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Instituto Superior del Profesorado Dr. Joaqun V.

Gonzlez Callizaya, Kantuta

Albania de Clara Obligado

El cuento empieza con un narrador con el personaje, en tercera persona, en este caso

el muchacho, pero luego ste cambia, y pasa a ser con la pelirroja, focalizando en ella:

Por la ventanilla asoma una pelirroja, camiseta grande, uas pintadas de

rojo gominola. Se estira y toma conciencia de que el chico la est mirando, se

cubre los hombros, pero luego, con una sonrisa provocativa, sostiene la mirada,

entreabre los labios y pega los senos contra el cristal.

Aqu el narrador narra desde la visin del muchacho, ahora el narrador cambia y

pasa a contar la situacin de la pelirroja:

Son las siete menos diez de la maana, en la estacin solo queda un viejo

que, sentado en un banco de madera, acaricia a un perro. La pelirroja vuelve a

cubrirse los hombros, est a punto de volver su litera cuando oye roncar a su

esposo. Es su luna de miel y su marido duerme. Desde haca das que haba sido

un error casarse, no tienen nada en comn.

Adems, por momentos, pareciera que el narrador tiene un discurso indirecto libre

la pelirroja hablase por l, por ejemplo, Carlo, Csimo, o cmo demonios se llame, solo

utiliza el pronombre <<yo>>, Y hasta que la muerte nos separe resaltando el nos

como marca de la enunciacin de Kristina, la pelirroja.

El cuento est organizado en el espacio y el tiempo como un crculo, algunas

repeticiones de lugares, personas, provocan esa imagen de vuelta al inicio, la idea de que no

importa a donde valla, se vuelve al inicio de todas formas, por ejemplo, en esta cita, cmo

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la advertencia sobre los albaneses se repite al final, la llegada a Angoulm, y en encuentro

casual de la Kristina con el muchacho que nuevamente se alejan.

() Le han dicho que lo albaneses trepan a los vagones y pueden robarle,

todo tipo de leyendas recorren las vas. Tiembla un poco, sale de su pesadilla, se

asoma y ve el cartel: Angoulm, por fin est en Francia.

Es una madrugada de verano. En la estacin desierta, un guardagujas da

la seal de entrada a un expreso de lujo. Por la ventanilla asoma una pelirroja,

camiseta grande, uas pintadas de rojo gominola. Se estira y toma conciencia de

que el chico la est mirando, se cubre los hombros, pero luego, con una sonrisa

provocativa, sostiene la mirada, entreabre los labios y pega los senos contra el

cristal. () Se asoma l [muchacho] tambin pero, justo en ese momento, el

vagn empieza a desplazarse. Antes de que el chico desaparezca, la pelirroja

levanta la palma de su mano, como si quisiera acariciarlo.

Luego, hacia el final del cuento nuevamente aparecen en una situacin similar:

() Qu dulce es la vida de los otros, qu fcil, y de pronto percibe, entre

la confusin de los rostros, uno que le parece familiar. Es como un sueo, pero

poco a poco va rectificando el contorno impreciso y reconoce, s, reconoce a ese

muchacho moreno que ha visto hace siglos, en otro tren, en otra vida, en otro

mundo, entre los pasajeros distrados asoma el perfil del muchacho de

Angoulme. Kristina lo observa atnica, lleva el pelo ms largo, entre las manos

sostiene una gua de viajes. Al principio no reacciona, luego lo saluda

tmidamente, por fin con nfasis, quiere hablarle, golpea la ventana con los

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puos, sacude los brazos. Cuando el tren comienza a moverse est a punto de

ponerse a gritar pero percibe el peligro, se contiene, se calma, cierra los ojos y se

deja abrazar por Mirvei.

Aqu el narrador se traslada, desde el punto de vista de Kristina, al del muchacho del

tren.

() distingue a dos mujeres que llevan ropas de otro tiempo. Deben ser

madre e hija, la mayor abraza y regaa a la ms joven, que lleva los ojos

cerrados. A su lado un estudiante, posiblemente americano, las seala con un

dedo:

-Albanesas dice-, cuidado. Suben a los trenes y roban.

() la promesa de la pelirroja que lo encaden en Angoulme.

() Enmarcadas por las sombras del vagn, divisa a las dos albanesas

que, en el crepsculo algodonoso, parecen pintadas. Luego la escena se rompe,

toma velocidad, mientras el tren entra en su traqueteo del pasado. En un impulso

el chico se pega contra el cristal, mira hacia atrs, hacia el azul plido que

borronea las imgenes. Y entonces descubre, agitndose en el viento, la mano

ligera de una mujer que se va.

All termina el cuento. Claramente se ve la idea de circularidad que lo atraviesa.

