Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin

Formato gua de actividades y rbrica de evaluacin

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del

Acadmica Medio Ambiente
Nivel de
Profesional
formacin
Campo de
Formacin disciplinar
Formacin
Nombre del curso Fisicoqumica Ambiental
Cdigo del curso 358115
Tipo de curso Metodolgico Habilitable Si No
Nmero de
3
crditos

2. Descripcin de la actividad

Nmero
Tipo de
Individual Colaborativa de 4
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial Final
unidad 2:
evaluacin:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 70 Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 3 octubre de 2017 lunes, 30 de octubre de 2017
Competencia a desarrollar:
El estudiante emplea los ndices de calidad en el anlisis de situaciones
ambientales a partir de caracterizaciones fisicoqumicas
Temticas a desarrollar:
Propiedades fisicoqumicas del agua, indicadores de contaminacin, e
ndices de calidad del agua.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Fase 3: Agua
Actividades a desarrollar
Lectura, revisin y apropiacin de los contenidos de la Unidad 2.
Emplee el Anexo 1 de esta actividad para determinar el Ro y la estacin
de monitoreo a trabajar a partir de su nmero de grupo. Posteriormente
dirjase al documento titulado IDEAM (2004). Calidad del recurso hdrico
de Bogot D.C, disponible en la Unidad 2, y realice la bsqueda de los
datos requeridos por la tabla de datos a entregar disponible en el Anexo
1. Estos datos sern reportados como Aguas arriba.
En el curso del Ro a evaluar considere que se realiza un vertimiento
con los parmetros fisicoqumicos disponibles en el Anexo 1. Con esta
informacin y los datos aguas arriba previamente identificados, realice
el balance de cargas para determinar los datos aguas debajo de la
fuente hdrica. Es importante con base en la lectura de los documentos
de la Unidad 2, establezca los parmetros que por sus caractersticas no
pueden ser calculados empleando balances de cargas. Para dichos casos
asuma que el valor de los parmetros fisicoqumicos aguas abajo
corresponde a los datos del vertimiento.
Una vez determinados los datos aguas arriba y aguas abajo realice el
clculo de los indicadores de contaminacin ICOs, presentando en el
foro el procedimiento empleado.
Realice revisin del procedimiento y resultados de los ejercicios
obtenidos por los dems integrantes del grupo.
Generar comentarios y comparar los resultados obtenidos con los de los
compaeros. En funcin de lo evidenciado corregir y mejorar los
ejercicios que presenten errores.
Posteriormente, cada integrante del grupo debe seleccionar alguno de
los siguientes tems: Balance de cargas, ICOMO, ICOMI, ICOSUS o
ICOTRO (no se puede repetir, y deber indicar en el foro la respectiva
seleccin). El estudiante deber elaborar un video de mximo 5 minutos
donde explique el clculo realizado nicamente del tem empleado y el
anlisis de calidad respecto los datos obtenidos aguas arriba y aguas
abajo del indicador seleccionado.
En el video se debe ver el rostro del estudiante y se debe explicar paso
a paso el clculo realizado y el anlisis de calidad del agua.
Este deber realizarse empleando www.movenote.com (en caso de
tener cuenta), de lo contrario emplee www.screencast.com, estas
herramientas le permitirn generar un enlace para incluir en el trabajo
final, sin realizar publicaciones en youtube. Tenga presente que el uso
de youtube segn la rbrica de evaluacin puede reducir su calificacin.
La restriccin de este canal se realiza para reducir la publicacin masiva
de informacin con errores.
Para presentar el procedimiento, puede emplear cartulina, tablero,
papel u otro.

Foro colaborativo de la actividad: Se debe presentar

los aportes de los ejercicios realizados, as como dar
comentarios a lo presentado por los compaeros
verificando en todo momento las diferencias entre
procedimientos y resultados obtenidos por sus
Entornos
compaeros y su trabajo propio.
para su
desarrollo El documento final consolidado por los participantes del
grupo deber ser entregado en el entorno de
seguimiento y evaluacin dentro de las fechas
establecidas en la agenda del curso para su respectiva
revisin y calificacin.
Individuales:
Video de uno de los tems calculados junto con el
respectivo anlisis de calidad de la fuente hdrica
evaluada
Colaborativos:
Documento consolidado con los siguientes lineamientos:
Forma:
1. Tamao de hoja: Carta
Productos
2. Mrgenes: todas 2.5cm
a entregar
3. Interlineado: 1.5
por el
4. Fuente: Calibri (cuerpo) 11 puntos
estudiante
5. Formato: PDF
6. Toda la informacin debe ser digitada. Imgenes de
pantallazos, fotos o escner anulan la entrega, y la
calificacin generada ser 0 puntos
Presentacin:
1. Portada (1 pgina)
2. Tabla de balance de cargas e ICOs (1 pgina)
3. Enlace de vdeos 1 por estudiante (1 pgina)
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Las actividades colaborativas se deben realizar bajo

