ESTRATEGIA: CITYLAB ITAG

GUA PARA LA PRESENTACIN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIN

CIENTFICA Y TECNOLGICA

1. Ttulo del proyecto:

CityLab

2. Resumen del proyecto:

La presente propuesta propone desarrollar un laboratorio de innovacin social y abierta,

fomentando escenarios de acceso, capacitacin, entretenimiento, participacin, colaboracin y
cocreacin, favoreciendo escenarios de innovacin y aprendizaje que articulen las acciones en
curso del Plan Digital TESO en espacios complementarios, como la biblioteca municipal, a las
instituciones educativas del municipio de Itag.

3. Descripcin del proyecto:

El CityLab nace en el marco del Plan TESO, alianza pblico privada entre la Universidad EAFIT
y el municipio de Itag, Antioquia, con el fin de abrir espacios de aprendizaje, innovacin y
experimentacin para la comunidad. El CityLab se abre como un espacio de innovacin abierta
y social a travs de las herramientas TIC.

El Plan TESO se ejecuta en las 24 instituciones educativas del municipio de Itag, donde se
unen esfuerzos entre la Alcalda y la Universidad EAFIT. Adems de educacin, el Plan trabaja
temas como equipamientos urbanos, medio ambiente, desarrollo econmico y social, inclusin
social, cultura y modernizacin institucional.

As, dentro del Plan TESO, se abre el CityLab, para potenciar los resultados obtenidos y volverse
un factor de innovacin abierta y social en espacios complementarios a los de las 24 instituciones,
replicando los aprendizajes en todo el municipio como un laboratorio abierto a la comunidad bajo
el modelo de Living Lab.

Tradicionalmente un laboratorio se ha entendido como un sitio donde la investigacin aplicada a

campos especficos del conocimiento, permite llegar a la generacin resultados, principalmente
en el campo cientfico. Normalmente este concepto remite a ambientes cerrados y con
estructuras verticales.

Con la reciente aparicin de los laboratorios sociales y ciudadanos, la definicin de laboratorio

se est reconfigurando y estos espacios se estn redefiniendo como un escenario de apropiacin
social de tecnologas, de interseccin de saberes, emprendimientos y cocreacin en donde la
experimentacin y el desarrollo de prototipos asociados a productos, servicios de inters social
o comercial, son probados y mejorados por la comunidad y la ciudadana. En estos espacios
prima

Un Living Lab es un espacio que impulsa la creacin cooperativa de desarrollo e innovacin a

partir de los mismos usuarios, enfocados en el bienestar de las personas, uniendo componentes
de la tecnologa y el urbanismo (Giraldo, 2012)

Los Living Labs, para Esteve Armell (2009) se caracterizan por dos ideas: metodologas que
impulsan la vinculacin del usuario y la experimentacin con entornos del mundo real. Esto ayuda
en la disminucin de la brecha existente entre la investigacin y la innovacin, vinculando a la
ciudadana en la solucin de sus propios problemas.

La tarea primordial de estos Living Labs es proveer mecanismos para ayudar a que las ideas
maduren y alcancen audiencias por fuera de estos laboratorios, promoviendo la co-creacin y la
construccin colectiva de soluciones de naturaleza social (Edwards, 2010)

La idea de los Living Labs viene desde Europa, pero el primero oficialmente reconocido fue el
MediaLab del Massachussets Institute of Tecnology (MIT), que cuenta con ms de 27 aos de
historia en estudios de arquitectura y urbanismo. La European Network of Living Labs (ENoLL)
tiene hoy ms de 340 laboratorios registrados en todo el mundo, aunque por la naturaleza misma
de estos espacios es imposible saber exactamente cuntos hay.

