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Twerking: el baile prohibido. Anlisis del auge del carcter pornogrfico de clips musicales en 2014.
Cristina Castellanos
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Twerking: el baile prohibido. Anlisis del auge del carcter pornogrfico de clips musicales en 2014.
Cristina Castellanos
ndice:
1. Introduccin.. pg. 4
2. Justificacin pg. 6
3. Resumen.. pg. 8
5. Objetivos. pg. 12
1 Parte. Introduccin al trmino Twerking, marco para un anlisis crtico del estudio y breve
introduccin al videoclip.
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1. Introduccin
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Twerking: el baile prohibido. Anlisis del auge del carcter pornogrfico de clips musicales en 2014.
Cristina Castellanos
1. Introduccin:
Este trabajo de Fin de Grado que dispongo a presentar a continuacin con objeto de obtener el
ttulo de graduada en Publicidad y Relaciones Pblicas de la Universidad de Valladolid, se
centra en la evolucin de los movimientos actuales en los videoclips. Tratamos de indagar
sobre la procedencia de las nuevas modas para el xito, as como sus influencias y el carcter
crtico que muestra la poblacin ante esto.
En concreto se analizar el fenmeno denominado Twerking (bailar con el culo), que est de
moda en nuestra actualidad y algunos de los cantantes ms famosos han empleado en
videoclips que son hoy en da de gran influencia mundial.
Los 10 artistas elegidos como objeto de estudio cuentan con renombre en el mbito musical, el
sexismo es latente en la mayora de estas producciones y quizs deberamos preguntarnos la
razn.
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2. Justificacin:
Qu es el Twerking? Dnde nace? Cmo se baila? Qu influencias tiene? Hablamos de un
nuevo fenmeno? Quines son las primeras celebridades que lo han llevado a la fama? Se
trata de un nuevo reclamo para alcanzar el xito en las producciones audiovisuales? Es un
baile aceptado por la sociedad? Existen casos de denuncia?; Este estudio trata de dar
respuesta a estas preguntas para comprender en profundidad el trmino y su utilizacin en las
producciones audiovisuales.
Este es un fenmeno reciente que no cuenta con investigaciones especficas, pero que debido
a su gran influencia en la sociedad nos planteamos analizar para comprender la esttica actual
en videoclips, los nuevos estilos de baile y probablemente una evolucin en la forma de pensar
en la sociedad.
Hablamos de uno de los estilos de baile ms trasgresores de la actualidad, as como una moda
y tendencia artstica. Este novedoso trmino tuvo sus comienzos hace ya algn tiempo y es
ahora cuando se encuentra inmerso en la sociedad, capaz de crear todo un fanatismo.
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3. Resumen
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3. Resumen:
Este estudio pretende concretar algunas de las tendencias ms trasgresoras en el panorama
musical a travs de sus producciones ms directas como son los videoclips. Se llevara a cabo
una revisin de los videoclips ms representativos del movimiento Twerking en 2014, as
como su asociacin con la terminologa investigada delimitada por su actualidad y temprana
existencia, ya que de momento no ha sido identificado como una variante esttica o un
fenmeno de exaltacin mundial.
En primer lugar se realizar un recorrido por la etimologa de la palabra y significado, trminos
relacionados examinando ritmos ms antiguos e influyentes en el twerking, a travs de una
breve historia que pondr en situacin el objeto de estudio. Seguidamente introduciremos el
trmino de manera ms profunda analizando el movimiento para su consecuente
comprensin, y de manera continuada se definirn conceptos de gran relacin y
complementacin como; educomunicacin, sexismo, androcentrismo, patriarcado,
pornografa, pornokitsch y pornochic.
Por ltimo se analizarn los videoclips representativos del movimiento en 2014, a travs de los
conceptos anteriormente nombrados, as como los comentarios de los internautas para poder
esclarecer a qu nivel crtico nos enfrentamos y se mostrarn los resultados del estudio
completando la investigacin de manera ilustrativa.
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4. Palabras clave
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4. Palabras clave:
- Twerking
- Twerk music
- Perreo
- Culipandeo
- Booty dancing
- Sexo
- Sensualidad
- Imagen
- Videoclip
- Baile
- Moda
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5. Objetivos
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5. Objetivos:
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6.1. Etimologa:
El vocablo twerking surge de la cultura popular y cuenta con una reciente acogida e
incorporacin de manera oficial al ingls en 2013 en el Diccionario Oxford Online, en el que
significa: bailar msica popular de manera sexualmente provocativa, lo que incluye una
postura en cuclillas y movimientos de empuje de caderas.
