Observacin Pedaggica

Nombre estudiantes:

Jardn Infantil:

Fecha observacin:

Tiempo estimado de la observacin: 3 horas pedaggicas.

Equipo pedaggico:

Indicadores Relacin con la teora Emocionalidad (Emociones Registro respecto a posibles

Si No (Relacin entre lo que observa de la(s) estudiante(s) a partir de consultas realizadas al equipo
y lo analizado en el mdulo) lo observado) educativo respecto al indicador
observado (Breve descripcin)
1

Se desarrollan experiencias de
aprendizaje relacionadas con la
metodologa del Juego
2 Existe presencia de uno de los
currculos analizados en clase:
Integral, cognitivo, personalizado,
Reggio Emilia, Montessori.

3
Existe presencia de planificacin

Se observa rol protagonista de los

nios y nias

Hay presencia de una jornada diaria

6

Se evidencia empoderamiento de
roles por parte del equipo
educativo: Directora, Educadora de
Prvulos, Tcnicas en Prvulos.

Se observa un trabajo educativo a

7 partir de los documentos: Bases
Curriculares de la Educacin
Parvularia o Mapas de Progreso o
Planes y Programas NT1-NT2.

*Recuerde realizar esta observacin en momentos en los cuales NO interfiera con el correcto funcionamiento de la jornada pedaggica.

* Recuerde consultar y confirmar con el personal a cargo la posibilidad de llevar a cabo esta observacin educativa.

OBSERVACIONES:

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 Sugerencias para el momento de la observacin

1. Llegar 10 minutos antes al centro educativo.

2. Tome desayuno previamente en su hogar.
3. Estudiar la estructura de funcionamiento de un jardn infantil desde aspectos analizados en el mdulo: Tipos de currculo, fundamentos,
factores y elementos del currculo, documentos utilizados.
4. Vestir ropa sobria y acorde al momento de la observacin: Pantalones cmodos no ajustados, colores tenues: gris, negro, caf; zapatos
bajos o zapatillas de colores sobrios.
5. Evite el uso de implementos costosos.
6. Evite llevar bolsos o carteras de gran tamao.
7. Evite llevar grandes cantidades de dinero.
8. Pelo tomado.
9. Maquillaje sobrio.
10. Utilice Aros pequeos.
11. En el momento de la ejecucin de la observacin no debe observar el celular constantemente.
12. Mantenga una actitud abierta a sugerencias, desde sus movimientos corporales hasta su lenguaje y tono de voz.
13. Estudie al menos una cancin infantil.
14. Observe videos de internet de jornadas diarias de jardines infantiles.
15. Converse con la Directora respecto a las acciones que puede o no puede realizar (No puede quedarse a cargo del nivel, no puede mudar)
16. Colabore activamente con el equipo educativo (actitud proactiva).
17. Usted no puede recibir ningn implemento por parte de la familia.
18. Evite comentarios excesivos respecto a temas que no sean de educacin parvularia.
19. Evite hablar negativamente respecto a sus procesos.
20. No debe emitir juicios u opiniones apresuradas respecto a lo que observa.
21. Solicite lineamientos respecto a plan de seguridad.
22. Usted debe consultar al equipo educativo respecto a cada iniciativa que desee poner en marcha: apoyar en alimentacin o servicios
higinicos por ejemplo.
SUERTE