Guía Integrada de Actividades - 08-05 2016II PDF

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera Programa: Ingeniera Industrial

Curso: Medicin del Trabajo Cdigo: 332570
Gua Integrada de Actividades
Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:
En la estrategia de aprendizaje basado en Evaluacin por Proyectos trabajan colaborativamente un tema de inters, con la posibilidad de acceder a informacin actualizada y consultar expertos en
el tema. Se centra en conceptos y principios de una disciplina y conjuga el saber y la experiencia de cada participante permitiendo un aprendizaje autnomo para la construccin de su propio
conocimiento.
Para el curso Medicin del Trabajo se contemplan cuatro Pruebas Acadmicas: Fase 0: Desarrollar la Evaluacin de Conocimientos Previos; Fase 1: Analizar Procesos Productivos y Elaborar
Diagrama de Flujo; Fase 2: Calcular Tiempo Real, Estndar e Indicador de Eficacia; Fase 3: Realizar Componente Prctico (presencial); Fase 4: Fase 4: (Proyecto Final) Realizar Anlisis de Mtodos
de Trabajo, Tiempos e Indicadores.
Temticas a desarrollar: Unidad 1 Estudio de Mtodos - Unidad 2 Estudio de Tiempos
Nmero de semanas: Una (1) Fecha: 10 de octubre al 16 de octubre Momento de evaluacin: Inicial Entorno: colaborativo
Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase 0: Desarrollar la Evaluacin de Conocimientos Previos
Productos acadmicos y
Productos acadmicos y ponderacin
Actividad individual Actividad colaborativa* ponderacin de la actividad
de la actividad individual
colaborativa
Objetivo: No aplica A travs del siguiente enlace se accede Documento a presentar:

Ubicar a cada estudiante a un video sobre el proceso productivo
del curso dentro de su para la produccin de agua potable:
Grupo Colaborativo, e
https://www.youtube.com/watch?v 1. EXTENSIN: Mnimo 10 pginas.
identificar las actividades Mximo 12 pginas.
acadmicas propuestas =LSg0xJ81xno
para el periodo 2. LETRA: Arial
Observen detenidamente este video
acadmico.
cuantas veces lo consideren necesario, 3. TAMAO: 12
Revisar un Proceso analicen el proceso y desarrollen
Productivo de acuerdo colectivamente el cuadro que pueden 4. ESPACIADO: Simple
con el enlace (link) ubicar al final de este documento como
suministrado sobre la Anexo N 1. Se debe presentar un solo documento
Produccin de Lpices y final, a nombre de los estudiantes que
analizar de acuerdo con efectivamente participaron en su
la gua de actividades. elaboracin, lo cual es verificable en el
1
Temas A Evaluar:
A. Estudio de Mtodos Si lo consideran necesario, pueden Foro correspondiente.

agregarle nuevos renglones.
a. Procesos Para una adecuada presentacin de esta
Productivos Luego respondan las preguntas que se actividad acadmica, se recomienda que
formulan a continuacin: desarrollen la siguiente estructura:
b. Identificacin de
Actividades 1. Cules son las materias primas
productivas requeridas durante este proceso?
Estructura Del Documento
2. En cuales actividades se presentan
cambios fsicos y/o qumicos de las a. Portada
B. Estudio de Tiempos materias primas que intervienen en el b. Introduccin
proceso? Explicar.
a. Estimacin de
c. Presentacin
Tiempos 3. Cules actividades implican el
traslado de los materiales, el producto d. Objetivos
b. Productividad
en proceso y/o el producto terminado?
e. Desarrollo de la
Calificacin:
4. En cules actividades se deben Componente Colectiva
La calificacin de esta prueba tomar decisiones para desarrollar
f. Conclusiones
acadmica se asignar en la adecuadamente el proceso productivo?
escala de 0% a 5% del valor
g. Referencias Bibliogrficas /
total del curso; es decir, entre 0 5. En cules actividades se presentan
y 25 puntos de un total de 500. Cibergrafa
demoras o momentos de espera para el
adecuado desarrollo del proceso?
6. Puede mejorarse el procedimiento

