decreto 2618/1966, de 10 de septiembre.
- Licenciado en Historia y Ciencias de la Msica.
- Licenciado en Geografa e Historia, especialidad
Historia del Arte (Seccin Musicologa).
- Cualquier titulacin universitaria requerida para el
ingreso en este Cuerpo y especialidad y estar en
posesin del Ttulo de Profesor, expedido al
amparo del Decreto 2618/1966, de 10 de
septiembre.
Organizacin y Proyectos de - Ingeniero: Aeronutico; en Automtica y
Fabricacin Mecnica Electrnica Industrial; Industrial; de Minas; en
Organizacin Industrial; de Materiales, Naval y
Ocenico.
- Licenciado: en Mquinas Navales.
- Ingeniero Tcnico Industrial, en todas sus
especialidades.
- Ingeniero Tcnico de Minas, en todas sus
especialidades.
- Ingeniero Tcnico en Diseo Industrial.
- Ingeniero Tcnico Aeronutico, especialidad en
Aeronaves, especialidad en Equipos y Materiales
Aeroespaciales.
- Ingeniero Tcnico Naval, especialidad en
Estructuras Marinas.
- Ingeniero Tcnico Agrcola, especialidad en
Explotaciones Agropecuarias, especialidad en
Industrias Agrarias y Alimentarias, especialidad en
Mecanizacin y Construcciones Rurales.
- Ingeniero Tcnico de Obras Pblicas, especialidad
en Construcciones Civiles.
- Diplomado en Mquinas Navales.
Organizacin y Proyectos de - Arquitecto.
sistemas energticos - Ingeniero: Industrial; Aeronutico; en Automtica
y Electrnica Industrial; de Minas; en
Organizacin Industrial; de materiales, Naval y
Ocenico.
- Licenciado: en Mquinas Navales.
- Ingeniero Tcnico Industrial, en todas sus
especialidades.
- Ingeniero Tcnico Aeronutico, en todas sus
especialidades.
- Ingeniero Tcnico de Obras Pblicas, en todas sus
especialidades.
- Ingeniero Tcnico de Telecomunicacin, en todas
sus especialidades.
- Ingeniero Tcnico Naval, en todas sus
especialidades.
- Ingeniero Tcnico de Minas, en todas sus
especialidades.
- Diplomado en Mquinas Navales.
Procesos de Produccin - Licenciado en: Biologa, Ciencias Ambientales,
Agraria Ciencia y Tecnologa de los alimentos, Geologa,
Qumica, Veterinaria.
- Ingeniero Agrnomo, de Montes.
- Ingeniero Tcnico Agrcola, en todas sus
especialidades; Forestal, en todas sus
especialidades.
Procesos Sanitarios - Licenciado en: Medicina, Farmacia, Biologa,
Bioqumica, Odontologa, Veterinaria.
- Diplomado en Enfermera.
Sistemas Electrnicos - Licenciado en Fsica.
- Ingeniero: de Telecomunicaciones, en Electrnica,
en Automtica y Electrnica Industrial,
Aeronutico, Naval y Ocenico, de Minas,
Industrial.
- Ingeniero Tcnico Industrial, especialidad en
Electrnica Industrial, especialidad en Electricidad.
sus especialidades.
- Diplomado en Radioelectrnica Naval.
Aeronavegacin.
Tecnologa - Ingeniero.
- Arquitecto.
- Licenciado en Fsica; de la Marina Civil; Mquinas
Navales; Nutica y Transporte Martimo;
Radioelectrnica Naval.
- Ingeniero Tcnico.
- Arquitecto Tcnico.
- Diplomado de la Marina Civil.
B) CUERPO DE PROFESORES DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS

ESPECIALIDAD TITULACIONES
Italiano - Licenciado en Filologa Italiana.
Italiano.
Escuela Oficial de Idiomas en Italiano.
C) CUERPO DE PROFESORES TCNICOS DE FORMACIN PROFESIONAL
Fabricacin e Instalacin de - Ingeniero: Industrial, de Montes, de Materiales.
Carpintera y Mueble - Ingeniero Tcnico en Diseo Industrial, Ingeniero
Tcnico Industrial, especialidad en Mecnica
Ingeniero Tcnico Forestal, especialidad en
Industrias Forestales, especialidad en
Explotaciones Forestales.
- Tcnico Superior en Produccin de Madera y
Mueble.
- Tcnico Superior en una especialidad de
Formacin profesional que pertenezca a la familia
profesional de Madera y Mueble.
- Tcnico Especialista en una especialidad de
Formacin Profesional que pertenezca a la rama de
Madera.
Instalaciones Electrotcnicas - Licenciado en Fsica.
- Ingeniero: de Telecomunicacin; en Electrnica;
en Automtica y Electrnica Industrial; Industrial.
- Diplomado en: Radioelectrnica Naval.
Aeronavegacin.
Electricidad.
Electrnica Industrial.
sus especialidades.
Formacin Profesional que pertenezca a la familia
profesional de Electricidad Electrnica.
Electricidad o Electrnica.
Operaciones de Proceso - Licenciado en: Qumica; Bioqumica; Farmacia;
Ciencia y Tecnologa de los Alimentos; Ciencias
Ambientales.
- Ingeniero Qumico.
Qumica Industrial; Forestal, especialidad en
Industrias Forestales.
profesional de Qumica.
Qumica.
Operaciones y Equipos de - Licenciado en Biologa, Ciencias Ambientales,
Produccin Agraria Ciencia y Tecnologa de los Alimentos, Geologa,
Qumica, Veterinaria.
- Ingeniero Agrnomo, de Montes.
- Ingeniero Tcnico Agrcola, en todas sus
especialidades, Forestal, en todas sus
especialidades.
profesional de Actividades Agrarias.
Formacin Profesional que pertenezca a la rama
Agraria.
Procesos de Gestin - Licenciado en: Administracin y Direccin de
Administrativa Empresas, Ciencias Actuariales y Financieras,
Ciencias Polticas y de la Administracin,
Economa, Derecho.
- Ingeniero en Informtica.
- Diplomado en Biblioteconoma y Documentacin.
- Diplomado en Ciencias Empresariales.
- Diplomado en Gestin y Administracin Pblica.
- Ingeniero Tcnico en Informtica de Gestin, en
Informtica de Sistemas.
profesional de Administracin.
Formacin Profesional que pertenezca a la rama
Administrativa y Comercial.
D) CUERPO DE PROFESORES DE MSICA Y ARTES ESCNICAS
DANZA ESPAOLA Y DANZA CONTEMPORNEA:
- Ttulo Superior de Danza

