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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS

CARRERA DE QUIMICA Y FARMACIA

A) DATOS INFORMATIVOS

FACULTAD: CIENCIAS QUIMICAS

CARRERA: QUUIMICA Y FARMACIA DOMINIO: ECOSISTEMAS DE SALUD

Asignatura MICROBIOLOGIA I T-P Campo de formacin: BIOQUIMICA CLINICA

Horario paralelo: TEORIA PARALELO 1Y 2 PRCTICA GRUPO A1-A2-A3-B1-B2-B3

Plan de estudios: Horas semanales 3 Horas de aplicacin del 2 Horas de Trabajo 5


presenciales: aprendizaje: Autnomas :

Prerrequisitos: BIOLOGIA Cdigo: 1260505

Correquisitos: ASIGNATURAS DE 5TO SEMESTRE Nivel: PROFESIONAL/ 5TO SEMESTRE

Perodo acadmico: 2016-2017 N Crditos: 5 Ciclo: II

DOCENTE: QF. MARIANITA RENDN M. MSC

Ttulo posgrado: MSc GERENCIA EDUCATIVA

Horas de Tutora: 0 Horario Tutoras: 0 Horas de Investigacin: 0 Horas de Gestin Acadmica: 15

B) JUSTIFICACIN DEL CONOCIMIENTO DEL SYLLABUS EN EL CAMPO DE FORMACIN

Breve Ju stifi cacin de los contenidos del Syllab us:Esta asign at ura ap orta al per fil profes ional en el campo de la s alud estu dian do a lo s microo rgan is mo s, su s es tructuras, fi sio logia,
gentica e inmn unologia. Las caracter sticas bioqumicas e id entifi cacin de los microor ganismos pat gen os y de la enfermedad Infecciosa: pato genicidad, virulencia, invasin,
toxicidad, lo s factores que afectan la colonizacin, las va de entrada d e los micro organis mos, la evasin d e la resistencia del hos pedador. Co mp rende el concepto y la clasificaci n de lo s
antimicrobianos, mecanis mos de accin y la resistencia b acteriana a los antibi ticos, el ataqu e microbiano y co ntrol por las defens as intrns ecas.
Es tudia los diferentes gneros bacterian os que tienen acci n clnica en lo s s eres humanos , estud ia la forma de diagnos ticar los , desd e la toma de muestra, aislamiento en los medio s
selectivos y diferenciales , obser vaci n micros cp ica, las prueb as b ioq umicas y la acci n de lo s antibiticos frente a lo s microo rgan is mo s

Aporte a la co mp rensin de los prob lemas del


Aportes Tericos Aportes Metodolgicos Campo Profesional Contextos de Aplicacin

Esta as ignatura ap orta el estudi o d e los Se basa en un a metodolo gi a que Capacitan al estu diante en l os cono ci mi entos La mi crobi olog a I provee cono cimi entos que al
mtod os mi crob iol ogico s para la relaciona la teora con la prctica para comprend er l a fisi ologi a y gentica de l os profesion al Qu mico Frmacuti co le p ermiten col aborar e
identi ficacin de l os mi croo rgani smos ,clases en el laboratori o, mediante microorganis mo s , acci n patgen a y su s formas integrar l os equip os respons ables de l os laboratori os
patgen os que pro ducen enfermedades el estudi o de caso s cl nicos , cl ases de invasin y virul encia. Las tcni cas y protocolo s cl nicos as como equip os mu ltidi scipl inari os p ara la
infecto- contagio sas y los antimicrobi anos interactivas , tal leres co laborativos, que permiten el diagnsti co micro biol gico y l os prevenci n, contro l y res tab leci miento de l a s alud y de
que permiten el res tab leci miento de l a debates y expo sicion es qu e se antimi crobi anos necesarios para q ue el mdico investigaci n cl nica para el apoyo en los proceso s de
salud de l a comunidad ,para qu e junto con sus tentan en el mtodo de an l is is - pres cri ba para el restabl ecimi ento d e la salud de diagnsti co en los di ferentes Sistemas de Salud pb licos
el eq uipo del rea mdica lo grar una s ntesis . Las prcticas de laboratori o, la comun idad .Es importante recalcar que que y privados.
sociedad sana. Apo rta el cono ci mi ento abordan las diferentes tcni cas y esta as ignatura da los co nocimiento para que
neces ar io para que el futu ro profesi onal protocolo s qu e permiten id entificar junto con el equ ipo de s alud para co ntrole,
Quimico Farmacuti co pueda l aborar en a parti r de mu estras cl nicas l os mantenga y restabl ezca l a sal ud d e la comuni dad
los laboratori os micro biol gicos d e diferentes gneros de ecuatoriana
Hos pital es y C lni cas asi co mo en microorgan ismos patgenos que
laboratori os d e investi gacin caus an l as enfermedades as como
los anti bioti cos reco men dados para
restablecer l a sal ud d el p aciente. A
travs del co ntrol y ges tin de l a
cal idad en las diferentes tapas pre
anal tica, anal tica y pos tan al ti ca
realiz ando un trabajo eficiente con
tica profesi onal

