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INTRODUCCIN

Para el hombre el mundo es objeto de indagacin y de accin. El hombre


necesita conocer y comprender el mundo y actuar en el (controlndolo,
modificndolo). Como consecuencia existen dos campos:
El campo de la ciencia (la indagacin)
El campo de la tcnica y la tecnologa (la accin)
Ciencia, tcnica y tecnologa abarcan tanto la actividad (investigacin,
desarrollo, ejecucin) como el producto resultante (conocimientos,
bienes, servicios), y que son consecuencia de respuestas a inquietudes y
necesidades del hombre.
La actividad humana referida al conocer y comprender (la investigacin
cientfica) y su producto resultante (el conocimiento cientfico), es lo que
se conoce como ciencia
SURGIMIENTO

La tcnica ha acompaado al hombre desde su origen


La ciencia surge a partir de la necesidad de descubrir
La tecnologa es emergente, surge a partir de la ciencia.

CIENCIA
Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observacin y el
razonamiento, sistemticamente estructurados y de los que se deducen
principios y leyes generales.
Todo aquel conocimiento adquirido a travs del estudio o de la prctica.
Est constituida por una serie de principios y leyes, deducidos mediante
la observacin y el razonamiento, y estructurados sistemticamente
para su comprensin.
La ciencia utiliza diferentes mtodos y tcnicas para la adquisicin y
organizacin de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de
hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores,
adems de basarse en un criterio de verdad y una correccin
permanente.

TCNICA
Conjunto de procedimientos o recursos que se usan en un arte, en una
ciencia o en una actividad determinada, en especial cuando se
adquieren por medio de su prctica y requieren habilidad.
Conjunto de saberes prcticos o procedimientos para obtener el
resultado deseado. Requiere de destreza manual y/o intelectual,
generalmente con el uso de herramientas.
Implica tanto el conocimiento de las operaciones, como el manejo de las
habilidades, las herramientas, los conocimientos tcnicos y la capacidad
inventiva
Histricamente, las tcnicas se han basado no solo en conocimientos
empricos transmitidos, sino tambin en la experiencia o en la intuicin
En el ser humano, la tcnica surge de su necesidad de modificar el
medio y se caracteriza por ser transmisible, aunque no siempre es
consciente o reflexiva. Cada individuo generalmente la aprende de otros
(a veces la inventa) y eventualmente la modifica.

TECNOLOGA
La palabra data del siglo XVIII, cuando la tcnica-histricamente
emprica- comienza a vincularse con la ciencia y empiezan a
sistematizarse los mtodos de produccin. Surge al enfocar
determinados problemas tcnico-sociales con una concepcin cientfica
y dentro de un cierto marco econmico y sociocultural. Est
ntimamente vinculada con la ciencia y la complementariedad entre
ambas se acrecienta cada vez ms.
La tecnologa es el conjunto ordenado de conocimientos y los
correspondientes procesos, que tienen como objetivo la produccin de
bienes y servicios, teniendo en cuenta la tcnica, la ciencia y los
aspectos econmicos, sociales y culturales involucrados
Conjunto de teoras y de tcnicas que permiten el aprovechamiento
prctico del conocimiento cientfico para obtener resultados que estn
en funcin de la satisfaccin de las necesidades humanas.
Es un conjunto de teoras y tcnicas que permiten el aprovechamiento
prctico del conocimiento cientfico.
Conjunto de conocimientos tcnicos ordenados cientficamente, que
permiten disear y crear bienes y servicios que facilitan la adaptacin al
medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los
deseos de las personas.

Momento en que transcurre:


1. Ciencia: Razonamiento de lo que se quiere, aplicando el
conocimiento (idea)
2. Tcnica: Forma en que se realiza el procedimiento (aplicacin)
3. Tecnologa: Objetivo alcanzado (resultado)

DIFERENCIAS
La tcnica no requiere ni ciencia ni tecnologa. Ejemplo: trapear el
piso.
La tecnologa y la tcnica son tangibles mientras la ciencia es
intangible. Ejemplo: pensar en una idea.
La ciencia no requiere un procedimiento lgico, mientras la tcnica
y la tecnologa requieren un procedimiento coordinado
En la ciencia se descubre, mientras que en la tecnologa se innova.
En la ciencia los descubrimientos deben ser publicados, en la
tecnologa los resultados son patentados.
La ciencia busca la verdad a travs de los mtodos cientficos a
diferencia de la tecnologa que busca satisfacer necesidades y
deseos humanos, resolver problemas prcticos usando en parte la
ciencia.
La tecnologa se basa en aportes cientficos, a diferencia de la
tcnica, que se basa en la experiencia social. La actividad
tecnolgica suele ser hecha por mquinas y la tcnica es
preferentemente manual.
La tecnologa se suele explicar a travs de textos o grficos
cientficos, en cambio la tcnica es ms emprica.

RELACIN
La manera en la que estos tres conceptos se relacionan con la
Informtica es que la ciencia descubre los principios y leyes mediante
los cuales funciona nuestro Universo. La tcnica mediante la tecnologa
utiliza estos principios y leyes con el fin de crear aplicaciones tiles para
mejor nuestra calidad de vida. Algunos ejemplos son: automviles,
electrodomsticos, computadoras, sistemas de refrigeracin, sistemas
de aire acondicionado, aeronaves, barcos, herramientas, instrumentos,
telecomunicaciones, etc.
Las personas fabrican objetos como celulares, computadoras,
electrodomsticos, y hasta los juegos mecnicos. Y utilizan a la ciencia,
a la tcnica y la tecnologa para lograrlos.

CONCLUSIN
La ciencia es un conjunto de ordenado y sistemtico de conocimientos
sobre los fenmenos naturales que se basa en el mtodo cientfico y
cuyo objetivo es explicar los fenmenos naturales para mejor nuestra
calidad de vida.
La tcnica es una serie de procedimientos, mtodos o formas de hacer
las cosas.
La tecnologa es el conjunto de conocimientos tcnicos ordenados
cientficamente, que permiten disear y crear bienes y servicios que
facilitan la adaptacin al medio ambiente y satisfacer tanto las
necesidades esenciales como los deseos de las personas.
Aunque existen diferencias entre cada una, su relacin es intrnseca y no
se puede lograr nada si una de ellas no est presente. Gracias a la
combinacin de estos tres conceptos se ha permitido la creacin de
aplicaciones tiles en diversos mbitos para mejor nuestra calidad de
vida, por ejemplo, las telecomunicaciones, las computadoras, el Internet,
entre otras.