- Documento acreditativo de la completa superacin de estudios oficiales de Danza
anteriores a la implantacin de la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de octubre, de
Ordenacin General del Sistema Educativo expedido por los Conservatorios de
Msica, de Danza y las Escuelas de Arte Dramtico y Danza.
- Credencial expedida por los organismos competentes referente a la superacin de
los estudios citados en el apartado anterior.
- Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto.
ARMONA (JAZZ), BAJO ELCTRICO (JAZZ), BATERA (JAZZ), CANTO

(JAZZ), CONJUNTO (JAZZ), CONTRABAJO (JAZZ), ESCENA LRICA,
GUITARRA ELCTRICA (JAZZ), MERCADO LABORAL Y GESTIN, MSICA
MODERNA, PIANO (JAZZ) SAXOFN (JAZZ), TCNICA CORPORAL Y
MOVIMIENTO, TECNOLOGA APLICADA A LA MSICA, TROMBN (JAZZ) Y
TROMPETA (JAZZ):
- Ttulo Superior de Msica.

RESTO DE ESPECIALIDADES:
Para impartir docencia en el Grado Elemental y Medio:
- Titulacin equivalente a efectos de docencia: Ttulo de Profesor expedido al amparo
Para impartir docencia en Grado Superior:

E) CUERPO DE PROFESORES DE ARTES PLSTICAS Y DISEO
Las titulaciones precisas para las especialidades de este Cuerpo son:

- Licenciado en Bellas Artes.
F) CUERPO DE MAESTROS DE TALLER DE ARTES PLSTICAS Y

DISEO
Tcnicas de Grabado y - Ttulos equivalentes segn Real Decreto
Estampacin 363/2004, de 5 de marzo:
Tcnico Superior en Edicin de Arte.
Tcnico Superior en Grabado y Tcnicas de
Estampacin.
Tcnico Superior en Ilustracin.
- Ttulos de Graduado en Artes Aplicadas y Oficios
Artsticos conforme a la Orden de 14 de mayo de
1999 (BOE n 25).
- Diplomado, Ingeniero Tcnico, Arquitecto
Tcnico.
Tcnicas del Metal - Ttulos equivalentes segn Real Decreto
363/2004, de 5 de marzo:
Tcnico Superior en Artes aplicadas de la Escultura.
Tcnico Superior en Artes Aplicadas del Metal.
- Ttulos de Graduado en Artes Aplicadas y Oficios
Artsticos conforme a la Orden de 14 de mayo de
1999 (BOE n25).
- Diplomado, Ingeniero Tcnico, Arquitecto
Tcnico.
ANEXO II
Baremo de mritos
I.- Experiencia docente: Hasta un mximo de 12 puntos.
Experiencia docente en centros pblicos:
1. Experiencia docente en el mismo nivel educativo y especialidad que el de la

plaza a la que aspira: Por cada ao 1,2 puntos; por cada mes completo 0,10
puntos.
2. Experiencia docente en distinto nivel educativo o especialidad que el de la plaza

a la que aspira: por cada ao 0,78 puntos; por cada mes completo 0,065 puntos.
Documentacin acreditativa: Certificado de servicios expedido por el

Departamento de Educacin, por la Direccin Provincial o Administracin Educativa
competente. En todos los casos deber figurar la especialidad y cuerpo para la que fue
nombrado, as como las fechas exactas de comienzo y terminacin de los servicios
aunque figure que la duracin de los servicios ha sido de un curso acadmico. No sern
tenidas en cuenta las hojas de toma de posesin y cese de servicios. En el caso de que
en estos certificados no conste que los servicios han sido efectivamente prestados en
centros pblicos, dichos servicios se valorarn como prestados en otros centros por los
apartados 1.3 1.4, segn corresponda.
Si no se acredita el nivel en que se han prestado los servicios se considerarn

prestados en otro nivel educativo.
Se entiende por centros pblicos los centros integrados en la red pblica de

centros creados y sostenidos por las Administraciones Educativas.
Experiencia docente en otros centros:
3. Experiencia docente en el mismo nivel educativo y especialidad que el de la

plaza a la que se aspira: Por cada ao 0,60 puntos; por cada mes completo 0,05
puntos.
4. Experiencia docente en distinto nivel educativo o especialidad que el de la

plaza a la que se aspira: por cada ao 0,39 puntos; por cada mes completo 0,0325
puntos.
Documentacin acreditativa: Certificado del centro con el visto bueno del