- Perreo: imitacin de los movimientos del coito en la postura del perro (bailar perro).
- Culipandeo: (Agitar el culo), proviene de tres pases latinoamericanos donde el
trmino esta aceptado: Repblica Dominicana, Cuba y Puerto Rico.
- Grinding: (en ingls moler o picar) proviene de que los que bailan y mueven su
pelvis friccionndose con las de los dems.
- Booty: expresin de la jerga afroamericana (culo, coo, sexo).
- Booty dancing: (bailar con el culo) proviene de la anterior.
- Bumping: (impacto).
- Freak dancing: (baile desenfrenado)
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Origen:
Se cree que este trmino surge en la dcada de los 90 en Nueva Orleans donde esta palabra
comenz como un lenguaje de la calle en el auge de la msica hip hop, y gracias a la influencia
africana en los jvenes de la zona que asociaban twerking con el rebote al momento de bailar.
Algunos grupos de hip hop comienzan a bailarlo en sus reuniones como el conocido Dj Jubilee
que cantaba Twerk baby mientras stas movan su cuerpo al ritmo. En un principio este
trmino se empleaba para la danza sexy y provocante que realizaban strippers y en otro tipo
de espectculos.
Este sugerente contoneo de caderas que en algunas zonas lleva el apelativo de danza e incluso
es promovido como ejercicio aerbico ha comenzado a instaurarse en salas donde se ensea a
bailarlo.
Se piensa que este tipo de movimiento viene influenciado por dos principales fuentes que son
la danza tradicional africana Mapouka y el perreo como tipo de baile distintivo de la cultura del
Reggaeton latinoamericano, cuya riqueza de movimientos y complejidad suponen una base
amplia para este movimiento.
Principales influencias:
Reggaetn: este gnero musical es la conjuncin entre otros dos estilos musicales que
son el Rap y el Reggae en castellano. Fue en Panam donde se cant reggae en
espaol por primera vez a cargo de Chicho Man y en Puerto Rico donde se
interpretaron los primeros temas en castellano de Rap en voz de Vico C. en 1985. Es
por ello que existen dos versiones acerca del origen del reggaetn que se encuentra en
opiniones divididas entre estos dos pases.
Con el artista Vico C. comienza el gran boom comercial, el rap en espaol y la mezcla
entre merengue y house comienzan a obtener gran xito.
Los primeros sonidos de lo que hoy en da se llamara Reggaeton surgen en Puerto Rico
en la discoteca The Noise entre 1993 y 1994, en esta discoteca ya se escuchaba el
rap de Vico C con sonidos jamaicanos de fondo.
En Puerto Rico el reggaetn comenz conocindose con el trmino Under ya que era
distribuido de manera clandestina entre la juventud por el contenido y letras que se
emplean.
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El movimiento del twerking consiste en poner las manos en las caderas, mantener flexionadas
las rodillas, y realizar movimientos de cadera hacia dentro y hacia fuera con el desencadenante
movimiento continuo de las nalgas de manera continua y repetitiva al ritmo de la msica.
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6.6. El fenmeno:
No era de extraar que este baile crease un gran escndalo en cuanto a noticias, por lo que he
recogido dos noticias de California y Rusia donde bailar Twerking ha removido polmica.
En San Diego, California unas chicas del colegio de secundaria Scripps Ranch fueron
suspendidas por subir un vdeo a la red donde bailaban Twerking considerado como el baile
prohibido.
En Rusia la acogida del movimiento fue ms drstica, un grupo de adolescentes rusas fueron
detenidas por interpretar una coreografa de twerking frente a un monumento de la Segunda
Guerra Mundial. La polica local decidi clausurar el centro de baile, mientras que el defensor
de los derechos infantiles del pas declar la coreografa como ofensiva.
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7.1. Educomunicacin:
La educacin ha venido siendo diferente segn el sexo al que se pertenezca1, pero deberamos
pensar en educar sobre sexismo y la manera de tratar al otro sexo o la visin que tenemos
sobre l, ante todo la igualdad de los mismos ya que si empleamos una buena base en
educacin nos ahorraremos conductas sexistas en la sociedad del futuro, donde la mujer
intenta hacerse un hueco, reclamando la misma validez.