analizado, reduciendo o eliminando
estas demoras o son necesarios estos
tiempos de espera?
2
7. Existen durante el proceso
actividades de almacenamiento y/o
bodegaje?
8. Es posible establecer estimativos

del tiempo invertido en cada actividad?
Explicar.
9. Elaboren un listado relacionando las

mquinas, equipos y elementos que
intervienen en este proceso productivo
de la elaboracin de lpices.
10. Conclusiones basadas en la

experiencia acadmica del proceso
analizado.
3
Temticas a desarrollar: Unidad 1 - Estudio de Mtodos
Nmero de semanas: dos (2) Fecha: 17 de octubre - 31 de octubre Momento de evaluacin: Intermedio Entorno: Individual / Colaborativo
Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase 1: Analizar Procesos Productivos y elaborar Diagrama de Flujo
Productos acadmicos y Productos acadmicos y

Actividad individual ponderacin de la actividad Actividad colaborativa* ponderacin de la actividad
individual colaborativa
Fase 1: Analizar Procesos 1.
Productivos y elaborar 2. Componente Individual (70%): Componente Colectiva (40%): Documento A Presentar:
Diagrama de Flujo
a. Procesos Productivos: El documento requerido se compone
Introduccin: Analizar el consolidado de los procesos de dos (2) partes:
Del siguiente listado de cinco (5) relacionados en el documento final y responder
Los Estudios de Mtodos estn
productos, cada estudiante escoge y las siguientes preguntas: a. Actividad Individual
constituidos por diversas tcnicas
se responsabiliza sobre uno de ellos, b. Actividad Colectiva
y procedimientos dirigidos a
y la informacin se presenta en el
identificar un proceso productivo,
documento final: a. Cules variables comunes en todos Se debe presentar un (1) solo
segmentarlo en partes
los procesos analizados, influyen de documento por cada uno de los
elementales y someterlo al anlisis
a. Ollas a presin manera determinante en el Indicador Grupos de Estudio, con las
crtico pero constructivo en la
b. Botones de Productividad? Mencionen cinco siguientes caractersticas:
bsqueda de nuevas alternativas
c. Tejas (5) variables y sustenten cada
ms productivas, es decir, de
d. Turrones respuesta. 1. EXTENSIN: mnimo 15
menor costo, de mayor
e. Cubiertos pginas mximo 20 pginas
rendimiento o una combinacin de
ellas.
Se presentan en el Anexo N2 al b. Formulen las modificaciones que 2. LETRA: Arial
final de este documento, los enlaces consideren pertinentes en cada
El analista de Mtodos debe
de cada uno de estos procesos para proceso productivo analizado, con el 3. TAMAO: 12
seleccionar y aplicar la tcnica
que los consulten y desarrollen los propsito de generar incrementos en
apropiada en funcin de establecer
Diagramas de Proceso. el Indicador de Productividad. 4. ESPACIADO: Simple
un estndar. Los Estudios de
Mtodos se estructuran Sustentar
El Documento debe contener los
tericamente a partir del anlisis
d. Formular las Conclusiones del Trabajo siguientes puntos:
visual, la observacin, las grficas,
4
los datos estndares, los datos de realizado, utilizando los siguientes
los movimientos fundamentales, b. Informacin a investigar de trminos, uno por cada conclusin: 1. Portada
muestreo del trabajo y cada producto:
estimaciones basadas en datos 1. Produccin 2. Introduccin Presentacin
histricos. Materias primas requeridas: 2. Eficacia
3. Eficiencia 3. Objetivos
Objetivo: Se debe presentar un listado de las 4. Productividad
Materias Primas consumidas en el 4. Desarrollo y consolidacin de
Desarrollar en el alumno proceso de produccin, sin describir la Propuesta Individual de
habilidades para el anlisis y ningn detalle fsico, qumico o de cada integrante del Grupo
aplicacin de los mtodos y cualquier otra naturaleza de ellas, lo con el Proceso Productivo
procedimientos propios de los cual se considerar informacin no seleccionado.
Estudios de Tiempos y solicitada.
Movimientos con el objetivo de 5. Desarrollo Colectivo con la
que pueda proponer mejoras Diagrama del Proceso: respuesta a los interrogantes
orientadas a aumentar la formulados.
productividad en los sistemas de A partir del proceso productivo de
produccin de bienes y servicios. cada producto, se debe elaborar el 6. Conclusiones
Diagrama correspondiente, utilizando
Calificacin: la Simbologa Estndar de la 7. Referencias Bibliogrficos
Medicin del Trabajo. No es vlida Cibergrafa
La calificacin de esta prueba otra clase de simbologa, ni la
acadmica es de 135 puntos lo utilizacin de formatos prediseados.
cual representa el 27% de la
evaluacin total del curso. Recuerden que la Simbologa
Estndar representa las siguientes
actividades:
Operaciones
Transportes
Inspecciones
Decisiones
Almacenamientos
Demoras