Servicio de Inspeccin Tcnica y de Servicios, haciendo constar el nivel educativo, la
especialidad y duracin real de los servicios, con las fechas exactas de comienzo y
terminacin de los mismos aunque figure que la duracin de los servicios ha sido de un
curso acadmico.
Si no se acredita el nivel en que se han prestado los servicios se considerarn

prestados en otro nivel educativo.
Notas al apartado I:
1. No sern tenidos en cuenta los servicios acreditados nicamente mediante

fotocopia de los contratos suscritos por los interesados, ni los certificados expedidos por
centros privados en los que no conste el visto bueno del Servicio de Inspeccin Tcnica
y de Servicios, aunque se adjunten los certificados de cotizacin de la Seguridad Social.
2. Los servicios se entendern prestados en la especialidad y nivel que figure en

la certificacin correspondiente. En caso de que figuren dos o ms especialidades y/o
niveles, se valorarn los servicios en una sola especialidad y/o nivel, computndose en
aquellos que figuren en primer lugar, salvo que el interesado solicite por escrito que se
valoren los servicios correspondientes a otra especialidad y/o nivel que figuren en el
certificado. Cuando no se acredite la especialidad, los servicios se entendern prestados
en distinta especialidad a la que se opte.
3. Los servicios prestados en el extranjero se acreditarn mediante certificados

expedidos por los Ministerios de Educacin de los respectivos pases, en los que deber
constar el tiempo de prestacin de servicios, con las fechas exactas de comienzo y
terminacin de los mismos, y el carcter del centro: pblico o privado. Cuando no se
acredite la materia impartida o la misma no coincida con la especialidad a la que se
opta, los servicios se entendern prestados en distinta especialidad. Dichos certificados
debern presentarse traducidos al castellano. Dichas traducciones debern ser realizadas
por traductores jurados.
4. La experiencia docente en Universidades se acreditar mediante certificado del

centro en el que consten las fechas exactas de inicio y fin de la prestacin de servicios,
la prestacin de los mismos en condicin de Profesor y el carcter pblico o privado del
centro.
5. A los efectos de este apartado no podrn acumularse las puntuaciones cuando

los servicios se hayan prestado simultneamente en ms de un centro.
6. Por este apartado se tendr en cuenta un mximo de 10 aos, cada uno de los
cuales deber ser valorado en uno solo de los apartados.
II.- Formacin acadmica. Hasta un mximo de 2 puntos.
1. Expediente acadmico del ttulo alegado como requisito.
La nota media del expediente acadmico se valorar del siguiente modo:

- De 6 a 6,99 puntos: 0,50 puntos
- De 7 hasta 8,49 puntos: 0,625 puntos
- De 8,50 hasta 10 puntos: 0,75 puntos
Para la obtencin de la nota media en los casos en los que no figure la expresin
numrica concreta se aplicarn las siguientes equivalencias:
- Aprobado: 5,5 puntos
- Notable: 7,5 puntos
- Sobresaliente: 9 puntos
- Matrcula de honor: 10 puntos
Documentacin acreditativa: Certificacin acadmica personal, original o

fotocopia compulsada, en la que consten las puntuaciones correspondientes a todas las
asignaturas y cursos exigidos para la obtencin del ttulo alegado como requisito.
No se tendrn en cuenta la nota media que figure en la certificacin acadmica

aportada cuando las puntuaciones de las asignaturas no estn expresadas
numricamente, procedindose a su obtencin segn las equivalencias sealadas.
La nota media se hallar realizando la suma de todas las puntuaciones y

dividiendo por el nmero de asignaturas. En los ttulos obtenidos por el sistema de
crditos la media del expediente acadmico del aspirante ser el resultado de la
aplicacin de la siguiente frmula: suma de los crditos obtenidos por el aspirante
multiplicados cada uno de ellos por el valor de las calificaciones que correspondan y
dividida por el nmero de crditos totales obtenidos, de acuerdo a lo establecido en el
Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre. A estos efectos, la nota de prcticas
constara como una asignatura ms. Cuando en un expediente figuren asignaturas
convalidadas o calificadas con apto, stas no contarn en ningn sentido si el aspirante
no aporta certificacin con el valor numrico de la asignatura convalidada o calificada
con apto.
2. Doctorado:
2.1 Ttulo de Doctor: 0,50 puntos.
Documentacin acreditativa: Fotocopia compulsada del ttulo o certificacin que

acredite haber abonado los derechos para la expedicin del ttulo.
3. Otras titulaciones no alegadas como requisito imprescindible.
3.1. Por cada Ttulo de Grado Superior de Artes Plsticas y Diseo o de

Formacin Profesional: 0,25 puntos.
Para las especialidades del Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin

Profesional y del Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plsticas y Diseo no se
valorar, en ningn caso el primer ttulo o estudios de esta naturaleza que presente el
aspirante, cuando haya sido alegado como ttulo requisito o como requisito para la
obtencin del ttulo de Diplomado, Ingeniero Tcnico o Arquitecto Tcnico.
3.2. Por cada Diplomatura, Ingeniera Tcnica, Arquitectura Tcnica o Ttulos

declarados legalmente equivalentes y por los estudios correspondientes al primer ciclo
de una Licenciatura, Ingeniera o Arquitectura: 0,365 puntos por cada una.
Para las especialidades del Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin

Profesional y del Cuerpo de Maestros de Taller y Artes Plsticas y Diseo no se
valorar, en ningn caso, el primer ttulo o estudios de esta naturaleza que presente el
aspirante.
Para especialidades en los Cuerpos de Profesores de Enseanza Secundaria, de
Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Profesores de Artes Plsticas y Diseo
y Profesores de Msica y Artes Escnicas, no se valorarn por este apartado, en ningn
caso, el ttulo o estudios de esta naturaleza que haya sido necesario superar para la
obtencin del primer Ttulo de Licenciado, Ingeniero o Arquitecto que presente el
aspirante.
3.3. Por los estudios correspondientes al segundo ciclo de una Licenciatura,

Ingeniera o Arquitectura o ttulos declarados legalmente equivalentes: 0,375 puntos por
cada una.
Para especialidades de los Cuerpos de Profesores de Enseanza Secundaria, de

Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, de Profesores de Artes Plsticas y Diseo
y de Profesores de Msica y Artes Escnicas, no se valorarn por este apartado, en
ningn caso, los estudios que haya sido necesario superar (primer ciclo, segundo ciclo
o, en su caso enseanzas complementarias) para la obtencin del ttulo de Licenciado,
Ingeniero o Arquitecto que presente el aspirante).
Documentacin acreditativa: Fotocopia compulsada del ttulo alegado como

requisito y cuantos otros presente como mritos o, en su caso, certificacin que acredite
haber abonado los derechos para la expedicin del ttulo.
Para que sean puntuadas las titulaciones de primer ciclo, ser necesario presentar
fotocopia del ttulo de Diplomado o, en su caso, certificacin acadmica personal en la
que se haga constar que se han cursado y superado todas las asignaturas
correspondientes a los tres primeros cursos de los que consta una licenciatura, ingeniera
o arquitectura, no entendindose como titulacin de primer ciclo la superacin del curso
de adaptacin.
La presentacin de la fotocopia del ttulo de Licenciado, Ingeniero o Arquitecto

dar lugar, exclusivamente al reconocimiento de la puntuacin correspondiente a la
titulacin de segundo ciclo, salvo que se aporte la certificacin acadmica a que se
refiere el prrafo anterior para su valoracin por el apartado 3.2.
4. Titulaciones de Enseanzas de Rgimen Especial:
Por este apartado se valorarn las titulaciones de las Enseanzas de Rgimen

Especial otorgadas por las Escuelas Oficiales de Idiomas, Conservatorios Profesionales
y Superiores de Msica y Administraciones Educativas, siempre que no hayan sido las
alegadas como requisito para la admisin en las listas o, en su caso, no hayan sido
necesarias para la obtencin del ttulo alegado, de la siguiente forma:
4.1. Msica y Danza Grado Medio: 0,125 puntos.

4.2 Enseanza de Idiomas:
4.2.1. Ciclo Superior: 0,125 puntos
4.2.2 Ciclo Medio: 0,125 puntos
4.2.3. Ttulo EGA o equivalente: 0,25 puntos.
Documentacin acreditativa: fotocopia compulsada del ttulo alegado como
mrito o, en su caso, certificacin que acredite haber abonado los derechos para la
expedicin del ttulo.
No ser valorado ningn ttulo de euskera cuando se concurse a plazas a impartir

en vascuence. Cuando se concurse a plazas a impartir en castellano y se presenten
varios ttulos de euskera que sean equivalentes, nicamente ser valorado uno de esos
ttulos.
La posesin del certificado de Aptitud de la Escuela Oficial de Idiomas engloba

los dos ciclos.
Cuando se presenten varios ttulos de idiomas que sean equivalentes nicamente

ser valorado uno de esos ttulos.
III.- Superacin de ejercicios de procesos selectivos de ingreso. Hasta un mximo

de 4 puntos.
Por cada prueba aprobada en el ltimo proceso selectivo de ingreso convocado

por la Administracin de la Comunidad Foral de Navarra a partir del 1 de enero de
2005, para el correspondiente cuerpo, especialidad e idioma, sin haber obtenido plaza en
el mismo: 2 puntos, alcanzado una puntuacin total de 4 puntos en el caso de haber
aprobado todas las pruebas comprendidas en el proceso.
IV.- Otros mritos: hasta un mximo de 2 puntos.
Por este apartado se valorar exclusivamente la formacin continua perfeccionada

a partir del 1 de septiembre de 1990, de la siguiente forma:
a) Por cada curso, seminario, grupo de trabajo y proyecto de formacin de centros,

finalizado, convocado por las Administraciones Educativas, las Universidades o
las instituciones sin nimo de lucro, que tengan firmados convenios de
colaboracin con las Administraciones Educativas, Conservatorios, Centros
Superiores de Enseanzas Musicales Regladas, el ICADE o Acuerdos de
Formacin Contina, relacionados con la especialidad a la que se opta o con la
organizacin escolar, las nuevas tecnologas aplicadas a la educacin, la
psicopedagoga y la psicologa de la educacin o a la didctica en general: 0,05
puntos por cada 10 horas de curso o crdito acadmico.
A estos efectos se sumarn las horas de todos los cursos, no puntundose las
inferiores a 10.
Documentacin acreditativa: Certificado de los cursos en los que conste de modo

expreso el nmero de horas de participacin o el nmero de crditos y, en su caso, la
homologacin o el reconocimiento de la correspondiente Administracin Educativa, as
como las fechas de realizacin de la actividad de formacin.
b) Por participacin en los cursos o actividades de formacin enumeradas en el
apartado a) en calidad de Director, Coordinador, Ponente, Profesor o Tutor: 0,01
puntos por cada hora de actividad de formacin.
Documentacin acreditativa: certificado de los cursos o actividades de formacin

en el que conste de modo expreso el nmero de horas de participacin o el nmero de
crditos, las fechas de realizacin de la actividad de formacin y en su caso, el
reconocimiento de la correspondiente Administracin Educativa.
En el caso de los organizados por Instituciones sin nimo de lucro deber

acreditarse fehacientemente en el mismo certificado o en un anexo, el Convenio de
Colaboracin o el Acuerdo de Formacin Continua o, en su caso, el reconocimiento u
homologacin.
Por los apartados a) y b) podr obtenerse un mximo de 2 puntos.
Notas al apartado IV.
1. Los certificados en que no conste duracin en horas lectivas o crditos se

valorarn como de un crdito.
2. En ningn caso sern valorados en este apartado IV aquellos cursos o

