UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE

MXICO
FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS

LICENCIATURA EN FILOSOFA
TEXTOS FILOSFICOS 5

SEMESTRE

CICLO: FORMACIN

REA: PROPEDUTICA Y MTODO

CLAVE HORAS/SEMANA/SEMESTRE TOTAL DE CRDITOS

TEORCAS PRCTICAS HORAS

3514 32 6

Carcter: OPTATIVA NO RESTRINGIDA

Tipo: TERICO

Modalidad: CURSO

Asignatura precedente:

Asignatura subsecuente: NINGUNA

OBJETIVO(S):

El curso tiene como objetivo principal la lectura y la interpretacin de textos

relevantes en la Filosofa de la Modernidad temprana. Se pretende que el
alumno adquiera una visin general de los temas y problemas filosficos
propios de la poca: que comprenda y compare conceptos y formas de
pensamiento relevantes, que desarrolle capacidades de comprensin, anlisis,
reflexin, crtica y escritura filosfica.

La primera parte del curso es una introduccin general. Se trata de considerar

varias perspectivas sobre la Filosofa moderna, as como de resaltar elementos
comunes y constantes en las distintas interpretaciones. La segunda parte
consiste en el desarrollo de los contenidos correspondientes a cada uno de los
autores que se abordarn. El problema de la substancia ser el hilo conductor
de la exposicin. En la ltima parte se tratar de sintetizar los contenidos y
comparar las propuestas que se vieron a lo largo del curso.

El estudio de los autores debe acompaarse de un contexto suficiente, y debe

realizarse con base en determinadas categoras histrico-filosficas
(subjetividad, secularizacin y desencantamiento), ejes temticos (el concepto
de substancia en la Filosofa moderna) y mbitos de estudio (Filosofa primera -
Metafsica, Ontologa-, Filosofa natural -Epistemologa, Filosofa de la ciencia-
y Filosofa moral -tica, Filosofa poltica, Esttica-).

NM. DE TEMARIO
HRS. POR
UNIDAD

2 hrs.
Introduccin

7 hrs. 1. La distincin de sustancias

Ren Descartes, El Mundo. Tratado de la Luz, cap. 1-7.

7 hrs. 2. La unidad de la sustancia

Baruch Spinoza, tica, Libro I.

7 hrs. 3. La diversidad de sustancias

Gottfried Leibniz, Monadoga.

7 hrs. 4. La crtica de la idea de substancia

David Hume, Tratado de la naturaleza humana

2 hrs. Conclusiones

TOTAL DE HORAS SUGERIDAS

32 hrs.

BIBLIOGRAFA BSICA
Ren Descartes, El mundo. Tratado de la luz
Baruch de Spinoza, tica demostrada segn el orden geomtrico
Gottfried Wilhelm Leibniz, Monadologa
David Hume, Tratado de la naturaleza humana
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

Bentez, Laura y Robles, Jos Antonio comp., Materia, espacio y tiempo: de la filosofa
natural a la fsica, UNAM, Mxico, 1999.

Cassirer, Ernst, La filosofa de la Ilustracin, tr. Eugenio maz, Fondo de Cultura

Econmica. Mxico, 1997.

Copleston, Frederick, Historia de la filosofa 4: de Descartes a Leibniz, Ariel, Espaa,

2004.

Copleston, Frederick, Historia de la filosofa 5: de Hobbes a Hume, Ariel, Barcelona,

2004.

Cottingham, J. , Descartes, UNAM, Mxico, 1995.

Deleuze, Gilles, Empirismo y subjetividad, tr. Hugo Acevedo, Gedisa. Espaa, 2002.

Deleuze, Gilles, En medio de Spinoza, tr. y n. Equipo editorial Cactus, Cactus, Buenos
Aires, 2008.

Deleuze, Guilles, El pliegue . Leibniz y el barroco, Paids, 1989.

Hegel, G. W. F., Lecciones sobre la historia de la filosofa III, Ed. Elsa Frost, Fondo de
Cultura Econmica. Mxico, 1955.

Hirschberger, Johannes, Historia de la filosofa II: Edad Moderna, Edad

Contempornea, Herder, 2000.

Horkheimer, Max y Adorno, Theodor W., Dialctica del iluminismo, trad. H. A. Murena.,
Editorial Sudamericana, Buenos Aires, 1990.

Negri, Antonio, Descartes poltico, tr. Mara Malo de Molina, Akal, Madrid, 2008.

Popkin, Richard, La historia del escepticismo desde Erasmo hasta Spinoza, tr. Juan
Urtilla, Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 1983.

Rbade, Sergio, Hume y el fenomenismo moderno, Gredos, Madrid, 1975.

Romano, Ruggeiro y Tenenti, Alberto, Los fundamentos del mundo moderno, Siglo
Veintiuno, Mxico, 1998 (25 ed.)

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA MECANISMOS DE EVALUACIN

APRENDIZAJE
Exposicin oral si no Exmenes parciales si no

Exposicin audiovisual si no Exmenes finales si no

Ejercicios dentro del aula si no Trabajos y tareas fuera si no

del aula
Ejercicios fuera del aula si no Participacin en clase si no

Seminario si no Asistencia a prcticas si no

Lecturas obligatorias si no Informe de si no
investigacin
Trabajos de investigacin si no Otros:
Prcticas de campo si no
Otros: