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A continuacin presento una serie de tip's y/o sugerencias didcticas o recursos que se pueden utilizar para
cualquier asignatura, son sugerencias para la planeacin semanal a la cual se le pueden ir agregando otras para
enriquecer este acervo.
ESPAOL
* Resolver crucigramas
*Audicin de cuentos, modelar con plastilina el personaje que ms les haya gustado.
*Boletn donde se publiquen escritos de los nios
*Buzn escolar
*Con palabras en tarjetas a modo de rompecabezas formar un enunciado.
*Concurso por equipos
*Contestar sopa de slabas
*Cuento colectivo, donde por un minuto redactan y pasan la hoja.
*Decir las palabras del dictado con palmadas, haciendo nfasis en la slaba tnica.
*Descripcin de una ilustracin
*Dinmica diferentes expresiones (riendo, llorando, enojado, triste, cantado, etc.)
*Dinmica de telfono descompuesto
*Discoforo (cantar y analizar una cancin)
*Domin de adivinanzas y otros temas
*Ejercicios de buscar determinados objetos en un paisaje (desarrollo de percepcin visual)
*Ejercicios de buscar diferencias
*Elaborar carteles con diferentes tcnicas
*El rey pide
*Elaboracin de maquetas.
*Elaborar abecedario mvil en tarjetas de 2x2 ( 2 de maysculas y 5 de minsculas) para dictado y ortografa.
*Elaborar antologa de chistes, refranes, frases clebres, leyendas, cuentos, etc.
*Elaborar mapas mentales
*Elaborar mensajes con diferentes cdigos.
*Elaborar monografa sobre algn tema o Estado de la Repblica.
*Elaborar peridico mural
*Elaborar un programa de t.v.
*Elaborar un recetario
*Elaborar una cronologa ilustrada con imgenes para presentarlo a manera de televisin.
*Emplear una ruleta que tenga los tiempos y se le dice el verbo y lo tiene que conjugar en el tiempo indicado.
*Entrevistas
*Escenificacin con mimos
*Escribir su autobiografa
*Escribir un diario
*Exmenes a manera de rally, a libro abierto y en equipo
*Exposicin oral
*Folleto sobre un tema determinado
*Hacer una historieta
*Hoja impresa con imgenes, las cuales armarn una secuencia lgica, dilogos y nombre.
* Identificarn los elementos para poder hacerla obra de teatro (acotaciones, guin largo, guin corto,
escenografa).
*Inventar frases clebres, refranes y adivinanzas
*Investigacin y exposicin colectiva de un tema de inters comn
*Investigacin y exposicin por equipos sobre la vida de un personaje
*Juego a aventar la pelota y decir una parte de un refrn, la persona que la cacha complementa lo que falta.
*Juego Chitn
*Juego con pelota un navo, navo cargado de
*Juego de basta: nombre propio, Estado o pas, animal, fruta, capital, cientficos, cosas, hroes
*Juego de desafo (a formar palabras)
*Juego del gato
*Juego el cartero
*Jugar a la lotera
*Jugar al reportero y redactar noticias.
*Lectura en atril y lectura coral
*Lectura de padres en el aula, usando diferentes modalidades y estrategias.
*Lectura oral mediante grabacin para que los nios valoren y reconozcan aciertos y desaciertos.
*Los alumnos elaborarn un acrstico con su nombre.
*Memorama de siglas, abreviaturas, palabras homfonas, sinnimos.
*Memorama grande o gigante.
*Ordenar letras para formar palabras
*Organizar biblioteca circulante
*Organizar un debate
*Organizar un recital
*Organizar una discusin: nombrar moderador y relator, investigar tema, elaborar guin de discusin, llevarla a
cabo, leer relatora, comentar.
*Pesca de Adivina qu
*Plano de la bsqueda del tesoro (jugar a encontrar el tesoro, por equipos).
*Planteamiento de interrogantes, llevar signos en grande, enmicados
*Ponle la cola al burro con refranes
*Rectngulo silbico
*Redactar cada lunes la crnica del acto cvico
*Redactar crnica de viaje a la poca cuando los hombres se comunicaban con seales de humo.
*Redactar un cuento a partir de una secuencia de dibujos.
*Redactar un itinerario, apoyndose en un plano o mapa con sus acotaciones.
*Redactar un texto usando pronombres y adjetivos demostrativos.