asignaturas integrantes del currculo de un ttulo acadmico (incluido Doctorado), de un
mster o de otra titulacin de postgrado. Una vez finalizados los cursos y obtenidos los
ttulos correspondientes, dichos ttulos sern valorados, si procede, por los apartados II
y IV del baremo.
3. No se valorarn los cursos organizados por Universidades que figuren en el

expediente acadmico salvo que se acredite mediante certificado expedido por la
Universidad correspondiente que no forman parte de dicho expediente.
4.- Las fechas que se tendrn en cuenta para la admisin de la diversas

actividades de formacin, ser la de realizacin de los cursos.
Notas comunes al baremo de mritos.
1. nicamente sern baremados aquellos mritos perfeccionados a 31 de agosto

de 2006 y aportados por los interesados a la fecha de finalizacin del plazo de
presentacin de solicitudes.
2. Debern traducirse al castellano los documentos redactados en lengua

extranjera o en la lengua oficial propia de otra Comunidad Autnoma excepto el
vascuence. Dichas traducciones debern ser realizadas por traductores jurados.
ANEXO III. A)
Especialidades del Cuerpo de Profesores de Enseanza Secundaria
en las que hay que superar prueba de conocimiento
CUERPO DE PROFESORES DE ENSEANZA SECUNDARIA
- Administracin de Empresas.
- Asesora y Procesos de Imagen Personal.
- Intervencin Sociocomunitaria.
- Organizacin y Proyectos de Fabricacin Mecnica.
- Organizacin y Proyectos de sistemas energticos.
- Procesos de Produccin Agraria.
- Procesos Sanitarios.
- Sistemas Electrnicos.
ANEXO III. B)
Caractersticas y contenido de las pruebas previstas en las especialidades

del Cuerpo de Profesores de Enseanza Secundaria
- ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
La prueba ser terico-prctica, de una duracin mxima de dos horas. Dicha
prueba versar sobre los contenidos tericos y prcticos desarrollados en los mdulos
adscritos a dicha especialidad.
- ASESORA Y PROCESOS DE IMAGEN PERSONAL

- INTERVENCIN SOCIOCOMUNITARIA
- ORGANIZACIN Y PROYECTOS DE FABRICACIN MECNICA

- ORGANIZACIN Y PROYECTOS DE SISTEMAS ENERGTICOS

- PROCESOS DE PRODUCCIN AGRARIA

- PROCESOS SANITARIOS
- SISTEMAS ELECTRNICOS
ANEXO III. C)
Perfiles establecidos en una especialidad

del Cuerpo de Profesores de Enseanza Secundaria
ESPECIALIDAD PERFILES TITULACIONES

Educacin Fsica - Alta Montaa. (200 horas de formacin
- Actividades ecuestres. especfica adecuada a dicho
- Deportes acuticos en perfil)
aguas bravas.
ANEXO IV. A)
Especialidades del Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional en las que

hay que superar prueba de conocimiento
CUERPO DE PROFESORES TCNICOS DE FORMACIN PROFESIONAL
- Fabricacin e Instalacin de Carpintera y Mueble.

- Instalaciones Electrotcnicas.
- Operaciones de Proceso.
- Operaciones y Equipos de Produccin Agraria.
- Procesos de Gestin Administrativa.
ANEXO IV. B)

del Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional
- FABRICACIN E INSTALACIN DE CARPINTERA Y MUEBLE

- INSTALACIONES ELECTROTCNICAS
- OPERACIONES DE PROCESO
- OPERACIONES Y EQUIPOS DE PRODUCCIN AGRARIA

- PROCESOS DE GESTIN ADMINISTRATIVA

ANEXO V. A)
Cuerpo de Profesores de Msica y Artes Escnicas

Condiciones para impartir docencia en Grado Medio
ESPECIALIDAD PRUEBA TITULACIONES

Arpa No Ttulo de Profesor de Arpa, expedido al amparo
Ttulo de Profesor o Ttulo Profesional, expedido
anteriores, en la especialidad instrumental
correspondiente.
Ttulo Superior de Msica, especialidad Arpa.
Danza No Documento acreditativo de la completa
contempornea superacin de estudios oficiales de Danza
anteriores a la implantacin de la Ley Orgnica
1/1990, de 3 de octubre, de Ordenacin General
del Sistema Educativo, en la especialidad
correspondiente (Danza contempornea),
expedido por los Conservatorios de Msica,
Conservatorios de Danza o Escuelas de Arte
Dramtico y Danza.
Credencial expedida por los organismos
competentes referente a la superacin de los
estudios citados en el apartado anterior.
Ttulo Superior de Danza.
Danza espaola No Documento acreditativo de la completa
superacin de estudios oficiales de Danza
anteriores a la implantacin de la Ley Orgnica
1/1990, de 3 de octubre, de Ordenacin General
del Sistema Educativo, en la especialidad
correspondiente (Danza espaola), expedido por
los Conservatorios de Msica, Conservatorios de
Danza o Escuelas de Arte Dramtico y Danza.
Credencial expedida por los organismos
competentes referente a la superacin de los
estudios citados en el apartado anterior.
Ttulo Superior de Danza.
Flauta de pico No Ttulo de Profesor de Flauta de pico, expedido al
septiembre.
correspondiente.
Ttulo Superior de Msica, especialidad Flauta
de pico.
Ttulo Superior de Msica, especialidad
Pedagoga del Canto y de los Instrumentos,
opcin Flauta de pico.
Fundamentos de No Ttulo de Profesor de Armona, Contrapunto,
composicin Composicin e Instrumentacin, expedido al
septiembre.
anteriores, en la especialidad correspondiente.
Composicin.
Introduccin al S Ttulo de Profesor, expedido al amparo del
Jazz Decreto 2618/1966, de 10 de septiembre.
anteriores.
Ttulo Superior de Msica.
Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto.
Orquesta No Ttulo de Profesor Superior de Direccin de
Orquesta, expedido al amparo del Decreto
2618/1966, de 10 de septiembre, o equivalentes
de planes anteriores.
Ttulo Superior de Msica, en la especialidad
Direccin de Orquesta.
Taller de msica S Ttulo de Profesor, expedido al amparo del
antigua Decreto 2618/1966, de 10 de septiembre.
anteriores.
Ttulo Superior de Msica.
ANEXO V. B)
Caractersticas y contenido de las pruebas previstas