C) PROPSITOS Y APORTES AL PERFIL DE EGRESO

PROPSITOS APORTES AL PERFIL DE EGRESO: CAPACIDADES INTEGRALES Y/O COMPETENCIAS, LOGROS O RESULTADOS
DE APRENDIZAJE

DEL SY LLAB US RELACIONADOS CON EL CAMPO DE ESTUDIO Y


OBJETIVOS DE LA CARR ERA:
La as ignatura Mi crob iol ogia I de quinto semestre permite formar
profesion ales con respo nsabil idad, eficien cia y etica profesi onal, que
med iante el co nocimiento adqui rido en rel aci n a l as caracteris ticas ,
fisio logia,bio qumicas, gentica, i nmunol ogia y acci n pato gn a de
los microorgan ismos y su s efecto s i nfecto contagio so p ueden al terar
la s al ud de la sociedad y a travs del di agn stico e interes cl ni nco se
pueden identi ficar para que el mdi co prescrib a y restablez ca l a GENRICAS DE LA UG ESPECFICAS DE LA CARRERA LOGROS DE APRENDIZAJE MBITO
salud de l as p ersonas ,co laborando en los laboratori os de ho spi tal es,
cli nicas y privados

DEL APRENDIZAJE
Capaci tar al estud iante para d esempearse efici entemente en la Piens a, gesti ona y eval a Obs erva y comprend e l os Apl ica los co noci mientos adqui rid os en
prctica y gesti n de los proceso s del laboratori o de mi cro biol oga tensi ones y probl emas co n fenmenos qu mico s con la ejecucin de diferentes protoco los
cl nica, el conocimien to de lo s p rincipal es pro tocol os de di agn stico enfoque s istmi co, faci li dad.Evala con cri ter io de lab orato rio para diferenciar,
mi crob iol ogico basado s en prueb as bi oqui mi cas y antibi ograma util izand o lo s l enguajes , anlis is de mues tras orgni cas e clas ificar e i dentifi car l os
utili zados para i dentifi car a los mci roorganismos y el medicamen to mto dos, pro ceso s y i norgn icas . mi croo rgani smos patgenos presentes
neces ar io para curar las enfermed ad es, manteniend o la procedimiento s Procesa d ato s de diferentes en una muestra bi ologi cas;as co mo las
bios egu ridad, y as egu ran do res ultados co nfiables y cln icamente dis ci plin ares para l a fuentes en forma coherente. tcn icas para determi nar el
CONOCIMIENTOS

tiles . expl icaci n e intervenci n med icamento para cu rar las


de l a reali dad, asumiend o infeccion es ocasio nadas, ll evand o a
sus transformaci ones y cabo estos procedimiento s
compl eji dades. mi crob iol ogico s con efi cien ci a,
respons abil idad y etica profesio nal
cui dando la bi oseguri dad d e todo el
proces o de diagns tico cln ico