*Representar un cuento con tteres (teatro guiol)
*Representarla con tteres
* Resolvern un crucigrama
*Rompecabezas grande o gigante (para trabajarse en equipo)
*Signos de interrogacin y admiracin en grande, enmicados.
*Sopa adjetivos
*Sopa de letras que los nios la elaboren y la intercambien entre ellos.
*Sorteadamente repartirles un mensaje y cada equipo lo comunica con el medio que se le indica: por la radio, por
escrito, por el peridico, por televisin, mediante un dibujo, mediante una conferencia, con seas
*Trabalenguas y juegos para enriquecer la comunicacin y diccin.
*Transformar una lectura en guin teatral.
*Transmitir un mensaje con seas o mmica.
*Tripas de gato donde relacionen sinnimos
* Un viaje imaginario
*Un da de profesor, donde los nios vivan la experiencia responsable de ser maestro por un da.
*Ver una pelcula y a partir de ella redactar una entrevista, un cuento, etc.
MATEMTICAS
CIENCIAS NATURALES
HISTORIA
GEOGRAFA
*Acrsticos
*Anlisis de noticias: Suprema Corte de Justicia
*Collage
*Corona de rey: que cada uno de los compaeros escriba una cualidad en la corona del otro.
*Crucigramas
*Cuadro sinptico, mapa conceptual y mapa mental
*Elaboracin de volantes
*Elaborar credencial de elector y papeletas para hacer simulacro de elecciones.
*Elaborar mapas mentales o esquemas.
*Elaborar memorama sobre el Himno Nacional (monografas, fichas bibliogrficas y papel contac)
*Elaborar murales en su libreta de dibujo y pintarlo en las paredes de la escuela, sobre La Reforma u otro tema.
*Escenificacin con guioles sobre roles familiares
*Escenificaciones.
*Escribir un acrstico sobre las caractersticas de la constitucin de 1824 y otra.
*Fichas de resumen
*Hacer sabas que ilustrados con dibujos.
*Historieta
*Historietas
*Inventar canciones o corridos sobre un tema, con base en una msica ya existente (Revolucin Mexicana,
Independencia)
*Investigacin sobre fiestas y tradiciones decembrinas.
*Juego Adivina quin soy: tablero con personajes, en parejas uno escoge un personaje, escribe el nombre en un
trozo de papel, el otro jugador hace tres preguntas para adivinar el personaje que escogi su contrincante: 1.
Pregunta 3 puntos, 2. Pregunta 2 puntos, 3. Pregunta 2 puntos.
*Juego el perezoso: Repartirse las cartas sin verlas, de una en una, por turnos y sin ver las cartas, tomen una de
su compaero de la derecha, verifique si forman un par pierde el jugador que se queda con la carta del perezoso.
*Juego a defender la prenda (sobre smbolos patrios)
*Juego cvico los ttulos: Memoria al frente de la tarjeta un texto de un artculo con el nmero de ste. Atrs el
nmero del ttulo al que pertenece.
*Juego de la oca
*Lotera
*Lotera de efemrides
*Maqueta sobre la Constitucin de 1917.
*Mensaje secreto, empleando diversos cdigos.
*Noticias sobre tolerancia y respeto (leerlas y escribir comentarios)
*Recortar encabezados y noticias del peridico sobre garantas individuales: igualdad, libertad y seguridad.
*Redactar una carta a alguna autoridad, dando sugerencias y planteando alternativas sobre un problema social.
*Redactar y leer noticias sobre partidos polticos.elaborar volantes y folletos.
*Serpientes y escaleras sobre democracia
*Simulacro de elecciones con campaa y candidatos
*Sopa de letras y crucigramas, sobre el Himno Nacional.
EDUCACIN ARTSTICA
EDUCACIN FSICA
*A moverse!
*Calabaceado o pastel partido
*Concurso de ponerse una
.
*Ejercicios de coordinacin (all en la fuente)
*El rey pide.
*El tnel
*Hacer un rally
*Juego con raquetas y gallitos.
*Juego del calentamiento (jugar a que eran soldados y reciban rdenes del sargento.firmes, ya.. vuelta a la
derecha.)
*Jugar a gigantes y enanos
*Meter goles con las manos (en crculo)
*Pararse y sentarse por tiempos
*Rutinas de ejercicios
*Saltar la cuerda
*Saltar obstculos