5
Temticas a desarrollar: Unidad 2 - Estudio de Tiempos
Nmero de semanas: dos (2) Fecha: 1 de noviembre 15 de noviembre Momento de evaluacin: Intermedio Entorno: Individual / Colaborativo
Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase 2: Calcular Tiempo Real, Estndar e Indicador de Eficacia
Productos acadmicos y
Productos acadmicos y ponderacin de la
Actividad individual ponderacin de la actividad Actividad colaborativa*
actividad colaborativa
individual
Fase 2: Calcular
Tiempo Real, Componente Individual Componente Colectiva (40%): Documento a presentar:
Estndar e (70%):
Indicador de A partir de la informacin suministrada por El documento requerido se compone de dos (2)
Eficacia Cada integrante del Grupo de cada uno de los integrantes del Grupo de partes:
Estudio debe desarrollar esta Estudio, deben desarrollar el siguiente
Introduccin: actividad y registrar sus procedimiento: c. Actividad Individual
resultados y evidencias en el
Los Estudios de
documento consolidado. 1. Registrar en el Anexo N 5 - Formato d. Actividad Colectiva
Tiempos estn
Colectivo, los resultados de la
constituidos por la
La experiencia a desarrollar columna Promedio obtenidos por cada Se debe presentar un (1) solo documento por cada
aplicacin de tcnicas
consiste en transcribir el texto estudiante. uno de los Grupos de Estudio, con las siguientes
para determinar el
que se suministra en el caractersticas:
tiempo requerido para
Anexo N 3, tomando el tiempo 2. Graficar en un solo plano, utilizando por
desarrollar una
en minutos y segundos que se ejemplo el graficador de Excel, de 5. EXTENSIN: mnimo 18 pginas mximo 25
operacin, actividad o
invierte en esa actividad desde manera comparativa los datos pginas
proceso segn una
el comienzo hasta el final de la Promedio de los resultados obtenidos
norma o mtodo
misma. por los integrantes del Grupo de 6. LETRA: Arial
establecido.
Estudio. Analizar y comentar las cifras y
La experiencia se debe repetir la grfica. 7. TAMAO: 12
El analista de estudios
diez (10) veces, cambiando las
de tiempos debe
condiciones ambientales de 3. Responder las siguientes preguntas: 8. ESPACIADO: Simple
seleccionar y aplicar
iluminacin, sitio de trabajo,
la tcnica apropiada
ventilacin, niveles de ruido, a. Cul es la interpretacin del El Documento debe contener los siguientes puntos:
en funcin de
diferentes horarios y das. resultado obtenido en la columna
establecer un
6
estndar. Los Promedio de los Promedios? 8. Portada
Estudios de Tiempos Recursos requeridos:
se estructuran b. Cul es la interpretacin del 9. Introduccin
tericamente a partir a. Computador experimento realizado frente a la
del anlisis Curva de Aprendizaje? 10.Objetivos
cronomtrico de b. Reloj con segundero o
tiempos, datos Cronmetro c. Cules factores favorecen la 11.Desarrollo de la Propuesta Individual de cada
estndares, datos de aplicacin de la Curva de integrante del Grupo con el ANEXO No 1
los movimientos c. Hoja de Registro (Anexo Aprendizaje? debidamente diligenciado.
fundamentales, N 4 - Formato
muestreo del trabajo Individual) d. Cules factores desfavorecen la 12.Desarrollo Colectivo y Consolidado Anexo No
y estimaciones aplicacin de la Curva de 2.
basadas en datos d. Solicitar la colaboracin de Aprendizaje?
histricos. una persona auxiliar que 13.Conclusiones
pueda realizar la toma e. Formular las Conclusiones del
OBJETIVO: del tiempo requerido Trabajo realizado, utilizando los 14.Referencias Bibliogrficos Cibergrafa
para transcribir el texto. siguientes trminos, uno por cada
Desarrollar en el
conclusin:
alumno habilidades e. Si no cuenta con la
para el anlisis y posibilidad de la persona 1. Produccin
aplicacin de los auxiliar, realice Usted
mtodos y mismo la Toma del 2. Eficacia
procedimientos tiempo, con las
propios de los consabidas precauciones 3. Eficiencia
Estudios de Tiempos y para que el proceso
Movimientos con el desarrollado sea lo ms 4. Productividad
objetivo de que pueda idneo y legtimo posible y
proponer mejoras no presente desviaciones
orientadas a derivadas de una gestin
aumentar la incorrecta del
productividad en los procedimiento.
sistemas de
produccin de bienes f. Este procedimiento se
y servicios. debe realizar durante diez
(10) ocasiones diferentes,
Calificacin: con diversas condiciones
7
fsicas ambientales de
iluminacin, ventilacin,
La calificacin de esta niveles de ruido, sitios de
prueba acadmica es trabajo en diferentes das
de 135 puntos lo cual y horarios.
representa el 27% de
la evaluacin total del g. Anexe evidencia mediante
curso. diez (10) fotografas, una
por cada intento del total
de los experimentos
realizados.
Texto para transcribir

