SECRETARA DE EDUCACIN DEL GOBIERNO DEL ESTADO

DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ESCUELA NORMAL DE DZIDZANTN
31DNL0003V

CARTA DE EXPOSICIN DE MOTIVOS

Fecha de solicitud : jueves 07 de septiembre del 2017

Nombre de la estudiante: Angelica Sarahi Hernndez Lpez

Modalidad de titulacin que aspira desarrollar: informe de prctica profesional

Motivos para solicitarla.

Exprese su inters acadmico por la opcin que ha elegido.

Indique la manera de cmo piensa abordarlo.

Argumente qu aporta a su formacin en lo personal y en lo profesional.

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Angelica Sarahi Hernndez Lpez
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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL DE DZIDZANTN
31DNL0003V

Dzidzantn, Yucatn a 07 de septiembre de 2017

Quien suscribe la Br. Angelica Sarahi Hernndez Lpez, por este medio y de la manera ms
atenta , me dirijo ante el comit de titulacin, con el propsito de solicitar la modalidad de
titulacin denominada informe de prctica profesional para alcanzar el ttulo de licenciada en
educacin primaria; ya que la modalidad mencionada anteriormente me servir para poder
analizar mis prcticas y enriquecerlas debido a que considero que toda mejora proviene del
anlisis, as mismo como futura docente a cargo de grupo es necesario contar con distintas
competencias tanto genricas como profesionales entre las cuales pienso poner en prctica:
dentro de las genricas se encuentra la de acta con sentido tico de la que se desprende, respeta
la diversidad cultural, tnica, lingstica y de gnero, debido a que en la escuela se encuentran
diferentes forma de pensar y actuar, creando de esta manera conflictos entre compaeros, por tal
motivo se implementarn estrategias para mejorar esa relacin. Por ltimo tenemos las
profesionales: genera ambientes formativos para propiciar la autonoma y promover el desarrollo
de las competencias en los alumnos de educacin bsica, por consiguiente debo adecuar las
condiciones fsicas del aula de acuerdo a su contexto y las caractersticas de los alumnos, para as
obtener una convivencia sana.

Cabe resaltar, que su desarrollo ser realizado de acuerdo a competencias, habilidades y

actitudes, de manera que implemente estrategias para favorecer la convivencia dentro y fuera del
aula; a lo largo del sexto semestre tuve la oportunidad de analizar mi saln de prcticas, donde
me percat que los alumnos no pueden trabajar de manera colaborativa creando conflictos, pues
no llegan a ningn acuerdo, por tal motivo el tema a tratar ser estrategias para favorecer la
convivencia en alumnos de 3; durante el sptimo semestre, en las primeras dos semanas d
prctica, pienso realizar otro diagnstico para poder evaluar las condiciones en las cuales estn
iniciando este curso escolar y fortalecer la temtica planteada anteriormente; en la tercera y
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cuarta salida pienso implementar algunas estrategias para promover la colaboracin en los
equipos; ya en octavo semestre es dar el seguimiento a esas estrategias para favorecer la
convivencia entre los alumnos y brindar la informacin necesaria a los padres de familia, sobre
el anlisis obtenido a lo largo de los dos semestres de practica e intervencin.

Este informe responder a 3 Principios pedaggicos de los 12 existentes, 2, 4, y 8el

principio 2 planificar para potenciar el aprendizaje, ya que debo generar ambientes de
aprendizaje colaborativo que favorezcan experiencias significativas; el 4 trabajar en
colaboracin para construir el aprendizaje, puesto que en la escuela se debe promover el trabajo
colaborativo, para que sean inclusivos, tengan un liderazgo compartido, intercambien sus
recursos, desarrollen el sentido de responsabilidad y corresponsabilidad; el principio 8 favorecer
la inclusin para atender la diversidad, debido a que muchas veces los nios son expuestos a una
discriminacin ya sea porque presenta barreras para el aprendizaje, por tal motivo debo tomar en
cuenta la inclusin en mi aula.

A fin de concluir dicha peticin, me comprometo tanto personal como profesionalmente a

cumplir con lo antes expuesto en esta modalidad de titulacin profesional. Sin ms por el
momento me despido esperando haber brindado informacin suficiente para obtener una
respuesta positiva.

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Angelica Sarahi Hernndez Lpez