No se nace mujer, llega una a serlo - Simone de Beauvoir, El Segundo Sexo (1949)
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La nia debe aprender su identidad sociolingstica para renunciar inmediatamente a ella. Permanecer
toda su vida frente a una ambigedad de expresin a la que terminar habitundose, con el sentimiento de
que ocupa un lugar provisional en el idioma, lugar que deber ceder inmediatamente cuando aparezca en el
horizonte del discurso un individuo del sexo masculino, sea cual sea la especie a la que pertenezca
(Montserrat Moreno, Cmo se ensea a ser nia: el sexismo en la escuela. Barcelona: Icaria, 1986).
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La educomunicacin aspira a dotar a toda persona de las competencias expresivas imprescindibles para su
normal desenvolvimiento comunicativo y para el desarrollo de su creatividad. Asimismo, ofrece los
instrumentos para: comprender la produccin social de comunicacin, saber valorar cmo funcionan las
estructuras de poder, cules son las tcnicas y los elementos expresivos que los medios manejan y poder
apreciar los mensajes con suficiente distanciamiento crtico, minimizando los riesgos de manipulacin.
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Sexismo:
1. m. Atencin preponderante al sexo en cualquier aspecto de la vida.
Nos instauramos en una actualidad en la que el sexismo profiere desigualdad, hablamos del
trato y visin de la mujer a la que se le agregan todava a da de hoy connotaciones en su
inmensidad irreales. Es por ello que hablamos de sexismo ambivalente3, en el que existen dos
componentes claramente diferenciados; el hostil o sexismo tradicional en el que la mujer
cuenta con inferioridad en contraposicin a la figura del hombre que viene dado de manera
natural por su condicin, y el componente benvolo en el que la mujer ocupa la posicin de
ser frgil, indefenso y bondadoso, y por tanto el hombre se ve en la necesidad de cuidarla y
protegerla.
Podemos considerar el sexismo como un procedimiento ideolgico4, pero no por ello debemos
creer que es algo natural y por tanto normalizarlo, en la actualidad la igualdad sigue siendo un
tema polmico y dispar en cuanto a variedad de opiniones, dependiendo de la regin la raza o
edad a la que pertenezca el individuo.
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El mejor exponente de la coexistencia de las nuevas y viejas formas de sexismo lo constituye la teora
de sexismo ambivalente (Glick y Fiske, 2001), segn la cual en la actualidad el sexismo tiene un
componente hostil y otro benvolo. Segn estos autores, el sexismo hostil hace referencia al sexismo
tradicional, basado en una supuesta inferioridad de las mujeres como grupo. El sexismo benevolente
expresa un deseo por parte de los hombres de cuidar de las mujeres, protegerlas, adorarlas y situarlas
en un pedestal.
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(Bobe y Prez-Testor, 1994) ya que el sexismo es el procedimiento ideolgico mediante el cual un
orden social desigual es presentado como natural.
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hndicap ante el que no tiene valor el nivel cultural u otros logros que pueda llegar a alcanzar.
El atractivo de sta puede tener connotaciones negativas en cuanto a sexismo se refiere, la
heterosexualidad hostil5, que considera a la mujer como ese ser malvolo que emplea su
atractivo y sensualidad para dominar y manipular al hombre que se ve indefenso ante tal
cualidad.
Pero el sexismo es producido por una estructura de poderes que ordena a la sociedad
jerarquizndola. Esta nivelacin de poder entre hombres y mujeres, ha venido a llamarse
androcentrismo.
Esta visin androcntrica hace que se profiera un reparto de papeles o roles diferentes para
ambos sexos, que refuerza los estereotipos sexistas discriminatorios y define las tareas que
deben cumplir en el mbito pblico o privado para su aprobacin. En ese sentido, son
importantes los conceptos de rol y estereotipo:
- Roles de gnero: comportamientos aceptados como femeninos o masculinos, estos
son comprendidos en el proceso de aprendizaje y los ponemos en prctica en el
proceso de socializacin, provocan el favorecimiento de unos frente a otros en su
insercin en la sociedad y se encuentran directamente relacionados con el reparto de
tareas entre hombres y mujeres.
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La heterosexualidad hostil instala a la mujer como un adversario peligroso que utiliza su atractivo fsico
para dominar y manipular al hombre (Crdenas et al. 2010).