en determinadas especialidades correspondientes al Grado Medio de Msica
- Taller de msica antigua.
Ejercicio 1: Interpretacin de dos obras de libre eleccin, de estilos contrastados,

propias del repertorio correspondiente. Cada candidato se proveer de acompaante/s
cuando fuera necesario. El tribunal examinador podr interrumpir la ejecucin de las
obras cuando lo considere oportuno.
Ejercicio 2: Impartir una clase a un alumno de Grado Medio con un contenido de

libre eleccin (deber hacerse una breve introduccin sealando los aspectos
pedaggicos ms relevantes de la clase que se va a impartir). El tribunal examinador
podr formular preguntas y solicitar aclaraciones relativas a la especialidad. La duracin
de este ejercicio no exceder de 20 minutos.
- Introduccin al jazz.
Ejercicio 1: Interpretacin de dos obras de libre eleccin, de estilos contrastados,

propios del jazz. Cada candidato se proveer de acompaante/s cuando fuera necesario.
El tribunal examinador podr interrumpir la ejecucin de las obras cuando considere
oportuno.
Ejercicio 2: Impartir una clase de Introduccin al jazz a un alumno o grupo de

alumnos de Grado Medio con un contenido de libre eleccin (deber hacerse una breve
introduccin sealando los aspectos pedaggicos ms relevantes de la clase que se va a
impartir). El Tribunal examinador podr formular preguntas y solicitar aclaraciones
relativas a la especialidad. La duracin de este ejercicio no exceder de 20 minutos.
ANEXO V. C)
Correlacin de relaciones del Grado Superior de Msica con

especialidades del Grado Medio de Msica
Especialidades correspondientes al Relaciones correspondientes al

Grado Medio de Msica Grado Superior de Msica
Fundamentos de composicin - Armona y meloda acompaada.
- Composicin e instrumentacin.
- Repentizacin, transposicin
instrumental y acompaamiento.
Arpa Arpa
Orquesta Direccin de orquesta y conjunto
instrumental
Flauta de pico Flauta de pico
ANEXO VI. A)
Cuerpo de Profesores de Msica y Artes Escnicas

Condiciones para impartir docencia en Grado Superior
1. Especialidades de acceso con Titulacin, sin prueba prctica:

Arpa No Ttulo de Profesor Superior de Arpa, expedido al
septiembre.
correspondiente.
Ttulo Superior de Msica, especialidad Arpa.
opcin Arpa.
Flauta de pico No Ttulo de Profesor Superior de Flauta de pico,
expedido al amparo del Decreto 2618/1966, de
10 de septiembre.
correspondiente.
Ttulo Superior de Msica, especialidad Flauta
de pico.
opcin Flauta de pico.
Fundamentos de No Ttulo de Profesor Superior de Armona,
composicin en las Contrapunto, Composicin e Instrumentacin,
reas de: expedido al amparo del Decreto 2618/1966, de
- Armona y 10 de septiembre.
meloda Ttulo de Profesor o Ttulo Profesional, expedido
acompaada al amparo del Decreto de 15 de junio de 1942, o
- Composicin e Diploma de Capacidad correspondiente a planes
instrumentacin anteriores, en la especialidad correspondiente.
Composicin.
Fundamentos de No Ttulo de Profesor Superior de Armona,
composicin en el Contrapunto, Composicin e Instrumentacin,
rea de: expedido al amparo de Decreto 2618/1966, de 10
-Repentizacin, de septiembre.
transposicin Ttulo de Profesor Superior de Solfeo, Teora de
instrumental y la Msica, Transposicin y Acompaamiento,
acompaamiento expedido al amparo del Decreto 2618/1966, de
10 de septiembre.
anteriores, en la especialidad correspondiente.
Composicin.
Ttulo Superior de Msica, especialidad de
Pedagoga del Lenguaje y la Educacin Musical.
Orquesta en el rea No Ttulo de Profesor Superior de Direccin de
de: Orquesta, expedido al amparo del Decreto
- Direccin de 2618/1966, de 10 de septiembre, o equivalentes
orquesta y conjunto de planes anteriores.
instrumental Ttulo Superior de Msica, en la especialidad
Direccin de Orquesta.
2. Especialidades de acceso con Titulacin y con prueba prctica:

