Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Formato Planeacin, Seguimiento y Evaluacin Etapa productiva

1. INFORMACIN GENERAL
Regional: Centro de Formacin:

Programa de Formacin: No. de Ficha:

Nombre :
Identificacin:
Telfono:
Datos del Aprendiz E-mail:
Alternativa
registrada en
SOFIA plus
Razn social
Empresa :
Direccin:
Nombre del Jefe
Ente Cooformador Inmediato del
aprendiz:
Cargo:
Telfono:
E-mail:

2. PLANEACIN ETAPA PRODUCTIVA

CONCERTACIN PLAN DE TRABAJO DURANTE LA ETAPA PRODUCTIVA DEL APRENDIZ
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
RECOLECCIN DE EVIDENCIAS
Relacione las actividades que el aprendiz va a realizar. (Estas
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
deben corresponder al Perfil del egresado establecido en el Fecha Lugar
programa de formacin que el aprendiz est desarrollando)

OBSERVACIONES:

_______________________________ _____________________ ____________________________

Nombre y Firma del ente Coformador Firma del Aprendiz Nombre y firma Instructor seguimiento

3. SEGUIMIENTO ETAPA PRODUCTIVA

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TIPO DE INFORME
VARIABLE
RELACIONES
INTERPERSONALES
TRABAJO EN EQUIPO
SOLUCIN DE PROBLEMAS
CUMPLIMIENTO
ORGANIZACIN
VARIABLE
TRANSFERENCIA DE
CONOCIMIENTO
MEJORA CONTINUA
FORTALECIMIENTO
OCUPACIONAL
OPORTUNIDAD Y CALIDAD
RESPONSABILIDAD AMBIENTAL
ADMINISTRACIN DE RECURSOS
SEGURIDAD OCUPACIONAL E
INDUSTRIAL
DOCUMENTACIN ETAPA
PRODUCTIVA
Observaciones del responsable ente Coformador. (Sus observaciones proporcionan informacin que aporta al mejoramiento de la calidad de la
Formacin Profesional Integral):
Observaciones del Aprendiz:
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Formato Planeacin, Seguimiento y Evaluacin Etapa productiva
Parcial: Inicio:
PERODO EVALUADO
Final: Finalizacin:
FACTORES ACTITUDINALES Y COMPORTAMENTALES
VALORACIN
DESCRIPCIN Por Observacin
Satisfactorio
mejorar
Desarrolla relaciones interpersonales con las personas de los
diferentes niveles del ente Coformador en forma armoniosa,
respetuosa y enmarcada dentro de los principios de
convivencia social.
Participa en forma activa y propositiva en equipos de trabajo
asumiendo los roles, de acuerdo con sus fortalezas.
Propone alternativas de solucin a situaciones problmicas,
en el contexto del desarrollo de su etapa productiva.
Asume compromiso de las funciones y responsabilidades
asignadas en el desarrollo de su trabajo.
Demuestra capacidad para ordenar y disponer los elementos
necesarios e informacin para facilitar la ejecucin de un
trabajo y el logro de los objetivos.
FACTORES TCNICOS
VALORACIN
DESCRIPCIN POR OBSERVACIONES
SATISFACTORIO
MEJORAR
Demuestra las competencias especficas del programa de
formacin en situaciones reales de trabajo.
Aporta al mejoramiento de los procesos propios de su
desempeo.
Autogestiona acciones que fortalezca su perfil
ocupacional en el marco de su proyecto de vida.
Presenta con oportunidad y calidad los productos
generados en el desarrollo de sus funciones y
actividades.
Administra los recursos para el desarrollo de sus
actividades con criterios de responsabilidad ambiental.
Utiliza de manera racional los materiales, equipos y
herramientas suministrados para el desempeo de sus
actividades o funciones.
Utiliza los elementos de seguridad y salud ocupacional
de acuerdo con la normatividad vigente establecida para
sus actividades o funciones.
Actualiza permanentemente el portafolio de evidencias.
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4. EVALUACIN ETAPA PRODUCTIVA

JUICIO DE EVALUACIN: APROBADO NO APROBADO

RECONOCIMIENTOS ESPECIALES SOBRE EL DESEMPEO: SI _______ NO_______

Especificar cules:

_______________________________ ____________________ _____________________________

Nombre y Firma del ente Coformador Firma del Aprendiz Nombre y firma Instructor Seguimiento

Ciudad y fecha de elaboracin DIA/MES/AO

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