OBSERVACIN Y ENTREVISTA

UNIDAD I. FUNDAMENTOS TERICOS DE LA OBSERVACIN

YESICA LOPEZ CONTRERAS

CDIGO: 1067817129

GRUPO: 403011_25

TUTORA

LILIAN DANIELLE BOLAO ACOSTA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA PSICOLOGA

SAN JOSE DE ORIENTE

LA PAZ, CESAR

2017
 INTRODUCCIN

En el siguiente trabajo, iniciare la temtica correspondiente a la unidad I, Fundamentos Tericos

de la Observacin, del curso Observacin y Entrevista, desarrollando una aclaracin mediante un mapa

conceptual, y dando respuesta a las preguntas orientadoras, para instruir de una manera clara dicha

capacidad, manifestando de esta forma la adquisicin de la conceptualizacin, aqu propuesta. Con este

conocimiento, es de gran inters destacar la importancia de la observacin, en cualquier proceso

investigado o practico, para lograr nuevos discernimiento.

 OBJETIVOS

General

El objetivo general del siguiente trabajo, del logro primordial ideal e hipottico, que se

solicita para desenvolver la segunda unidad de este curso, es decir; conseguir los principios

ideales, que aceptara el crecimiento y la adquisicin de las apariencias elementales referente

con la entrevista.

Especficos

Explicar los mtodos imprescindible en la observacin

Determinar los modelos de observacin.

Comprender la observacin como procedimiento de exploracin cientfica.

Aclarar las etapas que tiene la observacin cientfica.

PANTALLAZO CON PERFIL ACTUALIZADO

PRESENTACIN EN EL FORO
 MAPA CONCEPTUAL UNIDAD I

Unidad 1, FUNDAMENTOS TEORICOS DE LA OBSERVACION

TIPOS DE OBSERVACIN La tcnica de Para que la observacin sea considerada

observacin es utilizada por diferentes cientfica debe reunir los siguientes requisitos:
disciplinas empricas que la han
perfeccionado y adaptado segn las
particularidades del fenmeno que se
somete a estudio. En rasgos generales
encontramos los siguientes tipos de
observacin
Que est orientada por alguna teora cientfica.
Que sirva a un problema ya formulado de
investigacin.
Que sea planificada y se realice de modo
sistemtico.
Que guarde relacin con proposiciones cientficas
A) Segn el grado de implicacin del ms generales
observador con la realidad observada
B) Segn el grado de cientificidad
C) Segn la modalidad perceptiva
D) Segn las condiciones de observacin

f
a
s
e
s Metodologa cientfica el concepto de tcnicas de
e recoleccin de informacin alude a los procedimientos
s mediante los cuales se generan informaciones v- lidas
Eleccin de un campo de realidad a y confiables, para ser utilizadas como datos cientficos.
observar La funcin primordial de las tcnicas de recoleccin de
Negociacin de acceso al escenario informacin es la observacin y registro de los
El ingreso al escenario fenmenos empricos; registros a partir de los cuales se
Estancia en el escenario elabora informacin que permite generar modelos
Salida del escenario conceptuales (en la lgica cualitativa) o contrastarla con
s el modelo terico adoptado (en la lgica cuantitativa).
 Conclusiones

Considera usted que es importante el proceso de observacin en el desempeo

del rol del psiclogo?

Si es de gran importancia ya que la psicologa es la rama que analiza y observa el

comportamiento del ser humano, Observar es aconsejar los hechos tal y como se muestra

en la accin y establecer por apunte, dar creencia de que eso est sucediendo, dejar

firmeza de lo que acontece, de esta manera se puede diagnosticar a travs de un chequeo

o una consulta de esta forma se puede afirmar el problema o la situacin que est

pasando nuestro paciente.

Qu aportes genero la temtica para su desarrollo como profesional?

El desarrollo profesional se ha observado como porcin del desarrollo del

establecimiento responsable por el sujeto, impulsa en el individuo entre otras cosas, por

el auto revelacin y educacin sobre la temtica que se nos presenta, promueve el

crecimiento individual y apoyo a las personas a ejercer un rol como profesional ante la

comunidad.
 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

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