Armona (Jazz) S Ttulo Superior de Msica. (*Ver Nota al pie)
Bajo elctrico (Jazz) S Ttulo Superior de Msica. (*Ver Nota al pie)
Batera (Jazz) S Ttulo Superior de Msica. (*Ver Nota al pie)
Canto (Jazz) S Ttulo Superior de Msica. (*Ver Nota al pie)
Conjunto (Jazz) S Ttulo Superior de Msica. (*Ver Nota al pie)
Contrabajo (Jazz) S Ttulo Superior de Msica. (*Ver Nota al pie)
Guitarra elctrica S Ttulo Superior de Msica. (*Ver Nota al pie)
(Jazz) Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto.
Piano (Jazz) S Ttulo Superior de Msica. (*Ver Nota al pie)
Saxofn (Jazz) S Ttulo Superior de Msica. (*Ver Nota al pie)
Trombn (Jazz) S Ttulo Superior de Msica. (*Ver Nota al pie)
Trompeta (Jazz) S Ttulo Superior de Msica. (*Ver Nota al pie)
Escena Lrica S Ttulo Superior de Msica.
Mercado laboral y S Ttulo Superior de Msica.
gestin Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto.
Msica moderna S Ttulo Superior de Msica.
Tcnica corporal y S Ttulo Superior de Msica.
Movimiento Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto.
Tecnologa aplicada a S Ttulo Superior de Msica.
la msica Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto.
* Nota: En las especialidades de Jazz, los solicitantes que aporten el Ttulo Superior de
Msica, especialidad Jazz, no necesitarn realizar la prueba prctica para ingresar en
las relaciones correspondientes. No obstante, para este tipo de ingreso sin prueba se
exigir que en las especialidades instrumentales la titulacin aportada sea la
correspondiente al instrumento principal de la especialidad para la que se solicita el
ingreso.
ANEXO VI. B)
Caractersticas y contenido de las pruebas previstas para

determinadas especialidades del Grado Superior de Msica
- Bajo elctrico (Jazz), Batera (Jazz), Canto (Jazz), Contrabajo

(Jazz), Guitarra elctrica (Jazz), Piano (Jazz), Saxofn (Jazz), Trombn (Jazz),
y Trompeta (Jazz).
Ejercicio 1. Interpretacin de una o varias piezas de su libre eleccin (mximo 15

minutos).
Ejercicio 2. Impartir una clase (mximo 15 minutos) sobre un tema

propuesto por el tribunal (deber hacerse una breve introduccin sealando los
aspectos pedaggicos ms relevantes de la clase que se va a impartir). El tribunal
examinador podr formular preguntas y solicitar aclaraciones relativas a la
especialidad.
Ejercicio 3. Presentacin y defensa (mximo 15 minutos) de una propuesta

de programacin didctica de su asignatura, acorde con el currculo navarro (Orden
Foral 423/2002, de 27 de agosto, BOLETN OFICIAL de Navarra de 11 de
octubre). Debern presentarse tres ejemplares de dicha propuesta en la Secretara del
Conservatorio Superior de Msica de Navarra, al menos cinco das hbiles antes de
la fecha de realizacin de esta prueba.
- Armona (jazz).
Ejercicio 1.1. Composicin de una pequea pieza con tema y caractersticas

determinadas por el tribunal.
Ejercicio 1.2. Improvisacin con instrumento armnico sobre una estructura

dada por el tribunal.

especialidad.

de programacin didctica de cada una de las asignaturas del rea (armona jazz) y
(composicin jazz), acorde con el currculo navarro (Orden Foral 423/2002, de 27
de agosto, BOLETN OFICIAL de Navarra de 11 de octubre). Debern presentarse
tres ejemplares de dicha propuesta en la Secretara del Conservatorio Superior de
Msica de Navarra, al menos cinco das hbiles antes de la fecha de realizacin de
esta prueba.
- Conjunto (jazz).
Ejercicio 1. Impartir una clase (mximo 15 minutos) a un grupo de
estudiantes sobre una pieza estndar proporcionada por el tribunal (deber hacerse
una breve introduccin sealando los aspectos pedaggicos ms relevantes de la
clase que se va a impartir). El tribunal examinador podr formular preguntas y
solicitar aclaraciones relativas a la especialidad.

Foral 423/2002, de 27 de agosto, BOLETIN OFICIAL de Navarra de 11 de
- Escena lrica.
Ejercicio 1. Desarrollo por escrito de un tema relacionado con la asignatura

especialidad.

aspectos pedaggicos mas relevantes de la clase que se va a impartir). El tribunal
especialidad.

octubre). Debern presentarse tres ejemplares de dicha propuesta en la Secretara
del Conservatorio Superior de Msica de Navarra, al menos cinco das hbiles antes
de la fecha de realizacin de esta prueba.
- Mercado laboral y gestin.
Ejercicio 1. Desarrollo por escrito de un tema relacionado con la asignatura

propuesto por el tribunal (ver descriptores en el currculo publicado por Orden Foral
423/2002, de 27 de agosto, BOLETN OFICIAL de Navarra de 11 de octubre).

aspectos pedaggicos ms relevantes de la clase que se va a impartir): El tribunal
especialidad.

- Msica moderna.
Ejercicio 1. Interpretacin de una o varias piezas de su libre eleccin, propias

del estilo (mximo 15 minutos).

especialidad.

- Tcnica corporal y Movimiento.
Ejercicio 1. Desarrollar por escrito un tema relacionado con la asignatura de

Tcnica corporal y otro tema relacionado con la de Movimiento, propuesto por el
tribunal (ver descriptores en el currculo publicado por Orden Foral 423/2002, de 27
de agosto, BOLETN OFICIAL de Navarra de 11 de octubre).

especialidad.

de programacin didctica de cada una de las asignaturas del rea (Tcnica corporal
y Movimiento), acorde con el currculo navarro (Orden Foral 423/2002, de 27 de
agosto, BOLETN OFICIAL de Navarra de 11 de octubre). Debern presentarse tres
ejemplares de dicha propuesta en la Secretara del Conservatorio Superior de
Msica de Navarra, al menos cinco das hbiles antes de la fecha de realizacin de
esta prueba.
- Tecnologa aplicada a la msica
Ejercicio 1: Desarrollar por escrito un tema, relacionado con la asignatura,

propuesto por el tribunal (ver descriptor en el currculo publicado por Orden Foral
423/2002, de 27 de agosto BOLETIN OFICIAL de Navarra de 11 de octubre).
especialidad.

