ELEMENTOS DEL GNERO LRICO

El gnero lrico es aquel en que el poeta canta sus propios sentimientos.

Es de carcter subjetivo porque la fuente, el sujeto de la inspiracin, es el
poeta mismo.

El nombre de lrico viene de los griegos, que cantaban estas

composiciones al son de la lira.

La lrica o gnero lrico es un gnero literario en el que el autor

expresa sus sentimientos y emociones.

Suele utilizar como forma habitual el verso y la primera persona. Comunica las
ms ntimas vivencias del hombre, lo subjetivo. Comunica estados anmicos. En
este gnero, el autor abre su mundo interior. Se expresa bsicamente a travs
de versos, pero tambin se puede manifestar en prosa, pues lo que la define
es la expresin de sentimientos. La mxima expresin del gnero lrico es
el poema. El poema es un conjunto de versos reunidos en estrofas.

II. Principales elementos del poema

1. El verso

Es la menor divisin estructurada que encontramos en el poema, es un

conjunto de palabras sujetas a medida y cadencia segn reglas fijas y
determinadas. Slo tiene razn de existir cuando se encuentra en funcin de
otro u otros versos, formando parte primero de la estrofa o de la serie y luego
del poema.

Medida: es la cantidad de slabas mtricas que compone un verso. Segn su

medida los versos pueden ser: pentaslabos (5 slabas), heptaslabos (7),
octoslabos (8), endecaslabos (11), alejandrinos (14), etc.

Tambin segn el nmero de slabas, se trata de versos:

De Arte Menor (cuando contienen, como mximo, ocho slabas) y

De Arte Mayor (cuando contienen nueve o ms slabas).
4. Estrofa. Conjunto de versos cuya forma se repite a lo largo de un poema,
con caractersticas iguales. En la poesa moderna, las estrofas no tienen todas
el mismo nmero de versos, ni la medida ni la rima. Se reconocen porque en la
estructura del poema van separadas por un espacio.

Las estrofas clsicas ms comunes, son:

Cuatro versos (cuarteta)

Cinco versos (quintilla)

Ocho versos (octava)

Diez versos (dcimas)

5. Mtrica. Se ocupa de la versificacin. Sus aspectos principales se

refieren a la rima y medida de los versos.

6. Rima. Es la igualdad o semejanza de sonidos finales de los versos entre s.

Para eso se toma en cuenta la palabra final de cada verso. La rima se establece
entre las terminaciones de las mismas, a partir de la vocal con el acento ms
fuerte.

Hay dos tipos de rima:

a) Rima consonante.

b) Rima asonante.

La rima consonante es aquella en que las terminaciones de las palabras son

iguales, incluyendo vocales y consonantes.

Luna

Cuna

La rima asonante es aquella que se establece solo en las vocales de los

versos a partir de la ltima vocal acentuada.

sombrero pino selva

viento libro naturaleza

 Subgneros
La lrica contiene, entre otros, los siguientes subgneros:

Oda: Composicin potica en la cual el hablante lrico expresa con exaltacin su

admiracin por algo o alguien; segn el tema que se cante, puede ser sagrada, heroica,
filosfica, amatoria.
Elega: La Elega es un subgnero de la Lrica que designa por lo general a todo poema
de lamento o poema triste. La actitud elegaca consiste en lamentar cualquier cosa que se
pierde: la ilusin, la vida, el tiempo, un ser querido etc... La elega funeral (tambin llamada
endecha o planto en la Edad Media) adopta la forma de un poema de duelo por la muerte de
un personaje pblico o un ser querido, y no ha de confundirse con el epitafio o epicedio, que
son inscripciones ingeniosas y lapidarias que se inscriban en los monumentos funerarios, ms
emparentados con el epigrama, otro gnero lrico.
Stira: es un poema sarcstico.
Epigrama: Composicin potica breve que expresa un solo pensamiento principal
festivo o satrico de forma ingeniosa.
Soneto: es una composicin potica de origen italiano que consta de catorce versos
endecaslabos, esto es, de once slabas, distribuidos en dos cuartetos y dos tercetos. En cada
uno de los cuartetos riman el primer verso con cuarto y el segundo con el tercero, y ambos
cuartetos deben usar las mismas rimas. En los tercetos las rimas pueden disponerse a gusto del
poeta, si bien la estructura clsica del soneto prefiere la rima CDC DCD o CDE CDE. La
estructura mtrica del soneto es pues ABBA ABBA y CDC DCD o CDE CDE.
Redondilla: Combinacin mtrica de cuatro octoslabos en que conciertan los versos
primero y cuarto, tercero y segundo.

Elementos propios de un poema

1. Hablante lrico (o yo lrico, o yo potico).- Es un ser hecho de lenguaje, diferente al

poeta, a travs del cual este expresa sus sentimientos y emociones.

Ejemplo:

Yo no quiero que a mi nia

golondrina me la vuelvan.

Hablante lrico: Una

madre

Madre, cuando sea grande

 Ay qu mozo el que tendrs!