Como referentes se puede tomar el CitiLab de Cornella de Llobregat en Barcelona, Espaa, que
combina centros de entrenamientos con investigacin e incubadoras de iniciativas sociales y
empresariales a travs de herramientas digitales como una forma para facilitar la inclusin de la
comunidad. Adems est el Senseable City Lab del MIT, en Bostn, Estados Unidos, donde se
trabaja desde el 2004 en profundizar cmo las tecnologas de las telecomunicaciones afectan el
crecimiento de las ciudades, a travs de talleres constantes con las comunidades de estudio.

Otro caso es el del Broken City Lab, radicado en Ontario, Canad pero con impactos en todo el
pas, quienes a travs del arte y el cruce interdisciplinario unen a la comunidad en obras que
esperan explotar la creatividad de los involucrados. EL CityLab de Pittsburgh, Estados Unidos se
enfoca en experimentos que toman la ciudad como laboratorio, esperando provocar cambios
positivos en la ciudadana.

Existen diferentes clases de Living Labs (dedicados a productos o servicios, a fines sociales,
artsticos, comerciales, econmicos, etc) pero todos tienen en comn el uso de la innovacin
abierta, vinculada con las TIC, como plataforma para permitir que la comunidad se involucre en
la creacin o transformacin de su entorno. (Giraldo, 2012)

Bajo este modelo de Living Lab se plantea el CityLab del Plan TESO, un laboratorio abierto y
social, donde se vincule a toda la comunidad de Itag, para promover la co-creacin y las
soluciones colectivas a los problemas que afectan a la comunidad.

El CityLab estar conformado por seis componentes:

Puntos Vive Digital Plus (PVDP): salas suministradas por el Ministerio de Tecnologas de
 la Informacin y las Comunicaciones (MinTIC) para promover el aprendizaje y creacin
de contenido digital multimedia. Los PVDP tienen diferentes salas (el rea de
Entrenamiento, el Centro de Produccin de Contenidos, la Sala de Innovacin y la Sala
de Entretenimiento) donde se abre el espacio para la enseanza y produccin de
contenidos, adems de entretenimiento y vinculacin de la comunidad con la industria
digital (Ministerio de Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones, 2013).
Estos PVDP sern entendidos como hotspots de conocimiento, laboratorios de base
colaborativa donde convergen ideas y esfuerzos de diferentes vas. La creacin de
hotspots de conocimiento tiene una serie de ventajas: Ofrecen oportunidades para el
uso compartido de instalaciones, que pueden mejorar la creacin de redes y la
interaccin cara a cara, lo cual puede resultar en una mayor innovacin. Los hotspots
conocimiento podran ayudar a fortalecer los vnculos entre las empresas y las
universidades, y proporcionar un entorno favorable para la incubacin de empresas de
nueva creacin. Por otra parte, los hotspots de conocimiento pueden ayudar al
"mercadeo" de la ciudad que progresa basada en el conocimiento: aportan a la economa
del conocimiento local (Van Winden, 2011: 2,3)

TESO Media: El Proyecto TESO Media se conforma como el primer medio de

comunicacin digital interinstitucional de las Instituciones Educativas del Municipio de
Itag, cuyo objetivo es el de visibilizar para el mundo entero los sucesos, historias,
personajes y acontecimientos que ocurren dentro de los colegios y en las comunidades
de la ciudad, valindose de los entornos digitales propios de las Tecnologas de la
Informacin y la Comunicacin.

XO Band Municipal: Espacio de experimentacin y creacin musical en el que

participarn los estudiantes ms destacados de la XO Band versin 2012 y 2013 que
sigan interesados en el rea musical. Estar conformada por un total de cien (100)
estudiantes y tres (3) docentes de primaria.

Los participantes realizarn montajes de canciones y performances usando la

computadora XO y el kit Makey Makey, las dos herramientas de trabajo principales para
el desarrollo de la propuesta durante el 2014.

La XO Band Municipal se apropiar del espacio pblico en el marco de diversas

actividades culturales y acadmicas, a travs de conciertos ldico-pedaggicos que
permitan interactuar a la comunidad itagisea con conceptos bsicos de la msica, al
mismo tiempo que disfrutan de los montajes realizados por los integrantes de la XO Band.