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Valor adaptativo y funcional (Tajfel, 1984), los estereotipos nos ayudan a categorizar, es decir, a
recurrir a generalizaciones que nos facilitan el conocimiento del mundo.
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predominantes ocupados generalmente por hombres, alude a los mbitos poltico, econmico,
militar y religioso entre otros en el que los puestos de responsabilidad estn a cargo de
hombres, esto lleva aparejado situaciones de poder y dominacin de los hombres frente a las
mujeres. Citar como ejemplo la Real Academia Espaola (RAE) en la que de los 43 sillones
existentes slo 7 estn ocupados por mujeres.
que muestra escenas de contenido sexual y carcter obsceno dirigido de manera explcita para
excitacin del individuo que las contempla.
Este gnero incluye expresiones grficas como la fotografa, pinturas, revistas o vdeos entre
otros que han dado lugar a una industria que mueve millones alrededor del mundo, lo que
resulta ms difcil es definir cuando estos contenidos presentan simplemente lo bello y
artstico y cuando hablamos de lo polticamente incorrecto en una produccin.
En esta investigacin podemos mostrar como esa cinematografa que se encumbraba como
clave para la distribucin de contenido sexual va dejando paso de manera sutil a producciones
de alto contenido pornogrfico, cortos, videoclips y otras producciones audiovisuales venden
algo ms que msica o imagen, sino contenido que queda esttico en nuestra mente motivo
de atraccin, deseo y fanatismo en el mundo actual.
Instaurar tems que definen el contenido pornogrfico para poder aplicarlo a una produccin:
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- Exhibicin lasciva de partes del cuerpo que insinen deseo sexual o excitacin por
parte del protagonista.
- Muestra de imgenes en las que se evidencia la masturbacin o tocamientos propios
de carcter sexual.
- Ostentar de manera directa comportamientos erticos que hagan referencia a la
dominacin o sumisin de los miembros en el acto sexual.
pornogrfico envueltos bajo un manto de arte, lujo y moda desde las que se ven
completamente aceptados. En una sociedad en la que estas manifestaciones son vistas como
algo completamente tab o prohibido este revestimiento deja entrever conceptos
superficiales que no estn tan mal vistos como el deseo, el placer o el erotismo.
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Videoclip.
1. m. Cortometraje, generalmente musical, de secuencias breves y formalmente inconexas,
usado con frecuencia en publicidad.
Segn otras definiciones como la del profesor de la Universidad de Chile Rafael Del Villar, uno
de los pioneros sobre el estudio del video-clip en Latinoamrica;
El video-clip buscara proporcionar a su espectador el sentir de la msica, busca que con sus
ojos realice lo mismo que cuando asiste a un concierto en vivo, cuando con el pie y la mano se
sigue el ritmo.
El videoclip busca hacernos partcipes de su produccin, para ello conjuga elementos tanto
visuales, como textuales y sonoros que nos hagan experimentar sensaciones nuevas y nos
establezcan connotaciones positivas conectadas con el personaje su msica y su imagen.
Hablamos de un consumidor que es el primer lector y crtico ante una pieza audiovisual, que se
deja seducir por sus cinco sentidos y los emplea como factor determinante a la hora de
examinar y juzgar la obra.
Ms all de vender msica, el videoclip trata de crear estados de nimo, conjugndolo con
imgenes que instauren una nueva dinmica visual que repercuta en nuestra visin del ritmo
mostrado.
Busca reproducir vivencias7 y controlar la relacin entre el artista, su msica y el que escucha,
que le permita estructurar las sensaciones de ste a travs de su ritmo visual y musical.
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En 1870 la msica en los salones de baile se acompaaba de diapositivas por lo que ya era
latente la necesidad de representar ritmos visualmente. Esta posibilidad comienza a ser
pensable gracias al invento del fongrafo realizado por Thomas Alva Edison, que se convierte
en el dispositivo para reproducir sonidos ya grabados por excelencia.
Como respuesta a esta necesidad, y con el nacimiento del cine de vanguardia en 1920, Oskar
Fishinger comenzara a filmar msica visual. Este director abre la puerta a obras de fantasa,
donde la msica lleva las pautas de lo visualmente representado. Comienza as la
sincronizacin entre imagen y sonido, la comedia musical, y la combinacin entre narrativa
clsica y msica sin olvidar el elemento de fantasa que se convierte en imprescindible para el
videoclip, el baile.