Analizar pruebas bioqumicas de inters clnico con Organiza, interpreta, Aplica con precisin Realiza y evala con precisin
eficiencia ,responsabilidad y tica profesional, interpretando construye y evala el protocolos de anlisis en muestras biolgicas.
los resultados para identificar correctamente a los conocimiento de forma procesamientos en el Procesa datos de diferentes fuentes
microorganismos patgenos.Elaborar informes al mdico de crtica, creativa e diagnostico microbiolgico en
manera tica, aportando en el restablecimiento y cuidado de integrada, para la toma en muestras forma coherente.
la salud de la comunidad de decisiones y la biolg icas.Reporta Reporta correctamente resultados
resolucin de problemas. correctamente resultados de y conclusiones
acuerdo al procedimiento
HABILIDADES

aprendido aplicando normas


de bioseguridd y control de
calidad

Trabajo tico ,compromiso con el bienestar y la calidad en la Fortalecer habilidades Valorar y respetar la Etica profesional, honestidad,
atencin en salud. Capacidad para el trabajo en equipo que intra e interpersonales diversidad ecolgica y Equilibrio entre el trabajo y la vida
aporte para la resolucin de problemas del campo con compromiso tico y multicultural. Cumplir con personal
profesional y personal conciencia Gestionar las responsabilidad los
habilidades de la compromisos adquiridos Ser
profesin con creatividad responsable de sus actos, el
y emprendimiento, cuidado de la comunidad con
VALORES Y ACTITUDES

potenciando su equidad y servicio


funcin poltica y social,
procurando su
aprendizaje y
formacin a lo largo de la
vida.

D) UNIDADES TEMTICAS O DE ANLISIS:

UNIDAD # 1:LA MICROBIOLOGIA CONCEPTO Y OBJETO DE ESTTUDIO

OBJETIVO:Conocer la evolucin histrica de la microbiologa,los principios y conceptos bsicos , los fundamentos de la microscopia, preparados microscpicos, tinciones
y colorantes y el concepto, requerimientos, clasificacin ,usos de los medios de cultivo y sus aplicaciones

ACTIVIDADES DE ORGANIZACIN DEL APRENDIZAJE AMBIENTES DE APRENDIZAJE


CONTENIDOS: TIEMPO DE
CONOCIMIENTOS A INTERACCIN APLICACIN Y APRENDIZAJE MTODOS, TECNICAS E
DESARROLLAR DIRECTA CON EL TRABAJO AUTNOMO TIPO
PROFESOR EXPERIMENTACIN INSTRUMENTOS

Autoregulacin del Reconstruccin y


Evolucin histrica de la Exposicin aprendizaje, gestin del
microbiologa dialogada taller colaborativo conocimiento,lectura 5 aplicacin del Trabajo en equipo
conocimiento
inferencial

1.- Seminario 2.- Lecturas Reconstruccin y


Los principios y conceptos Exposicin 3.- Trabajos de
Prctica de laboratorio investigacin 5 aplicacin del Expositivo
bsicos de la Microbiologa dialogada 4.-Anlisis 5.
Problemas de laboratorio conocimiento

Concepto, requerimientos, 1.- Seminario 2.- Lecturas Reconstruccin y Dialogo interacctivo


Exposicin Prctica de laboratorio 3.- Trabajos de 5
clasificacin y usos de los dialogada investigacin 4.-Anlisis 5,. aplicacin del Aprendizaje cooperativo
medios de cultivo conocimiento
Problemas de laboratorio

Fundamentos de la 1.- Seminario 2.- Lecturas Reconstruccin y


microscopia, preparados Seminario Dialogo 3.- Trabajos de Conversacin Heuristica
microscpicos, tinciones y interactivo Prctica de laboratorio investigacin 4.- Anlisis 5. 5 aplicacin del Aprendizaje cooperativo
conocimiento
colorantes Problemas de laboratorio

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD # 1


PRODUCTOS RESULTADOS Y GESTIN PRCTICA Y AUTONOMA
CONTENIDOS ACADMICOS ESTNDARES DE GESTIN FORMATIVA ACREDITACIN Y VALIDACIN
( 30%) (40%)
ESPERADOS PRESENTACIN (30%)

a) El trabajo a) El trabajo participati vo


Evol uci n h istri ca d e la parti ci pativo en cl ase, en clase, b) R eportes de
mi crob iol oga b ) Reportes de tal leres tal leres y equip os
y equ ipos col ab orativos c) P rueba
co laborativos objetiva

Pres entaci n de Informes de l aboratorio .


exposi ci n s obre los Matriz de tcni cas de
Los pri nci pios y conceptos obs ervacin y
bsicos de l a Microbi olog a temas propuesto s en cumpli miento del
l a Uni dad. protocolo de p rctica
Par tici paci n en clase
Parti ci paci n en cl ase

Informes de l aboratorio .
Pres entaci n de Matriz de tcni cas de 15% 15% Reactivos de la 1er UNIDAD
Concepto, requerimi entos, exposi ci n s obre los
clas ificaci n y us os de l os temas propuesto s en obs ervacin y
med ios de culti vo la Unidad. cumpli miento del
protocolo de p rctica
Par tici paci n en clase Parti ci paci n en cl ase

a) Info rmes de laboratori o.


