Con el Objeto de Elaborar el Informe Cualitativo para Padres, Inspirado en las Competencias Comunicativas,

Me permito Proponer los Siguientes: Criterios de Acreditacin - Indicadores de Evaluacin.

Los que se guardan una Categorizacin conforme a los Procesos Biopsicosociales de los Estudiantes.

1 y 2

Describir Situaciones Cotidianas:

A Detalla Cualidades, Propiedades o Caractersticas de una Situacin Cotidiana.
B Elabora la Idea General de una Situacin Cotidiana.
C Observa e Identifica Cualidades Esenciales de una Situacin Cotidiana.
Explicar Situaciones Cotidianas:
A Hace Compresible una Situacin Cotidiana de manera clara.
B Establece una Relacin Causa - Efecto en una Situacin Cotidiana.
C Comprende la Razn de una Situacin Cotidiana y da cuenta de ello.
Interpretar Situaciones Cotidianas:
A Da Sentido, Significado y Alcance a una Situacin Cotidiana.
B Explica Situaciones Cotidianas que pueden ser entendidas de diferentes modos.
C Concibe, Ordena y Expresa con un estilo personal la Situacin Cotidiana.

3 y 4

Explicar Situaciones Problemticas:

A Hace Compresible una Situacin Problemtica de manera clara.
B Establece Relacin Causa - Efecto en una Situacin Problemtica.
C Comprende la Razn de una Situacin Problemtica y da cuenta de ello.
Interpretar Situaciones Problemticas:
A Da Sentido, Significado y Alcance a una Situacin Problemtica.
B Explica Situaciones Problemticas que pueden ser entendidos de diferentes modos.
C Concibe, Ordena y Expresa con un estilo personal la Realidad.
Resolver y Justificar Situaciones Problemticas:
A Prueba una Situacin Problemtica con Razones Convincentes.
B Resuelve y Elabora Razones Convincentes para una Situacin Problemtica.
C Construye el porqu del por qu.

Interpretar Situaciones Problemticas:

A Da Sentido, Significado y Alcance a una Situacin Problemtica.
B Explica Situaciones Problemticas que pueden ser entendidos de diferentes modos.
C Concibe, Ordena y Expresa de un modo personal la Realidad.
Resolver y Argumentar Situaciones Problemticas:
A Da Argumentos Convincentes.
B Produce Argumentos Basados en Conocimientos Aprendidos.
C Examina si los Argumentos son Aceptables
Aplicar los Saberes a Situaciones Problemticas Cotidianas:
A Evalua distintas Alternativas de Solucin.
B Observa la Realidad en forma Crtica.
C Toma Conciencia de los Aprendizajes alcanzados.

LOS INSTRUMENTOS, INDICADORES, Y CRITERIOS DEBEN ESTAR ALINEADOS A LOS PROPSITOS

 Desde luego que tiene la estructura rgida de un ingeniero, mi pasado me condena jajaja

Me trataron de Arcaico por recurrir a las Competencias, parecera ser ms cool hablar
de Capacidades, las que agrup en orden jerrquico de la siguiente manera (pensando en
Naturales).

CAPACIDADES PARA:
Expresar con Vocabulario amplio y adecuado.1
Expresar Coherentemente (Oral y Escrita). 2
Comprender Textos Cortos (Orales y Escrito). 3
Interpretar Consignas. 4
Producir Textos Cortos (Orales y Escrito). 5
Organizar sus Actividades.6
Ubicar en Tiempo y en Espacio. 7
Identificar y Analizar Problemas. 8
Actuar Responsablemente (Individual y grupal).9
Trabajar y relacionarse Colaborativamente.10
Dar Respuestas Creativas a los Problemas.11
Evaluar distintas Alternativas de Solucin.12
Observar la Realidad en forma Crtica.13
Tomar Conciencia de los Aprendizajes logrados14.

Cmo Seguimos??? Pensando en el mismo Objetivo