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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE

MXICO
FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS


LICENCIATURA EN FILOSOFA


ASIGNATURA OPTATIVA: PROBLEMAS DE TEORA DEL CONOCIMIENTO Y FILOSOFA
DE LA CIENICA

SEMESTRE

CICLO: FORMACIN

REA: TEORA DEL CONOCIMIENTO Y FILOSOFA DE LA CIENCIA

CLAVE HORAS/SEMANA/SEMESTRE TOTAL DE CRDITOS


TEORCAS PRCTICAS HORAS

32 32 4


Carcter: OPTATIVA NO RESTRINGIDA

Tipo: TERICO

Modalidad: CURSO

Asignatura precedente:

Asignatura subsecuente: NINGUNA


OBJETIVO(S):

Existe un inters creciente en el mbito de la filosofa por las diferentes
cuestiones antropolgicas, ticas y polticas que suscita la tcnica. Esta
atraccin est motivada, entre otras razones, por la constatacin del carcter
ineludiblemente tcnico de nuestra especie as como por una aceleracin del
desarrollo tecnolgico que genera profundas inquietudes y euforias. El curso
estar dedicado a revisar algunas de las reflexiones filosficas ms relevantes
en este mbito y quedar vertebrado en torno a dos ejes.
En el primero de ellos se recorrern algunos hitos de la historia del
pensamiento filosfico sobre la tcnica. El objetivo de esta revisin es
comprender, tanto las concepciones metafsicas que han influido en los
distintos modos de transformacin de la naturaleza, como los cambios
generados en el pensar filosfico una vez instituido un tipo especfico de
injerencia tcnica en el mundo. En el segundo eje se abordar el tema del
carcter constitutivo que tiene la tcnica para el ser humano y se apuntalarn
dos tesis fundamentales con las que poder construir una antropologa filosfica
a la altura del momento hipertecnologizado que vivimos. La primera tesis es
que el humano, en tanto ser carencial, transforma recurrentemente la/su
naturaleza para adecuarla/se a sus necesidades y deseos; la segunda, que ha
de ser interpretado como un ser que coevoluciona junto a los dispositivos
tcnicos con los que accede, percibe y adquiere conciencia del mundo.
El curso tiene como objetivos principales: 1) Conocer algunas de las principales
concepciones filosficas sobre la tcnica, 2) comprender por qu la tcnica se
convirti a partir del s. XX en un mbito recurrente para la reflexin filosfica y
3) reconocer la importancia que el anlisis de la tecnologa tiene para la
comprensin de lo humano.

NM.
DE HRS.
POR TEMARIO
UNIDAD

20 UNiDAD 1: EL DEVENIR DEL ESPRITU DE LA TCNICA

4 Aristteles: la techn como imitacin de la physis

2 Nicols de Cusa: El abandono de la mmesis en la produccin
artesana

2 Bacon: La tcnica como dominio de la naturaleza

2 Jnger: La tcnica como movilizacin

4 Heidegger: Lo Ge-stell como imperativo tecnolgico

2 Mumford: La megamquina

2 Ellul: La autonoma de la tecnologa

2 Anders: La perfeccin de la tcnica


12 UNIDAD 2: LA CONSTITUCIN TCNICA DE LO HUMANO

2 Ortega y Gasset: El estado carencial de lo humano

2 Gehlen: El principio de exoneracin

4 Simondon: Individuacin y transduccin

2 Guattari: La heterognesis maqunica

2 Stiegler: Los dispositivos tcnicos y el flujo de la conciencia


BIBLIOGRAFA BSICA

Anders, G. La obsolescencia del hombre I. Valencia, PRE-TEXTOS, 2011.
Aristteles, Metafsica, Madrid, Gredos, 1998.
________, Fsica, Madrid, Gredos, 1995.
Bacon, F. Novum Organum _, Madrid, Tecnos, 2011.
de Cusa, N. Dilogos del idiota, Pamplona, Ed. Universidad de Navarra, 2008.
Ellul, J. La edad tcnica Barcelona, Octaedro, 2003.
Gehlen, A. Antropologa Filosfica, Barcelona, Paids, 1993.
Guattari, F. Caosmosis, Buenos Aires, Manantial, 1996.
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__________ La pregunta por la tcnica, en Conferencias y artculos,
Barcelona, Ed del Serbal, 1994
Jnger, F.G. La perfeccin de la tcnica, Barcelona, Pgina Indmita, 2010.
Mumford, L. El mito de la mquina Vol. 2. Logroo, Pepitas de calabaza, 2010.
Ortega y Gasset, J. Meditacin de la tcnica y otros ensayos sobre ciencia y
tecnologa, Madrid, Alianza Editorial, 2004.
Stiegler, B. La tcnica y el tiempo I., Hondarribia, Hiru, 2002.
_________ La tcnica y el tiempo II, Hondarribia, Hiru, 2002.
Simondon. G. El modo de existencia de los objetos tcnicos, Buenos Aires,
Prometeo Libros, 2007.


BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

Anders, G. Ms all de los lmites de la conciencia: correspondencia con el
piloto de Hiroshima, Madrid, Ediciones Paids Ibrica, 2002.
Beck, U. La sociedad del riesgo, Barcelona, Paids, 1998.
Blumenberg, H. Historia del espritu de la tcnica, Valencia, PRE-TEXTOS,
2013.
Broncano, F. Mundos artificiales: Filosofa del cambio tecnolgico, Mxico,
Paids/UNAM, 2000.
___________ Entre ingenieros y ciudadanos: Filosofa de la tnica para das de
democracia, Madrid. Montesinos, 2006.
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Virilio, P. La administracin del miedo, Madrid, Barataria, 2012.
_________Lo que viene, Madrid, Arena Libros, 2005.
_________El arte del motor: aceleracin y realidad virtual, Buenos Aires,
Manantial, 2003.

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA MECANISMOS DE EVALUACIN
APRENDIZAJE
Exposicin oral si x no Exmenes parciales si no x
Exposicin audiovisual si no x Exmenes finales si no x
Ejercicios dentro del aula si no x Trabajos y tareas fuera si x no
del aula
Ejercicios fuera del aula si no x Participacin en clase si x no
Seminario si no x Asistencia a prcticas si no x
Lecturas obligatorias si x no Informe de si no x
investigacin
Trabajos de investigacin si no x Otros:
Prcticas de campo si no x
Otros:

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