Pres entaci n de B)Matri z de tcnicas de
Fu ndamentos de la exposi ci n s obre los obs ervacin y
mi cros cop ia, preparados temas propuesto s en cumpli miento del
mi cros cp ico s, tincion es y
col orantes la Unidad. protocolo de prctica c)
Par tici paci n en clase Parti cip aci n en cl as e d)
Prueba o bjetiva

UNIDAD # 2: PRINCIPIOS DE GENTICA BACTERIANA, INMUNOLOGA Y ANTIMICROBIANOS


OBJETIVO:Comprender la gentica , fisiologia microbiana , los antimicrobianos y sus mecanismos de accin

ACTIVIDADES DE ORGANIZACIN DEL APRENDIZAJE AMBIENTES DE APRENDIZAJE


CONTENIDOS: TIEMPO DE
CONOCIMIENTOS A INTERACCIN
DESARROLLAR APLICACIN Y TRABAJO AUTNOMO APRENDIZAJE TIPO MTODOS, TECNICAS E
DIRECTA CON EL EXPERIMENTACIN INSTRUMENTOS
PROFESOR
Gentica Microbi ana,
regu laci n genti ca y l os
mecanis mo s natu ral es d e Autoregulacin del Exposittivo
tran sferenci a gentica. Expos ici n dialo gada aprendizaje, gestin del
Expos icin sob re tema conocimiento,lectura Reconstruccion y
pro puesto . Par tici paci n inferencial.Elaboracin de 5 aplicacin del
en clas e diapositivas. Exposicin del conocimiento
tema investigado Seminario Grupal

Fs iolo g a bacteriana,
metabol is mo, nu tricin,
respiracin ,las caractersti cas
de l a enfermed ad Infecci osa:
Patogeni ci dad ,Virul encia ,
Impasi vi dad, Toxicidad, l os
factores que afectan la Expos ici n dialo gada Reconstr uccion y
col oniz aci n , las va d e Expos icin sob re tema 1.- Semi nario 2.- Trabajos de apli cacin del
entrada de los pro puesto . Par tici paci n investigacion 3.-Lectura 5 conocimiento en el Expositivo
mi croo rgani smos, l a evas in en clas e inferenci al labo rato rio
de l a resis tenci a del Exposicion
hosped ador dialogada

Si embra de los
mi croo rgani smos,
crecimiento micro biano, 1.- Seminari o 2.- Lecturas 3.- Reconstr uccion y
mtod os de determin aci n Prctica de laboratorio Trab ajos de i nves igaci on 4.- 5 apli cacin del Aprendizaje cooperativo
del crecimiento y la curva de Anli sis 5,. Probl emas de conocimiento en el
crecimiento laboratori o labo rato rio

Concepto y l a clasi ficacin de


los antimicrobi anos,
mecanis mo s de accin y la 1.- Semi nario 2.-estud io y
Reconstr uccion y
resisten cia bacteri ana a l os Prctica de laboratorio trabajo i ndivid ual y au tnomo
3.-Anlis is y si ntsis 5 ,. 5 apli cacin del Aprendizaje cooperativo
an tibi tico s co noci miento
Pro blemas de lab orato rio

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD # 2


PRODUCTOS RESULTADOS Y GESTIN PRCTICA Y AUTONOMA
CONTENIDOS ACADMICOS ESTNDARES DE GESTIN FORMATIVA ACREDITACIN Y VALIDACIN
( 30%) (40%)
ESPERADOS PRESENTACIN (30%)
Gentica Microbi ana,
regu laci n genti ca y l os
mecanis mo s natu ral es d e
tran sferenci a gentica. a) El trabajo
p ar tici pativo en cl ase a) Prueba objetiva