Semilleros TESO: Dada la importancia de los procesos de investigacin y la necesidad

de fortalecer habilidades investigativas en docentes y estudiantes para ampliar y
enriquecer su mirada sobre el mundo y para estimular procesos de creacin y de asombro
que permitan la construccin de propuestas alternativas en torno a temas de inters y de
pertinencia para la actualidad, se proponen cuatro escenarios de creacin e innovacin
enmarcados en la estrategia de semilleros.
Las temticas a proponer en cada uno de los escenarios mencionados son: Robtica,
 pensamiento computacional, Transmedia Educativa y Necesidades Educativas
Especiales mediadas por TIC. La participacin a dichos espacio ser abierta para
estudiantes de bachillerato, docentes, acudientes, directivos docentes, estudiantes de
maestra y entidades pblicas o privadas que tengan inters en el tema.

Biblioteca siglo XXI: Con los cambios que han trado las herramientas TIC en el acceso
al conocimiento, el papel de las bibliotecas se ha transformado, cambiando el rol haca
una posibilidad de ser centros de creacin, educacin, curadura, conexin y
experimentacin, que se adapten a las necesidades especficas de su comunidad.
Con esto, desde el Plan TESO se promover la transformacin de las bibliotecas
(escolares y municipales) de Itag. Para esto, se vincularn otros componentes del
CityLab a estos espacios, como las actividades del semillero de Transmedia educativa
enlazada a la Red Educativa del municipio.

Adems, se buscar el diseo de nuevos servicios bibliotecarios en Itag partiendo de

las necesidades especficas del municipio, adems con la vinculacin de un FabLab en
la biblioteca municipal, que permita la experimentacin enlazada con los estudiantes de
Seminario de investigacin 2 diseo de juegos y videojuegos de la Universidad EAFIT.

Por ltimo, se acompaar a las bibliotecas a la dinamizacin y digitalizacin de los

archivos (literarios, acadmicos, musicales, cinematogrficos, etc.), con el fin de
promover el material que se encuentra.

Fortalecimiento de la Red Educativa: Con la proyeccin de sacar el Plan TESO ms all

de las instituciones educativas, se plantea la necesidad de apoyarse en la Red Educativa
de Itag, unin de profesores, estudiantes y directivos, para potenciar los resultados
obtenidos en las instituciones y llevarlos a la comunidad.
Para esto se plantea el fortalecimiento de la Red Educativa y de sus conexiones,
vinculndolos directamente en todas las actividades del CityLab. Adems, se vincular a
la Red Educativa para la realizacin de actividades como un Startup Weekend, donde se
relacione las capacidades encontradas en el municipio con el mercado laboral que las
est necesitando.

Consultorio TESO

Con estos seis componentes se plantea alcanzar un modelo vertical de laboratorio social que
promueva el aprendizaje, la innovacin y la experimentacin en Itag, que involucre a la
comunidad de Itag y ayuda a la mejora del municipio.

4. Objetivos:

4.1. General

Generar espacios y actividades con la comunidad de Itag para la apropiacin, capacitacin,

desarrollo, creacin y vinculacin de herramientas TIC que permitan el mejoramiento del
municipio a travs de las competencias digitales.
 4.2. Especficos

Desarrollar procesos de formacin en procesos relacionados con las tecnologas de la

informacin y las comunicaciones.

Generar apropiacin de espacios por parte de la comunidad a travs de estrategias y

actividades que las vinculen con contenidos digitales.

Conformar a TESO Media como un medio de comunicacin estudiantil interinstitucional

en el que se visibilicen los diversos sucesos cotidianos de las Instituciones Educativas de
Itag a travs de diferentes medios digitales.

Conformar la XO Band Municipal como un espacio de experimentacin y creacin musical

con proyeccin a la comunidad.