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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA

DIVISIN DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES


CARRERA PROFESORADO DE ENSEANZA MEDIA EN PEDAGOGA
CENTRO UNIVERSITARIO DE OCCIDENTE
DOCENTE: HCTOR RODAS ANDRADE
CURSO DE LITERATURA
5 SEMESTRE
CODIGO 2698
2017

ANLISIS LITERARIO
GUARDAGUJAS
JUAN JOS ARREOLA
No. 2

CRISTIAN JHONATN TIUL COYOY


CARN 201432185
1. BIOGRAFA DEL AUTOR

Juan Jos Arreola fue un autor mexicano que se destac ampliamente en el ambiente

intelectual y literario de su patria, Mxico, durante el siglo pasado.

Arreola supo trascender tanto por la promocin cultural que impuls en su pas como por

las diferentes actividades vinculadas a la escritura, sus obras ms notables han sido

Bestiario, Confabulario y la Feria.

Est considerado como un impulsor y referente de los cuentos fantsticos y asimismo de lo

que se ha dado en llamar como mini ficcin, un concepto acuado por algunos crticos

literarios para denominar a aquel gnero narrativo que se caracteriza por su brevedad, por

su irona y por el juego que propone.

Arreola naci en la localidad mexicana de Zapotln, renombrada hoy como ciudad Guzmn,

el 21 de septiembre del ao 1918. Fue un autntico autodidacta en materia educativa ya

que no termin si quiera la escuela primaria, no tuvo la oportunidad de hacerlo, y todo lo

que fue aprendiendo hasta convertirse en un gran escritor lo hizo per se, por ser dueo de

un espritu absolutamente inquieto en todo aspecto.

A lo largo de toda su carrera, Arreola, fue distinguido con una importante cantidad de

premios entre los que sobresalen: Premio Alfonso Reyes, Premio de Literatura

Latinoamericana y del Caribe Juan Rulfo, Premio Nacional en Letras, Premio Xavier

Villaurrutia, entro los ms destacados.

A la edad de 80 aos padece de hidrocefalia, afeccin que complicar notablemente su

salud hasta el da de su muerte, el 3 de diciembre del ao 2001, en Guadalajara, Mxico.


2. MARCO HISTRICO LITERARIO

Los sucesos mgicos que narra el viejo guardagujas constituyen la respuesta de Arreola al

materialismo y al existencialismo. Admite con tristeza que no vivimos en el mejor mundo

posible y se re de aquellas personas que se dejan absorber tanto por ese mundo que nunca

pueden librarse de su succin irresistible.

Al mismo tiempo, su actitud es ms mexicana en que no se desespera, sino que aboga por

el viaje a bordo del tren de la vida sin preocuparse de la ruta que lleva. Arreola combina en

El guardagujas la realidad mexicana con la magia, dos elementos que se hallan totalmente

separados en la mayora de los cuentos de su coleccin Confabularlo.

La narracin tiene lugar en una poca histrica donde el desarrollo tecnolgico, vinculado

a los medios de transporte y la industria, haba llegado para quedarse, los hombres de la

poca vean estos avances como la promesa de un mundo de progreso y bienestar. Sin

embargo, en la narracin de Arreola ese advenimiento de la tecnologa y las mquinas

parece jugar un papel negativo y deshumanizante en la vida de los individuos.

3. CRONOLOGA

Arreola presenta, en este cuento relativamente largo para l, su interpretacin del mundo

de mediados del siglo xx. Como hombre representativo de su poca, es un eclctico que

pretende escribir la historia del cuento moderno utilizando lo mejor de todos los que le

antecedieron.

4. SINPSIS DE LA OBRA

Este cuento aborda la adaptacin y sometimiento a que se ve enfrentado el ser humano,

quien en ningn momento cuestiona las nuevas conductas sociales impuestas por la
empresa de ferrocarriles, nicamente, se dedica a elogiar las iniciativas de carcter absurdo

que lleva adelante la empresa para establecer el control de los pasajeros y poder imponer

sus intereses. Es el destino del hombre; la mirada absurda hacia ciertos sistemas e

instituciones sociales los que guan el cuento.