Fs iolo g a bacteriana,
metabol is mo, nu tricin,
respiracin ,las caractersti cas
de l a enfermed ad Infecci osa:
Patogeni ci dad ,Virul encia ,
Impasi vi dad, Toxicidad, l os
factores que afectan la a)Presentacin de
col oniz aci n , las va d e exposi ci n s obre los
entrada de los temas propuesto s en
mi croo rgani smos, l a evas in la Un idad.b)
de l a resis tenci a del Par tici paci n en clase
hosped ador

15% 15% Reactivos de la 2DA UNIDAD


Si embra de los
mi croo rgani smos,
crecimiento micro biano, Informes de l aboratorio .
mtod os de determin aci n a) Parti ci paci n en Matriz de tcni cas de
del crecimiento y la curva de obs ervacin y
crecimiento cl ase cumpli miento del
proto col o de prcti ca.

Concepto y l a clasi ficacin de


los antimicrobi anos,
mecanis mo s de accin y la a) Info rmes de laboratori o.
resisten cia bacteri ana a l os B)Matri z de tcnicas de
an tibi tico s obs ervacin y
a) Parti ci paci n en
cl ase cumpli miento del
protocolo de prctica c)
Parti cip aci n en cl as e d)
Prueba o bjetiva

UNIDAD # 3: La microbiologa en la clnica


OBJETIVO: Reconocer con eficiencia los diferentes microorganismos patgenos causantes de enfermedades infecciosas usando con pertinencia tcnicas de
identificacin de los microorganismos

AMBIENTES DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE ORGANIZACIN DEL APRENDIZAJE
CONTENIDOS: TIEMPO DE
CONOCIMIENTOS A
DESARROLLAR INTERACCIN APLICACIN Y APRENDIZAJE MTODOS, TECNIC AS E
DIRECTA CON EL EXPERIMENTACIN TRABAJO AUTNOMO TIPO INSTRUMENTOS
PROFESOR

Autoregulacin del Reconstruccin y


Aislamiento y mtodos de Prctica de laboratorio. aprendizaje, gestin del 5 Aprendizaje cooperativo
aislamiento Participacin en clase conocimiento,lectura aplicacin del
conocimiento
inferencial

Exposittivo
Diferentes formas de Reconstruccin y
reacciones bioqumicas de Prctica de laboratorio. 1.- investigacion
Semi nario 2.- Trabajos de
3.-Lectura 5 aplicacin del
Participacin en clase
los microorganismos inferenci al conocimiento
Seminario Grupal
Exposittivo
Cocaceas Gram positivas
aerobias facultativas y
cocaceas Gram negativas Exposicin 1.- Seminari o 2.- Lecturas 3.- Reconstruccin y
dialogada . Prctica de laboratorio Trab ajos de i nves igaci on 4.- 5 aplicacin del
Anli sis 5,. Probl emas de conocimiento
laboratori o Seminario Grupal
Exposittivo Aprendizaje
cooperativo
1.- Semi nario 2.-estud io y Reconstruccin y
Bacilos Gram negativos Prctica de laboratorio trabajo i ndivid ual y au tnomo 5 aplicacin del
fermentadores 3.-Anlis is y si ntsis 5 ,.
conocimiento
Pro blemas de lab orato rio Seminario Grupal
Aprendizaje
Exposittivocooperativo
1.- Semi nario 2.-estud io y Reconstruccin y
Bacilos Gram negativos no trabajo i ndivid ual y au tnomo
fermentadores 3.-Anlis is y si ntsis 5 ,.
5 aplicacin del
Pro blemas de lab orato rio conocimiento
Seminario Grupal

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD # 3


PRODUCTOS RESULTADOS Y GESTIN FORMATIVA GESTIN PRCTICA Y AUTONOMA ACREDITACIN Y VALIDACIN
CONTENIDOS ACADMICOS ESTNDARES DE ( 30%) (40%)
ESPERADOS PRESENTACIN (30%)
a) El trabajo participati vo
en clase, b) R eportes de
tal leres y equip os
Concepto y los mtodos a) El trabajo col aborativos
de aislamiento parti cip ati vo en clas e