una estructura de mejora continua. Iniciando con la
elaboracin individual de los ejercicios, seguido de la
Planeacin medicin y anlisis de lo presentado por los
de compaeros, para de esta forma generar comentarios
actividades de mejora.
para el Posteriormente de manera consensuada por el grupo se
desarrollo definirn los resultados a presentar en el documento
del trabajo final y las modificaciones que requieren para su
colaborativo entrega final en el entorno de seguimiento y
evaluacin. Para esta actividad no deben presentar el
procedimiento empleado en el documento final, este
ser evaluado nicamente en la participacin en foro.
Roles a
desarrollar El trabajo colaborativo de este curso no requiere una
por el estrategia especfica de trabajo, sin embargo es
estudiante importante se sigan los pasos definidos en el tem de
dentro del planeacin de actividades para generar un documento
grupo en lnea con lo solicitado.
colaborativo
Con el fin de orientar el cumplimiento de tiempos y
requerimientos del producto a entregar se deben
asumir los siguientes roles:
Roles y Alertas: Asegurar que se participe semana a semana
responsabili segn lo establecido en el syllabus del curso, y dar
dades para reporte de quienes no han generado sus respectivos
la aportes.
produccin Compilador: Dado que el grupo de manera articulada
de define los resultados que se entregarn en el
entregables documento final y definen los cambios o mejoras que
por los se requieran, un estudiante debe realizar compilacin
estudiantes de dicha informacin.
Revisor: Ser el encargado de verificar y ajustar, en
caso de requerirse, que el documento final cumpla con
los lineamientos de forma y presentacin descritos en
 esta gua.
Evaluador: Asegura y ajusta, en caso de requerirse,
que el documento presentado cumple con los criterios
de evaluacin de la rbrica.
Entrega: Es el encargado de definir la fecha de entrega
del documento por parte del revisor y del evaluador,
para posteriormente hacer la respectiva entrega del
documento en el entorno de seguimiento y evaluacin.

Uso de APA Sexta Ed. No olvidar que las normas contemplan la

referencias debida citacin a lo largo del documento.

El plagio, sea por copia textual o parcial de los

presentado por otros autores implica cero en la
calificacin de la actividad. Cuando en los casos est
Polticas de involucrada copia de dos o ms estudiantes la
plagio calificacin ser cero tanto del que provee la
informacin como quien la copia, dado que uno de sus
compromisos ante el curso es resguardar sus trabajos
y los de sus compaeros de grupo.
 4. Formato de Rubrica de evaluacin

Formato rbrica de evaluacin

Actividad Actividad
Tipo de actividad:
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial Final
evaluacin unidad 1
Aspectos Niveles de desempeo de la actividad individual Punt
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja aje
El estudiante
El estudiante
desarroll el balance
participa pero no
de cargas y calculo los
presenta completo
cuatro indicadores de El estudiante
el balance de
contaminacin aguas particip
cargas o los ICOs
arriba y aguas abajo, presentando slo el
aguas arriba y
da aportes y/o indicador
aguas abajo, y/o no
Participaci comentarios a lo seleccionado para el
genera comentarios
n en el presentado por sus desarrollo del video, 10
a lo presentado por
foro compaeros. Adems, o genera todos sus
los compaeros.
asume un rol y sus aportes dentro de
Adems, todos sus
aportes a la actividad los 3 ltimos das
aportes se generan
inician en el foro de la actividad
a dos semanas del
durante las dos
cierre de la
primeras semanas de
actividad.
apertura de la misma
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 2 puntos)
El estudiante El estudiante no
El estudiante
presenta un vdeo presenta el video
presenta un vdeo
donde se ve su exponiendo los
donde se ve su rostro,
rostro pero lo clculos del
empleando movenote
publica por indicador o balance
o screencast. Expone
youtube. Expone de carga
Vdeo los clculos realizados 32
los clculos seleccionado ni el
de forma correcta y
realizados de forma anlisis de calidad.
realiza un anlisis de
correcta, pero no Si ms de un
la calidad del sistema
realiza el anlisis de estudiante emplea
y su variacin aguas
la calidad del el mismo indicador
arriba y aguas abajo
sistema y su o el balance de
 variacin aguas cargas, slo se
arriba y aguas calificar al que
abajo primero haya
indicado en el foro
que lo empleara
(Hasta 16
(Hasta 32 puntos) (Hasta 0 puntos)
puntos)
Aspectos Niveles de desempeo de la actividad colaborativa Punt
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja aje
El documento
presenta los
El documento no
resultados del
El documento presenta la tabla de
balance de cargas
presenta la tabla del resultados del
aguas abajo en la
Balance balance de cargas y balance de cargas
tabla solicitada. Sin 15
de cargas los todos datos son aguas abajo
embargo, no todos
correctos. acuerdo al Anexo
los datos
de esta actividad.
reportados son
correctos.
(Hasta 15 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 5 puntos)
El documento
presenta los El documento no
El documento
indicadores de presenta la tabla de
presenta la tabla de
Clculo contaminacin en la resultados de los
indicadores y los
de tabla solicitada. Sin indicadores de
datos son correctos 8
indicadore embargo, no todos contaminacin de
tanto aguas arriba
s los datos acuerdo al Anexo
como aguas abajo.
reportados son de esta actividad.
correctos.
(Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos) (Hasta 0 puntos)
El documento El documento El documento
cumple con las 3 cumple con las 3 excede el nmero
Lineamien
pginas y todos los pginas solicitadas. de pginas
tos de
lineamientos de forma Pero los resultados solicitadas y no 5
forma y
y presentacin no se presentan en presenta la tabla de
presentaci
solicitadas la tabla de datos. resultados.
n
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 2 puntos)
Calificacin final 70