Ilustre municipalidad de San Carlos

Escuela F-172El Carbn U.T.P

Ao 2016

PLANIFICACIN ANUAL 2016

Asignatura: Ciencias Naturales Curso: 3 ao bsico Nombre Profesora: Cecilia Cisterna Salinas

MES OBJETIVO DE APRENDIZAJE Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad

1 2 3 4 5
Observar y describir, por medio de la investigacin experimental, las x
necesidades de las plantas y su relacin con la raz, el tallo y las hojas.
M
A
R
Z
O
Observar y describir algunos cambios de las plantas con flor durante su x
ciclo de vida (germinacin, crecimiento, reproduccin, formacin de la
A flor y del fruto), reconociendo la importancia de la polinizacin y de la
B dispersin de la semilla.
B Observar, registrar e identificar variadas plantas de nuestro pas, x
R distinguiendo aquellas que tienen efectos medicinales y son perjudiciales
para la salud.
I
L Describir y comunicar la utilidad de las plantas para los seres vivos y el x
ser humano (por ejemplo: alimentacin, aire para respirar, productos
derivados, belleza, disminucin de la polucin) proponiendo medidas de
cuidado.
M x
Explicar la importancia de usaradecuadamente los recursos (naturales y
A artificiales) proponiendo acciones para reutilizarlos, reducirlos y
Y reciclarlos en la casa y en la escuela construyendo instrumentos
O tecnolgicos.

Comparar alimentos, Distinguindolos en saludables (frutas, vegetales,

cereales, etc) y perjudiciales (cuando se consumen en exceso la sal, el
x
azcar, y las grasas, etc), proponiendo y comunicando hbitos
alimenticios saludables.

J
U
N
I
O
J Proponer, comunicar y ejercitar buenas prcticas de higiene en la x
manipulacin de alimentos para prevenir el contagio de enfermedades
U como lavarse las manos antes de tocar alimentos y mantener la basura
L alejada de los comestibles.
I
O
A Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz, como el Sol, las x
ampolletas y el fuego, entre otras.
G
O Investigar experimentalmente y explicar algunas caractersticas de la luz; x
S por ejemplo: viaja en lnea recta, se refleja, puede ser separada en
T colores.
O
S Investigar experimentalmente y explicar las caractersticas del sonido; x
por ejemplo: viaja en todas las direcciones, se absorbe o se refleja, se
E transmite por medio de distintos materiales, tiene tono e intensidad.
P
T
I
E
M
O Describir las caractersticas de algunos de los componentes del Sistema x
Solar (Sol, planetas, lunas, cometas y asteroides) en relacin con su
C tamao, localizacin, apariencia y distancia relativa a la Tierra, entre
T otros.
U
B
R
E
N
O Explicar, por medio de modelos, los movimientos de rotacin y
x
V traslacin, considerando sus efectos en la Tierra.
I
E
M
B
D Disear y construir modelos tecnolgicos para explicar eventos del x
sistema solar, como la sucesin de las fases de la Luna y los eclipses de
I Luna y Sol, entre otros.
C
I
E
TOTAL SEMANAS 10 9 9 10 38
semanas