En 1960 surge en Francia el scopitone versin que mejora la anterior ya que proyectaba
imgenes a color en una pantalla de 16 pulgadas, y adems intentaba dar sentido a la historia
representada y relacionarla con la msica escogida. Este ltimo invento cuenta con dificultades
a la hora de luchar contra la televisin, pero conforma sin lugar a duda un elemento
importante en la evolucin del videoclip.
Dando cuenta de la influencia que tiene la televisin en la sociedad, sta comienza a ser usada
como un medio mediante el cual promocionar y presentar artistas y performance, que es el
principal motivo del videoclip actual. Los artistas se ven inmersos en la gran pantalla, y
comienzan a desempear otras funciones como las de actor/triz.
Se inaugura una nueva dinmica visual en el espectador, en esta misma dcada Nam June Park
graba por las calles de Nueva York en un taxi combinando y fusionando tcnicas de
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documental, con ficcin y esttica, surge as la innovacin en el campo tanto tecnolgico como
artstico.
Es en 1975 cuando aparece el primer videoclip concebido como tal, Bohemian Raphsody del
grupo Queen, que obtuvo asombrosos resultados, elevando el nmero de ventas de manera
increble.
Al notar el poderoso efecto del clip se busca incrementar la produccin y surge incluso un
programa de televisin que transmite los vdeos que se van produciendo. Pero el auge de la
video-msica se produce durante la dcada de los 80, la industria discogrfica comienza a
funcionar sin descanso.
En 1983 se reduce un film a tres minutos evidenciando la potencia visual con la que puede
llegar a contar un videoclip y creando un enlace entre cine, promocin y video-msica.
A partir de aqu empieza toda una revolucin narrativa y esttica a la hora de resaltar ante la
competencia, por lo que el avance y la elaboracin de las producciones conllevan agregado esa
innovacin, fusin o mezcla que lo hace nico y referente para otros artistas.
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Cap 9. Metodologa
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Captulo 9. Metodologa:
Se requiere de una documentacin previa definida por el marco terico referencial y el marco
conceptual de apoyo que nos permite contrastar, relacionar y ampliar el conocimiento sobre el
tema de estudio.
- Han influido los movimientos y ritmos latinos en el mundo actual de los videoclips?
- Se trata de un fenmeno de gran aprobacin entre los usuarios?
- Qu nivel crtico desatan estos vdeos?
- Se emplea el twerking como reclamo y recurso esttico para incrementar la fama y
xito de los videoclips?
- Son en su mayora mujeres las que practican este movimiento?
- Piensan los/las receptores/as que estamos ante pornografa en un gran porcentaje y
por tanto la msica permanece en un segundo plano?
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9.2. Hiptesis:
El twerking implica tambin una relacin entre cuerpo femenino, espectculo, ornamento y
consumo que emplea la imagen de cuerpo femenino como icono meditico, artificial y
complaciente.
Planteamos en este trabajo la hiptesis de que los clips de twerking estn siendo descritos
como pornografa por los seguidores en internet y ello no ha generado gran ejercicio crtico en
los medios de comunicacin y en cambio, el xito comercial que se ha conseguido ha sido
creciente. En trminos educativos, planteamos la inconveniencia del consumo pornogrfico en
canales de libre acceso para los adolescentes.
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Se analizarn los mismos baremos para los diez clips, as como una comparacin entre
los resultados finales en los que unos grficos nos ayudarn a visualizar los resultados
obtenidos.
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Se plasmar en una grfica la confrontacin de las visitas de los diez vdeos para as
poder apreciar si aquellos ms visitados son tambin los que cuentan con ms likes o
dislikes.
El visionado de los diez vdeos del ranking nos dejar apreciar en qu porcentaje ejecutan este
movimiento hombres y mujeres.
Investigando la procedencia de cada artista del ranking, podremos realizar un pequeo sondeo
sobre la precedencia por pases y continentes de los artistas y comprobar as de donde
proviene en gran parte el fenmeno twerking.
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Segn los 40 principales este es el ranking de los vdeos de lo que sigue siendo el baile de
moda una fiebre que sigue pegando con fuerza, entre ellos los ms explcitos.
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Tras analizar y sacar porcentajes de los datos obtenidos en las tablas, los resultados obtenidos
establecen datos esclarecedores sobre el tema a investigar que muestro a continuacin:
De los diez vdeoclips analizados, tan slo en uno de ellos Twerking in the rain
aparecen hombres practicando el movimiento, por lo que porcentualmente nos dara
unas cifras de 90% mujeres y 10% hombres que lo bailan.