consta de 225 palabras: Se
presenta en Anexo No 3 al
presente documento.
Al finalizar los diez (10)

experimentos y con base en la
experiencia desarrollada, tanto
cualitativa como
cuantitativamente, cada
estudiante debe responder las
siguientes preguntas:
1. Hubo coincidencias en los

tiempos o se presentaron
diferencias?
2. Si hubo coincidencias,
cambiando los factores
fsico - ambientales, por
qu se present esta
situacin?
3. Aparte de las Condiciones
8
Ambientales, Cules
otros factores influyen
para que cambien los
resultados?
4. Cules factores generan

disminucin en los
tiempos invertidos en la
actividad, favoreciendo la
productividad?
5. Cules factores generan

incrementos en los
tiempos invertidos en la
actividad, desmejorando
la productividad?
6. Si el objetivo es transcribir
el documento sin errores
a partir de los valores
obtenidos utilice la
siguiente frmula para
calcular el Indicador de
Eficacia del proceso
realizado:
Eficacia = (225 -
Nmero de Palabras
mal escritas) / 225.
Calcule la Eficacia para

cada uno de los
experimentos realizados
7. Explique porqu la
ecuacin anterior,
9
representa la Eficacia del
proceso desarrollado.
8. Si el Tiempo
Suplementario por fatiga,
necesidades fisiolgicas e
imprevistos es del 10%,
Cul es el Tiempo
Estndar?
9. Con el Tiempo Estndar

calculado en el punto
anterior, Cul es la
produccin por hora?
10. Con el resultado obtenido

en la pregunta anterior,
Cul es la produccin
esperada en 10 das
laborando 10 horas por
da?
10