5. ARGUMENTO

Un forastero llega agotado, cargando una valija, a una estacin desierta. Es la hora exacta

en que su tren debe partir. De pronto siente que alguien, que no haba visto y que se

presenta de forma inesperada, le da una suave palmada. Es un viejecillo de vago aspecto

ferrocarrilero, provisto de una pequea linterna roja, que lo mira con ansiedad.

Inmediatamente se entabla un dilogo entre estos dos personajes, donde el forastero le

pregunta al recin llegado si ya haba salido el tren con destino a T, pero el viejecillo, en

lugar de responder directamente a la pregunta que se le hace, comienza a aconsejar y

advertir al forastero sobre distintos aspectos del extrao sistema ferroviario de aquel pas.

En el extenso dilogo, el viejecillo, que es el guardagujas, contar al forastero una historia

inverosmil, fantstica, absurda, sobre las caractersticas del sistema ferroviario. Le cuenta

que los trenes de aquel pas no tienen un itinerario establecido y que pueden llegar a tomar

los rumbos ms diversos. En ocasiones los trenes son abandonados y los pasajeros una

vez que se encuentran desamparados optan por formar nuevos pueblos. Dentro del

absurdo, se mantienen las desigualdades sociales en los servicios, ya que si hay un solo

riel y los pasajeros pueden llegar a sufrir lesiones, son los de primera clase los que se

ubican del lado del riel.

En esta realidad fantstica, en ocasiones, los pasajeros deben colaborar con la empresa

prestadora del servicio e incluso realizar tareas inverosmiles, como por ejemplo desarmar
un tren pieza por pieza y llevarlo de un lugar a otro para suplir la falta de un puente. La

empresa todopoderosa instrumenta una realidad ficticia para darles tranquilidad a los

pasajeros haciendo uso de muecos en lugar de operarios y mostrando imgenes pintadas

de paisajes que pasan por las ventanillas y que sirven para suplantar la realidad. La

domesticacin de los pasajeros por parte de la empresa es total, incluso se han establecido

escuelas para que las personas aprendan a convivir armnicamente y puedan pasar la vida

dentro de los trenes.

A todo esto, el forastero no cuestiona ni pone en duda la realidad absurda y fantstica que

se le describe, pero de alguna manera sigue atado a su realidad, la de querer llegar a T, es

por eso, que lo nico que atina a responder insistentemente es que debe llegar al pueblo

de T maana mismo. En el final del relato, sorpresivamente, aparece el tren, el viejo

guardagujas sale corriendo, dando saltos por la va y le dice al forastero que ha tenido

suerte y que maana mismo llegar a su destino, pero cuando pregunta nuevamente el

nombre del pueblo, el forastero ya no contesta T sino X. Finalmente, el guardagujas

desaparece, solo queda de l el punto rojo de la linterna flotando en el aire, mientras la

locomotora se acerca como un ruidoso advenimiento.

6. PERSONAJES

Personajes primarios

El viajero: En el cuento, un viajero llega a la estacin buscando el tren que va a la

ciudad de T.

Guardagujas: el guardagujas quien por casualidad est en el andn.

Personajes Secundarios:

Empresa de Ferrocarril: se desarrolla un discurso sobre los varios funcionamientos

del ferrocarril y la impresa que lo dirige.


7. TEMAS Y PROBLEMAS DE LA OBRA

Los hombres son los que han creado las mquinas para beneficiarse de sus servicios, pero

lo que se interpreta a partir de la narracin es todo lo contrario, vemos como los hombres

viven en un mundo estructurado para las mquinas y se tienen que adaptar para convivir

bajo los parmetros que el nuevo tiempo histrico impuso.

La crtica al mundo deshumanizante en el texto tambin es evidente, las relaciones sociales

que se establecen en ese mundo y que tan detalladamente describe el guardagujas

muestran como los pasajeros parecen estar de acuerdo con las normas impuestas por la

empresa, aceptando de buena gana sus propios tormentos; las desigualdades sociales que

imperan en la sociedad.

8. TIEMPO

Tiempo cronolgico:

El cuento est situado en un tiempo lineal, en el cual, el desarrollo de la obra

resulta ser de un orden que presentan los eventos.

Tiempo histrico:

El tiempo histrico en el que se sita la obra, es el del desarrollo de la sociedad

mercantilista e industrializada en la vida real.

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