Foral 423/2002, de 27 de agosto). Debern presentarse tres ejemplares de dicha
propuesta en la Secretara del Conservatorio Superior de Msica de Navarra, al
menos cinco das hbiles antes de la fecha de realizacin de esta prueba.
ANEXO VII. A)
Especialidades del Cuerpo de Profesores de Artes Plsticas y Diseo

CUERPO DE PROFESORES DE ARTES PLSTICAS Y DISEO
- Dibujo Tcnico.
- Volumen.
ANEXO VII. B)

del Cuerpo de Profesores de Artes Plsticas y Diseo
- DIBUJO TCNICO
- VOLUMEN
ANEXO VIII. A)
Especialidades del Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plsticas y Diseo

CUERPO DE MAESTROS DE TALLER DE ARTES PLSTICAS Y DISEO
- Tcnicas de Grabado y Estampacin.

- Tcnicas del Metal.
ANEXO VIII. B)
Caractersticas y contenido de las pruebas previstas en las especialidades del Cuerpo de

Maestros de Taller de Artes Plsticas y Diseo
- TCNICAS DE GRABADO Y ESTAMPACIN

- TCNICAS DEL METAL


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ANEXO I

A) CUERPO DE PROFESORES DE ENSEANZA SECUNDARIA

Dibujo - Licenciado en Bellas Artes.

Fsica y Qumica - Licenciado en Fsica, Qumica, Bioqumica.

Informtica - Ingeniero en Informtica.

Msica - Ttulo Superior de Msica.

B) CUERPO DE PROFESORES DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS

C) CUERPO DE PROFESORES TCNICOS DE FORMACIN PROFESIONAL

D) CUERPO DE PROFESORES DE MSICA Y ARTES ESCNICAS

DANZA ESPAOLA Y DANZA CONTEMPORNEA:

- Ttulo Superior de Danza

ARMONA (JAZZ), BAJO ELCTRICO (JAZZ), BATERA (JAZZ), CANTO

- Ttulo Superior de Msica.

Para impartir docencia en Grado Superior:

E) CUERPO DE PROFESORES DE ARTES PLSTICAS Y DISEO

Las titulaciones precisas para las especialidades de este Cuerpo son:

F) CUERPO DE MAESTROS DE TALLER DE ARTES PLSTICAS Y

I.- Experiencia docente: Hasta un mximo de 12 puntos.

Experiencia docente en centros pblicos:

1. Experiencia docente en el mismo nivel educativo y especialidad que el de la

2. Experiencia docente en distinto nivel educativo o especialidad que el de la plaza

Documentacin acreditativa: Certificado de servicios expedido por el

Si no se acredita el nivel en que se han prestado los servicios se considerarn

Se entiende por centros pblicos los centros integrados en la red pblica de

Experiencia docente en otros centros:

3. Experiencia docente en el mismo nivel educativo y especialidad que el de la

4. Experiencia docente en distinto nivel educativo o especialidad que el de la

Documentacin acreditativa: Certificado del centro con el visto bueno del

Si no se acredita el nivel en que se han prestado los servicios se considerarn

1. No sern tenidos en cuenta los servicios acreditados nicamente mediante

2. Los servicios se entendern prestados en la especialidad y nivel que figure en

3. Los servicios prestados en el extranjero se acreditarn mediante certificados

4. La experiencia docente en Universidades se acreditar mediante certificado del

5. A los efectos de este apartado no podrn acumularse las puntuaciones cuando

II.- Formacin acadmica. Hasta un mximo de 2 puntos.

1. Expediente acadmico del ttulo alegado como requisito.

La nota media del expediente acadmico se valorar del siguiente modo:

Documentacin acreditativa: Certificacin acadmica personal, original o

No se tendrn en cuenta la nota media que figure en la certificacin acadmica

La nota media se hallar realizando la suma de todas las puntuaciones y

2.1 Ttulo de Doctor: 0,50 puntos.

Documentacin acreditativa: Fotocopia compulsada del ttulo o certificacin que

3. Otras titulaciones no alegadas como requisito imprescindible.

3.1. Por cada Ttulo de Grado Superior de Artes Plsticas y Diseo o de

Para las especialidades del Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin

3.2. Por cada Diplomatura, Ingeniera Tcnica, Arquitectura Tcnica o Ttulos

Para las especialidades del Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin

3.3. Por los estudios correspondientes al segundo ciclo de una Licenciatura,

Para especialidades de los Cuerpos de Profesores de Enseanza Secundaria, de

Documentacin acreditativa: Fotocopia compulsada del ttulo alegado como

La presentacin de la fotocopia del ttulo de Licenciado, Ingeniero o Arquitecto

4. Titulaciones de Enseanzas de Rgimen Especial:

Por este apartado se valorarn las titulaciones de las Enseanzas de Rgimen

4.1. Msica y Danza Grado Medio: 0,125 puntos.

No ser valorado ningn ttulo de euskera cuando se concurse a plazas a impartir

La posesin del certificado de Aptitud de la Escuela Oficial de Idiomas engloba

Cuando se presenten varios ttulos de idiomas que sean equivalentes nicamente

III.- Superacin de ejercicios de procesos selectivos de ingreso. Hasta un mximo

Por cada prueba aprobada en el ltimo proceso selectivo de ingreso convocado

IV.- Otros mritos: hasta un mximo de 2 puntos.

Por este apartado se valorar exclusivamente la formacin continua perfeccionada

a) Por cada curso, seminario, grupo de trabajo y proyecto de formacin de centros,

Documentacin acreditativa: Certificado de los cursos en los que conste de modo

Documentacin acreditativa: certificado de los cursos o actividades de formacin