Nmero de semanas: Fecha: 16 de noviembre 27 de Momento de evaluacin: Intermedio Entorno Prctico: Individual / Colaborativo
dos (2) noviembre
El desarrollo del componente Para el desarrollo del componente prctico se Las instrucciones para el desarrollo del componente
prctico se desarrollar en 10 utilizarn kits de LEGO education . prctico se encuentran en el entorno prctico, en la
horas de manera presencial. Hoja de Ruta.
Segn LEGO Education para el desarrollo de
Fase 3: Realizar cada prototipo se debe tener en cuenta el
Componente Lugares de presentacin Revisar entorno inicial en noticias del curso, las
enfoque de las 4 Cs fechas de los laboratorios del curso.
Prctico
ZONA CARIBE: Cartagena y Conectar: Con la motivacin y pasin del
(presencial) Valledupar estudiante mediante retos.
Cada integrante ZONA OCCIDENTE: Medelln y
deber leer la hoja de Dos Quebradas Construir: Como mtodo de trabajo
ruta, llevar los ZONA CENTRO SUR: Palmira
ZONA CENTRO BOGOTA- Contemplar: Para aprender del trabajo
materiales solicitados
CUNDINAMARCA: Bogot - JCM realizado (propio y colaborativo)
excepto el KIT LEGO
ZONA SUR: Ibagu y Neiva
Education . Continuar: Como modo para incentivar nuevos
ZONA CENTRO ORIENTE:
retos.
Bucaramanga
ZONA CENTRO BOYACA: Tunja
ZONA AMAZONIA-ORINOQUIA:
Acacias y Yopal
11
Nmero de semanas: una (1) Fecha: 28 de noviembre 04 de diciembre Momento de evaluacin: Final Entorno: Individual / Colaborativo
Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase 4: Proyecto Final - Realizar Anlisis de Mtodos de Trabajo, Tiempos e Indicadores
Productos acadmicos y Productos acadmicos y

Actividad individual ponderacin de la actividad Actividad colaborativa* ponderacin de la actividad
individual colaborativa
Componente Individual (90%): Componente Colectiva (35%): DOCUMENTO A PRESENTAR:
Diagrama de Proceso Flujograma Responder las siguientes preguntas, Se debe presentar un (1) documento
con el Proyecto desarrollado por cada
discutindolas al interior del grupo de
El proceso productivo que deben uno de los Grupos Colaborativos, de
analizar y desarrollar, corresponde a la estudio y transcribiendo en el documento acuerdo a la distribucin de los
fabricacin de Jamn, de acuerdo con final, nicamente una respuesta por integrantes del Curso.
el video que pueden observar y cada una de las preguntas en
Fase 4: (Proyecto Final) Realizar analizar a travs del siguiente enlace: representacin de los integrantes del Se deben tener en cuenta las
Anlisis de Mtodos de Trabajo, grupo que hayan participado en su siguientes variables:
Tiempos e Indicadores https://www.youtube.com/watch?v=F3 elaboracin.
Dibujar a mano en papel milimetrado eNol8LX6E EXTENSIN: Mnimo 15
el Diagrama del Proceso o pginas. Mximo 20 pginas
El Diagrama debe disearse a mano 1. Con la informacin disponible en LETRA: Arial
Flujograma utilizando la simbologa el video es posible calcular alguno de los
utilizando papel milimetrado TAMAO: 12
estndar de la Medicin del Trabajo,
(preferiblemente) o papel bond blanco Indicadores siguientes? ESPACIADO: Simple
es decir: Operaciones (crculos), a lpiz o lapicero negro y de acuerdo COMPONENTES:
a. Eficiencia
Transportes (flechas), Inspecciones con la simbologa estudiada en el
b. Eficacia
(cuadrados), Decisiones (rombos), curso. Es decir, Portada No se debe incluir a
c. Produccin
Almacenamientos (tringulos Operaciones quienes no participaron con aportes
invertidos) y Demoras (D). d. Productividad
Transportes acadmicos, lo cual es verificable en
Cada uno de los Diagramas se Decisiones el Foro.
debe incluir en el documento final, Esperas 2. Cules elementos se requieren Introduccin
debidamente identificado con el Inspecciones para estandarizar el proceso productivo Objetivos
nombre del estudiante que lo elabor Almacenamiento que analizaron? Metodologa
12
Desarrollo
Individual (Incluir los
4. Tomando como referencia los Diagramas diseados por cada
estudiante, identificndolos
procesos productivos, formulen cinco (5)
individualmente)
Conclusiones una por cada uno de los Colectivo (Responder las
siguientes temas. Mximo 70 palabras preguntas concertadamente)
por cada conclusin. Conclusiones
Referencias Bibliogrficas.
a. Medicin del Trabajo
b. Diagramas en la Ingeniera
Industrial
c. Estandarizacin.
d. Mtodos de Trabajo
e. Tiempos Productivos
13
ANEXO No 1: Registro video Produccin de Agua potable
Descripcin de la Palabra clave de esta actividad(solo Propsito o utilidad de esta