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Podemos apreciar que del nmero total de visitas con el que cuentan los vdeos, tan
slo un 0,44% deja su percepcin en forma de like o dislike, esto es un porcentaje muy
bajo comparado con el visionado para que se pueda tomar como referencia.
Resultados porcentaje de poblacin que opina con like o dislike en los vdeos.
Podemos apreciar que el nmero de likes supera al de dislikes en gran porcentaje, por
lo que deducimos que los usuarios que visionan los vdeos y deciden opinar son fans,
seguidores de los artistas o el movimiento y ritmos que se dan en estos videoclips.
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El total de visitas por videoclip nos muestra de manera casi similar el nmero de likes
que alcanza cada vdeo, pero en el caso de los dislikes son curiosos los datos que se
producen ya que la pirmide vara y deja al descubierto la desaprobacin de los
usuarios con algunos cantantes y temas en particular.
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Hemos podido comprobar que la mayor parte de esta influencia hoy da de difusin mundial la
ejerce el continente Americano, donde la fusin de culturas es inmensa y florecen nuevos
estilos de baile y tendencias artsticas que se extienden alrededor del mundo.
Los escenarios creados en los vdeos se encuentran cargados de una esttica glamurosa, una
dimensin subjetiva y explcita relacionada con contenidos sexuales, que hacen que se
despierte una capacidad persuasiva capaz de reforzar, moldear, y crear un nuevo pensamiento
en la cultura popular y de masas.
De cualquier forma aunque la sociedad avance no dejamos de incurrir en sexismo ya que como
hemos podido comprobar en la muestra de estudio son las mujeres las que con el gran
porcentaje del 90% ejecutan dicho baile y los hombres los que observan dicha destreza.
En los videoclips este baile es conectado con conductas sexuales, pornografa, imgenes
explcitas, sensualidad y deseo por lo que el Twerking no puede dejarnos indiferentes. Esto es
utilizado como una herramienta en la actualidad para obtener el xito, incrementar las visitas
o simplemente crear polmica.
El potencial de estos videoclips puede ser imitado por adolescentes y promover un tipo de
pensamiento social, que lejos de liberar la imagen de la mujer parece que una vez ms la
envuelven de sexismo pero con diferente etiqueta.
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Son clips en los que no prima la letra de la cancin, los sentimientos que se despiertan en el
oyente o el talento sino la esttica visual, el culto al cuerpo y la liberacin de las tensiones
sexuales a travs de la fantasa que crean las imgenes.
Para conseguir esta atmsfera idealizada, se pone de manifiesto una explotacin visual-sexual
acompaada de una va emocional que aporta valores permanentes al sujeto.
Se crea un universo artificial, lleno de smbolos e imgenes, que despiertan el deseo del
receptor, produciendo sensaciones placenteras que hacen explotar un registro imaginario
vinculado a la fascinacin visual.
Por tanto debemos acostumbrarnos, los videoclips evolucionan y cada vez cumplen menos la
funcin para la que fueron creados, hablamos de producciones de gran relevancia y coste que
pueden alzar a sus protagonistas a la gloria ms rotunda si saben emplear las herramientas
que se ponen a su alcance.
Recogidas y analizadas las reacciones de los visitantes en YouTube que realizan comentarios
sobre estos vdeos, observamos el escaso nmero de reacciones crticas que generan, y por el
contrario, el amplio nmero de seguidores que lo aplauden.
Las reacciones crticas que identifican el carcter sexista y pornogrfico de los vdeos, son
realizadas tanto por hombres como por mujeres, aunque estas crticas solo formen el 25% del
total es una cuarta parte bastante importante a considerar.
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Bibliografa
- Mata Coca, Isabel M (2002): Anlisis descriptivo del lenguaje sexista en un texto
universitario desde la perspectiva de la coeducacin. Ephoros, ISSN 1575-0205, N. 4,
2002, pgs. 65-80.
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Webgrafa
- Historia del reggaetn. Disponible en: http://www.reggaeton-in-
cuba.com/esp/historia_cont.htm
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Twerking: el baile prohibido. Anlisis del auge del carcter pornogrfico de clips musicales en 2014.
Cristina Castellanos
noticias/internacionales/201504152016-twerking-unas-adolescentes-rusas-
desata.html
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