AFECTIVO Dra. Carmen Martnez Pediatra . CS S.Blas .rea 10
Dra Carmen Martnez Gonzlez
Conoces a J.Bowlby ? Inici estudios sobre apego afectivo (1958 ) Attachment Theory Criticado por compaeros (PA) por heterodoxo Estudi delincuentes juveniles Hiptesis : gnesis en primeras relaciones Bases de la teora de apego Necesidad de figura estable en primeros aos para desarrollo cognitivo y emocional
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APEGO
Subclase de lazos o vnculos afectivos
normalmente asimtricos Componente conductual, cognitivo y afectivo Construccin de modelos internos activos de los otros y de si mismo ( self ) Dra Carmen Martnez Gonzlez Experiencia de M. Ainsworth , 1978 Situacin extraa ( SE ): situacin experimental, separacin del nio del cuidador.Valorar reaccin a separacin y reencuentro 66 % apego seguro ( B)
22% apego ansioso evitativo ( A)
12 % apego ansioso ambivalente ( C)
apego desorganizado/desorientado ( D)
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Tipos de apego A .SEGURO: ansiedad de separacin, alivio con reencuentro. Se calma y sigue explorando entorno A. ANSIOSO-EVITATIVO: poca ansiedad de separacin, claro desinters ante el reencuentro A. ANSIOSO- AMBIVALENTE: ansiedad importante de separacin, no se alivia con el reencuentro A. DESORGANIZADO: reencuentro provoca reacciones extraas y desorganizadas Dra Carmen Martnez Gonzlez Determinantes del apego
TEMPERAMENTO NIO: relativo
la irritabilidad puede potenciar los estmulos inadecuados del cuidador Continuidad en tiempo o impacto importante CARACTERISTICAS CUIDADOR decisivo
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Apego seguro
Cuidador Sensibilidad , tolerancia a la ansiedad
Accesibilidad , proximidad fsica
No intrusivo
Idea de madre suficientemente buena
( Winnicott )
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Por qu es importante ? Adquisicin funcin reflexiva o mentalizacin: poner significado a la conducta de otros y la propia, a travs de la percepcin de estar en la mente de otro como alguien que puede pensar o sentir ( P. Fonagy ) Relacin : vinculacin segura en la infancia y competencia autobiogrfica Efecto protector : relaciones sociales, autoestima, salud emocional, valoracin de la pareja en la edad adulta , apego en hijos Relacin en edad adulta A. Seguro: idea positiva de uno mismo, positiva de los dems A. Evitativo : idea positiva de uno mismo, negativa de los dems A. ambivalente : idea negativa de uno mismo, positiva de los dems A. desorganizado : idea negativa de s mismo y de los dems Relacin con psicopatologa ? El que no sabe lo que busca , no entiende lo que encuentra Conocer bases del desarrollo afectivo lleva a entender mejor a los nios La mayora de los estudios los hacen psiclogos quiz la experiencia la tenemos los pediatras Pocos han unido los dos conocimientos Winnicott, pediatra y psicoanalista : concepto de madre suficientemente buena
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Para pensar Cambios actuales implican reduccin del tiempo de presencia de las figuras de apego: escolarizacin precoz, trabajo materno . De forma compensatoria : presencia intrusiva en momentos puntuales Influyen en los lazos afectivos ? Podemos influir en algo ?
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Dra Carmen Martnez Gonzlez L.Materna si .pero no solo Fomentar la observacin de los padres a sus bebs ( darles autonoma ) Mejorar la percepcin y el significado que los padres atribuyen a lo que observan Estimular las respuestas sensibles frente a las seales de interaccin del bebe Ser Pediatras suficientemente buenos Ofrecer un holding adecuado
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Bibliografa La prdida afectiva. Bowlby. Paids. 1980 Vnculos afectivos. Bowlby. Paids . 1993 Teora del apego y psicoanlisis . P.Fonagy Persistencia transgeneracional del apego .P.Fonagy http://www.aperturas.org/4fonagy.html La teora del apego, un enfoque actual M.Marrone http://www.aperturas.org/10ortiz.html ( comentario al libro ) Apego en adultos y percepcin de los otros http://www.um.es/facpsi/analesps/v17/v17_2/02- 17_2.pdf Dra Carmen Martnez Gonzlez