Descripcin breve

En este ensayo les voy a describir los puntos clave para ser un lder.

JESUS ANTONIO OLANDES OROZCO

Nombre de la maestra: ESPINOZA PORTILLO LAURA CONCEPCIO.

Nombre de la materia: T.DE LIDERAZGO.

INTRODUCCION

La habilidad es la aptitud innata, talento, destreza o capacidad que ostenta una

persona para llevar a cabo y por supuesto con xito, determinada actividad, trabajo
u oficio.

Casi todos los seres humanos, incluso aquellos que observan algn problema motriz
o discapacidad intelectual, entre otros, se distinguen por algn tipo de aptitud.

En tanto y de acuerdo con que no todos los individuos somos iguales, venimos del
mismo lado o nos gusta lo mismo, no todos los seres humanos observan la misma
destreza para las mismas cosas y por suerte, gracias a esto es que existe la
diversificacin de tareas y trabajos. Es as que hay personas que poseen y
demuestran una propensin a desarrollar habilidades fsicas, ya sea porque cuentan
con una formidable gentica, capacidad de recuperacin que se los permite y lo ms
importante en este sentido, un determinado talento especial, por ejemplo, un
futbolista que vive con una pelota en los pies o como suele decirse figuradamente,
atada a los pies, haciendo jueguito. A este tipo de habilidades fsicas, generalmente,
se las denomina destrezas.

INICIATIVA: Es una de las virtudes ms apreciadas. Los problemas no se resuelven

cuando est ausente la iniciativa personal. No podemos experimentar el crecimiento
personal sin iniciativa y no podemos expresar nuestros potenciales a menos que
tengamos autoconfianza psicolgica y fsica. Nada, absolutamente nada, puede
tomar el lugar de la iniciativa en la vida de un individuo.

La iniciativa es lo opuesto a la competencia, y la una es la muerte de la otra. La

iniciativa es una cualidad natural de la mente. Todos nos enfrentamos a situaciones
repentinas e inesperadas a las cuales respondemos de una manera intuitiva y
espontnea. Es entonces que la mente se siente libre y sin coercin del exterior. En
esas circunstancias, la accin fue automtica, dirigida internamente. Pero, qu
sucede cuando competimos con los dems? Nos mostramos renuentes y temerosos
y la iniciativa se debilita. Buscamos alrededor, esperando que alguien nos marque
el paso.

Proactividad: No significa slo tomar la iniciativa, sino asumir la responsabilidad de

hacer que las cosas sucedan; decidir en cada momento lo que queremos hacer y
cmo lo vamos a hacer.
Las personas proactivas:

Se mueven por valores cuidadosamente meditados y seleccionados: pueden

pasar muchas cosas a su alrededor pero son dueas de cmo quieren
reaccionar ante esos estmulos.
Centran sus esfuerzos en el crculo de influencia: se dedican a aquellas
cosas con respecto a las cuales pueden hacer algo. Su energa es positiva,
con lo cual amplan su crculo de influencia.

Qu no es la proactividad?
La proactividad no tiene nada que ver con el activismo o la hiperactividad. Ser
proactivo no significa actuar de prisa, de forma catica y desorganizada,
dejndose llevar por los impulsos del momento.

Las personas que tienen el hbito de la proactividad no son agresivas, arrogantes

o insensibles, como defienden algunos tpicos, sino todo lo contrario: se mueven
por valores, saben lo que necesitan y actan en consecuencia

INNOVACIN: La innovacin, segn el diccionario de la Real Academia Espaola,

es la creacin o modificacin de un producto, y su introduccin en un mercado. Un
aspecto esencial de la innovacin es su aplicacin exitosa de forma comercial. No
slo hay que inventar algo, sino, por ejemplo, introducirlo y difundirlo en el mercado
para que la gente pueda disfrutar de ello. En las palabras de Eudald Domnech: La
innovacin por la innovacin no sirve para nada. Innovar es crear productos que
hagan la vida ms fcil.

La innovacin exige la conciencia y el equilibrio para transportar las ideas, del

campo imaginario o ficticio, al campo de las realizaciones e implementaciones.

Innovar proviene del latn innovare, que significa acto o efecto de innovar, tornarse
nuevo o renovar, introducir una novedad.

Creatividad: denominada tambin inventiva, pensamiento original, imaginacin

constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generacin de
nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos
conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.
Nelson Mandela
Frase: La educacin es el arma ms poderosa que puedes usar para cambiar
el mundo.

Liderazgo de Nelson Mandela: El lder Democrtico es aquel que prioriza la

participacin de la comunidad, permite que el grupo decida por la poltica a seguir y
tomar las diferentes decisiones a partir de lo que el grupo opine.

Tiene el deber de potenciar la discusin del grupo y agradecer las distintas

opiniones que se vayan generando, cuando se est en la necesidad de resolver un
problema, el lder ofrece diversas soluciones, entre las cuales la comunidad debe
resolver cul tiene que ser la solucin ms apropiada.

Mohandas Karamchand Gandhi.

Frase: Perdonar es el valor de los valientes. Solamente aquel que es bastante

F u e r t e p a r a p e r d o n a r u n a o f e n s a , s a b e
a m a r . "
Gandhi cumpli tres habilidades de liderazgo: defini un propsito, tuvo disciplina
y fue un ser ntegro y espiritual. Aqu explicamos cmo desarroll cada una. Su
claridad para alcanzar sus objetivos fueron clave para lograr liberar a la India, sin
usar la violencia.

Martin Luther King.

Frase: Siempre es el momento apropiado para hacer lo que es correcto.

Liderazgo de Martin Luther King Jr. dentro del modelo que ilustra el modelo de
carisma. La crisis de los derechos civiles, las caractersticas personales de King, su
habilidad para inspirar el compromiso con una visin radical.

Yo escog a estos tres lderes porque me parecen muy importantes porque cada
uno hizo cosas diferentes que marcaron de donde son, Nelson mndela fue el
primer presidente de raza negra que estuvo en contra del racismo, Martin Luther
King, gano el premio nobel de la paz y Mahatma Gandhi, conocido principalmente
por reivindicar y conducir la independencia de la India a travs de mtodos no
violentos.