DEFINICIN DE GRAMTICA

Se denomina gramtica a la ciencia que tiene como objeto de estudio a

los componentes de una lengua y sus combinaciones. El concepto halla su
origen en el trmino en latn grammatca y hace referencia, por otra parte,
al arte de dominar una lengua de modo correcto, tanto desde el
habla como con la escritura.

Para entender mejor estas acepciones podemos establecer una frase como
ejemplo: Sara se encontraba estudiando ingls pues deseaba conseguir el
First Certificated para lo cual su profesor siempre trabajaba con ella la
gramtica del idioma pues era la forma de conseguir aprobar y obtener la
titulacin.

La gramtica, por lo tanto, se puede definir como el grupo de

principios, reglas y preceptos que rigen el empleo de un lenguaje en
particular (al respecto, hay que decir que cada lenguaje posee su propia
gramtica). Como ciencia, est contemplada como parte de la lingstica.

El estudio de la lengua consta de cuatro niveles: el nivel fontico-

fonolgico, el nivel sintctico-morfolgico, el nivel lxico-
semntico y el nivel pragmtico. Aunque las diferencias entre estos
niveles carece de precisin, suele restringirse el estudio de la gramtica al
plano sintctico-morfolgico.

Partiendo de lo expuesto en el prrafo anterior podemos establecer, por

tanto, que cuando se estudia la gramtica de un idioma en concreto se
aborda el mismo desde varios puntos de vista. As, en primer lugar, se
aprende todo lo relacionado con la fontica que es la produccin de los
sonidos. De la misma forma, se hace hincapi en lo que es la morfologa, es
decir, la construccin de las palabras.
Tampoco se pasar por alto la sintaxis del idioma que consiste en estudiar
cmo se combinan las palabras y cmo son las relaciones entre ellas; la
semntica que gira entorno a la construccin de las expresiones; y
finalmente la etimologa gracias a la cual se analiza el origen de las
palabras que conforman la lengua en cuestin.

Adems de todo lo citado hay que subrayar que quienes comenzaron a

plantear y desarrollar la gramtica fueron los griegos entre los que destac,
adems de Aristteles o Scrates, Crates de Malos que en el siglo II a.C fue
el director de la Biblioteca de Prgamo. Junto a dicha figura tampoco hay
que pasar por alto la de Elito Donato que se caracteriz por ser el
gramtico ms importante de lengua latina durante el siglo IV.

No obstante, hay que dejar patente que el documento ms antiguo sobre

gramtica est datado en el ao 480 a.C en La India y fue realizado por
Pnini. El nombre de aquel es Astadhiaia.

Entre las distintas clases de gramtica o enfoques en el anlisis de esta

disciplina pueden mencionarse a la gramtica de tipo prescriptivo o
normativo (presenta, de manera autoritaria, las reglas de uso para un
lenguaje especfico, despreciando las construcciones no estandarizadas),
la gramtica descriptiva (describe el uso actual de una lengua, sin
juzgar en forma prescriptiva), la gramtica tradicional (las ideas acerca
de la gramtica que se han heredado de Grecia y Roma), la gramtica
funcional(que aporta una perspectiva general en relacin a la
organizacin de la lengua natural), la gramtica generativa (un enfoque
formal para el estudio sintctico de las lenguas) y la gramtica
formal (que aparecen en lingstica computacional).

El espaol, por ejemplo, est considerado como una lengua de carcter

flexivo y de tipo fusional (por utilizar, por lo general, la flexin para marcar
los vnculos entre sus elementos) y presenta una gramtica similar a la de
las dems lenguas romances.
 DEFINICIN DE SINTAXIS
La palabra sintaxis proviene del trmino en latn syntaxis, que a su vez
deriva de un vocablo griego que se traduce al espaol como coordinar. Se
trata de la rama de la gramtica que ofrece pautas creadas para saber
cmo unir y relacionar palabras a fin de elaborar oraciones y
expresar conceptos de modo coherente. En la informtica, la sintaxis
se entiende como el grupo de normas que marcan las secuencias
correctas de los elementos propios de un lenguaje de programacin.

Como una subdisciplina enmarcada en el campo de la lingstica, la

sintaxis hace foco en el estudio de los preceptos que rigen
la combinacin de constituyentes y el surgimiento de unidades
superiores a stos, como sucede con los sintagmas y las oraciones.
En concreto los especialistas en esta materia establecen de forma clara que
la principal funcin que tiene la sintaxis es la de estudiar dicha
combinacin de las palabras as como la posicin en la que estas se ubican
dentro de una oracin determinada. Es decir, ella nos informa del orden
concreto que deben tener aquellas en una frase para que est
correctamente realizada.

As, por ejemplo, una de las reglas ms importantes que establece esta
disciplina lingstica que nos ocupa dentro del castellano es que cualquier
preposicin debe ir siempre delante de un complemento,
independientemente del tipo que sea.

En cuanto a lo que respecta a la combinacin de palabras una de las reglas

de oro que en esta materia establece dicha sintaxis en el castellano es que
estas deben coincidir tanto en gnero como en nmero. Eso supone que
tengamos que decir, por ejemplo, los perros o las gatas y no los perros o la
gatas.
Una regla aquella que tambin se extrapola a lo que son las formas
verbales. En concreto, y como estas no tienen gnero, aquellas deben
coincidir en nmero. Un claro ejemplo de ello es la siguiente frase: Los
pequeos salieron del colegio. En este caso se ve como el sujeto y el citado
verbo coinciden en el nmero. Lo que sera incorrecto es escribir Los
nios sali del colegio.

Segn el fillogo y lingista de origen norteamericano Leonard

Bloomfield(18871949), la sintaxis se caracteriza por estudiar formas
libres conformadas por completo por formas libres. Esta nocin se describe
como estructuralista.

Los modos ms pequeos en los que una estructura ms amplia se puede

analizar son sus constituyentes sintcticos, un vocablo o una secuencia
de trminos que funciona en conjunto como una unidad integrada a la
estructura jerrquica de la oracin.

El paradigma actual de la ciencia refiere a la gramtica generativa, la cual

pone el nfasis en el abordaje de la sintaxis como constituyente
primitivo y fundamental de la lengua natural.

Por otra parte, cabe destacar que el anlisis sintctico de una estructura
supone la identificacin del verbo conjugado dentro de la oracin, para
distinguir entre el sintagma sujeto y el sintagma predicado. Para
esto, una vez que se reconoce al verbo, se pregunta quin realiza esa accin.
La respuesta constituye el sujeto, mientras que el resto es el predicado.

A lo largo de la historia han existido muchos lingistas importantes que

han dejado su honda impronta en el mbito de la sintaxis. Este sera el
caso, por ejemplo, del ingls Michael Alexander Halliday que realiz
diversos trabajos sobre aquella y su funcin comunicativa.