Hablante lrico: Un hijo

Seora, dicen que donde,

mi madre dicen, dijeron,

el agua y el viento dicen

que vieron al guerrillero.

Hablante lrico: Una voz

que sabe lo que ocurrir.

2. Recursos poticos. Es un lenguaje figurado (connotativo) que emplea las

palabras con significados distintos a los verdaderos. El poeta utiliza
diferentes recursos poticos estilsticos para dar elegancia, belleza y
profundidad a lo que dice.

Las figuras literarias ms usadas, son:

a) Las Imgenes Sensoriales. Las palabras del poema permiten al lector

evocar imgenes que, segn el sentido al que impresionan, tienen
diferentes nombres:
Imgenes:
Auditivas o Acsticas: indican sonidos
Olfativas: sugieren olores.
Tctiles: impresionan al tacto.
Gustativas: se refieren al gusto.
Visuales: se refieren a lo que se ve. Involucran formas, tamaos, colores
y movimientos.

b) Comparacin. Recurso literario que consiste en destacar o establecer

semejanzas entre los elementos (objetos, personas, animales,
situaciones, hechos).

Este parecido se expresa a travs de un elemento comparativo ( como,

as como, tal como, parece, tal cual) o sin que este est presente.

Nubes vaporosas,
 nubes como tul, (G. Mistral)

La mujer y las flores

son parecidas:

mucha gala a los ojos

y al tacto espinas. (Espronceda)

d) Personificacin. Recurso literario que consiste en atribuir acciones o

cualidades a objetos o seres que no pueden realizarlas por no ser propias
de su naturaleza.

La tierra est llorando.

Vamos callando. (P. Neruda)

Se calz las botas el seor reloj,

se calz las botas para andar mejor.

La sierra rechinaba

cantando

sus amores de acero. (Parra)

c) Metfora. Consiste en establecer identidad, igualdad absoluta entre los

elementos. La relacin de identidad que se establece, significa que un
elemento puede ser reemplazado totalmente por otro.

En la metfora se puede mencionar uno solo de ellos porque, como son

idnticos, basta referirse a uno para saber cul es el otro. Otras veces el
hablante (o narrador) nombra los dos elementos, pero dice que uno es el
otro.
 En la metfora siempre hay como base la comparacin de la que no se
menciona el elemento comparativo.

Lo que en la comparacin es semejanza, en la metfora parece ser

identidad.

Hierbecita temblorosa (G. Mistral)

Manitas de los nios

que al granado se tienden,

por vosotros las frutas

se encienden. (G. Mistral)

Mil panderos de cristal

heran la madrugada. (Garca Lorca)

Maana, a maana, casi al filo del alba (G. Blanco)

d) Hiprbole. Es una exageracin con la que el hablante lrico quiere

destacar una caracterstica de algo.

Esta figura literaria se usa mucho en el lenguaje coloquial .

Me muero de hambre.

Ese hombre tiene el corazn de piedra.

Tengo los pies como hielo.

Trescientas rosas morenas

lleva tu pechera blanca. (G.Lorca)

 e) Metonimia. Consiste en tomar la parte por el todo.

Las piquetas de los gallos (toma las espuelas por el ave).

La juventud canta (todos los jvenes).

Aqu no hay sombra (no hay rboles).

Es todo corazn (bondadoso).

f) Sincdoque. Consiste en tomar el todo por las partes.

Los mortales (por el hombre).

Mil pechos aguerridos te defienden (los soldados).

g) Sinestesia. Consiste en atribuir la percepcin de algo por otro sentido

que no es el natural.

Colores chillones (odo)

Dulces melodas (odo)

speras palabras (odo)

3. Recursos fnicos: se trata de figuras del discurso que involucran no tanto

el trabajo con el significado de las palabras, sino con su sonido. Ayudan, junto a
la mtrica y la rima, a configurar la musicalidad (o el ritmo) del poema. Poe
ejemplo:

Aliteracin: Se trata de la repeticin de un mismo sonido dentro de uno o

varios versos. Ejemplo:

En el silencio slo se escuchaba

Un susurro de abejas que sonaba Garcilaso de la Vega

 4. Recursos sintcticos:

Los ms comunes son:

Anfora. Consiste en repetir una o varias palabras al principio de las oraciones.

Ejemplo:

Dej por ti mis bosques...

Dej un temblor, dej una sacudida.
Dej mi sombra...
Dej palomas tristes junto a un ro.
Dej de oler el mar, dej de verte.

Paralelismo. Consiste en distribuir paralelamente palabras, sintagmas y

oraciones, para conseguir un efecto rtmico. Ejemplo:

Yo a las cabaas baj,

yo a los palacios sub,
yo los claustros escal
y en todas partes dej
memoria amarga de m.

Hiprbaton. Consiste en la alteracin del orden lgico de la oracin. Se usa

para destacar algo que interesa al hablante.

Cuando por el monte oscuro

baja Soledad Montoya. (Garca Lorca)

Que se apague la guitarra

que la patria est en duelo. (P. Neruda)