Secuencia
Actividad una palabra) actividad
10
11
12
13
14
15
14
ANEXO No 2: Enlaces de los cinco (5) procesos productivos
a. Ollas a presin: https://www.youtube.com/watch?v=QleNnVauebs
b. Botones: http://www.rtve.es/alacarta/videos/fabricando-made-inspain/fabricando-made-in-spain-preparamos-botones-pararopa/2840760/
c. Tejas: http://www.rtve.es/alacarta/videos/fabricando-made-inspain/fabricando-made-in-spain-fabricamos-tejasceramicas/2858918/
d. Turrones:http://www.rtve.es/alacarta/videos/fabricando-made-inspain/fabricando-made-in-spain-elaboramos-turron-duroblando/2858902/
e. Cubiertos: https://www.youtube.com/watch?v=QqouO6pQNyA
15
Anexo 3: Texto para transcribir con una extensin de 225 palabras
La Medicin del Trabajo es una ciencia que busca incrementar la Productividad, la Eficiencia, la Eficacia, el Rendimiento y las Utilidades de toda
clase de Empresas.
Los propsitos bsicos de la Medicin del Trabajo son:
1. Desarrollar habilidades para el anlisis y la aplicacin de las tcnicas y procedimientos de la Ingeniera de Mtodos, con el objetivo de
proponer mejoras orientadas a incrementar la productividad en los sistemas de produccin de bienes y servicios.
2. Fomentar la aplicacin de los mtodos diseados para la cuantificacin de actividades, como herramienta para el mejoramiento de los
procesos productivos.
3. Desarrollar habilidades para el anlisis y la aplicacin de tcnicas propias de la Medicin del Trabajo, con el objetivo de incrementar la
productividad en toda clase de empresas.
4. Proporcionar conocimientos sobre Mtodos de Balanceo de Lnea, Curvas de Aprendizaje y la obtencin de Tiempos Estndar y el clculo de
los Tiempos Predeterminados.
Dentro de las tcnicas empleadas para estandarizar los procesos productivos, aplicando tcnicas y metodologas de la Medicin del trabajo, las ms
importantes son los Estudios de Mtodos y los Estudios de Tiempos, teniendo en cuenta que estas dos metodologas permiten confrontar la realidad
de todos los sistemas productivos con los modelos o estndares alcanzados a travs del anlisis desarrollado con la observacin, la medicin, la
comparacin y el registro de los experimentos acadmicos y laborales.
16
Anexo 4: Formato Individual
VARIABLES Intento Intento Intento Intento Intento Intento Intento Intento Intento Intento PROMEDIO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Da No aplica
Hora No aplica
Tiempo invertido
Minutos y segundos
Nmero de palabras mal

