Universidad Distrital Francisco Jos de Caldas

Facultad de Ciencias y Educacin

Proyecto Curricular Licenciatura en Qumica
Didctica I:
TEMA: ESTEQUIOMETRIA
1. Marca con una X, a qu magnitud pertenecen las siguientes unidades?

a. La unidad mol:
__Longitud
__ Cantidad de sustancia
__ Masa
__ Tiempo
b. La unidad gramo:
__Longitud
__ Tiempo
__ Cantidad de sustancia
__ Masa

2. Si el reactivo lmite es aquel que puede limitar el proceso en las reacciones

qumicas, controlando la cantidad de producto formado; y el reactivo en
exceso es aquel que sobra al finalizar las reacciones. En los siguientes
ejemplos determina el reactivo lmite y el reactivo en exceso.

a. Cuntos sndwiches se pueden preparar con 18 tajadas de pan y 12

rodajas de mortadela?
Reactivo lmite __________
Reactivo en exceso __________
Nm. Sndwiches __________
b. Si en un saln se encuentran 15 nios y 18 nias, cuntas parejas se
pueden formar?
Reactivo lmite __________
Reactivo en exceso __________
Nm. Sndwiches __________

3. Cuando deseas ir a comprar videojuegos, cada uno cuesta cuatro mil pesos
($4,000), y llevas contigo veinte mil pesos ($20,000):

a. Cul es el reactivo lmite en este suceso?

b. Cul es el reactivo en exceso de este suceso?
c. Cuntos juegos puedes comprar?
 Justifica tu respuesta:
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4. Para la reaccin:
2H2 + O2 2H2O

Identifica cul es el reactivo lmite y cul es el reactivo en exceso en la

formacin de agua si tenemos 12 moles de hidrgeno y 8 moles de
oxgeno.
Reactivo lmite ____________
Reactivo en Exceso ____________
Por qu?
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5. Cul crees que es la importancia de conocer sobre el reactivo lmite y el

reactivo en exceso en la vida cotidiana? Da un ejemplo en donde utilizaras
este conocimiento.

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