Diferentes formas de a) El trabajo


reacciones bioqumicas de parti cip ati vo en clas e
los microorganismos
Informes de l aboratorio .
Matriz de tcni cas de
obs ervacin y
Cocaceas Gram positivas cumpli miento del
aerobias facultativas y protocolo de p rctica
cocaceas Gram negativas Pres entaci n de Parti ci paci n en cl ase
exposi ci n s obre los
temas propuesto s en
la Unidad. 15% 15% Reactivos de la 2DA UNIDAD
Par tici paci n en clase

Pres entaci n de
exposi ci n s obre los
temas propuesto s en
la Unidad.
Bacilos Gram negativos Par tici paci n en clase
fermentadores
a) Info rmes de laboratori o.
B)Matri z de tcnicas de
obs ervacin y
Pres entaci n de cumpli miento del
exposi ci n s obre los protocolo de prctica c)
temas propuesto s en Parti cip aci n en cl as e d)
la Unidad. Prueba o bjetiva
Bacilos Gram negativos no Par tici paci n en clase
fermentadores

UNIDAD # 4: DIAGNOSTICO MICROBIOLGICO Y APLICACIN EN MUESTRAS CLINICAS

OBJETIVO:Reconocer con eficiencia los diferentes microorganismos patgenos causantes de enfermedades infecciosas usando con pertinencia tcnicas de
identificacin y manejo de diferentes muestras biologicas

AMBIENTES DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS: ACTIVIDADES DE ORGANIZACIN DEL APRENDIZAJE
TIEMPO DE
CONOCIMIENTOS A APRENDIZAJE
DESARROLLAR INTERACCIN APLICACIN Y MTODOS, TECNICAS E
DIRECTA CON EL TRABAJO AUTNOMO TIPO
PROFESOR EXPERIMENTACIN INSTRUMENTOS
Exposittivo
Autoregulacin del
Baci los Gram Posi tivos aprendizaje, gestin del
Esporul ados Gnero 5
Clos tridi um Gnero B acil lus conocimiento,lectura
inferencial Seminario Grupal
Aprendizaje
cooperativo
Exposittivo
Baci los Gram Posi tivos no
Elaboracin y Exposicin
Esporul ados: Gnero sobre tema propuesto . 1.- Semi nario 2.- Trabajos de
Mycobacter ium, Gmero Participacin en clase investigacin 3.-Lectura 5
inferenci al
Corynebacter ium Reconstruccin y
Exposicin Seminario Grupal
dialogada aplicacin del
conocimiento Exposittivo
Gn ero R ickettsia
1.- Seminari o 2.- Lecturas 3.-
Trabajos de i nvestigaci n
5
Espiro quetas Seminario Grupal
Exposittivo Aprendizaje
cooperativo
1.- Semi nario 2.-estud io y
Muestras bio ogicas :
Uro cul tivo, Exudado Prctica de laboratorio trabajo i ndivid ual y au tnomo
3.-Anlis is y si ntsis 5 ,. 5
Far ngeo , C oproculti vo
Pro blemas de lab orato rio Seminario Grupal
Aprendizaje
cooperativo

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD # 4

PRODUCTOS RESULTADOS Y GESTIN FORMATIVA GESTIN PRCTICA Y AUTONOMA ACREDITACIN Y VALIDACIN


CONTENIDOS ACADMICOS ESTNDARES DE
ESPERADOS PRESENTACIN ( 30%) (30%) (40%)

Pres entaci n de
Baci los Gram Posi tivos exposi ci n s obre los
Esp orulad os Genero temas propuesto s en
Cl ostri dium Gn ero Bacil lus la Unidad.
Par tici paci n en clase

Pres entaci n de
Bacilo s Gram Pos itivos no
Es porul ados: Gnero exposi ci n s obre los
temas propuesto s en
Mycobacteri um, Gmerp
la Unidad.
Corynebacterium Par tici paci n en clase

15% 15% REACTIVOS DE LA 4TA UNIDAD


Pres entaci n de
Gnero Ri cketts ia
exposi ci n s obre los
temas propuesto s en
la Unidad.
Las Espi roquetas
Par tici paci n en clase

a) Info rmes de laboratori o.


B)Matri z de tcnicas de
Muestras bi ologi cas: obs ervacin y
Uroculti vo, Exudado Farngeo, cumpli miento del
C oproculti vo protocolo de prctica c)
Parti cip aci n en cl as e d)
Prueba o bjetiva
E) PROYECTO DE INTEGRACIN DE SABERES:Gestin de la calidad de alimentos, medicamentos y laboratorios clnicos
en la salud de la poblacin.