Adems, hace mencin al pasado, el tren entra en su traqueteo del pasado como si volviera

en el tiempo, al momento en el que por primera vez l y la pelirroja se vieron fugazmente.

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Tambin, puede ser visto como la idea de lo doble, pues en las citas mencionadas

arriba hay marcas de la repeticin, la otra vida, otro tiempo: que ha visto [el rostro del

muchacho] hace siglos, en otro tren, en otra vida, en otro mundo.

Adems, un cuento no puede leerse y analizarse si no se lo enmarca dentro de un

sistema de cuentos en el libro al que pertenece. Albania se encuentra dentro del libro de

cuentos El libro de los viajes equivocados, de Clara Obligadoi. En este libro, reforzando la

idea de circulo o espiral espacial y temporal, se puede decir que todos los cuentos tienen que

ver con todos. En una nota que se le hizo a la autora del libro, dijo El viaje es la gran

metfora de la vida y en ese sentido siempre es un viaje equivocado porque termina en

muerteii que interpreto como si la muerte fuera el punto al cual, de alguna manera u otra,

siempre vamos a llegar, transitando antes experiencias y aventuras, pero llegamos.

Por otro lado, Ricardo Piglia en Formas brevesiii dice que los finales son formas de

hallarle sentido a la experiencia. Sin finitud no hay verdad, como dijo el discpulo de

Husserl. Tambin plantea que:

El relato se dirige a un interlocutor perplejo que va siendo

perversamente engaado y que termina perdido en una red de hechos inciertos y

de palabras ciegas su confusin decide la lgica intima de la ficcin.

Lo que comprende, en la revelacin final, es que la historia que ha

intentado descifrar es falsa y que hay otra trama, silenciosa y secreta, que le

estaba destinada.

El arte de narrar se funda en la lectura equivocada de los signos.

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Esto quiere decir que mientras leamos la historia de una mujer que abandona a su

marido y se va de vacaciones por donde la lleve la suerte, pasando por lugares

inimaginables, hasta terminar siendo inmigrante ilegal, haba otra historia. Una historia

secreta, escondida, como si estuviera entrelazada en todo el relato, pero camuflada de tal

manera que no pudiramos reconocerla, pero al final, aparece, sbitamente, para descubrirse

y todo cobra sentido. Entonces, hay dos historias, en Tesis sobre el cuento en Formas

Breves, de Pigliaiv, la primera tesis que se plantea es que un cuento siempre cuenta dos

historias, el cuento clsico narra en primer plano la primera y construye de manera secreta la

segunda. Aqu radica el arte del cuentista, en saber cifrar correctamente la historia secreta

para que luego, al llegar al final tenga el efecto que debe tener, de revelador, sorpresa. Si el

lector anticipa el final, entonces el escritor est haciendo algo mal.

Para poder leer o rastrear la segunda historia, luego de haber llegado al final, o los

indicios, hay puntos de cruce, fundamentos de la construccin, donde los elementos del

cuento tienen una funcin doble, pero significan diferente en cada historia. Por ejemplo, en

Albania, como mencion antes, el hecho de que le adviertan que las albanesas son

ladronas, en mi opinin, esa advertencia, y el encuentro fugaz, el tren, Angoulme marcan

un principio y un final, como un marco del cuento, que no se alcanza a leer hasta llegar al

final, al principio pasa inadvertido, como una ancdota ms, pero el narrador, al hacer tan

minuciosa su descripcin, se encarga de fijar, un poco, el foco en esa escena, que luego, da

un cierre al crculo de la historia.

En el mismo captulo del libro de Piglia se habla de la teora del iceberg de

Hemingway, que formula que lo ms importante nunca se cuenta. La historia secreta se

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construye con lo no dicho, con el sobreentendido. No debe notarse la elipsis de una historia

subyacente.

El cuento se construye para hacer aparecer artificialmente algo que estaba oculto

dice Piglia, en este caso, hacer aparecer el circulo o espiral que es la vida, que son los viajes,

y que siempre nos llevarn a la muerte al final. Que se construye y que es azaroso pero que

al mismo tiempo tiene una gua, un final.

Quisiera cerrar con esta cita de Piglia: Esa iluminacin profana se ha convertido en

la forma del cuento.v

i
Obligado, Clara (2011). Albania en El libro de los viajes equivocados. Espaa: Pginas de espuma.
ii
N. Arrieta. (2012) Clara Obligado: La vida es un viaje equivocado porque termina en muerte El
peridico de Aragn. Disponible en: http://www.elperiodicodearagon.com/noticias/escenarios/clara-
obligado-la-vida-es-un-viaje-equivocado-porque-termina-en-muerte-_731513.html [visitado el 9 de
noviembre de 2013]

iii
Piglia, Ricardo (1999). Formas breves. Buenos Aires: Temas.
iv
Ob. Citada (iii)
v
Ob. Citada (iii)

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