escritas (Incompletas,
errores de ortografa,
otras fallas)
Condiciones
Ambientales
Iluminacin No aplica
Ruido
Ventilacin
Otros
17
Anexo No 5: Formato Colaborativo
VARIABLES Nombre del Nombre del Nombre del Nombre del Nombre del PROMEDIO
Estudiante Estudiante Estudiante Estudiante Estudiante DE
PROMEDIOS
--------------- --------------- ---------------- --------------- ---------------
-- -- - -- --
Tiempo invertido
Minutos y
segundos -
PROMEDIO
Nmero de
palabras mal
escritas
(Incompletas,
errores de
ortografa, otras
fallas)
PROMEDIO
Observaciones
18
Recomendaciones del Director del Curso:
1. Les recomiendo de manera especial, la estandarizacin de la simbologa en los Diagramas de Flujo, los cuales deben tener una estructura homognea en
cuanto a formas, tamaos y ausencia de colores.
2. Las similitudes y diferencias en los procesos productivos es un ejercicio interesante que pretende analizar el detalle de los Mtodos de trabajo, por lo
cual debe referirse en trminos objetivos, preferencialmente cuantificados.
3. Dado lo anterior, es necesario en todos los casos en los cuales se haga referencia a la Productividad, que esta se registre de manera numrica, con el
propsito de medir el avance o retroceso de los procesos en estudio.
4. Recuerden que las Conclusiones en cualquier documento acadmico, deben contener comentarios relativos al trabajo desarrollado, con un registro de las
fortalezas y las debilidades encontradas.
5. Las Recomendaciones son elementos derivados del anlisis de las Conclusiones y sirven como punto de partida para la planeacin de nuevas
actividades en funcin del mejoramiento de un proceso productivo.
6. Todo documento que se entrega ante alguna instancia decisora, evaluadora o calificadora debe cumplir con especificaciones de presentacin,
secuencialidad y orden, los cuales constituyen los fundamentos de la calidad, aplicable para este caso acadmico pero que puede ser de gran utilidad en su vida
profesional.
7. Otro componente que es indispensable mantener con alta es la redaccin y la ortografa en cualquier clase de documentos.
8. En conclusin, les invito de manera especial, para que profundicen en el estudio de la Medicin del Trabajo y descubran todo un potencial alrededor de
las Metodologas y las Tcnicas aplicables en cualquier situacin laboral, mejorable en funcin de los procesos productivos. Esto es Ingeniera Industrial aplicada
en toda su extensin.
19
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)
1. Gua a la Redaccin de Estilo APA Sexta Edicin:
http://www.suagm.edu/umet/biblioteca/pdf/GuiaRevMarzo2012APA6taEd.pdf
2. Citas y Referencias Recomendaciones Estilo APA
http://www.ulima.edu.pe/sites/default/files/news/file/citas_referencias_apa.pdf
3. Normas APA Centro de Escritura Javeriano
http://portales.puj.edu.co/ftpcentroescritura/Recursos/Normasapa.pdf
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD?
El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio
es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo
intelectual ajeno.
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est cometiendo un acto de
plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el
conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el hecho que
estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms adelante). Cuando
hacemos una cita o una parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda referirse
al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna a
sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante
no deber apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
20
21

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera Programa: Ingeniera Industrial

Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase 0: Desarrollar la Evaluacin de Conocimientos Previos

Objetivo: No aplica A travs del siguiente enlace se accede Documento a presentar:

A. Estudio de Mtodos Si lo consideran necesario, pueden Foro correspondiente.

6. Puede mejorarse el procedimiento

8. Es posible establecer estimativos

9. Elaboren un listado relacionando las

10. Conclusiones basadas en la

Temticas a desarrollar: Unidad 1 - Estudio de Mtodos

Productos acadmicos y Productos acadmicos y

Temticas a desarrollar: Unidad 2 - Estudio de Tiempos

Texto para transcribir

Al finalizar los diez (10)

1. Hubo coincidencias en los

3. Aparte de las Condiciones

4. Cules factores generan

5. Cules factores generan

Calcule la Eficacia para

9. Con el Tiempo Estndar

10. Con el resultado obtenido

Temticas a desarrollar: Unidad 1 Estudio de Mtodos - Unidad 2 Estudio de Tiempos

Temticas a desarrollar: Unidad 1 Estudio de Mtodos - Unidad 2 Estudio de Tiempos

Productos acadmicos y Productos acadmicos y

Descripcin de la Palabra clave de esta actividad(solo Propsito o utilidad de esta

ANEXO No 2: Enlaces de los cinco (5) procesos productivos

a. Ollas a presin: https://www.youtube.com/watch?v=QleNnVauebs

Anexo 3: Texto para transcribir con una extensin de 225 palabras

Los propsitos bsicos de la Medicin del Trabajo son:

Anexo 4: Formato Individual

Nmero de palabras mal

Anexo No 5: Formato Colaborativo

Recomendaciones del Director del Curso:

Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)

1. Gua a la Redaccin de Estilo APA Sexta Edicin:

2. Citas y Referencias Recomendaciones Estilo APA

3. Normas APA Centro de Escritura Javeriano

Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD?

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