OBJETIVO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INTEGRACIONES CON OTRAS PRODUCTOS ACADMICOS RESULTADOS Y ESTNDARES DE
ASIGNATURAS ESPERADOS PRESENTACIN

Integrar los
conocimientos
,habilidades y destrezas fichas bibligraficas
adquiridos sobre un tema Bqueda de informacin informes de reuniones de
establecido a travs de la
investigacion g enerando bibliografica trabajo, fotos, sistematzacion
soluciones creativas al Elaboracion de fichas Asignaturas del semestre Documento segn formato generado del resultados de reuniones de
beneficio de la sociedad Planteamiento del problema por comisin acadmica trabajo, documento segn
Marco teorico Metodologia formato elabordo por comisin
contenidos de los Conclusiones y Recomendaciones acadmica, diapositivas para
programas que
corresponden a un exposicion
semestre de estudio en
cualquier prog rama.

F) BIBLIOGRAFA

No TTULO DE LA OBRA Existencia en Nmero de ejemplares


Biblioteca

1 Granados Raquel, Bacteriolog a Caractersticas y Clasificacin Bacteriana,Virolog a SI 1


Caractersticas y Tcnicas Bioqumicas, Ed. Paraninfo 1997
BSICA

2 Granados Raquel, Bacteriologa, 2da Ed. Paraninfo 2001 SI 1

3 De la Rosa M y otros, Microbiologa en Ciencias de la Salud/Conceptos y Aplicaciones, 2


Editorial Elsevier Espaa S.L., 3ra. Edicin, 2011
SI

4 Prats G, Microbiologa y Parasitologa Medicas . Editorial: Medica Panamericana, 2012. 3


SI
No TTULO DE LA OBRA Existencia en Nmero de ejemplares
Biblioteca

1 Forbes et alt. Diagnostico microbiolgico Editorial Medica Panamericana, 12va. Edicin, SI 1


2009
COMPLEMENTARIA

2 Tortora et alt. Introduccin a la Microbiologa Editorial Medica Panamericana, 9na. Edicin, SI 1


2007

3 MacFaddin 2003PruebasBioqumicas para la identificacin de bacterias de importancia SI 3


clnica. Edit. Mdica Interamericana. 3 Edic. Bs.As.Argentina 850 pp.

4 Koneman. E.W y Col. Diagnstico microbiolgica.2005 4 Ed. Editorial Medica NO 0

No DIRECCIN ELECTRONICA / URL

1 http://www.who.int/csr/resources/publications/biosafety/CDS_CSR_LYO_2004_11SP. pdf. Organizacin Mundial de la Salud, Manual de bioseguridad en el laboratorio. Tercera edicin 2012

2 http://www.seimc.org/documentos/protocolos/microbiologia/Sociedad Espaola de Enfermedades Infecciosas y Microbiologa Clnica Mtodos de identificacin bacteriana en el laboratorio de microbiologa, 2 Edicin (37), 2010Fernndez Olmos A. y otros
SITIOS WEB

3 http://www.seimc.org/documentos/protocolos/microbiologia, Sociedad Espaola de Enfermedades Infecciosas y Microbiologa Clnica, Diagnostico Microbiolgico del tracto urinario, Edicin 14ava 2010, Andreu Domingo A. y otros

4 http://www.seimc.org/documentos/protocolos/microbiologia Sociedad Espaola de Enfermedades Infecciosas y Microbiologa Clnica Diagnstico microbiolgico de las infecciones del tracto respiratorio superior 2 Edicin (23), 2006, Batista Daz N. y otros

5 http://www.seimc.org/documentos/protocolos/microbiologia, Sociedad Espaola de Enfermedades Infecciosas y Microbiologa Clnica Diagnstico microbiolgico de las infecciones gastrointestinales ,2 Edicin (30), 2008

http :/ /www.seimc.org/ documentos/ protocolos /microbio logia, Socied ad Espao la de Enfermed ades Infeccios as y M icro biol oga C lni ca Recomendaci ones
para l a impl an tacin de la no rmati va d e cal idad ISO 151 89 en el Laboratori o de Microbio loga Cl nica: b acterio loga y serol oga 2 Edici n (32), 2009

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